교육 방향에 등록 된 학사 용 설명서
형성의 개념과 개발 러시아의 공통 정보 공간은 다음과 같은 순서로 국가 정보 자원 사용자의 우선 순위를 결정합니다 : 시민, 기업, 단체 공공 행정.
개념은 적극적으로 개발되고 있습니다. 정보 보안이는 러시아 연방의 국가 안보 개념의 핵심적인 부분이며, 개인, 사회 및 국가의 중대한 이해 관계를 보호하기위한 정보 보안, 방법 및 수단의 문제에 대한 공식적으로 채택 된 시스템이다. 정보 영역.
사회 정보학 - 연구의 정의, 주제 분야, 방법 론적 역할.
정보학은 사회, 자연 및 기술 장치 (자연 및 인공 시스템에서)에서 모든 유형의 정보의 생산, 처리, 저장 및 배포에 대한 지식 시스템으로 이해됩니다.
그러나 여론 에서뿐만 아니라 러시아에서는 개념 " 정보학"이것은 정보 매체의 마지막 문제인 매체와 독점적으로 연결되어있다. 사회의 정보화 문제를 다루는 전문가들의 연구 주제 분야를 특별한 이름으로"보호 "할 필요가있다.
사회 정보학을 과학으로 연구하는 주제는 사회의 정보화 과정뿐 아니라 변화 과정에 대한 사회의 발전과 위치를 포함하여 사회 과정에 미치는 영향이다 사회 구조 정보화의 영향을받는 사회.
사회 정보학 - 그것은 사회에서 정보 프로세스의 통과와 관련된 복잡한 문제를 연구하는 과학입니다.
이 새로운 과학적 방향은 다음과 같은 분야의 교차점에서 일어났습니다. 정보학, 사회학 , 심리학, 철학. 첫 번째 개념 사회적 정보학"그것은 A.V. Sokolov와 A.I. Mankevich에 의해 1971 년에 제안되었다.
학자 인 A.D. Ursul의 사회 정보 과학 창시자 중 한 사람은 사회 정보 과학을 신흥 정보 시스템의 형성을위한 과학적 기반으로 간주합니다 정보 사회.
사회 정보학 어떤 과학 지식과 마찬가지로 다단계 구조가 있습니다.
1. 수준 - 이론 및 방법 론적 (사회에서 정보 처리의 주요 범주, 개념 및 패턴);
2. 수준 - 중간 (사회, 경제, 법률, 심리학 및 기타 정보화 측면).
3. 수준 - 경험적 (관련 주제 영역에서 정보 기술의 생성, 구현 및 적용의 사회적 측면).
사회 정보학 경제, 법률, 심리학, 사회학 정보학 등 소위 지회 정보학에 대한 방법 론적 역할을한다.
주제 분야 외에도, 모든 지국학 정보는 사회적 지식의 두 번째 및 세 번째 수준을 과학적 지식으로 포함합니다 (예 : 법적). 정보학 정보 기술의 법적 측면과 법적 정보 기술의 구현과 구현의 사회적 측면의 사회적 측면을 필연적으로 다룹니다.
현재 러시아의 대학에서는 사회 정보학의 활발한 발전과 학문 분야의 복합체가 진행되고 있습니다.
목표 :
내용 : 주제 1 사회 정보학 : 과정의 주제와 목적 인류는 필연적으로 정보화 시대에 접어 든다. 정보 경제의 중요성은 끊임없이 증가하고 있으며, 경제적으로 선진국에 대한 총 근무 시간으로 표시된 점유율은 이미 40-60 %이며, 세기 말에 또 다른 10-15 % 증가 할 것으로 예상됩니다.
사회 정보학의 기초
주제 1
사회 정보 과학 : 과정의 주제와 목적
인류는 정보화 시대로 접어 들고 있습니다. 무게 정보 경제 계속 증가하고 있으며, 총 노동 시간으로 표현되는 소득은 이미 경제 선진국에서 40-60 %이며, 세기말까지 또 다른 10-15 % 증가 할 것으로 예상됩니다.
산업 사회로의 전환과 발전의 정보화 단계로의 전환을위한 기준 중 하나 서비스 분야에서 고용 된 인구의 비율로 봉사 할 수 있습니다.
사회에서 인구의 50 % 이상이 서비스 부문에 고용되어 있다면, 산업 발전 이후의 단계가 시작되었습니다.
사회에서 인구의 50 % 이상이 정보 서비스 분야에 종사하고 있다면 사회는 정보가됩니다.
여러 출판물에서 미국은 1956 년 (캘리포니아 주가 1910 년에이 선을 넘었 음) 개발이 끝난 산업화 시대에 들어서고 미국은 1974 년 정보 사회가되었다는 사실에 주목합니다.
정보화 분야에서 미국과 다른 나라들의 확실한 업적을 인정하면서 소위 "생태 식민지주의"로 인해 여러 나라의 중요한 환경 적 유해 생산물을 다른 나라로 옮겨서 일정량의 "정보 내용"이 만들어 졌음을 이해해야합니다.
지식의 기하 급수적 인 법칙 .
나우 코벳 (Naukovets)에 따르면, 우리 시대가 시작된 이래로 지식을 두 배로 늘리는 데 1750 년이 걸렸으며 두 번째 두 배가 1900 년에, 두 번째 두 배가 1950 년에 이루어졌습니다. 이미 50 년 동안이 반세기 동안 정보량이 8-10 배 증가했습니다. 더욱이 20 세기 말에는 세계 지식의 양이 두 배가 될 것이고 정보의 양은 30 배 이상 증가 할 것이기 때문에 이러한 경향은 점차 증가하고 있습니다. "정보 폭발"이라고 불리는이 현상은 정보 세기의 시작을 나타내는 증상 중에 표시되며 다음을 포함합니다.
누적 된 과학 지식의 배가 된 시간의 급격한 감소;
유사한 에너지 비용의 정보를 저장, 이전 및 처리하기위한 초과 재료비;
우주에서 인류를 실제로 관측 할 수있는 기회 (라디오 밴드의 특정 부분에서 태양과 지구의 방사능 방출 수준이 함께 나타남).
사회 체계의 진화 (Porta diagram).
고용
선도 산업에서
...
1- 물질 생산 (산업 사회),
2- 서비스 (산업 사회 후),
정보 서비스 영역 (정보 사회),
4 - 지적 활동 영역 (정상권없는 사회).
J. Bells, J. Galbraith, J. Martin, I. Masuda, F. Polak, O. Toffler, J. Fourastie 등의 서구 연구자들에 의해 개발 된 일반적인 사회 학적 이론으로서의 산업 사회의 개념은 산업 사회를 정의한 J. Fourastie였다. "서비스 문명"으로.
국내 과학은이 문제를 훨씬 나중에 다루었습니다. 이것은 "사후 산업", "정보"의 측면에서 "사회 주의적", "공산주의"사회라는 형식적인 용어에 대한 대안을 보았다는 사실과 함께 이데올로기와 관련이있다. 정보 사회의 개념은 일련의 상이한 유형의 형성으로 간주 될 수 없으며, 그것들을 개발하는 데 가장 최적의 방법 일뿐입니다.
이 지역의 발전에 크게 기여한 러시아 과학자들 중에는 V.M. Glushkov, N.N. Moiseyev, A.I.Rakitov, A.V.Sokolov, A.D. Ursula 등이 언급 될 필요가있다. 이 방향으로 일하라. Artamonov G.T., Kolin K.K. 기타
용어 자체를 어떻게 정의 할 수 있습니까? 정보화 "? 이 질문에 대한 대답에서 사회의 정보화 과정의 실제 상태와 전망의 분석에 대한 접근 방식에 크게 의존한다.
가장 포괄적 인 것은 정보화를 "정보 사회를 만들고이를 기반으로 문명의 진보를 계속하기 위해 정보 과학을 사용하는 관리 및 개발을위한 자원으로서 정보를 습득하는 시스템 활동 과정"입니다.
관계형 모델에서는보다 복잡한 지식 영역을 제시 할 수 있습니다. 그들 각 측면은 지식의 일반적인 그림에 모순을 초래하지 않고 다른 영역에 영향을 미치지 않고 변경을 허용하는 자치 단위로 간주 될 수 있습니다. 편리한 도구는 지속 가능하고 변화 가능한 지식의 조합입니다. 따라서 Schedule 2에 의해 표현 된 지식은 오래 지속됩니다. 목록 1은 시간이 지남에 따라 바뀔 수있는 지식, 즉 직원 회전율, 기술 변경 등을 나타냅니다. 목록 3은 다음 계산이 필요할 때마다 업데이트됩니다. 기존 목록을 확장하고 새로운 목록 구조를 추가하여 관계형 모델에 새로운 지식을 보충하는 작업은 근본적인 어려움을 유발하지 않습니다.
위의 예에서 우리는 수입의 가치를 결정하는 문제 만 고려했습니다. 그러나 분명히 내용과 수에 충분한 수의 목록 구조를 포함하는 관계형 모델은 지식 모델의 수령인에게 관심있는 문제에 대해 필요한 구체적인 지식을 추출하는 본질적으로 다양한 다양한 작업을 해결할 수 있습니다.
위에 나열된 계층 적, 형태 학적, 나무와 관계형 모델 외에도 지식 표현의 다른 형식주의가 있습니다. 예를 들어, 트리와 관계형 모델 사이의 중간은 소위 의미 론적 네트워크입니다. 그들의 도움으로, 관계 들간에, 사실, 지식, 관계가 확립됩니다. 그들은 나무와 같은 모델의 일반화 인 것 같습니다. 계층 구조의 요구 사항을 제거하여 후자와 다릅니다. 동시에 시맨틱 네트워크는 관계형 모델의 특별한 경우로 간주 될 수 있습니다. 시맨틱 네트워크의 노드 인 개념이 목록으로 확장되고 해당 단위의 다른 목록과의 대응 관계가 그룹이되는 경우 연결 목록 구조를 작성할 수 있습니다.
설명 된 모든 지식 형식화 방법은 특정 지식 체계의 껍질을 입을 수있는 지속 가능한 "지지 구조"를 만드는 데 목표를두고 있습니다. 이러한 지원 구조와 관련하여 지식을 발신자와 수신자가 이해하고 상호 합의하면 정보 교환은 결정적인 효율성 증대를 위해 필요한 규제 체계를 습득하게됩니다.
정보 기술.
언더 전통적인 정보 기술 일반적으로 "Sohl 알고리즘"을 기반으로하는 정보 기술이 이해됩니다.
언더 새로운 정보 기술 일반적으로 인공 지능의 업적을 사용하여 "소프트 알고리즘"을 기반으로하는 정보 기술을 이해합니다.
물질, 에너지, 정보, 지식 - 개념의 연결 (2) .
초기 전제는 정보가 물질의 의미 적 본질이라는 진술이다. "사안"의 개념은 물질, 에너지, 지식 및 정보와 같은 구성 요소를 포함하는 "시스템"의 개념으로 식별됩니다. 물질 보존 법칙에 따라 이러한 요소들은 시스템의 한 물질에서 다른 물질로의 상호 전환에 의해 시스템을 평형 상태로 유지합니다 (아래 그림). 시스템의 이러한 요소들이 상호 작용할 때, 물질은 지식과 에너지의 운반체, 즉 정보의 운반체 역할을합니다.
M A T E R I
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물질 에너지
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지식 정보
정보, 데이터, 지식 - 개념의 비율 .
정보 - 사이버 네틱 의사 소통 과정에서 나타나는 물질의 보편적 속성.
데이터 - 이것은 모든 결론과 가능한 해결책을 제공하는 정보입니다. 그것들은 저장되고, 전송 될 수 있지만, 정보로 작용할 수는 없습니다.
지식 이것은인지 활동의 결과로서, 도움으로 얻은 현실에 대한 개념 체계입니다.
정보, 데이터, 지식의 가치 개념.
비 유적 사슬 - 곡물, 밀가루, 빵의 위 개념에 대한 다음의 논리적 연결이 제안 될 수있다.
지식은 항상 창조자의 신원과 관련되어있는 반면, 정보는 항상 커뮤니케이션 네트워크를 통한 지식 전달의 "수송"그늘을 운반합니다.
인공 지능의 문제.
인공 지능 (AI)의 업적을 기반으로 지능형 (친숙한) 인터페이스를 갖춘 컴퓨터가 없으면 대량의 정보화가 불가능합니다.
인공 지능 분리 분야의 연구에서 지식 공학 - 식별, 구조화, 지능형 시스템 개발을위한 지식의 공식화, 지식 기반 시스템 또는 전문가 시스템 (ES).
ES는 논리적 결론을 도출하고 의사 결정권자를위한 전자 컨설턴트로 활동할 수있는 능력을 갖춘 특정 주제 영역의 전문가 및 기본 지식에 대한 지식을 축적하는 컴퓨터 시스템입니다.
다양한 주제 영역에 대한 지식을 기반으로 한 시스템 ( 지식 기반) 오늘날 세계에서 큰 수요가 있습니다. 따라서 1990 년 매출액은 3 천만 ~ 4 천만 달러 였고 1993 년에는 2 억 7 천만 달러였으며 급속도로 성장했습니다.
연구 분야에 남아있는 것은, I.I. 말하자면, 좁은 의미에서 말입니다.
1. "소프트"계산 . "어려운"계산은 알고리즘에 대한 작업이고, "부드러운"계산은 새로운 작업과 필요한 작업을 모두 찾을 수있는 계산입니다. 따라서 우리는 진화론 적 과정을 모델링하는 진화론에 대해 이야기하고 있습니다.
2. 인지 그래픽 (pythogram). 이것은 일러스트레이션 그래픽 및 그래픽이 아니며 새로운 솔루션 (인지 그래픽)을 생성합니다. 운영자의 시선은 빛의 일정한 규칙 성을 수정합니다. 이것은 미래의 솔루션을 준비 할 때 컴퓨터에서 더 이상 제거되지 않습니다. 인지 그래픽은 수학의 시각적 이미지입니다.
3. 가상 현실 . 정보 기술 도구, 특히 인간 - 기계 인터페이스를 사용하면 인공적인 3 차원 공간 인 "가상 세계"를 만들 수 있습니다.
최초의 가상 현실 회사는 1984 년 Geron Lenier가 "가상 현실"이라는 용어를 작성하여 창립 한 VPL Research (미국)입니다.
4. 인간 추론의 시뮬레이션 (응용 기호학 시스템). 주된 문제는 인간의 추론이 시스템이 아니라는 것입니다.
이 주제에서는 이론 정보학의 범주와 개념을 고려하지 않고 사회 정보 처리 과정을 분석하는 것이 불가능하며 주제가 더 다양하고 사회 정보학의 개념이 적절하게 고려 될 것입니다.
문학 :
1. Dubrovsky E.N. 정보 교환은 사회 진화의 요인으로 작용합니다. M : MGSU, 1996.
2. 유 쉐마킨. 나. 이론적 인 컴퓨터 과학. M : MGSU, 1995.
3. Sokolov A.V. 컴퓨터 과학 현상과 정보의 가짜 현상. Vestn VOIVT, 1990, No. 3, p.45-51.
사회적 커뮤니케이션 : 역사, 근대성,
잠재 고객
정보 환경의 자원 및 사회 문화적 개념 사회적 커뮤니케이션 공간으로
정보 환경이 정보의 저장 및 순환 관점에서 볼 때, 일반적으로 정보 환경은이 기술과 관련된 기능의 외부 조건 인 특정 인간 목적을 충족시키는 기술 대상으로 작동합니다. 이것은 정보 환경에 대한 자원 또는 기술적 접근 방식입니다.
정보 환경이 사실 정보의 이전으로 축소되지 않고 의견 교환, 명령, 약속, 가설, 질문, 소문 등과 관련이있는 의사 소통 수단으로 간주되기 시작하자마자 정보 문화는 문화의 필수적인 단편으로 작용하며이 역량에서 탐구되어야합니다.
첫 번째 접근법의 절대화는 기술적 가능성이 사회 발전의 목적을 미리 결정한다는 믿음을 전제로한다 (기술적 유토피아가 발생한다).
두 번째 접근법의 절대화는 정보화의 기술적 가능성을 망각하고 기술 혁신을 과소 평가할 수있다.
사회에서 정보 교환과 그 진화.
사회 교류의 유형 :
소재;
에너지;
정보 제공 (20 세기 중반과 관련된).
전체 론적 시스템은 요소 들간의 교환이 특징이다 (VG Afanasyev).
우리가 고려해야 할 주제는 정보 교환입니다. 정보 교환 개선의 역사는 간판 시스템의 생성과 개선의 역사, 간판을 만들기위한 기술과 일치합니다.
정보 교환의 주요 단계는 다음과 같습니다.
구강 단계;
쓰기 단계;
책 단계;
컴퓨터 단계
D.S. Robertson (미국)은 문명과 정보 프로세스의 상호 의존성에서 진행되어 "문명은 정보이다"라는 공식을 발표했다. 정보의 수학 이론에 대한 양적 측정에 기초하여 Robertson은 그들이 생산하는 정보의 양 다음과 같이
레벨 0 - 개인의 뇌 정보 용량 - 10 7 비트;
레벨 1 - 지역 사회, 마을 또는 부족 내의 구두 의사 소통 - 순환 정보의 양 "10 9 비트;
레벨 2 - 서면 문화; 대중 인식 라이브러리는 알렉산드리아 도서관 (Library of Alexandria)으로 10 비트의 정보가 포함 된 532,800 개의 스크롤을 포함합니다.
레벨 3 - 도서 문화 : 수십 개의 도서관, 수만권의 서적, 신문, 잡지가 발행되며 총 용량은 10 17 비트로 추산됩니다.
레벨 4는 10 25 비트의 볼륨을 가진 전자 정보 처리를하는 정보 사회입니다.
정보 교환의 효율성을 높이기위한 각 역사적 단계의 기여도를 고려하십시오.
1). 구두 단계.
언어 발달 - 언어 발달 - 사회 발전의 객관적인 과정. F. Engels이 지적했듯이, "개발 도상국가들은 서로에게 무언가를 말하게하는 것이 필요하게되었다."
노동은 인간 개발에 중요한 역할을했다. 연설은 그 발전에 영향을주었습니다.
연설은 정신 과정 (빙산의 일각)의 반영입니다. 언어 문화는 인간 발달을 반영합니다.
수학적 분석에서 볼 수 있듯이 언어의 평균 중복성은 20 %입니다. 즉, 정보를 잃지 않고 모든 메시지를 1/5로 줄일 수 있지만 이는 정보의 노이즈 내성을 크게 줄입니다.
Yu.V.Rozhdestvensky는 10 개의 알파벳 사전 기호 시스템을 선별했습니다.
전통적인 약의 증상을 포함한 증상;
운율;
오멘 (깃발);
예술 그룹 : 음악; 그래픽 및 그림 표현 (장식품 포함); 플라스틱, 춤, 판토마임;
응용 예술 : 건축, 의상, 민속 공예;
측정 그룹 : 측정;
공간 참조 점;
제어 루프의 신호;
2). 쓰여진 단계 .
정보 저장 문제를 해결하는 데 도움이 되었기 때문에 과거와 미래의 연결을 보장 할 수있었습니다 (개발의 연속성 보존).
최초로 모델링의 주체 형태로부터 분리 된 자연과 사회 세계를 쓰는 것은 엄격하고 과학적인 의미에서 사회를 개방한다. 문명 즉, 직접적인 접촉을 벗어난 사회적 의미 정보로 작동 할 수 있습니다. 글쓰기는 기호화 된 사회 구성 방법론에서 상징적 혁명이었다.
글쓰기는 언어를 유지하는 가장 중요한 수단 중 하나입니다.
"왼손잡이"문제, 사회적 중요성 .
어린 시절의 "오른 손잡이 사람들"에 대한 "왼손잡이"의 "왼손잡이"는 전자의 개인적 실현 가능성, 국가의 지능에 대한 가능한 기여도를 감소시킵니다.
도로 표지판 - 관용적 인 편지.
3). 책 단계.
Machine Gutenberg (1440 - 1450) - 인쇄술 시대의 시작.
첫 번째 러시아어로 된 인쇄 된 책 - "사도"- Ivan Fedorov, Peter Mstislavets - 1563-1564.
저자, 지적 재산권 (책의 출력물) 보존을 보장 할 수있는 기회의 등장은 훨씬 더 방대한 정보 교환을 의미합니다.
"타이포그래피는 개인의 생각을 지키고 강력한 힘을 수백 배로 늘린 강력한 도구였습니다"V.I. Vernadsky.
의사 소통 과정은 일반적으로 사람의 사회적 본질을 결정합니다.
텍스트의 중복 (산문,시).
시의 정보 용량은 산문보다 1.5 배 많습니다. 백 줄의 메시지가 150 줄로 전송 될 수 있습니다. 이 사실은이 구절이 산문보다 표현과 큰 이미지에서 더 큰 자유를 허용한다는 사실에 의해 설명됩니다. 이 구절의 이러한 특성은 더 많은 표현력을 제공하여 더 많은 정보를 전달할 수있는 동일한 수의 문자를 허용합니다. Academician A.N.Kolmogorov는 푸쉬킨의시의 정보 내용이 러시아 언어의 정보 능력, 즉 현대 시인들이 상당히 낮다는 한계에 매우 가깝다는 것을 발견했다.
산업 커뮤니케이션 시스템은 책 문화 발전의 가장 중요한 부분이지만 이미 절정에 이르렀다. 침체의 징후는 비 개인적인 대중 매체, 야당 정보 및 다큐멘터리 활동뿐만 아니라 정보 위기에 대한 신화의 확산과 같이 두드러진다.
도서 정보학은 그 효과를 줄이기 시작했으며, 현재의 문학 흐름과 개별 독서 능력 사이에는 모순이 형성되며, 열리기가 더 쉽다. 새로운 사실 또는 열리지 않았거나 철회되지 않았 음을 입증하는 것보다 과학 및 기술 진보의 속도를 늦추는 과학 및 디자인 작업의 부당한 복제를 방지하는 것보다 새로운 이론을 창안해야합니다.
따라서 정보 위기를 제거하기위한보다 정교한 기술적 수단이 필요합니다.
이 책은 현재 전자 형식으로되어 있습니다. .
이 책의 실종은 예측되지 않는다. 이 책을 문화의 속성 (비 유적, 추상적 사고의 형성)으로 보존 할 필요가있다.
세계에서 가장 큰 도서관 - 미국 의회 도서관에는 구텐베르크 성경을 비롯하여 5 천만 권 이상의 책이 있습니다.
세계에서 가장 풍부한 러시아 서적집은 러시아 국립 도서관 (이전에는 Gosud, Publishers Library는 St. Petersburg의 Saltykov-Shchedrin)의 이름을.니다.
4). 컴퓨터 단계 .
둘째, 전례없는 이동성과 컴퓨터 페이지의 컨텐츠 및 디자인의 가변성은 글자 그대로 독자 - 시청자와 대화 할 수있게합니다.
셋째, 데이터베이스, 지식 기반 및 전문가 시스템의 글로벌 네트워크가 제공하는 잠재적 인 초과 용량은 각 개별 화면상의 책을 연결하여 "수천 명의 저자"라는 책을 다른 방식으로 운영하기 시작합니다.
컴퓨터 페이지는 예측 불가능한 방식으로 사회 문화적 범위를 확대합니다. 고전적인 서면 문화의 특징 인 고정식 텍스트에서 컴퓨터 화면의 "소프트"텍스트로의 전환이라는 의미에서 예측할 수없는 부분입니다.
하이퍼 텍스트는 정보 교환의 컴퓨터 단계에서 텍스트 작업을위한 새로운 기술입니다.
특히 중요한 것은 공식화하기 어려운 여러 가지 매개 변수로 설명되는 사회 영역에서 하이퍼 텍스트 기술을 사용하는 것입니다.
이러한 기술의 인기에 대한 또 다른 이유는 매우 개인적인 정보 요구를 실현할 수있는 기회입니다.
사회 커뮤니케이션 흐름도
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1 2 3
지각  |
1 발신자;
2- 물리 채널;
3- 수령인;
오랜 기간 동안 4- 훈련.
- 보낸 사람과받는 사람의 기호 집합 (시소러스).통신 프로세스에는 다음과 같은 주요 구성 요소가 포함됩니다. 발신자 목록에서 알려진 문자를 선택하고 소위 통신 채널을 통해 전송하는 것으로 수신자가 인식 한 문자를 식별합니다. 아이디어의 전달은 언급 된 두 세트가 공통 부분을 가지며 교차하는 원의 해당 영역에 의해 다이어그램에서 전달되는 조건에서만 가능합니다. 이 과정은 기억과 "통계적"지각이있는 시스템, 특히 사람의 뇌에서 반복되므로 동일한 기호에 대한인지는 점차적으로 수신자 목록과 발신자 목록의 교차 영역을 증가시킵니다. 이받는 사람 교육 과정은 다이어그램에서 오른쪽에 점선으로 표시된 화살표로 표시됩니다. 세트의 구성에 대한 점진적인 영향으로 많은 개별적인 의사 소통이 누적됩니다. 특히 문화를 습득하는 과정, 특히 우리 시대의 모자이크 문화입니다. 메시지에서 가장 빈번하게 마주 치는 의미는 수신자 목록에 점진적으로 침투하여 그 구성을 변경합니다. 이것은 사회 문화의 주기적 발달의 열쇠입니다.
문학 :
1. Andrianov V.I., Levashov V.K., Khlopyov A.T. 소문 "사회적 현상"// Socis, 1993, № 1, pp.82-88.
2. Robertson D.S. 정보 혁명 // 정보 혁명 : 과학, 경제, 기술 : 추상 수집 / INION RAS. M., 1993, p.17-26.
3. Reizema I.V. 사회 반영 정보학 (대중의 정보 사회 기반). M. 1990, p.127.
4. Dyachkov M.V. 근대 러시아의 언어 정책 // Socis, 1993, №9, p.101.
5. Glushkov V.M. 종이없는 컴퓨터 과학의 기초. M. 1987.
6. Sokolov A.V. 사회적 커뮤니케이션의 진화. St. Petersburg, 1995, p.149.
7. Mikhailovskiy V.N. 세계의 과학적 그림과 정보화의 형성. St. Petersburg, 1994, p.54.
8. 몰 A. 문화의 사회 역학. M.1973, p.128.
사회 정보 자원
20 세기 초반의 정보 위기 : 배경, 내용, 사회적 관행의 증상, 그 결과.
20 세기의 70 년대 초의 정보 위기는 정보 교환의 효율성 감소로 나타났습니다.
게시 된 데이터의 양이 크게 증가했습니다.
서로 다른 전문가 집단 간 의사 소통이 어려워졌습니다.
세계에서 언어 교환의 문제가 커졌습니다.
정보 위기 상황에서의 사회적 의사 소통의 패러독스는 정보 "혈전증"현상입니다. 정보 적 "허기"(정보의 지각과 처리에있어서 인간의 생리 학적 한계와 일반적인 흐름에서 필요한 정보를 추출하는데 어려움이 있음)와 함께 정보의 "폭발"(사교적 인 정보량의 사태와 같은 성장).
1971 년에 마이크로 프로세서를 제작 한 것은 정보 위기를 해결하는 중요한 단계였습니다.
따라서 세계에서 가장 급박하고 급한 것은 정보 자원 (IR)을 창안하고 유지하며 효과적으로 사용하는 문제입니다. 다른 하나가 형성되었습니다. 사회의 다른 자원의 대부분을 절약 할 수있는 독립적 인 공공 자원 정보 유형. 사회의 발전은 정보 인프라 및 정보 자원 및 제품의 형성, 배치 및 사용의 효율성과 관련이 있습니다.
사회의 정보 자원 - 개념의 정의 .
" 정보 자원 사회 (IRO)는 사회 정보학의 핵심 개념 중 하나입니다. 이 개념의 광범위한 사용은 G. Gromov가 1984 년에 출판 한 이후에 시작되었습니다. "국가 정보 자원 : 산업 착취의 문제". 80 년대의 전환기에 근본적으로 새로운 개념을 창조 - 국가 정보 자원 - 정보 전송 (가공, 기술, 경제, 정치, 군사)에 대한 선진국의 의존도가 증가하고 정보 전송 및 처리 시설 사용의 개발 및 효과 성 수준에 기인 한 것입니다.
정보 검색의 개념은 형성 단계에 있으며, 명확한 정의의 어려움은 "지식", "정보", "데이터"등과 같은 개념의 모호함과 복잡성과 관련이 있습니다.
IRO 적절한 사회적 이용을 위해 준비된 사회에 축적 된 지식으로 정의 될 수 있습니다.
IRO의 생성 및 개발을위한 계획을 상상해보십시오.
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생활 지식 정보. 정보 제공 소외 활성화
지식 정보
자원
국부로서의 지식. 러시아의 "두뇌 유출"문제.
국부가되는 살아있는 지식은 정보 검색의 개념에 포함되지 않는다는 점에 유의해야합니다. 여기서 우리는 이동 통신사의 외계인 지식에 대해 이야기하고 있습니다. 각국의 "살아있는 지식"의 수준은 역사적 유산, 교육 수준, 전문 자격 등에 의해 결정됩니다.
러시아로부터의 "두뇌 유출"이라는 악명 높은 문제는 국부로서의 살아있는 지식과 관련이있다. 러시아 내무부에 따르면 1992 년에 4576 명이 이민을 갔고 1993 년에는 5876 명의 과학 및 교육 종사자가 이민했다. 가장 "방문하는"나이는 31-45 세입니다. 유럽 교육위원회 (Council of Europe Education Commission)의 전망에 따르면, 이 과정에서 러시아의 손실은 연간 500 ~ 600 억 달러에 달한다. . 지적 이민의 현재 규모가 우리를 기다리고있는 것과 비교할 때 빙산의 일각에 지나지 않는다고 믿을만한 이유가 있습니다. 여론 조사에 따르면 러시아 과학자의 80 % 이상이 해외에 나가기를 원하고 적절한 기회가 주어 지 자마자 떠날 것이라고한다. 러시아의 과학 청소년의 중요한 부분은 이미 해외에 실제로 거주하며 공식적으로 러시아 연구 기관의 직원으로 등재됩니다. "내부"두뇌 유출은 훨씬 더 상당합니다 : 이제 한 명의 이민 과학자 당 사업이나 정치에서 성공하기 위해 과학을 떠나는 동료가 9 명 있습니다. .
IR 사회 분야의 주요 연구 과제는 다음과 같습니다.
지식 표현의 한 형태 인 정보 검색의 본질, 사회에서 다양한 유형의 정보 검색의 형성, 변형 및 배포 패턴 정의 및 연구를 공개하는 문제.
분명히, "정보학"과 같은 과학적 학문이 필요할 것입니다 - IR 형성의 속성과 패턴에 관한 지식과 "infordynamics"- IR의 일부 형태가 다른 형태로 변형되고 사회에서 그들의 분포 과정에 관한 과학;
사회의 기존 R & D의 양적 및 질적 평가를위한 방법론을 개발하고 이러한 자원에 대한 사회의 필요를 예측하는 문제;
러시아의 지역뿐만 아니라 전 세계적으로 다양한 유형의 정보를 배포하는 구조와 토폴로지를 연구하는 방법을 만드는 문제. 이 문제를 해결하기 위해 요구되는 과학적 규율은 "정보학"이라고 할 수 있습니다.
시민 적 정보에 대한 자유로운 접근은 시민의 정보에 대한 입 법적 권리를 준수하는 가장 중요한 조건이다 "법적 수단으로 정보를 자유롭게 수령, 전송, 생산 및 보급"할 권리 (러시아 연방 헌법 제 29 조 제 4 항). 자동화 된 정보 자원 (AIR)에 대한 액세스를 제공하는 작업을 해결하는 데있어 가장 중요한 역할은 "지리적"데이터베이스 전위 (geographical database dislocation) 및 해당 토폴로지 특성입니다.
회계에서 다루는 3,229 개의 DB 중 거의 65 %가 모스크바에 있습니다. 정보화가 거의 적용되지 않는 넓은 지역이 있습니다. 그들의 의도 된 목적을위한 데이터베이스의 고려는 과학적, 기술적 정보 데이터베이스의 74 %가 모스크바에서만, 참고 문헌, 재무, 회계 및 통계 정보의 87 %, 경영 정보의 87 %, 상업 정보의 92.6 %에 위치한다는 것을 보여 주었다.
따라서 자본에 공통적 인 사용 데이터베이스를 집중시키는 것은 국가의 RI에 대한 접근을 제한한다. 이러한 어려움은 "모든 사람"을 위해 원격 액세스를 제공 할 수있는 전기 통신 네트워크를 사용하여 다양한 제품과 서비스로 보상 될 수 있지만 실제로는 지불 능력이 높은 사용자 만 사용할 수 있습니다.
국가 R & D는 새로운 경제 범주입니다. 이러한 자원의 정량적 평가와 다른 경제 부문과의 관련 문제에 대한 정확한 공식화는 개발을위한 대규모 조직적 조치를 기다리고 있으며 다양한 지식 분야의 전문가 및 과학자들의 장기적인 노력이 필요할 것이다.
앞으로 모든 정보 자원이 사회화 될 것입니다. 정보는 모든 사람에게 속합니다 -이 원칙은 이미 유네스코에 의해 합법화되었습니다. . 그러나 "자신의"정보 (지식)를 사회에 제공함으로써 모든 사람들이 그것을 얻기 위해 소비 된 작업에 대한 보상을 받아야합니다. 지적 재산권 구현 메커니즘의 개발 부족은 국가 정보 자원의 개발을 크게 방해한다.
비 개인화의 문제, 컴퓨터 정보 기금에 배치 된 지식의 비 개인성도 해결해야합니다. 사회는 지식을 창출하고 창조자의 사회적 지위를 줄이며, 지식 창작자를 줄이고, 지식 사용자의 지위를 높이고, 어느 정도는 일상적이고 접근하기 쉬운 노동을 재평가하려는 창조적 인 작업을 평가 절하하려는 경향을 관리하는 방법을 배워야합니다. 이러한 평준화는 사회의 창조적 잠재력을 감소시킬 수 있으며, 이는 개발에 매우 부정적인 영향을 미칩니다.
사회 정보 자원화의 형태.
사회적 이용을 위해 준비된 소외된 지식은 전자 매체, 예술 작품 등 다양한 매체의 문서에서 구체화됩니다.
예를 들어 멀티미디어 기술을 통해 전자 출판물의 질적으로 새로운 소비자 자산이 제공되며이 제품의 가격 인하는 광학 CD (CD-ROM)에 배포하여 이루어집니다. 1993 년 러시아에서 1993 년에 CD-ROM이 발매 된 경우 1994 년에는 이미 25 개가되었고 1995 년에는 데이터베이스를 포함한 100 개 이상의 정보 제품이 CD-ROM에 등장 할 것으로 예상됩니다.
러시아의 정보화 자금의 "전자화"문제.
러시아에있어 특히 중요한 것은 국가 도서관의 전자화 문제, 다양한 데이터베이스이며, 그 해결책은 국가의 정보 자원 활성화에 중대한 공헌이 될 것입니다. 1994 년 정보화 정책에 대한 러시아 연방 대통령의위원회는 국가 보고서 "러시아의 자동화 된 정보 자원"을 준비했다. 주 및 개발 동향.
러시아의 자동화 된 정보 자원.
러시아 최대 IR VINITI에 집중 : 참조 정보의 기계 retrofund의 볼륨은 1,600,000 문서입니다.
러시아의 IR 총량에서 가장 큰 부분은 과학 및 기술 정보이지만 시장 관계가 발전함에 따라 상업, 비즈니스 및 법률 정보 데이터베이스가 점차 생성되고 배포됩니다.
러시아 연방 과학부에 따르면 정보 배열의 연간 성장률은 11-12 %에 불과하며 3-4 % 만 실현됩니다. 그 이유는 잘 구성된 정보 시장이 부족하기 때문입니다.
정보 소비자는 정보 제품 및 서비스 분야에서 참조 및 탐색 서비스를 갖는 것이 중요합니다. 이 작업은 과학 기술 센터 "Informregistr"에 의해 해결되며 현재 국내 데이터베이스 및 데이터 뱅크에 대한 전자 카탈로그를 작성합니다.이 카탈로그에는 데이터베이스 및 해당 소유자에 관한 10,000 개가 넘는 정보가 들어 있습니다.
러시아에는 수백 기가 바이트의 정보를 담고있는 데이터베이스가 최대 3 만개 있습니다. 그러나 광범위한 사용자가 사용할 수있는 데이터베이스는 약 3 천 개 밖에 없습니다. .
데이터베이스의 품질, 특히 데이터베이스에 포함 된 정보의 정확성은 주로 업데이트의 신속성으로 결정됩니다. 그러나 데이터베이스의 15 %는 매년 업데이트되며 분기 별 약 11 %, 매월 13 %, 일일 약 7 %입니다. 문서 당 문서 데이터베이스와 같은 작성 및 유지 관리 비용이 $ 40-200에 있기 때문에 여러 복제 및 다차원 사용으로 작성된 데이터베이스 만 회수 할 수 있습니다.
세계 시장에서 사용 가능한 데이터베이스 준비의 선두 주자는 미국 (연간 5 천 개 이상의 데이터베이스)입니다. 러시아, 영국 (641), 캐나다 (480), 호주 (182), 프랑스 (288), 독일 (342), 일본 (153)은 연간 100 개 이상의 데이터베이스를 준비하고 있습니다. 세계 시장에서 사용 가능한 데이터베이스는 전 세계 29 개 언어로 표현됩니다.
1995 년 현재 세계에서 온라인으로 운영되는 데이터베이스는 1131 개이며, 99 %의 데이터베이스가 미국에 속하고 32 개의 데이터베이스 (0.03 %)만이 제 3 세계 국가에 속해있어 과학 독점을 분명히 보여줍니다.
DB의 유형.
DB는 구조, 목적 및 액세스 방법에 따라 분류됩니다.
데이터베이스의 구조에 따라 나누어 져 있습니다 :
문서화 (서지, 초록);
사실적인;
숫자;
전체 텍스트 및 하이퍼 텍스트;
Lexicographic.
데이터베이스에 포함 된 정보의 목적에 따라 :
비즈니스 정보 DB (사회적, 상업적 및 기타 정보, 재고 목록, 등록 기관);
전문가를위한 정보 데이터베이스 (경제적, 법 집행 및 기타 정보);
DB 매스 미디어.
액세스 방법에 따라 데이터베이스는 :
호스트에서 호스팅되는 데이터베이스 (네트워크를 통해 액세스 가능).
DB는 의사 소통 형식으로 복제됩니다.
DB는 소프트웨어 (CD-ROM 포함)로 복제되었습니다.
로컬 DB.
우리는 " 사실적인 사회적 데이터베이스 ".
소셜 데이터 포함 인구 데이터 및 사회적 환경 .
인구 정보 인구, 여권, 인원, 사회, 의료 및 개인에 관한 기타 모든 개인 데이터뿐만 아니라 국가 전체 인구 및 특정 집단의 인구 (연금 수령자, 입주자, 취학 연령 아동, 여성 등)에 대한 요약 데이터를 포함합니다.
러시아에 인구 데이터베이스를 만드는 데 따르는 어려움은 필요한 수퍼 컴퓨터와 통신 네트워크의 부족뿐만 아니라이 분야의 명확하지 않은 자금 조달과 관련이 있습니다.
사회 환경에 관한 정보 공석, 도시 계획, 도시 여객 수송, 도시 경제, 법률, 위반에 대한 데이터를 포함합니다. 공공 질서 기타
과학자들과 전문가들은 바로 그 개념에 대한 더 깊은 연구의 필요성에 대한 질문을 제기한다. 사회적 환경 ", 설명 및 관련된 전자 데이터베이스의 생성을위한 지표 시스템의 개발. 예를 들어, 제안 된 개념 " 지역적 공간 - 주제 환경 "인간 활동의 사회 공간적 (영토적인) 측면을 실현합니다. 그것은 잘 알려진 것뿐만 아니라 지속적으로 동태 적으로 모니터링되어야합니다. 예를 들어, 모든 성인은 사회 문화적 목적으로 연간 8,000km를 여행해야합니다. (도시 거주자) 또는 6000km. (농민). 오늘날 평균 3,700km의 도시 거주자가 여행합니다. 년, 농민은 겨우 2100km이다.
분명히 현대 수준의 과학적 연구 및 사실적 내용과 " 사회 시간 ”.
사회 데이터의 전체적인 데이터베이스의 전자화는 초기 단계에서만 러시아에있다.
개인 컴퓨터로부터 슈퍼 컴퓨터까지 모든 종류의 컴퓨터가 존재하고 클래스에 상응하는 자원을 보유하고 있으며, 최신의 소프트웨어 (상주 및 분산 모두)뿐만 아니라 개발 된 통신 설비의 가용성은 국내 정보 자원의 집단적 사용과 해외 기지와의 적극적인 교류를 가능하게하고, 데이터 뱅크.
러시아의 정보 자원 활성화, 다시 말해서 정보 잠재력 증대의 사회적 기술적 문제가 복합적으로 해결되면 점진적 개발에 필요한 사회의 정보 환경을 조성 할 수있게 될 것입니다.
문학 :
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8. 구세바 T.I. 정보 자원 분야의 개인용 컴퓨터 // 사회 정보학. M., 1990, p.154.
사회 정보화 : 사회적 조건
배경 및 결과
정보화를위한 사회적 전제 조건 - 이것은 정보 프로세스의 성공적인 전개를 시작하기 위해 지역 사회에서해야 할 일입니다. 정보화의 사회적 조건 - 이것은 정보화 과정이 진행되는 실제 상황입니다. - 정보화의 영향으로 발생하는 사회에서의 현실적이고 예측 된 변화.
주목할 것은 개념 "사회" 단어의 넓고 좁은 의미로 해석 :
- 단어의 넓은 의미에서 "사회적"은 개념 "사회"와 동일합니다. 정보화의 조건과 전제 조건에 대한 이러한 관점에서의 고려는 정보화를 인식하고 개발하고자하는 관점에서 사회 생활의 모든 영역의 실제적이고 필요한 상태를 분석하는 것이다.
- 단어의 좁은 의미에서 "사회적". 이 접근법은 다양한 사회 집단의 존재에 대한 정보 특성, 정보화 과정에 대한 준비 정도, 그리고 정보화 과정과 관련된 사회 구조를 연구한다.
정보화를위한 사회적 조건과 전제 조건의 기술적 측면 .
과학 기술의 발달은 정보화 과정을 실행하는 자극이자 수단입니다. 현재 러시아에서는 정보화 과정이 개발 3 단계로 접어 들고 있습니다. 1 단계 - 70 년대 초반 - 기호 정보 ( "Minsk-32", 이후 EU- 컴퓨터라고 함)의 자동 처리를 허용하는 컴퓨팅 도구의 출현. 이 단계에서 항공 및 철도 운송, 전력 시스템 및 방위 단지를위한 자동화 된 제어 시스템이 만들어졌습니다. 2 단계 - 2000 년까지 컴퓨터 장비 및 자동 제어 시스템 개발을위한 국가 프로그램이 개발 된 1983 년 (제 5 세대 기계의 개발을 발표 한 일본에 대한 "도전"에 대한 답). 1989 년 정보화 프로그램은 개인 정보 기술 도구를 반영 할 필요가 있기 때문에 2005 년까지 업데이트되었습니다. 1993 - 3 단계 시작 . 소련의 붕괴 이후 러시아 연방의 정보화 개념을 만들어야 할 필요성. 컴퓨터 장비를 제조하는 다수의 방위 산업체가 현재 우크라이나와 다른 국가들에 속해 있기 때문에 정보화의 기술적 기반은 크게 약화되었다.
러시아의 정보화 여건의 기술적 측면을 고려할 때, 우리는 합법적 인 전환으로 정보화 문제의 기술적 측면을 해결할 수있는 충분한 잠재력을 국가에 축적 해 왔음을 알 수 있습니다. 고무적인 추세는 소위 "적색"과 "황색"컴퓨터 어셈블리의 품질에 대한 근사치, 1993 년 러시아에서 판매 된 세 번째 PC가 모두 영토에 조립 된 사실, 소규모 생산의 초창기 - 엘 브루스 컴퓨터.
데이터 처리 장치 및 통신 회선으로 대표되는 개발 된 통신 네트워크 (CS)가 만들어지고 사회에서 역량을 역동적으로 확장합니다. COP의 상태에 따르면, 특정 사회가 위치한 정보화 (초기, 중간, 최종) 단계를 평가할 수 있습니다. 무대는 정보화 문제의 다차원 성을 드러내는 것을 고려한 일련의 전제 조건 하에서 진행됩니다. A.P. Ershov는 다음과 같은 측정 항목을 제안했습니다.
사회 정보화의 초기 단계는 연기 CS가 약 10 op / sec / person의 총 계산 능력을 가질 때 시작됩니다. (상당히 신뢰할 수있는 장거리 전화 네트워크의 배치);
사회 정보화의 최종 단계는 연산 능력이 1,000 만 op / sec / person 인 CS의 성취에 해당합니다. ( "각자마다"의 원칙에 따라 사회 구성원 들간의 신뢰할 수있는 운영 정보 제공).
정보화 프로세스의 "정상적인"개발 조건 하에서 CS의 컴퓨팅 능력의 평균 성장률은 10 년에 10 배입니다. 사회 전체의 정보화 단계는 약 70 년이 걸립니다.
약 1 억 명의 인구를 가진 "완전한 정보화"사회의 CN 부서의 작업을 보장하기위한 기술적 수단의 대략 필요한 함대는 다음과 같습니다 :
전화 - 2 억대
개인용 컴퓨터 - 1 억 대.
미니 컴퓨터 - 400,000 대.
평균 컴퓨터 - 4 만대.
슈퍼 컴퓨터 - 400 대.
90 년대 초의 비교 데이터 :
러시아에서 3 천만 대에 전화 네트워크가 구축되었습니다. 정보화를위한 기술적 전제 조건 - 전화 설치 수준 - 매우 낮음. 다수 국가의 1000 명 거주자 당 전화 수 (1991 년 기준) : 스위스 - 1289; 미국 - 650; 영국 - 521; 소련 -111 ... 터키 -55. 1993 년 기준으로, 러시아는 전화 장비면에서 세계 33 위, 유럽에서는 21 위를 차지했습니다. 전문가들에 따르면 러시아에서는 약 780 만 대의 PC가 작동하며 국내 제품의 연간 보충 량은 100 만 개를 초과하지 않습니다.
미국에는 2 억 5 천만 개 이상의 전화기와 4 천만 대의 PC가 있습니다.
2000 년까지 전세계 사용자 수는 10 억 명에 달할 것이며 구입 한 PC 수는 구입 한 TV 수를 초과 할 것입니다.
따라서, 러시아는 정보화의 초기 단계에 있으며, 미국은 중기에있다.
정보화를위한 경제적 조건과 전제 조건 .
주요 경제 전제 조건은 다음과 같습니다. 경제의 민주화 .
재정 자원의 정보화에 할당되고 필요한 볼륨은 3 단계 크기 차이가 있습니다 (수퍼 컴퓨터의 비용은 약 15-20 억 달러입니다). 경제 위기가 계속되고 있습니다. 요소 변환 과정은 정보화 필요성에 군사 영역의 기능을 사용하는 것을 허용하지 않습니다. 오늘날, 지역은 정보화를위한 실질적인 재원이 있습니다.
러시아에 3 억 대의 전화가없는 상황에서 많은 산업 분야의 급진적 인 구조 조정이 필요하며 엄청난 투자가 필요할 것입니다. 러시아에서의 전화 설치 문제를 해결하는 것은 주로 우주 통신 시스템 (현 Horizon 시스템보다 용량이 3 ~ 4 배 큰 Express 시스템의 도입, 군사 위성의 공동 운영 등)을 희생하면서 수행됩니다.
80 년대 미국의 "정보"전자 제품 판매량은 10 년에 10 배나 증가했습니다.
정보화를위한 정치적 조건과 전제 조건 .
정보화를위한 전제 조건은 이미 언급했듯이 민주화이다. 오직 민주주의 만이 완벽한 정보 환경을 필요로합니다.
러시아의 정보화 정책을 분석 할 때 러시아에서 정치 생활의 규범 인 민주주의의 뿌리는 매우 얕다는 것은 분명히 드러난다. 분명히 러시아 민주화의 불충분 한 비율은 현대 권력의 불법적 본질과 관련이있다.
정치적 안정의 결여는 러시아에 대한 외국인 투자의 흐름을 억제하고 있으며 그 중 일부는 정보화를 목표로 할 수 있습니다.
문화 및 영적 영역에서의 정보화를위한 조건 및 전제 조건 .
1) 새로운 정보 기술을 사용하는 인구의 동기 부여가 가능한 정도. 사회 학자들에 따르면 새로운 정보 기술 도입을위한 러시아의 일반적인 준비 상태는 72.7 %이며 실용 준비 상태는 57.2 %입니다.
2) 러시아의 컴퓨터 활용 능력은 정보 문화는 말할 것도없고 정보화 율을 높일 필요성에 부합하지 않는다.
3) 정보 생활은 아직 러시아의 삶의 규범이 아니며 정보는 인간 가치 체계에서 높은 지위를 차지하지 않습니다. 새로운 정보 의식은 형성 과정에있다 (인간 지성의 가치는 기껏해야 물질적 부와 동일한 수준이다).
4) 사회에 의해 축적 된 지식, 구체화 된 영적 부와 사람들, 지식의 소지자 인 구성 요소 인 높은 문화적 영적 잠재력의 성취. 불행하게도 국내 과학 연구의 경쟁력은 떨어지고있다 (1980 - 9.1 %, 1985 - 7.4 %, 1987 - 5 %), 러시아의 경우 미국보다 학생 수가 2.5 배, 국내 과학자의 인지도 미국인보다 100 배 낮습니다.
이 주제에서는 정보화 과정의 초기 조건과 대안을 러시아.
오늘날 러시아에는 정보화의 새로운 전제 조건이 파괴되는 과정이 있습니다. 이는 사회의 정보화에 대한 고전적 접근 방식에 해당합니다. 러시아와 세계 선진국 간의 기술 격차를 해소하기 위해서는 특별한 해결책이 필요합니다. 예를 들면 다음과 같습니다.
러시아에서 정보 보안을 보장하면서 첨단 정보 기술을 차용합니다.
미래 사회 변혁의 형성 특징 정의 (예 : 정보의 조화와 사회의 환경 원칙);
정보 편의의 기본 원칙으로 사용하십시오.
"왼쪽 반구"와 "오른쪽 반구"의사 소통 메커니즘의 공생을 기반으로 사회 문제에 대한 건설적인 해결책을 적극적으로 찾는다. 세계는 합리적인 지각 정보 버전으로 설계된 서구에 의해 지배되고 있습니다. 그러나 러시아는 "반구 (right hemisphere)"지역이며이 상황에 대한 유능한 고려는 국가가 정보화의 속도를 극적으로 높이고 고급 정보의 국가
사회적 영역에서의 정보화를위한 조건과 전제 조건.
사회 영역은 역사적인 과정의 주제로서 인간으로서의 사람의 재생산을 확대하는 과정입니다.
인간 두뇌의 잠재적 능력은 평균 10 % 만 사용됩니다. 이 지표를 현저하게 개선하여 인간 역량의 객관적인 경계에 더 가깝게 만드는 것은 정보 기술 및 기술의 진보가 기여해야하는 사회의 가장 심각한 과제입니다.
지금 정보가 어느 정도인지, 정보 기술 "삶의 질"향상에 기여하고, 개인의 "복제"의 조건 개선에 기여 하는가?
이것은 모든 사람이 사회 가구 (시정촌, 현 등의 정보 센터), 정치, 경제, 문화, 영적 및 기타 정보에 자유롭게 접근 할 것을 요구합니다. 컴퓨터가 가정에서 (가정에서), 유치원, 학교 및 대학에서 이용 가능하다는 사실은 특히 사회적으로 중요합니다.
정보의 관점에서 사회의 사회 구조.
재산 유형, 생활 수준, 성별, 연령 등의 기준 중 하나에 따라 사회 구조를 구축하는 경우 결과 구조에 "정보 조각"을 보충 할 필요가 있습니다. 분명히 예를 들어, 노인들에 비해 젊은 사람들의 정보화에 대한보다 긍정적 인 태도. 사회 구조화의 다른 변형에서, "정보 조각"은 그렇게 명확하지 않으며 특별한 사회 학적 연구가 필요하다. 이러한 지식이 없으면 다양한 사회 집단이 정보화 과정에 효과적으로 참여할 수 없다.
정보화의 사회적 영향 .
Hessig의 "공공 거울에서의 정보화의 결과"는 정보화의 사회적 결과를 분석하는 체계적인 접근의 좋은 예이다.
긍정적 영향 부정적 효과
문화와 사회
개인의 "자동화"의 자유로운 개발
정보 사회 생활 비인간 화
정보의 사회화 (1) 테크노 크라틱 적 사고
의사 소통 사회 문화 수준 감소 (3)
눈사태 위기 정보 극복하기
문명 (2) 엘리트 지식 (양극) (4)
개별 절연 (5)
정책
자유 확대 자유 축소
지방 분권 집중화
권력 계층 구조의 정렬 (6) 국가 - "소장"(7)
국가 확대에 대한 참여 확대
공공 생활 관료주의
권력 강화
사람들의 조작 강화
경제와 일
생산성 증가 복잡성 증가
삶의 합리화
증가하는 역량 (8) 산업 선명도
증가하는 부채 위기
위기 집중 극복
자원 절약
환경 보호 표준화
지방 분권 대량 실업
업계의 새로운 요구 사항
근로자 이동성을위한 신제품
노동 dehumanization의 질 개량
제품 다각화 스트레스
새로운 직업 및 자격 박탈
자격 (9) 수많은 실종
직업
국제 관계
국가 독립 (10) 상호 의존성 강화
기술 의존의 발전 기회가있다.
"제 3 세계"의 국가들 중 남부의 관계 악화 -
서방의 국방 개혁
국가 보안 취약점
새로운 위험을 강화하십시오.
군사 재계약으로 인한 전쟁
서론 1 사회 정보학의 이론적 측면 1.1 정보 사회 개념 1.2 정보 사회에 대한 인류의 경로 1.3 현대 사회의 정보 자원 1.4 정보 사회의 경제 및 노동 구조 15 사람, 사회 및 국가의 정보 보안 문제 2 선택 과정 "사회 정보학의 문제점"2.1 설명 노트 2.2 목표와 목적 2.3 주제별 계획 결론 참고 문헌
소개
새로운 정보 기술의 개발과 삶의 모든 영역으로의 빠른 침투는 현대 사회에서 컴퓨터 과학의 새로운 방향, 즉 "사회 정보학"을 이끌어 냈습니다.
과학의 대부분, 특히 근본적인 것과 관련하여 "사회적 측면"이라는 용어는 이상하게 들립니다. "수학의 사회적 측면"-이 문구가 타당하지 않을 수 있습니다. 그러나 컴퓨터 과학은 과학 만이 아닙니다.
사실, 사회의 사회 영역에 영향을 미치는 요소는 거의 없습니다 (물론 전쟁과 재해가없는 비교적 조용한 개발 상태에 있음) 정보화 같은 요소는 거의 없습니다.
사회 정보학은 다음과 같은 문제를 다룹니다.
· 정보 사회 형성의 법과 문제
· 사회의 사회 경제적 및 문화적 발전의 요인으로서의 정보 자원;
· 정보 사회에서의 개인 개발.
· 정보 문화;
· 정보 보안
뿐만 아니라 데이터에 가까운 다른 사람들도 볼 수 있습니다.
선택 과목은에서 사용됩니다. 교육 기관 비교적 최근에는 규제 문서와 교재가 여전히 부족한 실정입니다. 많은 선생님 들께서는 사전 프로필 교육의 목표와 목적, 실시의 형식과 방법에 대한 완전한 정보가 없습니다; 학생들에게 흥미롭고 유용한 선택 과목을 개발하는 방법을 알지 못합니다. 실제 현재 선택 과목에 관한 정보의 체계화, 선택 과목 작성의 세부 사항에 대한 고려, 그리고 방법론의 특징을 파악하기위한 질문이 있습니다. 특히 중요한 것은 컴퓨터 과학에서 선택 과목을 중요한 학교 과목으로 고려하는 것입니다. 따라서이 연구를 위해 선택된 주제는 매우 적합합니다.
코스 작업의 목표는 사전 프로파일 교육에서 선택 과목의 역할과 장소를 연구하고 컴퓨터 과학의 사전 프로파일 교육에서 선택 과목 "사회 정보학 문제"를 개발하는 것입니다.
이 목표를 달성하려면 다음 작업을 해결해야합니다.
1) 연구 문제에 관한 특수 문헌을 연구하고 분석한다.
2) 선택 과목의 개발과 창조의 특징을 고려한다;
3) 10-11 학급 교육 기관의 선택 과목 인 "사회 정보학 문제"의 방법 론적 자료를 개발한다.
이 과제를 해결하기 위해 심리학, 교육학 및 방법론 문학 연구, 교과서, 컴퓨터 과학 및 정보 기술 교과서, 컴퓨터 교과서의 여러 섹션에 대한 논리적이고 교훈적인 분석, 교사의 경험 종합 등의 연구 방법이 사용되었습니다.
1. 사회 정보학의 이론적 측면
1.1 "정보 사회"의 개념
20 세기의 마지막 3 분의 1에, 주로 사회 학자, 철학자, 컴퓨터 과학자의 목소리가 정보 기술 도구와 정보 기술을 사회 생활의 모든 영역과 구성원의 대부분으로 개발하고 도입함으로써 사회의 질적 변화가 새로운 국가로 이어진다는 주장이 더 자신있게 나타났습니다. .
"정보 사회"라는 이름은 일본에서 처음 나타났습니다. 이 용어를 제안한 전문가들은 고품질 정보가 풍부하게 유통되는 사회를 정의하고 저장, 유통 및 사용에 필요한 모든 수단을 갖추고 있다고 설명했습니다. 정보는 관심있는 사람 및 조직의 요구 사항에 따라 쉽고 빠르게 배포되며 익숙한 형태로 제공됩니다. 정보 서비스 사용 비용은 매우 낮아 모든 사람이 액세스 할 수 있습니다.
Izvozchikov 교수는 다음과 같은 정의를 제안했다. "우리는 삶의 모든 영역과 컴퓨터, 텔레매틱스 및 기타 정보 과학 도구를 지적 노동 도구로 포함하는 모든 영역에서"정보 "("컴퓨터 화 ") 사회라는 용어를 이해할 것이다. 라이브러리의 보물에 대한 액세스는 계산을 수행하고 모든 정보를 빠른 속도로 처리하고 실제 및 예측 된 이벤트, 프로세스, 현상, 생산 관리, 자동화를 모델링합니다. 가르치는 것 등. "("텔레매틱스 "란 먼 곳에서 정보를 처리하는 것을 의미합니다).
"정보 사회"개념의 정의에 대한 다른 접근법이 있습니다. 그럼에도 불구하고 그것의 주요 특징은 꽤 꾸준히 두드러진다. 그런 사회에서 :
· 모든 회원, 회원 그룹, 모든 조직 또는 기관은 전문적 또는 개인적 목적으로 필요한 정보 자원에 언제든지 접근 할 수 있습니다.
현대 정보 기술 및 커뮤니케이션이 가능합니다.
· 사회적, 경제적, 과학적 및 기술적 발전 문제를 해결하는 데 필요한 수량의 정보 자원을 지속적으로 보충하고 업데이트 할 수있는 잘 개발 된 정보 인프라가 만들어졌습니다.
정보 사회 발전의 기존 동향을보다 자세히 설명합시다. 그러나 우리는 현재 현재이 단계에있는 국가가 없다는 것을 주목합니다. 정보화 사회에서 가장 가까운 곳은 미국, 일본, 여러 서유럽 국가들이다. 일부 전문가에 따르면 미국은 2020 ~ 2040 년까지 일본과 서유럽 국가의 정보 사회로의 전환을 완료 할 것이라고한다.
본격적인 정보 사회를 평가하는 데 일반적으로 받아 들여지는 기준은 없지만이를 공식화하려는 시도가 알려져 있습니다. Academician A.P. Ershov에 의해 흥미로운 기준이 제안되었습니다. 정보 사회로 나아가는 단계는 커뮤니케이션 채널의 누적 용량에 의해 판단되어야합니다. 그 뒤에는 간단하고 깊은 생각이 있습니다. 커뮤니케이션 채널의 개발은 모든 유형의 정보 교환 및 기타 정보화의 발현을 위해 전산화 수준, 축적 된 정보의 양 및 사회의 객관적인 필요를 반영합니다. 이 기준에 따르면, 사회의 정보화 초기 단계는 충분히 신뢰할 수있는 장거리 전화 네트워크의 배치를 보장하면서 통신 채널의 전체 용량이 도달 할 때 시작됩니다. 마지막 단계는 "모든 사람"의 원칙에 따라 사회 구성원 들간의 신뢰할 수 있고 운영 가능한 정보 접촉을 구현할 수있는 가능성이다. 최종 단계에서 통신 채널의 용량은 A. Ershov에 따르면 1 인당 1,000,000 회의 운영 / 초 - 1 단계보다 백만 배 이상 많습니다.
지난 반세기 동안 세계 선진국에서는 정보 통신 네트워크의 통신 용량이 평균 10 년에 10 배 증가했습니다. 이 속도로 개발 된 정보 사회에 진입하는 데는 약 70 년이 걸리며, 정보 사회로의 전환이 완료되는 시점에 대한 위의 추정치가 얻어집니다.
"정보 사회"의 개념은 종종 정보와 지식이 지배적 인 사회이자 주요 산업의 하나로서의 생산이라는 사회로 이해되는 "탈 산업 사회"의 개념으로 식별된다.
그러나 "정보 사회"의 개념을 소유 형태와 사회 - 정치 체제와 관련된 관계의 평면으로 옮기지 않도록주의해야한다. "정보 혁명"의 개념은 "사회 혁명"의 개념과 아무런 관련이 없습니다. 정보 사회는 때로는 묘사하려는 것처럼 복지 사회가 아닙니다. 정보 사회는 또 다른 유토피아가 아닙니다. 반대로, 그 표현은 치열한 경쟁과 존재를위한 투쟁입니다. 삶은 이미 정보 사회로의 진보 과정에서 정보화 측면에서 세계의 주요 부분과 선도국 사이의 격차가 확대되고 있음을 이미 보여주었습니다. 정보 사회로 나아가는 과정에서 가장 진보적 인 미국이나 일본과 같은 국가의 규모 일지라도, 사회적 계층화는 인구의 상당 부분이 정보화의 혜택을 누리지 못하게합니다. 또한 정보화 사회로 나아가는 과정에서 전통 문화, 현상, 정치적, 사회적으로 위험한 현상의 관점에서 볼 때 오히려 추한 것입니다.
그럼에도 불구하고 가까운 장래에 실제적이고 예상되는 변화는 크며 사회의 모든면에 영향을 미칩니다. 노동, 사회 및 정치 활동, 일상 생활, 사회 문화, 여가 활동 등 글로벌 정보화의 길을 걷는 이들 국가의 삶의 방식 또한 변화하고 있습니다. 이러한 변화는 체계적이고 상호 연관되어 있으며 사회와 개인의 삶의 상당 부분을 차지합니다.
주제 발표 : 사회 정보학
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주제 발표 : 사회 정보학
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사회 정보학은 사회에서 정보 과정의 통과와 관련된 복잡한 문제를 연구하는 과학이며, 이는 정보학, 사회학, 심리학, 철학과 같은 분야의 교차점에서 발생하는 새로운 과학적 방향입니다. 사회 정보학은 사회에서 정보 과정의 통과와 관련된 복잡한 문제를 연구하는 과학이며, 이는 정보학, 사회학, 심리학, 철학과 같은 분야의 교차점에서 발생하는 새로운 과학적 방향입니다.
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"사회 정보학"의 개념은 A. V. Sokolov와 A. I. Mankevich에 의해 1971 년에 처음 제안되었습니다. 학자 A.D. Ursul의 사회 정보 과학 창시자 중 한 사람은 사회 정보학을 신흥 정보 사회의 형성을위한 과학적 기반으로 간주합니다. "사회 정보학"의 개념은 A. V. Sokolov와 A. I. Mankevich에 의해 1971 년에 처음 제안되었습니다. 학자 A.D. Ursul의 사회 정보 과학 창시자 중 한 사람은 사회 정보학을 신흥 정보 사회의 형성을위한 과학적 기반으로 간주합니다.
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사회 정보 과학 연구의 주제는 사회에 대한 영향뿐만 아니라 사회에의 영향과 그 사회에서 발생하는 사회적 과정, 사회의 변화와 위치를 포함하여 사회의 사회 구조를 변화시키는 과정이다. 사회 정보학 연구의 주제는 사회의 정보화 과정과 사회에 미치는 영향이다. 사회에서의 한 사람의 발전과 위치, 사회 구조의 변화
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사회 정보학 발전의 역사 사회 정보학 발전의 역사 처음 (1970-1980) 강조는 특정한 상황 문제의 연구에 적용되었고 적용된 성격을 가졌다. 1990 년에 시작된 두 번째 기간은 대량 컴퓨터 화와 인터넷의 확산으로 특징 지워졌고 결과적으로 교육, 건강 관리, 전자 상거래, 인공 지능 시스템 등 사회 정보학의 문제 영역이 크게 확대되었습니다.
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서비스 분야에 대한 사회 정보학 연구의 도입 방향 : 서비스 분야에 대한 사회 정보학 연구의 도입 방향 : 인간 활동의 다양한 분야에서 정보 기술의 발전에 적극적으로 영향을 미치는 규범 적 연구 분석 - 정보 기술 및 가능한 사회적 결과에 대한 심층적 인 이해를 목표로 한 연구. 비평 - 연구 (non-critical-research)는 새로운 방법 론적 관점에서 정보 기술의 기존 개념과 그들의 고려 사항을 수정하는 것입니다.
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정보화의 사회적 조건은 정보화 과정이 진행되는 실제 상황이다. 정보화의 사회적 조건은 정보화 과정이 진행되는 실제 상황이다. 정보화의 사회 전제 조건은 정보화 과정의 성공적인 전개를 시작하기 위해 사회에 존재해야하는 조건들입니다. 사회적 정보학 발전의 주요 전제 조건은 다음과 같다. - 러시아와 해외 사회의 민주화와 인간화의 심화 과정. - 컴퓨터 화 및 정보화를 포함한 인프라가 개발 된 국가의 삶의 방식으로 사회에 침투하는 과정을 가속화한다. - 인간 고용의 노동 영역에 대한 지성화; - 인구의 직업 및 지적 활동에 정보 기술이 더 많이 침투했다. 정보화의 사회적 영향은 정보화의 영향으로 일어나는 현실적이고 예측 가능한 사회 변화입니다.
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정보화 과정은 세 가지 상호 연관된 과정을 포함한다. 정보화 과정은 세 가지 상호 연관된 과정을 포함한다. - 중재 - 정보 수집, 저장 및 배포 수단을 개선하는 과정; - 정보화 - 정보 검색 및 처리 도구 개선 프로세스 - 지능화 란 사람이 지능을 인식하고 생성 할 수있는 능력을 개발하는 과정으로 인공 지능의 사용을 포함하여 사회의 지적 잠재력을 향상시키는 데 기여합니다.
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사회의 정보화는 현대의 정보 통신 도구 (ICT)의 도움을 받아 현대의인지 적 사회 구조와 프로세스의 개발, 질적 개선, 급진적 강화이다. 사회의 정보화는 현대의 정보 통신 도구 (ICT)의 도움을 받아 현대의인지 적 사회 구조와 프로세스의 개발, 질적 개선, 급진적 강화이다. 정보화는 사회적 지성화 과정과 불가분의 관계가 있어야하며 개인과 정보 환경의 창조적 잠재력을 크게 증가시켜야한다.
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Orekhov A.M. 사회 정보화 - 정보 사회 // 사회 정보학. - 1993 Orekhov A.M. 사회 정보화 - 정보 사회 // 사회 정보학. - 1993 Robert I.V. "건강을 지키는 조건에서 국내 교육의 정보화 발전을위한 철학적 및 방법 론적, 사회 심리학 적, 교육 학적 및 기술적 - 기술적 전제 조건"의 개념 / I.V. 로버트. - M. : IIE RAO, 2008 Robert I.V. 러시아 교육의 정보화 분야 연구의 주요 방향 및 발전 전망 // 전문 교육학 : 검색, 혁신, 전망 : Coll. 과학적 tr .; 에드. 하나님 Bukharova 및 ON Arefieva. - Ekaterinburg, 2011. - Vol. 6 Starikov S.A. 사회 정보학 선전의 전제 사항 OGU №2 (138) / 2012 년 2 월 Sokolov AV 사회 정보학 [텍스트] / A.V. Sokolov. - L. : LGIK, 1989 Sokolova I.V. 학문 분야로서의 정보학의 형성 문제 // 사회 정보학. 2002. № 2 - P. 33-39. Ursul A.D. 사회 정보화 : 사회 정보학 개론 / A.D. 우르술 - M : 과학, 1990 년
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E.P. 아가 포프사회 정보학
학사,
학생들은 훈련의 방향으로
040400 - 사회 사업
교과서는 교육의 방향으로 고등 전문 교육의 연방 주 교육 표준에 따라 작성된 040400 - 사회 사업은 비교적 새로운 과학 지식 영역 인 사회 컴퓨터 과학에서 연구되는 일련의 문제에 대한 소개입니다. 사회 정보학은 과학 지식의 분야이자 사회 발전 정보, 사회 정보 자원, 사회 정보 잠재력, 정보 사회 및 정보 사회에서의 정보의 역할을 고려합니다. 매뉴얼에는 용어집, 테스트, 개성 및 "사회 정보학"분야에 대한 심층 연구를위한 참고 문헌 목록이 포함되어 있습니다. 그의 목표 청취자는 주로 사회 정보학을 공부하는 학부생뿐만 아니라이 분야에 대한 일반적인 아이디어를 얻고 자하는 모든 사람들입니다.
제 1 장 과학 지식 분야로서의 사회 정보학
1. 사회 정보학의 형성
2. 사회 정보학의 주제와 방법
1. 3. 과학 시스템의 사회 정보학
시험 문제
수필 주제
제 2 장 사회 발전에서의 정보의 역할
2. 1. 인류 역사의 정보 혁명
2. 글로벌 프로세스로서의 사회 정보화
2. 현대 사회에서의 정보 기술
시험 문제
독립적 인 작업을위한 작업
수필 주제
3 장. 사회 정보 자원
3. 지식 표현의 한 형태 인 정보 자원
3. 사회의 정보 인프라
3. 정보 시장의 개념과 구조
시험 문제
독립적 인 작업을위한 작업
수필 주제
제 4 장 사회의 정보화 잠재력
사회 1. 정보 잠재력의 개념과 구조
4. 현대 사회의 정보 기술
4. 3. 사회 정보 문화
시험 문제
독립적 인 작업을위한 작업
수필 주제
제 5 장 정보 사회
5. 정보 사회의 형성
5. 2. 정보 보안 문제
5. 정보 전쟁
시험 문제
독립적 인 작업을위한 작업
수필 주제
제 6 장 정보 사회의 인간
6. 1. 정보 생활
정보 불평등 문제
정보 범죄
시험 문제
독립적 인 작업을위한 작업
수필 주제
용어집
테스트
성격
문학
서문
2011 년 고등 교육 학사 및 석사 과정을 포함하는 2 단계 시스템으로 이전했습니다. 학사 및 석사 교육 시스템의 구현은 고등 전문 교육의 목표를 수립하는 것뿐만 아니라 강제 연구의 대상이되는 일련의 분야에 의해 2 세대 표준과 다른 새로운 3 세대 표준에 따라 수행됩니다. 기초라고 불리는이 분야의 목록은 궁극적으로 교육, 과학, 문화 등을 발전시키는 데 필요한 사회적 요소에 의해 결정됩니다. 교육의 방향으로 고등 전문 교육의 연방 주 교육 표준의 전문주기의 기본 (일반 전문) 부분에 040400 "사회 사업"에는 2000 년대 초반에 채택 된 2 세대 표준에서 빠진 징계 "사회 정보학"이 포함되었습니다. 표준에서이 분야의 출현 지난 10 년간, 우리는 사회의 정보화 과정에서 무슨 일이 일어나고 있는지의 글로벌 성격에 관한 극적인 변화를 목격했기 때문에 retego 세대는 매우 자연 보인다.
저자가 독자들에게 제공하는 매뉴얼은 사회 정보 과학 분야에 대한 그의 비전을 반영하며, 남부 연방 대학교의 사회학 및 정치 학부에서 사회 복지학을 전공하는 장래의 학사 학위를 읽습니다. 주요 내용은 6 개의 챕터로 나누어 져 있으며, 각각은 테스트 문제의 공식화, 독립적 인 작업을위한 작업 및 초록의 주제로 끝납니다. 통제 질문은 사회 정보학 분야의 연구에서 근본적인 역할을하는 개념의 정의에 관한 것이다. 이러한 개념에 독자의주의를 끌기 위해 교과서 텍스트에서 이탤릭체로 표시됩니다. 독립적 인 업무를 수행하기 위해서는 학생들이 공부하는 자료에 대한 지식뿐만 아니라 논리적 인 추론의 특정 기술, 즉 제기 된 질문에 대한 정보에 입각 한 답을 줄 수있는 능력이 필요합니다. 마지막으로, 제안 된 주제에 에세이를 쓰면 학생들은 교과서에서만 다루어 지지만 세부적으로 고려되지 않은 일부 문제를 더 깊이 공부할 수 있습니다.
사회적 정보학을 체계적으로 제시하는 6 개 장 외에도 교과서에는 4 개의 섹션이 있습니다. 이 섹션의 첫 번째 섹션에는 사회 정보학의 기본 개념에 대한 정의가 포함되어 있습니다. 각 정보는 각 장의 끝 부분에있는 제어 질문, 두 번째 테스트, 핵심 정보, 과학 정보의 형성 및 개발과 관련된 이름에 관한 간략한 정보 지식, 그리고 네 번째 - 교과서 및 학습서뿐만 아니라 과학 단행본을 포함하는 참고 문헌 목록.
사회 정보학은 러시아 대학에서 10 년 이상 가르쳐 왔지만 그것을 연구하기 시작한 사람들에게는 비교적 적은 교과서가 있습니다. 이 문학에서 가장 인기있는 것은 K. Colin "Social informatics"교과서로 2003 년에 출판되었습니다. 대학에서 공부하는 모든 학문 분야에는 다양한 문학 (과학, 교육, 저널리즘 및 등) 우리는 사회 정보학에 관한 우리의 교과서를 대중에게 제출하기로 결정했다. 우리는 복잡한 과학적 문제에 대한 대중적 설명으로 고안된이 교과서가 우리 시대의 가장 집중적으로 발전하는 과학, 즉 사회 정보학에 대한 일반적인 아이디어를 얻고 자하는 사람들을 도울 수 있기를 바랍니다.
제 1 장
^ 지역 사회 정보학
과학 지식
1. 사회 정보학의 형성
일부 정보에 대한 가장 일반적인 개념 중 하나 인 데이터, 지식 등의 모음은 다음과 같습니다. 정보. 정보의 개념은 전송 매체뿐만 아니라 정보의 출처와 소비자인 세 가지 객체의 존재를 의미합니다. 정보 매체는 이벤트의 코드 등가물을 나타내는 메시지로서, 소스별로 기록되고 일련의 문자를 사용하여 표현됩니다. 메시지를 전송하는 수단은 기호, 물리적 인 과정 또는 현상 인 신호의 형태로 전송되는 통신 채널입니다. 따라서 전자 및 전기 회로에서 전기 신호는 가스, 액체 및 고체, 음향 신호 등으로 전파됩니다.
정보를 담고있는 신호는 소비자에게 명확한 의미가 있습니다. 정보원과 소비자간에 체결 된 특별 협정에 따라 신호가 해석됩니다. 즉, 소비자가 이해할 수있는 의미를 추출합니다. 동시에 신호 자체가 정보를 전달하는 이벤트 또는 이벤트와 직접 연결되지 않을 수도 있습니다. 일반적으로, 정보는 반사 (reflection)를 통해 반사에서 다른 물체로 전송되는 다수의 상태를 생성하는 객체의 속성으로, 구조에 임프린트됩니다. 사고의 주된 재료이기 때문에, 그것은 모든 정신 활동의 기초입니다.
정보 연구자들은 서로 다른 메시지를 하나의 메시지로 변환 할 수 있다고 가정합니다. 공용어그리고 그들이 운반하는 정보는 양적 관점에서 측정 될 수있다. 정량적 인 매개 변수를 고려하여, 그들이 옷을 입은 형태에 관계없이 전송 된 메시지를 평가할 수 있습니다. 이것은 일반적으로 일반 정보 이론을 구축하기위한 객관적인 기초를 창출한다. 정보학. 과학의 역할에서 정보의 개념은 또 다른 기본 개념, 즉 에너지의 개념과 비교되며, 그 도입으로 자연의 모든 현상을 단일 관점에서 고려할 수있게되었습니다.
20 세기 중반까지. 과학에서는 구두 또는 서면 언어, 기술적 의사 소통 수단 등을 통해 전달 된 정보로서의 정보의 직관적 인 이해가 널리 퍼져 나갔다 .1949 년 미국 과학자 C.Shannon과 W. Weaver는 정보의 수학적 이론을 확률 론적이라고도했다. 이 이론에 따르면 정보에는 둘 이상의 가능성 중 하나를 선택할 때 불확실성을 감소 시키거나 제거하는 메시지 만 포함됩니다. 따라서 "Mary Richmond는 사회 사업의 선구자 중 하나입니다."라는 진술은 Mary Richmond가 사회 사업의 선구자 중 하나라는 것을 모르는 사람들을위한 정보만을 담고 있습니다. 정보의 수학적 이론의 확률 론적, 추후 위상 적, 알고리즘 적 및 기타 변형에 더하여 공식화되었다.
영국 과학자 윌리엄 애쉬 비 (William R. Ashby)는 정보의 다양성에 대한 이해를 제 안했다. 이 이해에 따르면, 정보는 반영된 다양성, 즉 피사체가 다양할수록 더 많은 정보가 포함됩니다. 정보를 측정하기위한 기초로서 가장 단순한 것으로 간주 될 수있는 연구 대상 간에는 약간의 차이가 있다고 가정합니다. 따라서 다양한 사회 집단의 대표로 구성된 공동체에는 몇 가지 정보가 포함되어 있습니다. 그러나이 공동체가 한 사회 집단, 예를 들어 퇴직자로 구성되어 있으면 우리에게 관심있는 정보가 포함되어 있지 않습니다.
직관적 인 정보 이해의 논리적 설명을위한 첫 번째 시도는 핀란드의 논리 인 J. Hintikka와 다른 저자들의 저서에서 발달 된 독일의 철학자 R. Karnap에 의해 착수되었다. 논리학에서 정보 란 형식화 된 지식을 의미하며 상징적 인 형태로 표현되고 사람들 간의 의사 소통의 대상으로 작용합니다. 또한 의미있는 메시지는 수신자의 인식 정도 나 연구 대상의 다양성 정도에 의존하지 않는 특정 정보를 포함합니다. 따라서 "러시아에서의 사회 사업은 1991 년에 기원되었다"는 진술은 정보 메시지로서 그것을 정확하게 인식하는 사람, 러시아에서 사회 사업의 역사에 얼마나 지식이 있는지, 러시아어를 알고 있는지 등을 포함한다. e. 진술서에 포함 된 정보의 유무는 궁극적으로 일관성에 의해 결정됩니다. 위의 진술에 정보가 들어있는 경우, 예를 들어, "사회 사업 러시아에서 1991 년 등장하지만 1991 년 사회 사업 러시아에는 발생하지 않았다 "는 정보가 전혀 포함되어 있지 않습니다. 왜냐하면 결코 실현 될 수없는 모순 된 상황을 설명하기 때문입니다.
정보의 논리적 개념의 틀 내에서 객관적인 정보와 주관적인 정보의 두 가지 유형이 구별됩니다. 언더 객관적인 정보 외부 세계에 대한 지식을 말하며, 이는 지각 적으로 감지 된 대상들로 구성되며, 주관적인 - 인간의 내면 세계에 대한 지식. 그의 감각적 표현을 포함합니다. 따라서 "러시아의 주택 문제는 여전히 해결되지 않았다"는 말은 사람들의 주택 안전 상태에 대한 객관적인 정보를 표현하는 반면 "러시아의 주택 문제는 여전히 해결되지 않았다는 것을 알고있다"는 진술은 한 사람 다른 사람 또는 그룹에 이전 할 수 있습니다.
사회학에서 정보는 사회에서 형성되고 재생산되는 일련의 지식, 정보, 데이터 및 메시지로 이해되며 개인, 그룹, 조직, 수업 및 사회 기관에서 인간, 사회 및 자연 간의 관계뿐만 아니라 사회적 상호 작용, 사회적 관계를 규제하는 데 사용됩니다. 그것은 일반적으로 사회적 프로세스, 다양한 사회 분야에서 발생하는 특정 프로세스, 다양한 사회 집단의 관심사, 포부 및 의견을 특징 짓는 다단계 지식입니다. 정보의 유통과 저장은 제도화되고 비 제도화 될 수있는 다양한 수단을 통해 수행됩니다. 과학과 기술의 발전은 물론 사회와 그 관리 시스템의 복잡성으로 인해 미디어는 정보를 형성하고 보급하는 데 점점 더 중요한 역할을합니다. 동시에 실제로 기능하는 정보에는 평가, 의견, 인식 및 기타 주관적인 요소가 포함되며 고정 관념, 편견, 소문 등을 기반으로하는 왜곡 된 성격이있을 수 있습니다. 따라서 정보 사회의 타당성 문제는 특히 심각합니다. 즉, 그 완전성, 타당성, 신뢰성 및 관련성을 포함한다. 정보의 부족은 필연적으로 사람들의 의식과 행동을 조종하는 것을 목표로하는 자발적이거나 규제 될 수있는 잘못된 정보의 과정으로 이어집니다.
물질과 에너지와 같은 근본적인 범주와 같은 선상에 서있는 정보는 수학, 논리, 사회학 및 기타 지식 분야의 틀에서 공식화 된 많은 정의가있는 컴퓨터 과학의 핵심 개념입니다. 이 정의들 각각은 주위 세계에서 물질과 에너지의 분포의 이질성의 척도로서의 정보의 하나 또는 다른 측면뿐만 아니라 그 안에서 일어나는 모든 과정을 수반하는 변화의 측정을 나타냅니다. 정보 연구의 세 가지 측면, 즉 기술적, 의미 론적 및 실용적인 측면이 있습니다. 정보를 연구하는 기술적 측면은 정확성과 신뢰성뿐만 아니라 메시지 전송 속도, 커뮤니케이션 채널 구축 방법 등과 관련이 있습니다. 정보를 연구하는 의미 측면은 메시지의 의미가 코드화 된 기호를 사용하여 얼마나 정확하게 전달되는지에 관한 것입니다. 마지막으로, 정보를 연구하는 실용적인 측면은 소비자가받는 메시지가 얼마나 중요한지에 관한 것입니다.
현대 과학에서 일반적인 정보 이론을 언급하기 위해 두 가지 용어가 사용되며 그 중 하나는 영어 기원이고 다른 하나는 프랑스어입니다. 미국, 캐나다 및 일부 라틴 아메리카 국가에서 말 그대로 "컴퓨터 과학"이라는 단어가 널리 보급되었습니다. 컴퓨터 및 통신 시스템을 사용하여 정보의 처리, 저장 및 전송을 연구하는 과학 분야를 지정하는 데 사용됩니다. 러시아와 유럽 국가에서 "정보학"이라는 용어는 종종 "정보학"이라는 프랑스 단어에서 파생 된이 학문 분야를 가리키는 데 사용됩니다 1. 전문가들은 "컴퓨터 과학"과 "컴퓨터 과학"이라는 용어를 비교하면, 그 중 첫 번째는 일반적인 정보 이론의 컴퓨터 측면과 두 번째 - 정보 측면을 반영한다는 사실에 주목합니다. 컴퓨터 과학 KK 콜린 (KK Kolin) 분야의 유명한 러시아 전문가는이 용어가 관련성은 있지만 관련 분야의 내용이 다르다는 것을 의미한다고 믿는다. 또한, 정보학 과목 영역의 확대와 관련하여, 이러한 학문 분야의 차이점이 점점 더 두드러 질 것입니다.
정보학은 상대적으로 새로운 지식 분야이며, 이의 출현은 세계적인 성격을 가진 정보화 과정의 발전과 관련이 있습니다. 사회의 정보화는 사람들의 생활 조건을 크게 변화시키는 사회의 다양한 영역에서 근본적인 변화를 수반한다. 컴퓨터 기술을 사용하는 데이터 처리 방법에 관한 규율로 부상 한 컴퓨터 과학은 이제 자연과 사회를 비롯한 다양한 환경에서 발생하는 정보 프로세스의 기본 과학이되었습니다. 다른 지식 분야와의 협력을 통해 생물 정보학, 사회 인지학, 사회 정보학 등 여러 가지 새로운 과학 분야의 개발에 박차를 가했다. 생물 정보학은 생물 시스템에서 정보 과정을 연구하는 과학이다. 사회인지 과학은 사회의 지적 잠재력을 개발하는 과학이다. 마지막으로, 사회 정보학은 사회의 정보화 과정의 과학으로 간주되어왔다.
1974 년 "사회 정보학"이라는 용어는 국내 문헌에 실 렸으며, 그 저자는 AV Sokolov (통신 이론 분야의 전문가)였다. 저자의 생각에 따르면, 그는 정보의 일반적인 이론의 관점에서 대중 지식, 사회 커뮤니케이션 및 공공 관리에 대한 연구에 접근하는 과학적 규율을 지정하기로되어있었습니다. A.V. Sokolov는 사회 정보학이 일반 정보 이론의 확장으로 인해 형성되어 사회학과의 화해로 이어진다 고 믿었습니다. 그의 견해는 사회적 정보학을 사회의 정보화 문제와 연관 지었던 Academician A.D. Ursula의 작품에서 요약 할 수 있었는데, 그 과정에서 컴퓨터 이해에서 정보학의 사회화가 진행되었다. 이 연구에서 컴퓨터 기술과 정보 기술은 사회 진보 발전을위한 정보를보다 효과적으로 습득하는 수단 인 정보화 과정의 사회적 특성을 보여 주었다. Ursul은 사회적 정보학에 대한 새로운 접근 방식을 제안했다. 사회적인 정보학은 인문학적인 방향으로 인해 과학계에서 널리 채택되었다. 따라서 많은 전문가들은 과학 지식의 분야로서 사회 정보 과학의 창설자로 여겨 져야한다고 믿는다.
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2. 사회 정보학의 주제와 방법
어떤 과학의 특이성은 그 주제를 구성하는 것과 그것이 사용하는 방법으로 나타납니다. 과학 주제의 개념은 과학 주제에 속한 과학자들의 연구 활동이 다루는 모든 것을 다룹니다. 생물학적 정보학, 사회인지 과학, 사회 정보학 등 과학 분야와 비슷한 내용 (예 : 생물 정보학)은 주제가 다르지만 주제가 다른 동일한 대상 (넓은 주제 영역 인 경우)은 서로 다른 관점에서 연구합니다. 즉, 과학의 주제는 그 대상의 측면 중 하나로 간주 될 수 있는데,인지의 과정의 무한함으로 인해, 상호 관계가 있지만 다양한 분야에 의해 연구된다. 따라서 위의 과학은 정보와 동일한 목적을 가지고 있습니다. 인지의 방법에 관해서는, 그들은 어떤면에서 간소화 된 연구 활동을 언급한다. 이 활동은 과학사에서 개발 된 일련의 기술을 포함하며 과학자가 연구되는 현상의 본질에 침투하는 데 사용됩니다. 비 과학적 지식 (신화 적, 종교적, 예술적 등)의 다양한 형태와 과학적 지식을 대조하면, 그것은 방법 론적 지식으로 특징 지어진다.
다른 과학과 마찬가지로 사회 정보학도 자체 주제와 방법을 가지고 있습니다. A.D. Ursul이 제시 한 주제의 정의는 일반적으로 받아 들여집니다. 이 정의에 따르면, 사회적 정보학의 주제는 과학과 기술 및 산업 분야로 이해되는 사회와 컴퓨터 과학 간의 상호 작용의 법칙과 경향이다. 컴퓨터 과학은 과학 분야로서, 현대의 기술적 수단을 사용하여 정보의 움직임 및 동화의 법칙을 검사합니다. 따라서 사회 정보 과학의 주제에는 사회에서의 정보 이동과 관련된 모든 문제도 포함됩니다.
사회 정보 과학은 비교적 젊은 과학이지만 이미 주제 분야를 구성하는 주요 문제에 대해 상당히 안정적으로 이해하고 있습니다. 첫째, 그녀의 초점은 사회의 정보 자원아카이브, 자금, 데이터 뱅크 및 기타에 저장 될 수있는 개별 문서 또는 해당 배열을 나타냅니다. 정보 시스템. 사회 발전의 목표를 달성하기 위해 정보 자원을위한 사회의 필요성을 연구함으로써 사회 정보학이 솔루션에 기여합니다 정보의 충분 성 문제. 둘째, 사회 정보학의 주제 영역에는 사회의 정보화 잠재력이는 정보 자원의 형성과 효과적인 이용에있어 사회의 능력을 의미한다. 그것은 두 가지 주요 요소에 의해 결정됩니다 :
형성 사회 정보 인프라, 즉 정보 자원의 생성, 저장 및 배포를위한 센터의 창설 및 운영;
개발 정보 기술는 정보 자원의 활성화와 효과적인 활용을 보장하고 정보의 충분 성 문제를 해결하는 일련의 도구입니다.
사회적 정보학 분야의 전문가들은이 방법론이 여전히 형성 단계에 있다고 동의합니다. 이 방법론의 뚜렷한 특징은 연구중인 문제에 대한 다양한 접근 방식을 사용한다는 것입니다. 이러한 접근법 중 가장 중요한 것은 정보 성, 체계 성, 공동 진화론 적, 사회적이다. 정보 접근 사회 현상의 연구에서 주로 정보 측면을 배분한다는 사실에있다. 즉, 사회에서 일어나는 정보화 과정의 관점에서 고려된다. 시스템 접근법현대 과학에서 널리 퍼져 있으며, 상호 연관된 요소의 집합으로 연구되는 대상을 고려해야한다. ~에 관해서는 공동 진화론 적 접근사회의 발전과 정보화라는 두 가지 과정의 불가분 한 단결을 긍정하는 것으로 구성되어있다. 마침내 사회적 접근 인간과 사회의 자유로운 발전을위한 새로운 기회를 열어주는 정보화 과정의 인본주의 적 지향에 초점을 맞춘다.
이러한 접근법은 방법 론적 원칙, 즉 사회 정보학을 과학 지식의 기반으로 삼는 근본적인 이론적 명제의 역할을한다. 이러한 원칙 외에도 사회 정보학의 방법론에는 사회학 및 기타 과학 분야에서 사용되는 다양한 방법이 포함됩니다. 여기에는 정보 모델링, 사회적 모니터링, 예측 등이 포함됩니다. 모델링은 일반적으로 특정 조건에서 원본을 대체 할 수있는 모델의 개체를 조사하여 해당 속성 중 일부를 재현하는 프로세스로 과학에서 이해됩니다. ~에 관해서는 정보 모델링, 모델링의 대상, 즉 원본과 관련된 데이터의 공식화 방법을 가리킨다. 모니터링은 사회 관리 분야에서 널리 사용되며, 이는 모든 대상의 상태를 체계적으로 체계적으로 모니터링합니다. 언더 사회적 감시 이것은 사회 정보를 주기적으로 수집, 수집 및 분석하고 다양한 정부 수준에서 전략적 및 전술적 의사 결정을 내리기 위해 획득 한 데이터를 제공하는 과학적 기반 시스템을 의미합니다. 예측 그것은 사회의 발전 추세를 파악하고 목표 달성을위한 최선의 방법을 찾는 것을 목표로하는 질적, 양적 성격의 과학적 연구 시스템입니다. 두 종의 종류가 있는데, 첫 번째는 검색 (유전)이라고하고 두 번째는 규제 목표입니다. 와 검색 예측 현재부터 시작하여 점진적으로 사용 가능한 정보를 미래로 꿰뚫어보십시오. 와 목표 규제 예측 미래의 목표와 벤치 마크를 결정하고 점차적으로 현재로 이동합니다.
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1. 3. 과학 시스템의 사회 정보학
사회 정보학은 사이버네틱스, 수학, 논리, 사회학 및 기타 지식 분야를 기반으로 개발 된 정보학의 일반화입니다. 즉, 그것은 학제 간 연구의 결과였습니다. 언더 학제 간 연구 나는 복잡한 문제를 푸는 다양한 분야의 대표자 들간의 협력을 제공하는 과학 조직의 형태를 의미합니다. 학제 간 연구는 지식 생산을 보장하는 작업 조직 시스템의 변화를 선행한다. 그들에게 호소하는 것은 과학적 문제의 내용과 비교적 독립적 인 분야로의 분열을 가리키는 과학의 징계 조직 간의 불일치로 인해 발생합니다. 그러므로 그들이 가장 가까운 여러 분야에서 취한 결정에 대해. 그래서 새로운 과학 분야를 창안하는 과정을 시작합니다.
20 세기 중반까지 사이버네틱스와 다른 과학에 관심을 가질 때까지 정보로서의 정보의 초기 이해는 유지되었다. 1948 년 미국의 수학자 인 N. Wiener는 사이버네틱스의 개념을 살아있는 생명체, 사회 및 기계에서의 통제와 의사 소통의 과학으로 규정했습니다. 그의 아이디어의 중심에는 복잡한 시스템에서 제어 및 정보 처리 과정이 하나라는 명제가 있습니다. 전송 된 메시지의 양이 증가하는 기술적 인 의사 소통 수단 (라디오, 텔레비전, 전화 등)의 진전과 관련하여 측정의 문제가있었습니다. 확률 론적 정보의 생성, 그리고 정보의 수학 이론의 다른 버전은 그것을 해결하기위한 것이었다. 그러나이 이론은 메시지의 구조 만 묘사했으나 논리적 인 정보 이론의 관심의 초점이 된 내용에는 관심이 없었습니다. 정보의 사회 이론은 표현력, 깊이, 결론, 신뢰성, 신뢰성, 참신함, 효율성, 최적 성, 완전성, 진실성, 신뢰성, 효율성 등과 같은 속성에주의를 끌었습니다. 20 세기의 70 년대. 다양한 과학의 대표자들의 노력 덕분에 정보의 일반 이론은 이미 비교적 발전된 지식 영역 이었지만 사회의 정보화 과정의 시작으로 연구자들은 사회 정보학을 창안하게되었습니다.
모든 과학은 일반적으로 두 가지 그룹으로 분류됩니다 - 기본 및 적용. ^
기초 과학
그들의 임무는 자연, 사회 및 인간 사고의 기본 구조의 행동과 상호 작용을 통제하는 법에 대한 지식입니다. 즉각적인 목표 응용 과학 인지력뿐만 아니라 사회 및 실용적 문제를 해결하기 위해 결과를 사용하는 것입니다. 사회 정보학은 정보 사회의 이론적 기반을 형성하는 근본적인 과학이며, 일부 연구자들은 새로운 고급 문명 개발 단계로 간주합니다. 근본적인 문제를 일으키는 주된 문제는 사회의 조화로운 발전과 세계적인 정보화 과정에 있습니다. 그 중요성은 현대 문명이 정보의 숙달과 새로운 지식과 기술의 폭 넓은 사용에 기반을 둔 지속 가능하고 안전한 개발로의 전환이라는 문제와 밀접하게 관련되어 있다는 사실 때문입니다. 사람들 사이의 관계 시스템 인 사회의 근본적인 문제를 해결하기 위해 사회 정보학은 인문학 중 하나입니다. 그것은 인도주의 및 자연 과학 순환 (철학, 문화 연구, 사회학, 교육학, 경제학, 법학, 컴퓨터 과학, 수학, 논리 등)의 다른 과학 분야와 밀접하게 관련되어 있습니다.
시험 문제
정보 란 무엇인가?
컴퓨터 과학이란 무엇입니까?
객관적인 정보는 무엇을 의미합니까? 주관적인 정보?
사회의 정보 자원은 무엇입니까?
정보의 충분 성 문제는 무엇입니까?
사회의 정보 잠재력은 무엇입니까?
공공 정보 인프라 란 무엇입니까?
정보 기술이란 무엇입니까?
사회의 지적 잠재력은 무엇입니까?
사회의 정보 문화 란 무엇인가?
정보 사회 란 무엇입니까?
사회 정보학에서 정보 접근은 무엇입니까? 시스템 접근법? 공 진화? 사회적?
정보 모델링이란 무엇입니까?
소셜 모니터링이란 무엇입니까?
예측이란 무엇입니까?
어떤 종류의 예측을 검색이라고합니까? 규제 목표?
학제 간 연구 란 무엇인가?
근본이라고 불리는 과학은 무엇입니까? 적용 되었습니까?
독립적 인 작업을위한 작업
왜 정보가 모든 정신 활동의 기초인지 설명하십시오.
정보의 적절성 문제가 현대 사회에서 특히 심각한 것인지 설명하십시오.
학습 정보의 세 가지 측면, 즉 기술, 의미 및 실용을 설명하십시오.
많은 학자들이 사회 정보 과학의 창시자를 과학 지식 분야로 생각하는 것은 왜 학자 인 A. Ursula인지 설명하십시오.
사회 정보 과학의 주제 영역을 구성하는 주요 문제점을 설명하십시오.
사회 정보학에 사용 된 연구 된 문제에 대한 주요 접근법을 설명하십시오.
정보화 과정이 인간과 사회의 자유로운 발전을위한 새로운 기회를 열어주는 이유를 설명하십시오.
사회 정보학의 방법론을 포함하는 방법을 지정하십시오.
학제 간 연구에 호소력을 일으키는 원인이 무엇인지 설명하고 그 결과는 사회 정보학입니다.
사이버네틱스의 개념이 미국 수학자 인 위너 (N. Wiener)에 의해 공식화 된 살아있는 생물, 사회 및 기계에서의 통제와 의사 소통의 과학으로서 어떤 위치에 놓여 있는지 설명한다.
사회 정보학에 근본적인 특성을 부여하는 주된 문제를 공식화하십시오.
사회적 정보학이 인문학에 속한다는 주장을 정당화하십시오.
수필 주제
정보의 수학적 이론.
논리에서 정보의 개념.
사회학 정보의 개념.
사회 정보학 및 사회학.
사회 정보학의 주제와 방법.
사회 정보학 분야.
사회 정보학 방법론의 형성.
사회 정보 과학의 방법 론적 원리.
학제 간 연구 결과로 사회 정보학.
사회 정보 과학과 사이버네틱스.
근본적인 과학으로서의 사회 정보 과학.
사회 정보학 및 사회 사업.
