현대 기술의 세계에서. 요약 : 현대 경제에서 정보 및 정보 기술의 역할
정보 사회. 정보 기술의 상태 및 개발 동향과 사회와 시민의 삶에 미치는 영향. 전자 서비스, 전자 정부, 전자 포함, 전자 비즈니스, 원격 의료 및 기타 측면 정보 사회.
정보 기술 없이는 현대 사회의 발전이 불가능합니다.이를 통해 "정보 사회"라고하는 새로운 사회 발전 단계에 대해 이야기 할 수 있습니다. 정보 사회 개념의 개발은 W. Martin, M. Castells, M. McLuhan, J. Masouda, T. Stonier와 같은 세계의 저명한 과학자들에 의해 수행되었습니다. 이 용어의 저자는 도쿄 공과 대학의 하야시 교수로 간주됩니다.
정보 사회는 정보 통신 기술 (ICT)의 사용이 주요 사회 제도와 삶의 영역에 중대한 영향을 미칠 때 사회 발전의 단계입니다.
- 경제와 비즈니스,
- 행정
- 교육
- 사회 서비스 및 의학,
- 문화와 예술.
통신 수단-전화, 라디오, 텔레비전, 인터넷, 전통 및 전자 수단 매스 미디어 -정보 사회의 기술적 기초.
우리는 정보 사회가 우리 삶의 다양한 영역에서 어떻게 나타날 수 있는지 볼 것입니다.
경제 : 정보는 자원, 서비스, 상품, 부가가치 및 고용의 원천으로 사용되며 전자 비즈니스는 발전하고 있습니다. 다른 지역의 비즈니스 파트너에게 담당자를 보낼 필요가 없으며 문서는 전자 디지털 서명으로 인증됩니다. 제품을 선택하는 데 시간을 들일 필요가 없으며 전자 상점의 카탈로그를 찾아보십시오. 세금 신고서를 제출하기 위해 세무서에 참석할 필요가 없습니다. 업무를 수행하기 위해 도로에서 시간을 보낼 필요가 없습니다 (일부 유형의 전문 활동). 기차표를 사기 위해 매표소에 갈 필요가 없으며, 원격으로 주문하고 지불하기에 충분합니다.
정치 : 전자 민주주의, 전자 정부, 전자 정부의 발전으로 이어지는 정보의 자유. 특정 이슈에 대한 귀하의 의견을 표명하거나 이니셔티브를 구현하기 위해 비슷한 생각을 가진 사람들 그룹을 구성하려면 인터넷의 해당 웹 사이트로 이동하십시오. 공공 서비스를 받으려면 요청 양식을 원격으로 작성하고 일정 시간이 지나면받은 편지함에 필요한 문서를받을 수 있습니다. 전자 정부는 다음 강의에서 더 자세히 다룰 것입니다.
전자 상태는 정보 시스템의 사용을 기반으로 상태의 효율성을 높이는 방법입니다. ICT, 행정부 (e-government) 및 입법 기관 (e-parliament, e-democracy) 및 사법 (e-justice) 기능을 사용하는 것으로 이해됩니다.
우리는 전자 민주주의 단일 포털의 출현에 의해 입증되는 바와 같이, 현재 전자 국가 형성 과정이 진행되고 있다고 말할 수있다. 러시아 연방
(http://e-democratia.ru/). 전자 민주주의 시스템은 관리 결정, 공식 문서에 대한 공개 토론 및 정부 기관의 활동 모니터링에 참여할 수 있습니다.
사회 : 정보는 삶의 질 변화의 중요한 자극제 역할을합니다. 전문가의 조언을 얻기 위해 환자는 의료 센터에 갈 필요가 없지만 포털에 문서를 남겨두고 지정된 시간에 프로파일 의사 (원격 의사)와 연락하기에 충분합니다. 비상 사태에 대한 도움을 받으려면 단일 비상 전화 번호 (예 : "강의"시스템)를 사용하면 충분합니다.이 시스템은 다음 강의 중 하나에서 자세히 설명합니다. 학교에 학생을 모으려면 지역 교육 포털에서 교과서를 다운로드하여 전자 책에 저장하십시오.
문화적 : 정보의 문화적 가치를 인식합니다 (예 : 유네스코 디지털 문화 유산 프로젝트). 관심있는 주제에 대한 문헌을 선택하려면 전국의 모든 도서관의 전자 카탈로그를 사용하십시오. 외국 박물관을 방문하려면 해당 사이트를 방문하십시오. 전 세계 모든 대학에서 교육을 받으려면 원격 교육 리소스를 사용해야합니다.
우리는 정보 산업이“산업 발전 후 사회”(일본, 미국, 서유럽)로 특징 지어진 국가들에서 가장 많이 나타난다 고 말할 수 있습니다.
다음은 몇 가지 날짜, 전략 및 프로그램입니다. 2000 년 3 월, 유럽 연합은 "유럽 연구 지역"(ERA- "유럽 연구 지역")이라고하는 경제, 사회 및 환경 갱신을위한 10 년의 작업 전략을 채택했습니다. 이 전략의 목표는 유럽에서 지식 기반 경제로의 전환이며, 이는 세계에서 가장 역동적이고 경쟁이되어야합니다.
집중적 인 경제 개발을 자극하고 국제 시장에서 EU의 입지를 강화하는 프로젝트 중 하나는 EU 회원국 내에서 그리고 유럽위원회 수준에서 많은 프로그램을 구현할 수있는 프레임 워크 내에서 가장 큰 정치 프로젝트 인 Electronic Europe (eEurope)이되었습니다.
2000 년에 G8 지도자들은 글로벌 정보 사회를 위해 오키나와 헌장을 채택했습니다. 이 헌장은 시민의 복지와 경제 발전을 개선하기 위해 정보 사회를 발전시키는 것이 중요하다는 점을 강조합니다. 새로운 기술과 그 확산이 오늘날 국가의 사회 경제적 발전에 중요한 원동력이되는 방법을 설명합니다. 이 헌장은 또한 업무 수행을위한 국가 및 국제 전략을 구현할 필요성을 지적합니다.
정보 사회의 아이디어 개발은 \u200b\u200b유네스코가 지원하는“지식 사회”의 개념으로 간주 될 수 있으며, 이는 인본주의 원칙을 강조합니다. 자본의 경제 및 사회 기능은 정보를 전달하고, 대학은 지식의 생산, 처리 및 축적의 중심지로서 사회 조직의 핵심이됩니다. “지식 사회”에서 우선 순위는 교육의 질, 표현의 자유, 모든 사람에 대한 정보에 대한 보편적 접근, 문화적, 언어 적 다양성에 대한 존중이어야 함을 강조한다.
정보 사회의 발전은 필연적으로 많은 전문가들이 정보의 생산 및 보급 분야에서 일한다는 사실로 이어집니다. 이를 위해서는 새로운 기술과 새로운 지식뿐만 아니라 새로운 사고, 욕구 및 평생 배울 수있는 기회가 필요합니다.
불행히도, 우리나라에는 여전히 정보 기술 산업의 개발 수준이 불충분하여 세계 지도자보다 뒤쳐져 있습니다. 러시아의 정보 사회 형성은 또한 전체 인구와 국가 및 지방 직원들 사이에서 정보 기술을 사용하는 데있어 기본 기술의 보급 수준이 불충분하기 때문에 방해가된다.
시민의 삶의 질을 향상시키기 위해 정보 기술의 이용 개선을 방해하는 문제는 복잡하다. 그것들을 제거하려면 상당한 자원이 필요하고 조직의 변화를 조정하며 신체 행동의 일관성을 보장해야합니다. 국가 권력.
연방 목표 프로그램 인“Electronic Russia (2002-2010)”의 구현 결과, 공공 기관의 활동에 정보 기술을 구현하고 공공 서비스 제공을 구성하는 분야에 대한 특정 백 로그가 작성되었습니다.
정보 사회의 발전은 경제와 홍보의 현대화, 시민의 헌법 적 권리와 개인 개발을위한 자원의 확보를 보장하는 높은 수준의 과제를 해결하기위한 플랫폼이기 때문에 정보 사회의 발전을위한 전략 및 국가 정보 프로그램 "Information Society (2011-2020)"가 채택되었습니다 (그림. 1.1).
그림. 1.1. 정보 사회 프로그램의 구성 요소
전략에 따른 프로그램 활동은 다음과 같은 결과를 제공해야합니다.
현대적인 정보 및 통신 인프라의 형성,이를 기반으로 양질의 서비스를 제공하고 인구를위한 정보 및 기술의 높은 수준의 접근성을 보장합니다.
정보 기술에 기초한 교육의 질, 의료 서비스 및 인구의 사회적 보호 개선;
국가의 헌법 적 인권 및 시민권 보장 제도 개선 정보 필드효율성 향상 행정 지방 정부, 공공 서비스 제공의 질과 효율성;
정보 기술의 사용, 노동 이동성 증가 및 고용 제공을 통한 러시아 경제의 발전;
공공 행정 및 지방 자치 정부의 효율성, 시민 사회 및 비즈니스와 공공 기관과의 상호 작용, 공공 서비스 제공의 품질 및 효율성 향상
과학, 기술 및 기술 개발 및 정보 기술 분야의 자격을 갖춘 인력 교육;
러시아 연방 다국적 사람들의 문화 보존, 대중의 도덕 및 애국 원칙 강화, 문화 및 인도주의 교육 시스템의 개발;
러시아의 이익을 위협하기 위해 정보 기술의 잠재력 사용에 대응.
현재 정보 사회 형성의 기술적, 경제적 측면이 대두되고 있습니다. 불행하게도,이 과정의 사회적, 인본 적 측면은 충분히 개발되지 않고 있습니다.
러시아에서는 정보 불평등과 같은 복잡한 사회 경제적 현상이 널리 퍼져 있음에 주목해야한다. 많은 지역 및 사회 단체는 아직 정보 기술에 접근 할 수 없으며 정보 사회에서 탈락하고 있습니다. 이 문제를 해결하기 위해서는 통신 인프라의 개발뿐만 아니라 시민의“정보 문맹 퇴치”, 컴퓨터 장비 획득에있어 저소득층에 대한 지원, 공공 액세스 포인트의 생성 등 일련의 조치가 필요합니다.
따라서 현대 사회에서 정보 기술은 공공 생활의 모든 영역에서 사회와 시민의 삶에 중대한 영향을 미칩니다. 러시아에서는 국가의 지원으로 정보 사회 형성 과정이 진행 중입니다 : 연방 대상 프로그램 "Electronic Russia"는 "정보 사회의 발전을위한 전략"과 주 프로그램 "정보 사회"를 채택했습니다.
실습
운동 1.1
“러시아는 전자 민주주의가 필요하다”(http://experttalks.ru/book/export/html/325) 기사를 읽으십시오.
인터넷 민주주의에 대한 당신의 태도와 전자 투표의 아이디어를 말하십시오.
운동 1.2
"전자 서비스 : 본인 확인"(http://rutube.ru/tracks/4693692.html) 비디오를보십시오.
기자가 자신을 발견 한 상황에 대한 당신의 평가는 무엇입니까?
전자 서비스를받은 경험이 있습니까? 긍정적인가 아닌가?
정보 기술 안으로 현대 세계.
І.1. 교육의 정보 기술.
현재 교육은 많은 도전에 직면하고 있으며 그 중 가장 중요한 것은 정보 사회에서 젊은 세대가 인생을 위해 준비하는 것입니다.
정보 사회는 정보 통신 기술의 높은 수준의 개발과 시민, 사업 및 공공 기관의 집중적 인 사용을 특징으로합니다. 오늘날 경제에서 부가가치가 증가하는 것은 주로 지적 활동으로 인해 생산 수준이 높아지고 현대 정보 통신 기술이 확산되는 것입니다.
산업에서 산업 사회로의 전환은 지적 생산 요소의 역할을 크게 향상시킵니다. 국제 경험에 따르면 정보 및 통신을 포함한 첨단 기술은 이미 전 세계 여러 국가의 사회 경제적 발전을위한 기관차가되었으며, 시민들이 정보에 자유롭게 접근 할 수 있도록 보장하는 것이 주에서 가장 중요한 과제 중 하나입니다.
지난 10 년 동안 사회에서 개인용 컴퓨터와 정보 기술의 역할과 장소에 급격한 변화가있었습니다. 정보 기술의 소유는 현대 세계에서 읽고 쓸 수있는 능력과 같은 특성으로 자리 잡고 있습니다. 기술과 정보를 능숙하고 효과적으로 소유하고있는 사람은 새로운 스타일 문제 평가에 대한 근본적으로 다른 접근법, 활동 조직에 대한 사고.
현재 정보, 정보 프로세스 및 기술은 정보 사회의 형성을 결정하는 인간 생활의 가장 중요한 구성 요소입니다. 새로운 정보 라이프 스타일이 형성되고 있으며, 거의 모든 측면에 현대 정보 기술을 기반으로 한 사람의 정보 활동이 많이 포함되어 있습니다. 이는 사람이 자신의 요구, 관심, 견해 및 가치를 변화시키고 있음을 의미합니다.
정보 (라틴 정보-설명, 설명, 인식)-과학의 가장 일반적인 개념 중 하나로서 정보, 모든 데이터, 지식 등의 총체를 나타냅니다.
커뮤니케이션-
통신 경로 (예를 들어, 공기 대 물, 물 대);
통신 형태 (예 : 전신, 라디오, 전화);
의사 소통 행위, 상호 이해에 기초한 둘 이상의 개인 간의 관계; 한 사람이 다른 사람이나 여러 사람에게 정보를 전달하는 것;
질량 k.-기술적 수단을 사용하여 정보를 전달하는 프로세스 ... 수치 적으로 분산 된 청중.
기술(그리스에서. tchne-예술, 장인, 기술 및 그리스어 로고-연구)-원하는 결과를 달성하는 방법과 도구 세트. 이것을 필요로 변환하는 방법; 생산 방법.
정보 통신 기술 (ICT) -사용자의 이익을 위해 정보를 수집, 처리, 저장, 배포, 표시 및 사용하기 위해 통합 된 일련의 방법, 생산 프로세스 및 소프트웨어 및 하드웨어.
E.I. 비슈 티 네츠 키와 A.O. Krivosheev, 교육 분야에서 사용되는 ICT 사용은 다음과 같은 작업의 구현을 목표로해야합니다.
학습자의 체계적인 사고의 지원 및 개발;
기술 및 능력의 지식, 개발 및 통합 획득에서 학생의 모든 유형의인지 활동 지원;
교육 과정의 완전성을 유지하면서 교육 과정의 개별화 원칙의 구현.
ICT 교육 시설은 여러 매개 변수에 따라 분류 될 수 있습니다.
1. 해결 된 교육 학적 과제 :
기본 교육을 제공하는 도구 (전자 교과서, 교육 시스템, 지식 관리 시스템);
실용적인 교육 도구 (작업 책, 워크샵, 가상 디자이너, 시뮬레이션 프로그램, 시뮬레이터);
보조 수단 (백과 사전, 사전, 독자 서적, 컴퓨터 게임 개발, 멀티미디어 교육 세션);
통합 도구 (거리 학습 과정).
2. 교육 과정 조직의 기능별 :
정보 및 훈련 (전자 도서관, 전자 서적, 전자 정기 간행물, 사전, 참고서, 교육 컴퓨터 프로그램, 정보 시스템);
대화식 (이메일, 전자 뉴스 그룹);
검색 (디렉토리, 검색 엔진).
3. 교육 과정에 적용되는 형태 :
과외
4. 정보 유형별 :
텍스트 정보가 포함 된 전자 및 정보 리소스 (교과서, 학습 가이드, 문제집, 시험, 사전, 참고서, 백과 사전, 정기 간행물, 수치 데이터, 프로그램 및 교재);
시각 정보 (컬렉션 : 사진, 인물 사진, 일러스트레이션, 프로세스 및 현상의 비디오 클립, 실험 시연, 비디오 투어, 통계 및 동적 모델, 대화 형 모델, 상징적 객체 : 구성표, 다이어그램)이있는 전자 및 정보 자원;
오디오 정보 (시의 음성 녹음, 교훈적인 음성 자료, 음악 작품, 애니메이션 및 무생물의 소리, 동기화 된 오디오 객체)를 갖는 전자 및 정보 자원;
.2. 학교 수업에서 학생들의인지 활동을 증가시키는 수단으로 정보 기술 사용.
새로운 정보 기술의 빠른 개발은 현대 아동의 성격 개발에 대한 흔적을 남겼습니다. 오늘날, 새로운 컴퓨터 인 컴퓨터가 전통적인“교사 – 학생 – 교과서”체계에 도입되고 있으며 컴퓨터 학습은 학교 의식에 도입되었습니다. 교육 정보화의 주요 부분 중 하나는 교육 분야에서 정보 기술을 사용하는 것입니다.
초등학교의 경우 이는 교육 목표 설정의 우선 순위 변경을 의미합니다. 1 단계 학교에서의 훈련 및 교육 결과 중 하나는 어린이가 현대 컴퓨터 기술을 습득 할 준비가되어 있고 추가 자기 교육을 위해받은 정보를 업데이트 할 수있는 능력이어야합니다. 이러한 목표를 달성하기 위해서는 실제로 초등 학생을위한 다양한 교수 전략을 가진 초등 교사의 작업과 주로 교육 과정에서 정보 및 통신 기술의 사용을 적용해야합니다.
다양한 수업에서 ICT 사용 초등학교 학생들이 세계의 정보 흐름을 탐색 할 수있는 능력을 개발할 수 있습니다. 정보 작업의 실질적인 방법을 숙달하십시오. 최신 기술 수단을 사용하여 정보를 교환 할 수있는 기술을 개발합니다.
컴퓨터 기술을 사용하는 수업은 더 흥미롭고 사려 깊고 모바일이 될 수 있습니다. 거의 모든 자료가 사용되며 많은 백과 사전, 복제, 오디오 반주를 준비 할 필요가 없습니다.이 모든 것은 이미 미리 준비되어 있으며 작은 CD에 포함되어 있습니다.
ICT를 사용하는 수업은 특히 초등학교에서 관련이 있습니다. 1 ~ 4 학년 학생들은 시각적 비 유적 사고력을 지니고 있기 때문에 시력뿐만 아니라 청각, 감정, 상상력과 관련된 새로운 것을 인식하는 과정에서 가능한 많은 고품질의 예시 자료를 사용하여 훈련을 구축하는 것이 매우 중요합니다. 그런데, 컴퓨터 슬라이드의 밝기와 즐거움, 애니메이션이 필요합니다. 현대 컴퓨터 기술은 교육 과정의 발전에 큰 기회를 제공합니다. 더 K.D. Ushinsky는 말했다 : "어린이의 본성은 가시성을 요구한다." 최근 몇 년간 기술 진보는 문자 그대로 우리를 때렸습니다. 어제 환상적이었던 것이 우리 삶에 들어 왔습니다. 사회에서 가장 호기심이 많고 호기심 많은 어린이는 말 그대로 모든 새로운 항목을“삼키는”것입니다. 그들은 자신있게 휴대폰, 컴퓨터, 다양한 DVD 플레이어 등을 사용합니다. 따라서 수업을 가르치는 가장 효과적인 방법을 지속적으로 찾아야합니다.
교실에서 ICT를 사용하면 학습에 대한 긍정적 동기가 향상되고 학생들의인지 활동이 활성화됩니다.
학습에서 정보 기술을 구현할 때 다음 지침을 준수해야합니다.
1. 교육의 정보 기술 자체는 끝이 아니라, 교육의 질에있어서의 실제 변화의 문제를 해결하고 그 효과를 높이기위한 수단이다.
2. 최신 정보 기술은 교육 학적 편의성을 고려하고 다양한 교육 기술과 결합하여 전통적인 교육 시스템에 최적으로 통합됩니다.
창조적 인 성격의 형성은 교육의 주요 임무 중 하나입니다. 그 구현은 아동의인지 적 관심, 능력 및 능력의 개발 필요성을 지시합니다.
수업에서 창의적인 과정에 자녀를 포함시키는 가장 효과적인 방법은 다음과 같습니다.
게임 활동;
긍정적 인 정서적 상황 조성;
쌍으로 일하십시오.
문제가있는 훈련.
초등학교에서는 시각 보조 도구를 사용하지 않고 수업을 진행하는 것이 불가능하며 문제가 종종 발생합니다. 올바른 자료를 어디서 찾을 수 있으며 어떻게 가장 잘 보여줍니까? 컴퓨터가 구조에 왔습니다.
초등학교 수업에서 멀티미디어 프레젠테이션을 사용하면 학생들의 성공적인 교수에 필요한 많은 구성 요소가 결합됩니다. 이것은 텔레비전 이미지, 애니메이션, 사운드 및 그래픽입니다.
이러한 클래스의 분석은인지 동기 부여가 증가하고 복잡한 재료를 마스터하는 것이 촉진되었음을 보여주었습니다.
또한 프리젠 테이션을 사용하는 레슨 조각은 주요 작성 원칙 중 하나를 반영합니다. 현대 수업 -매혹의 원리 (매력의 원리). 프리젠 테이션 덕분에, 일반적으로 교실에서 매우 활동적이지 않은 아이들은 그들의 의견과 이유를 적극적으로 표현하기 시작했습니다.
교사가 수업 중에 멀티미디어 프레젠테이션을 사용하기 때문에 상당히 넓은 멀티미디어 프로젝터 분포로 인해 가시성이 크게 향상 될 수 있습니다.
멀티미디어 프레젠테이션은 텍스트 자료, 사진, 그림, 슬라이드 쇼, 사운드 디자인 및 내레이션, 비디오 클립 및 애니메이션, 3 차원 그래픽을 포함 할 수있는 프로그램입니다. 프레젠테이션과 정보를 표현하는 다른 방법의 주요 차이점은 내용과 상호 작용이 풍부하다는 것입니다. 특정 방식으로 사용자 행동을 변경하고 이에 대응하는 능력. 따라서 멀티미디어 기술은 가장 효과적인 방법으로 정보를 제공합니다.
멀티미디어 기술을 사용하면 정보 흐름을 제어 할 수 있습니다. 대화식이 될 수 있습니다.
멀티미디어 프리젠 테이션을 통해 정보에 직접 액세스 할 수 있습니다. 사용자는 모든 내용을 즉시보고 관심있는 부분으로 이동할 수 있습니다.
전에 현대 학교 훈련의 효과를 높이는 문제가있다. 이를 위해서는 현대 교육의 질에 대한 주 표준의 요구 사항에 따라 기술을 가르치고 기술을 검색하고 선택해야합니다.
초등학교에서 현대 정보 기술의 능력을 유능하게 사용하면 다음과 같은 원인이된다고 주장 할 수 있습니다.
인지 활동 향상, 학생 성적 향상;
초등학교 수업에 사용하기위한 현대 전자 교육 자료의 도움으로 학습 목표 달성;
초등 학생의 자기 교육 및 자기 통제 기술 개발; 학습의 편안함의 수준을 높이십시오.
학생들의 교훈적 어려움 감소;
수업에서 초등학생의 활동과 주도권 증가; 학생들의 정보 사고의 발달, 정보 및 의사 소통 능력의 형성;
І.3. 멀티미디어 프리젠 테이션. 분류.
멀티미디어 프레젠테이션은 컴퓨터 프로그램을 사용하여 정보를 표시하는 편리하고 효과적인 방법입니다. 역 동성, 사운드 및 이미지, 즉 가장 오랫동안 아이의 관심을 끄는 요소.
가장 중요한 두 가지 인식 기관 (청각 및 시각)에 대한 동시 영향은 훨씬 더 큰 영향을 줄 수 있습니다. 미네소타 대학교 와튼 스쿨 (University of Minnesota Wharton School)의 응용 연구 센터 (Center for Applied Research)에 따르면, 사람들은 자신이 듣는 것의 20 %,보고있는 것의 30 %, 그리고 동시에보고 듣는 것의 50 % 이상을 기억합니다. 따라서 생생한 이미지의 도움으로 정보를 인식하고 기억하는 과정을 촉진하는 것이 현대 프리젠 테이션의 기초입니다.
또한 프레젠테이션을 통해 교사는 특정 수업, 주제, 과목의 특성을 기반으로 교육 자료를 독립적으로 작성할 수 있으며,이를 통해 최대한의 교육 효과를 달성 할 수있는 방식으로 수업을 구성 할 수 있습니다.
ICT를 사용하여 수업을 준비 할 때 교사는 이것이 수업이라는 것을 잊어서는 안되며, 따라서 교육 자료를 선택할 때 목표에 따라 수업 계획을 작성해야합니다. 교육적 자료를 선택할 때 체계적이고 일관성있는, 접근성, 차별화 된 접근 방식, 과학적 등의 기본 교훈 원칙을 준수해야합니다. 또한 컴퓨터는 교사를 대체하지 않고 보완합니다.
수업 준비 및 학습 과정 모두에서 컴퓨터를 모든 단계에서 사용할 수 있습니다. ZUN 수정, 반복, 모니터링, 새로운 자료 설명 (소개)
수업을 디자인 할 때 교사는 다양한 소프트웨어 제품을 사용할 수 있습니다.
1. 레슨을 준비하고 수행 할 때 기성품 소프트웨어 제품 (백과 사전, 교육 프로그램 등)을 사용할 수 있습니다.
2. 잘 알려진 워드 프로세서 외에도 Access 데이터베이스 시스템 및 PowerPoint 전자 프레젠테이션을 포함하여 Microsoft Office 패키지를 통해 교사에게 수업 준비 및 수행에 큰 도움이됩니다.
3. 데이터베이스 시스템은 수업 준비에 많은 준비 작업이 필요하지만 결국에는 효과적이고 보편적 인 교육 및 지식 테스트 시스템을 얻을 수 있습니다.
4. Word 텍스트 편집기를 사용하면 유인물 및 학습 자료를 준비 할 수 있습니다.
5. 전자 프리젠 테이션을 통해 교사는 최소한의 교육과 적은 시간으로 수업을위한 시각화를 준비 할 수 있습니다. PowerPoint를 통해 얻은 교훈은 정보 작업에있어 훌륭하고 효과적입니다.
멀티미디어 프레젠테이션의 장점 :
교사 생활비의 비생산적인 비용을 줄일 수 있습니다.이 경우 현대 교육 과정의 기술자로 변합니다.이 과정에서 교사의 교육 활동뿐만 아니라 학생의 교육에도 주요 역할이 부여됩니다.
학생들은 학교 교육 과정에서 자신의 학습 경로를 자유롭게 선택할 수있는 충분한 기회를 제공합니다. 따라서 수동적 청취자 대신에 자치권자가되는 학생의 역할이 변하고 있습니다.
학습 성과 모니터링 및 평가의 효율성과 객관성을 증가시킵니다.
"교사-학생"관계에서 지속적인 의사 소통을 보장합니다
교육 활동의 개별화에 기여 (학습 속도의 차별화, 교육 과제의 어려움 등)
학습 동기 부여 향상
학생들의 생산적이고 창조적 인 사고 기능 개발, 지적 능력의 성장, 사고 방식의 사고 형성에 기여합니다. 프레젠테이션을 통해 데모 도구를 사용하여 수업의 성공률을 높일 수 있습니다.
그것은 다양한 형태의 작업, 게임 순간을 켤 수있는 가능성으로 인해 동기 부여와인지 활동을 향상시키는 데 도움이됩니다. 예를 올바르게 결정하고 그림을 열고 모든 문자를 올바르게 삽입하십시오. 동화의 목표에 더 가깝게 이동하십시오. 컴퓨터는 교사에게 새로운 기회를 제공하며, 그와 학생은 상상력으로 교실 벽을 밀고있을뿐만 아니라 최신 기술의 도움으로 밝고 다채로운 세계로 뛰어들 수 있습니다. 이러한 활동은 어린이들에게 정서적 상승을 일으 킵니다.
교사의 경우 :
화면의 이미지를 사용하면 시각적 시리즈를 제공하고 칠판에 읽을 수있는 글씨로 산만하게 시간을 잃지 않을 수 있습니다.
새로운 자료가 나타나면 전체 과정이 아니라 특정 주제에 대한 특정 슬라이드를 조정하십시오.
microsoft PowerPoint를 사용하여 비디오 자료를 제작하는 아티스트 일 필요는 없습니다. 디자인 템플릿은 고품질의 결과를 제공합니다.
멀티미디어 프레젠테이션의 분류
상호 작용에 의한 프리젠 테이션 분류 :
라인 프리젠 테이션
프리젠 테이션 슬라이드가 차례로 바뀝니다.
사용자는 수동적이며 프레젠테이션 관리에 대한 그의 참여는 무시할 만합니다.
사용자의 관심은 보는 슬라이드에 초점을 맞추고, 본 슬라이드의 내용은 빨리 잊혀집니다.
소비되는 정보의 품질에 대한 사용자 요구 사항이 낮습니다.
스크립트 프리젠 테이션
그들은 교실에 정보를 제시하는 완벽한 수단입니다.
이러한 프레젠테이션의 자료는 일반적으로 잘 정리되어 있으며 완벽한 프레젠테이션을 보장하기 위해 미리 연습 할 수 있습니다.
교사가 자료의 발표를 지시하는 프레젠테이션은 학교 수업에서 정보를 제시하는 과정을 구성하는 이상적인 방법입니다.
이 기술은 모든 연구 분야에 적용될 수 있습니다.
교육 프리젠 테이션
교육 프레젠테이션은 교사와 학습자를 돕고 자료를 편리하고 명확하게 제시 할 수 있도록하기위한 것입니다.
가장 간단한 그래픽 도구를 사용하는 것이 매우 효과적입니다.
자기 실행
완성 된 정보 제품.
웹 사이트, 디스켓, CD 또는 비디오 테이프에 시청자를 놓고 강의 중 또는 집에서 독립적으로 공부할 수있는 청중을 대상으로하는 자기 충족 프레젠테이션을 처리 할 수 \u200b\u200b있습니다.
대화식 프리젠 테이션
이 프레젠테이션에서는 교육 자료를 연구하는 방법과 자료를 제시 할 때 세부 사항의 정도를 모두 선택할 수있는 기회가 주어집니다.이를 통해 정보를 조정하고 각 학생에게 개별적으로 접근 할 수 있습니다.
대화식 프리젠 테이션의 도움으로, 교육 자료에 개별 "소풍"을 구현하는 것이 편리하며,이를 통해 사용자는 주제에 대한 정보를 독립적으로 익힐 수 있습니다.
프리젠 테이션 슬라이드는 사용자의 조치에 따라 표시됩니다.
사용자는 활동 중이며 프레젠테이션 진행률을 크게 제어합니다.
사용자는 각 슬라이드를 이전 슬라이드의 연속으로 간주하여 프레젠테이션의 중요한 부분을 기억합니다.
소비되는 정보의 품질에 대한 사용자의 요구 사항이 높기 때문에 선택에 대한 적절한 대응을 기대합니다.
І.4. 대화 형 화이트 보드 및 컴퓨터로 작업 할 때 어린이의 건강.
오늘날 점점 더 많은 학교에 대화 형 화이트 보드가 설치되어 있습니다. 과목 교사의 태도는 매우 모순입니다 : 누군가가 최근 성과의 사용을 고려합니다 교육 기술 유일한 올바른 결정으로 누군가는 전통적인 교수법에 충실하기를 원합니다.
실제로 대화 형 화이트 보드는 기존의 칠판이나 프로젝터보다 훨씬 더 효과적입니다. 자료가 대화식 모드로 제공되기 때문에 학생들과의 의사 소통 상호 작용이 크게 개선되어 학생들에게 정보를보다 빠르고 효율적으로 전달할 수 있습니다. 이에 따라 교육의 질이 향상되고 있습니다.
그러나 대화 형 화이트 보드의 사용은 반드시 전통적인 시각 자료의 사용과 결합되어야하며,이를 통해 학생들은 주기적으로주의를 전환 할 수 있습니다. 사실, 어린이의 시력은 부하 증가에 매우 민감하므로 이러한 보드로 작업 할 때 필연적으로 발생합니다. 눈의 부담을 줄이려면 교육 자료 선택에 신중하게 접근해야합니다. 예를 들어 너무 사용할 수 없습니다 작은 글씨 외부 요소에 작업장을 과부하시킵니다. 올바른 방법으로 색 구성표를 선택해야합니다. 글꼴은 배경과 최대한 대비되어야하고 화면의 밝은 요소 수는 최소 여야합니다.
대화 형 화이트 보드를 사용하여 학생의 직접 작업에서 교사는 어린이가 실수로 얼굴을 프로젝터쪽으로 돌리지 않도록주의 깊게 모니터링해야합니다. 너무 밝은 빛은 망막을 손상시킵니다.
일반적으로 학교에서 대화 형 화이트 보드의 사용은 완전히 정당화됩니다. 교육 자료에 대한 인식을 향상시키고 교사와 수업 사이의 긴밀한 접촉을 가능하게하며 얻은 지식을 강화하는 데 도움이됩니다. 그러나 이러한 교수법은 학생들의 건강에 대한 교사의 신중한 태도를 요구합니다.
어린이가 컴퓨터를 사용하는 것에 대해 말하면 건강과 시력을 유지하는 문제가 발생합니다. 컴퓨터에서 "숙박"문제는 관련이 있습니다. PC 수업 시간을 10-15 분으로 제한하는 것이 합리적입니다. 이 나이에 정상적으로 발달하는 어린이는 깨어있는 시간의 70-80 %를 움직여야합니다!
현대 사회에서 정보의 역할
인간 사회의 발전에는 물질, 도구, 에너지 및 정보를 포함한 기타 자원이 필요합니다. 본 발명은 정보 흐름의 양이 전례없이 증가한 것을 특징으로한다. 이것은 거의 모든 인간 활동 분야에 적용됩니다. 정보량의 가장 큰 증가는 산업, 무역, 금융, 은행 및 교육 분야에서 관찰됩니다. 예를 들어, 산업 분야에서 정보량의 증가는 생산량의 증가, 제품의 복잡성, 사용 된 재료, 기술 장비, 생산 집중 및 전문화로 인한 경제적 대상의 외부 및 내부 관계의 확장으로 인한 것입니다.
정보는 일반적으로 기술 및 자원의 개발을 결정하는 주요 결정 요인 중 하나입니다. 이와 관련하여 정보 산업의 발전, 전산화, 정보 기술과 정보화 프로세스의 관계뿐만 아니라 정보화 프로세스가 개인의 관리 및 지적 활동 영역에 미치는 영향의 수준과 정도의 결정을 이해하는 것이 매우 중요합니다.
정보 프로세스로서의 일반적인 정보 및 관리 문제는 다음과 같은 객관적인 프로세스로 인해 많은 관심을받습니다.
인류는 정보 폭발을 겪고 있습니다. 사회에 유통되고 저장되는 정보의 성장은 그것을 흡수하는 개인의 능력과 충돌했다.
대중 커뮤니케이션 프로세스의 개발;
일반적인 정보 이론을 개발할 필요성;
경영 과학으로서의 사이버네틱스 개발;
사회 생활 분야에서 정보 기술의 침투;
자연 과학 분야의 연구는 애니메이션 및 무생물의 자체 구성 과정에서 정보의 역할을 확인합니다.
지속 가능한 개발 문제의 실현, 정보 경제의 형성, 주요 원동력은 정보 잠재력, 정보 자원;
인류 발전을위한 성실성에 대한 전망의 문제는 현대의 상황에서 진보의 기준에 대한 의문을 제기 할 필요가있다.
"정보"와 같은 개념을 이해하고 사회와 그 기관에서 정보 프로세스의 메커니즘을 이해하는 데 중요한 장소는 정보 환경의 개념, 즉 정보의 지휘자, 변환기 및 배포자, 그리고 다른 한편으로는 사람들의 활동에 대한 동기 유발 원인의 소스에 의해 점유됩니다. 활동 과정에서 사람은 정보 환경과 적극적으로 상호 작용하여 정보 환경에서 새로운 개인 지식을 얻고 새로운 지식을 생성하여 정보 환경에 배치하는 정보 형식으로 제시합니다. 모든 사업체는 특정 정보 환경에 잠겨 있습니다. 이 정보 환경은 비즈니스 엔티티의 개발 레벨을 반영하고 서로 통신하는 사람들의 정보 행동의 특정 원칙을 정의합니다.
현대 과학 기술 진보에서 정보의 독점적 역할은 에너지, 원자재, 재무 및 기타 자원과 같이 필요하고 중요한 자원으로서의 정보를 이해하도록 이끌었다. 정보는 구매 및 판매의 주제가되었습니다. 공공 영역을 구성하는 정보와 함께 사회의 정보 자원을 형성하는 정보 제품.
상품으로서 정보는 유형의 제품처럼 소외 될 수 없습니다. 그녀의 판매는 조건부입니다. 구매자에게 돌아와서, 그녀는 판매자와 함께 남아 있습니다. 소비 과정에서 사라지지 않습니다.
정보 부문의 형성과 개발, 제품으로서 많은 유형의 정보의 이동은 정보 시장과 같은 특수 시장의 형성에 영향을 미쳤습니다.
현재 새로운 정보 기술을 사용하지 않고 경제의 정보 부문에 정보를 보급하는 것은 상상할 수 없습니다. 새로운 정보 기술이 주로 조직의 내부 요구를 위해 개발 된 시점이 이미 지났습니다. 이제 정보 기술은 독립적이고 오히려 수익성이 높은 비즈니스 유형이되었으며, 이는 다양한 사용자의 다양한 정보 요구를 충족시키는 것을 목표로합니다.
최신 정보 기술을 사용하면 모든 전자 정보 배열 (예 : 데이터베이스, 전자 디렉토리 및 백과 사전, 다양한 운영 보고서, 분석 검토, 입법 및 규제 국제, 지역 및 국가 정보 시스템에서 나 왔으며 성공적인 비즈니스 목적으로 사용합니다.
다양한 정보 네트워크를 결합한 결과, "항상 어디서나 : 365/366 일, 하루 24 시간, 세계 어디서나"라는 원칙에 따라 정보 서비스를 수행 할 수있는 글로벌 인터넷 정보 시스템을 만들 수있게되었습니다.
최신 정보 기술의 빠른 개발 덕분에 이제 정치, 재무, 과학 및 기술 정보의 전 세계 흐름에 대한 개방 된 액세스가 가능할뿐만 아니라 인터넷을 통해 글로벌 비즈니스를 구축 할 수있는 실질적인 기회가되었습니다.
자연, 사회, 기술의 정보 프로세스.
개인의 정보 활동.
현대 세계에서는 정보학, 정보 처리, 전송 및 정보 축적의 역할이 헤아릴 수없이 커졌습니다. 컴퓨터 과학 및 컴퓨터 기술의 수단은 이제 국가의 과학 및 기술 잠재력, 국가 경제, 생활 양식 및 인간 활동의 발전 수준을 결정합니다.
정보를 의도적으로 사용하려면 정보를 수집, 변환, 전송, 축적 및 체계화해야합니다. 정보에 대한 특정 작업과 관련된 이러한 모든 프로세스를 정보 프로세스라고합니다. 정보의 수령 및 변환은 모든 생명체의 생명을위한 전제 조건입니다. 가장 단순한 단세포 유기체조차도 끊임없이 가장 바람직한 존재 조건을 선택하기 위해 매체의 온도 및 화학 성분에 대한 정보를 끊임없이 인식하고 사용합니다. 살아있는 생물체는 감각의 도움을 받아 환경으로부터 정보를 인식 할 수있을뿐만 아니라 서로 정보를 교환 할 수도 있습니다.
사람은 또한 감각을 통해 정보를 인식하고 언어는 사람들 사이에서 정보를 교환하는 데 사용됩니다. 인간 사회의 발전 중에는 그러한 언어가 많이 있습니다. 우선, 이들은 모국어 (러시아어, 타타르어, 영어 등)입니다.”는 전 세계 수많은 사람들이 사용하는 언어입니다. 인류를위한 언어의 역할은 매우 큽니다. 그것 없이는 사람들 간의 정보 교환이 없으면 사회의 출현과 발전은 불가능할 것입니다.
정보 과정은 야생 생물, 인간, 사회의 특징이 아닙니다. 인류는 기술 장치-기계를 만들었습니다. 기계의 작업은 정보를 수신, 전송 및 저장하는 프로세스와 관련이 있습니다. 예를 들어 자동 온도 조절 장치라고하는 자동 장치는 실내 온도에 대한 정보를 감지하고 사람이 설정 한 온도에 따라 가열 장치를 켜거나 끕니다.
정보를 획득, 변환, 축적 및 전송하는 프로세스와 관련된 인간 활동을 정보 활동이라고합니다.
천년 동안, 인간 노동의 대상은 물질적 대상이었습니다. 석재 도끼에서 첫 번째 증기 엔진, 전기 모터 또는 선반에 이르는 모든 도구는 물질 처리, 에너지 사용 및 변환과 관련이 있습니다. 동시에 인류는 관리 업무, 정보를 축적, 처리 및 전송하는 업무, 경험, 지식을 풀어야했으며, 직업이 정보 활동과 독점적으로 연결된 사람들 그룹이 있습니다. 고대에는 예를 들어 군대 지도자, 성직자, 연대기, 과학자 등이있었습니다.
그러나 서면 출처의 정보를 사용할 수있는 사람들의 수는 미미했습니다. 첫째, 문해력은 매우 제한된 사람들의 특권이었고, 둘째, 고대 원고는 단일 (때로는 독특한) 사본으로 만들어졌습니다.
타이포그래피의 발명은 정보 교환의 발전에있어 새로운 시대가되었습니다. 1440 년 I. Gutenberg가 만든 인쇄기 덕분에 지식, 정보가 널리 보급되어 많은 사람들이 이용할 수있게되었습니다. 이것은 인구의 문맹 퇴치, 교육, 과학, 생산의 발전을위한 강력한 인센티브로 작용했습니다.
사회가 발전함에 따라 사람들의 범위는 지속적으로 확장되어 왔으며, 그의 전문 활동은 정보 처리 및 축적과 관련이있었습니다. 인간의 지식과 경험의 양은 지속적으로 증가하고 있으며, 그와 함께 많은 책, 원고 및 기타 문서가 있습니다. 라이브러리, 아카이브 등 이러한 문서의 특수 리포지토리를 만들어야했습니다. 책과 다른 문서에 포함 된 정보는 저장뿐만 아니라 조직하고 구성해야했습니다. 따라서 도서관 분류 자, 주제 및 알파벳순 카탈로그 및 기타 책과 문서를 체계화하는 수단이 생겨서 사서 및 기록 보관 전문가의 직업이 등장했습니다.
과학 기술 발전의 결과로 인류는 정보를 수집, 저장, 전송하는 새로운 수단과 방법을 만들었습니다. 그러나 정보 프로세스에서 가장 중요한 것은 정보 처리, 의도적 인 정보 변환이 최근까지만 독점적으로 수행되었습니다.
그러나 기술의 지속적인 개선, 생산은 전문 활동 과정에서 사람이 운영 해야하는 정보의 양을 급격히 증가 시켰습니다.
과학과 교육의 발달로 인해 정보와 인간 지식의 양이 급격히 증가했습니다. 지난 세기 초에 총 인간 지식의 양이 약 50 년마다 두 배로 증가하면 이후 몇 년 동안 5 년마다 두 배가됩니다.
이러한 상황에서 벗어나는 방법은 정보 처리 프로세스를 여러 번 가속화하고 자동화 한 컴퓨터를 만드는 것이 었습니다.
최초의 전자 컴퓨터“ENIAK”은 1946 년 미국에서 개발되었습니다. 우리나라에서는 최초의 컴퓨터가 Academician V. A. Lebedev의지도하에 1951 년에 만들어졌습니다.
현재 컴퓨터는 숫자뿐만 아니라 다른 유형의 정보도 처리하는 데 사용됩니다. 덕분에 컴퓨터 과학 및 컴퓨터 기술은 현대인의 삶에 단단히 들어 갔으며 생산, 설계 및 개발 작업, 비즈니스 및 기타 여러 산업 분야에서 널리 사용됩니다.
생산중인 컴퓨터는 제품의 개별 부품 설계, 설계, 조립 및 판매에 이르기까지 모든 단계에서 사용됩니다. 자동화 된 생산 시스템 (CAD)을 사용하면 도면을 작성하고 즉시 객체를 전체적으로 볼 수있어 부품 제조를위한 공작 기계를 제어 할 수 있습니다. 유연한 생산 시스템 (GPS)을 통해 변화하는 시장 상황에 신속하게 대응하고 제품 생산을 빠르게 확장 또는 최소화하거나 다른 제품으로 교체 할 수 있습니다. 컨베이어를 신제품 출시로 쉽게 전환 할 수 있으므로 다양한 모델의 제품을 생산할 수 있습니다. 컴퓨터를 사용하면 자동화 된 보안, 온도 센서, 난방 에너지 비용 규제, 고객이 지출 한 돈을 기록하는 ATM, 인간 장기의 내부 구조를 "볼 수있는"정확한 단층 촬영 시스템 등 다양한 센서의 정보를 신속하게 처리 할 수 \u200b\u200b있습니다. 진단.
컴퓨터는 모든 전문가의 데스크탑에 있습니다. 그것은 특별한 컴퓨터 메일을 통해 전 세계 어디서나 연결하고, 집을 떠나지 않고 큰 도서관의 모음에 연결하고, 백과 사전을 사용하고, 새로운 과학을 배우고, 훈련 프로그램과 시뮬레이터의 도움으로 다양한 과학 기술을 습득 할 수 있습니다. 패션 디자이너가 패턴을 개발하고, 출판사가 텍스트와 그림을 작곡하고, 예술가가 새로운 그림을 만들고, 작곡가가 음악을 만들도록 도와줍니다. 비싼 실험은 컴퓨터에서 완벽하게 계산하고 시뮬레이션 할 수 있습니다.
컴퓨터를 사용하여 문제를 해결하기위한 기술인 정보를 제시하는 방법 및 방법의 개발은 많은 직업의 사람들의 중요한 측면이되었습니다.
정보 사회에서의 러시아 운동의 개념
- 소개 : 글로벌 정보 사회 구축- 시간 도전
지난 10 년 동안 러시아는 전체주의에서 개방 된 민주주의 사회로, 국가 계획 경제에서 시장 경제로, 산업 사회에서 정보 사회로의 전환이라는 몇 가지 근본적인 전환을 이루었습니다. 러시아 언론, 정치인 및 대중의 관심은 주로 처음 두 가지 전환에 집중되어 국가의 극적인 변화를 초래하고 생활 조건과 경제 활동을 크게 변화 시켰습니다. 다양한 수준의 정치 문서는 실제로 정보 사회로의 전환 문제를 다루지 않습니다. 동시에, 다른 국가들이 현재하고있는이 전환은 모든 인류의 삶의 문명 기반에 중대한 영향을 미치며 적응과 적절한 행동 전략의 개발 측면에서 개인, 회사 및 국가에 똑같이 심각한 도전을 제기합니다. 유명한 스페인계 미국인 사회학자인 M. Castells에 따르면 러시아의 정보 사회로의 전환은 매우 중요하며, 나머지 전환이 최종적으로 이루어질 때까지 연기 될 수 없습니다. 또한 성공적인 이행이 없으면 러시아 개혁의 주요 과제를 해결하는 것이 불가능합니다. 경제적으로 발전한 민주주의 공동체에 참여하여 전체 참여자입니다. 제안 된 문서의 목적은 러시아가 정보 사회로 이동하기위한 전략의 개념적 기초를 공식화하는 것입니다.
1.1 정보 사회의 본질
떠오르는 정보 사회의 네 가지 내부 관련 기본 기능을 구별 할 수 있습니다.
- 1. 정보와 지식을 사회 경제적 발전의 가장 중요한 자원으로 전환시키는 데있어서, 경제적, 관리적 및 기타 활동 분야의 정보 풍부 성이 전례없이 증가한 사회에서 정보와 지식의 역할을 변화시키는 것.
- 2. 정보 산업을 가장 역동적이고 수익성이 높고 권위있는 생산 영역으로 전환하여 세계 경제에서 개별 국가와 도시의 주요 역할을 보장합니다.
- 3. 정보 및 정보 서비스의 소비를위한 선진 시장 인프라의 출현, 특히 직업뿐만 아니라 일상 생활에서도 다양한 삶의 영역에서 ICT의 광범위한 채택.
- 4. 사회 조직 및 협력 모델의 깊은 변화, 사회의 모든 영역에서 중앙 집중적 계층 구조가 빠른 변화와 혁신적인 개발에 적응 된 유연한 네트워크 유형의 조직으로 대체 될 때.
현대 사회에서 정보와 지식의 역할이 지속적으로 증가하는 것이 주요 추세입니다. 정보와 지식은 생산, 경제 발전의 원동력, 사회의 번영에 점점 더 중요한 요소가되고 있습니다. 현대 사회의 이러한 특정 특징에 기초하여, 많은 연구자들은이를 "정보"(J. Masouda, D. Bell, O. Toffler) 또는 "지식 사회"(P. Drucker) 또는 "정보 경제"를 기반으로하는 사회라고 부릅니다. "지식의 경제"(M.Porat). 정보 사회에서 경제적 성공은 국가, 지역, 지역 또는 기업 혁신 시스템 (M.Porter)의 가용성과 효과 성 및 기존의 지속적인 교육 시스템에 점점 더 의존하고 있습니다.
발생하는 변경 사항이 몇 가지 요인에 의해 결정됩니다.
- · 20 세기 중반 어딘가에 형성된 과학 기술 개발의 밀접한 관련은 생산 역학의 급격한 증가와 첨단 기술의 출현을 수반했습니다.
- · 서로 지리적으로 멀리 떨어져있는 사건들이 하나의 사슬로 연결되어 지역적으로 보이는 것처럼 보이지 않을 때 사회에서 일어나는 모든 변화의 세계화.
- · 인류의 모든 경제적, 정치적, 군사적 활동과 복잡한 시스템의 형성에 대한 막대한 합병증 정보 지원사이버네틱스, 시스템 분석, 운영 연구뿐만 아니라 정보 프로세스의 프리즘을 통해 세계가 인식되는 새로운 세계관과 같은 지식 영역을 생성했습니다.
- · 새로운 정보 통신 기술의 개발. 모든 인간 생활 분야에서 광범위하게 채택되어 심각한 구조 조정과 전자 상거래, 원격 근무, 원격 교육, 원격 의료 및 전자 민주주의와 같은 새로운 형태의 사회 및 경제 활동이 등장했습니다.
상당히 뚜렷한 형태로 처음으로 정보 사회의 개념은 60 년대 후반-70 년대 초반에 공식화되었습니다. "정보 사회"라는 용어의 발명은 도쿄 공과 대학 유 하야시의 교수에 기인한다. 70 년대에 거의 동시에 등장한 두 이데올로기 (정보 사회와 산업화 이후)의 융합이 시작되었습니다. 오늘날 많은 과학자들은 유명한 사회 학자이자 철학자 인 D. Bell과 O. Toffler에 따르면 농업 및 산업 개발 단계 이후의 인류 문명이 새로운 정보를 제공한다고 믿고 있습니다. D. Bell에 따르면,“정보 사회”는 산업계 사회 이후의 사회 발전 단계에서의 지위가 아니라 사회 구조-정보를 결정하는 기초가되는 산업계 사회의 새로운 이름이다.
지금까지 "정보 사회"라는 용어가 널리 사용 되었음에도 불구하고 과학자와 전문가는 아직 주요 내용에 대한 일반적인 이해를 얻지 못했습니다. 현대 사회의 그러한 특징들 또는 다른 실제 특징들 및 트렌드들을 최전선으로 가져 오는 많은 정의들이있다.
예를 들어, 선진국의 고용 구조에서 정보 처리에 관여하는 사람들의 비율을 높이려는 경향이 분명합니다. S. Barley의 계산에 따르면 21 세기 초까지 생산 또는 서비스 (농업 노동자, 장인, 기계공, 호텔 노동자, 소매점, 미용사 등)의 육체 노동과 주로 관련된 미국인의 비율이 83 %에서 감소 할 것이라고합니다. 1900 내지 약 41 %. 주로 정보를 다루는 사람들의 비율은 17 %에서 59 %로 증가 할 것입니다. 다른 국가에서도 비슷한 변화가 일어나고 있습니다. 정보 사회의 가장 일반적인 정의 중 하나가 바로이 때문입니다. 정보 사회는 원자재를 처리하는 것보다 정보 처리에 더 많은 사람들이 참여하는 사회입니다.
미국 경제학자 T. 스튜어트 (T. Stuart)의 관점에서 볼 때 정보 시대는 1991 년에 왔으며, 미국 기업들이 처음으로 재료를 이용한 다양한 유형의 작업을 위해 설계된 산업 장비보다 정보 (컴퓨터 및 통신 장비) 조작에 필요한 정보 기술을 얻는 데 더 많은 시간을 소비했습니다 물체 (엔진, 터빈, 기계 및 메커니즘, 자동차 등).
많은 작업의 초점은 정보 및 통신 기술의 빠른 개발과 경제 및 공공 생활의 모든 영역에서의 사용 증가입니다. ICT는 최근 몇 년 동안 우리가 공부하고 일하고 사회 활동에 참여하고 휴식을 취하는 방식을 크게 변화 시켰습니다. 또한 디지털 기술은 기존 기술에 적극적으로 침투하여 기능과 사용 영역을 변화시키고 있습니다. 이 모든 것을 통해 우리는 컴퓨터, 통신 또는 마이크로 전자 혁명 (D.E. Saichel, T. Forester)에 대해 이야기하고 정보 사회를 정보 기술 사회로 간주 할 수 있습니다.
1970 년대 중반에 시작된 세계 경제의 구조 조정은 기업의 조직 구조와 회사 간 협력의 지배적 인 형태를 변화시켰다. 조직 변화의 목적은 기업의 경제, 제도 및 기술 환경에서 급격히 증가하는 변화에 적응하는 것이 었습니다. 변화의 일반적인 방향은 수직 계층 구조에서 유연한 네트워크 형태의 조직으로의 전환이며, 네트워크는 현대 기업의 내부 조직과 파트너 (회사 간 네트워크, 회사 전략적 제휴 등)와의 상호 작용의 형성 기반이되었습니다. 서비스 부문, 행정 당국 및 기타 활동 분야에서도 유사한 조직 변화가 일어나고 있습니다. ICT의 발전으로 인해 발생한 변화가 촉진되어 조직의 변화가 기술 개발과는 독립적으로 일어나고 발전되었지만 새로운 형태의 사회 조직의 모든 장점을 식별 할 수있게되었습니다. 통신 인프라와 무엇보다도 인터넷의 발달로 인해 현대 경제와 사회에서 점점 더 많은 거래가 컴퓨터 네트워크를 사용하여 이루어지고 있다는 사실이 밝혀졌습니다. 인터넷은 통신, 업무 및 여가의 글로벌 매체가되고 있습니다. 세계 전자 상거래 매출은 2000 년에 1,850 억 달러에 달하며 빠르게 증가하고 있으며, 2001 년에는 3,368 억, 2002 년에는 6,344 억, 2003 년에 증가 할 것으로 예상됩니다 g. 1.26 조에 도달했다. USD 이러한 경향을 통해 많은 전문가들은 정보 사회를 "네트워크 사회"로 이야기하고 현대 경제를 "네트워크"로 정의 할 수 있습니다.
지난 20 년 동안 "정보 사회"는 지역, 국가 및 국제 차원에서 많은 정치 문서의 초점이되어왔다. 정치적 맥락에서 정보 사회는 정치적 목표로 간주되며 그 기능과 장점을 통해 결정됩니다.
1995 년 5 월 유럽 연합의 거의 모든 국가의 주요 전문가들을 포함하여 정보 사회의 사회적 측면을 분석하기 위해 유럽 공동체위원회의 전문가 그룹이 정보 사회를 정보 교환이 일시적이거나 공간적이지 않은 글로벌 사회라고 정의했습니다. 정치적 경계가 없다. 한편으로는 문화의 상호 침투를 촉진하고, 한편으로 각 공동체가 자신의 고유 한 문화를 스스로 식별하고 개발할 수있는 새로운 기회를 열어줍니다. 또한 모든 사람과 국가의 복지에 대한 주된 조건이 정보에 대한 방해받지 않고 정보를 이용할 수있는 지식을 얻는 지식 사회입니다. 지식 사회는 데이터와 정보의 과학적 처리를 통해 지식에 대한 과학적 지원, 숙고되고 현명한 결정이 이루어지는 지혜의 사회로 진화하고 있습니다.
1.2. 정보 사회의 기회와 위험
지난 10 년 동안, 떠오르는 정보 사회와 관련하여 큰 기대가있었습니다. 정보 사회는 전체 인류 공동체와 개인의 삶의 질을 향상시키고, 중소 기업을위한 기회를 확대하고, 지역 조건과 자원을 최적으로 사용하고, 복잡한 서비스 및 교육을 개발할 수있는 기회를 극적으로 확대 할 수있는 엄청난 잠재력을 가지고 있다고 믿어집니다. 정보 사회의 발전은 지속 가능한 발전으로의 전환을 위해 천연 자원 보존 및 환경 보호를 위해 생산 효율성을 크게 향상시키기위한 전제 조건을 만듭니다.
지구 역사상 처음으로 전 세계 정보 네트워크와 시스템의 등장은 문자 그대로 모든 사람을 모든 사람과 연결하여 인류의 정보 자원에 접근하여 지구의 모든 거주자에게 접근 할 수있게하며 오늘날의 지식과 영적 가치를 결합함으로써 문화, 과학 및 업적의 업적을 적용하는 경계를 크게 넓 힙니다. 기술자.
오늘날 교육, 훈련 및 개발 간의 밀접한 관계가 명확하게 밝혀 졌으므로 교육 및 평생 학습에 대한 효과적인 접근이 모든 산업, 조직 또는 회사의 핵심 요소가되고 있습니다. 많은 국가에서 현실은 연령에 제한되지 않고 양질의 원격 교육 및 교육 시스템을 지속적으로 훈련시키는 시스템입니다.
정보 사회가 제공하는 또 다른 기회는 건강 관리 시스템의 질적 개선입니다. 새로운 ICT는 예방 정보를 광범위하게 제공하고 환자가 어디에 있든지 정기적 인 의료 상담을받을 수있는 기반을 만듭니다. 그들은 국가 및 세계 정보 자원에 기초하여 "원격 의학"을 현실로 바꾼다.
정보 사회에서“텔레 워크”는 흔한 일이되어 장애를 가진 사람들을 포함하여 가장 어려운 사회 문제 중 하나를 해결하는 데 도움이되는 고용 문제를 근본적으로 해결할 수 있습니다. 또한 운송 시스템의 과부하 및 배기 가스의 대기 오염과 같은 대도시의 이러한 심각한 문제를 해결하기위한 노력은 광범위한 원격 통신 배포와 관련이 있습니다.
정보는 진정한 사회적 자원이됩니다. 실제로는 오직 불확실한 상황에서 삶에 적응하고, 끊임없이 변화에 적응하고, 새로운 상황에 해당하는 새로운 고정 관념을 개발하도록 도울 수 있습니다. 정보화 시대의 사람에게있어 세상의 통일성은 더 이상 이론적이거나 이데올로기적인 추상화가 아니라 그의 일상 생활의 사실입니다. "공간 압축"을 통해 정보 사회는 개인이 어디에서 어떤 조건에서 일할 것인지, 어떤 상품 및 서비스를 구입할 수있는 가격으로 판매자를 소비자에게 더 의존하게 만들며 독점 자, 부정직 한 고용주 및 생산자의 삶을 크게 복잡하게 만듭니다. .
위성, 라이브 라디오 및 텔레비전을 사용하여 정보를 전송하면 전 세계 여론 형성에 큰 영향을 미칩니다. 멀티미디어, 화상 회의 및 인공 지능의 출현과 개선은 정보 전송 능력을 크게 넓히고 지식의 전파 및 교환을 확대합니다.
정보 사회의 가장 중요한 특징은 재료 사용에서 정보 생산 및 서비스 제공으로 생산을 강조하는 것인데, 이는 원료의 추출 및 처리와 에너지 소비를 크게 줄여줍니다. 경제의 "3 차"부문의 주된 발전, 즉 서비스 제공은 국가 총생산의 형성에서 경제 부문의 비중이 크게 변하게한다. 많은 유럽 국가에서 정보 산업의 자금 이체의 절반 이상이 정보 제품 및 기술의 생성에 의해 설명되며 45 %만이 장비 생산입니다. 통신 산업에서는 그 격차가 훨씬 더 급격합니다. 80 %는 통신 서비스이고 20 %만이 통신 생산입니다.
그러나 정보 사회의 모든 장점을 실현하면서 새로운 솔루션과 기회뿐만 아니라 새로운 문제와 위험도 함께 제공한다는 사실을 인정할 수는 없습니다.
현대 세계가 고려해야 할 객관적인 프로세스 중 하나는 폭발적인 ICT 개발, 행성 네트워크 생성, 시장 경제의 승리, 국제 무역의 자유화 및 운송 개발에 의해 생성 된 세계화입니다. 어떤 식 으로든이 모든 것이 국가와 정치 경계의 침식과 산업화와 문화 통일 속도의 가속화로 이어진다. 부분적으로는 정보, 통신 및 레저 분야의 글로벌 대기업이 형성 되었기 때문이다.
세계화는 기업가들에게 치열한 경쟁에 빠지게했으며, 그 결과 가장 강한 생존자가 더 많은 진정한 힘을 얻고 새로운 플레이어를 시장에서 쫓아 내기 시작하고 약한 사람들이 진입하지 못하게합니다.
글로벌 네트워크의 집중적 인 사용의 맥락에서, 새로운 형태의 문화적 침략은 저개발국과 관련하여 가장 선진국의 일부에 나타납니다. 언어 정체성, 소비자 선호도 및 취향이 다국적 기업의 좁은 그룹의 이익을 위해 인류에 부과되는 문화 정체성과 민족 정체성을 잃어 버릴 위험이 있습니다- 제조업체.
가장 큰 위험은 생산의 세계화가 증가하고 글로벌 기업의 이동성이 환경 정책과 작업 권리 및 권리에 악영향을 미칠 수 있다는 것입니다. 사회적 보호, 그리고 세계적인 규모로. 실제 경보는 가장 선진국의 ICT 관련 회사에서 일자리를 삭감하는 것입니다.
"온 스크린"문화의 확산이 증가하고, 가상 현실과의 충돌 불가피성은 환상과 현실을 구별하기 어렵고 심리적 (심리적) 문제를 야기합니다. 정보의 양이 증가함에 따라 사람들이 자신의 콘텐츠를 탐색하고 과도한 정보로부터 자신을 보호하기가 더 어려워집니다.
개방적이고 쉽게 접근 할 수 있고 쉽게 채워진 정보 네트워크가 존재한다는 점에서 사회적, 경제적 위험으로 간주되는 정보를 제한하는 문제, 개인 및 기타 유형의 데이터 보안 문제, 저작권 관찰 문제 및 전자 정보 제작자의 권리 문제가 발생합니다.
ICT의 개발과 확산으로 인해 빈곤이라는 또 다른 차원 인 소위“정보 빈곤”이 발생했다. 이 개념은 인구의 일부만이 새로운 기술과 정보 자원에 접근하여이 이점을 실현할 수있는 현대 ICT에 대한 접근 원칙이라는 새로운 원칙에 따른 인구의 사회적 차별화의 성장을 반영합니다.
기술 혁신의 가속화, 산업 자본 및 경쟁의 참여로 인해 새로운 네트워크 기술 및 인프라가 훨씬 저렴 해지면서 점점 더 많은 사람들에게 더 저렴합니다. 그들에게 전파 된 정보에 대한 접근에있어서, 이것은 가장 어려운 문제 중 하나입니다. 정보 서비스 비용은 수년 동안 정보를 받고 전파 할 여유가없는 사람들 사이의 격차를 넓히는 요인이 될 수 있습니다.
아직 답변되지 않은 질문은 다음과 같습니다.
- 인구 집단 또는 정보 자원에 대한 접근이 불충분 한 국가에서 정보를 널리 보급하는 데있어 인프라 소유자, 소프트웨어 제조업체, 저자, 출판사, 정부 및 국제기구의 역할은 무엇입니까?
- 정부 및 국제기구가 광범위한 사용자에게 배포하는 값이 싸거나 무료 인 정보와 지식과 효과적인 의사 결정에 효과적으로 액세스 할 수있는 지능형 정보 제품 간의 균형을 유지하는 방법은 무엇입니까?
정보 사회 형성의 이러한 문제와 다른 문제의 해결책은 다양한 프로파일 전문가의 진지한 노력이 필요합니다. 동시에 정보화 시대의 이러한 모든 위험과 다른 위험에 대응하는 방법은 세계 정보 사회로부터 자신을 보호하는 분야가 아니라 정보 형성에 전적으로 참여하는 발전에 있다는 점을 고려해야합니다.
1.3. 운동 프로그램을 개발할 필요성
정보 사회에
다른 것과 마찬가지로 정보 사회는 불완전하며 ICT는 중립적입니다. 응용의 결과는 전적으로 가치와 정치적 결정에 달려 있습니다. 정보 사회의 능력을 실현하는 것은 적절한 정책과시기 적절한 관리 결정의 문제입니다.
오늘날 일어나는 변화의 중요성은 세계의 주요 국가들에 의해 잘 알려져 있습니다. 그들은 정보 사회의 경제 및 사회적 특징을 연구함에있어 정보 인프라 구축, 정보 인프라 구축, ICT 개발에 전략적 투자를한다. "정보 사회"는 20 년 이상 국가, 국제 및 지역 차원에서 소프트웨어 개발의 대상이되어 왔으며, 주요 목적은 정보 사회로의 전환으로부터 최대의 이익을 보장하고 위험과 부정적인 결과에 대응하는 것입니다. 선진국에서는 중간 결과를 요약하고 새로운 목표를 설정하는 3 세대 문서가 이미 채택되었습니다. 러시아가 한 번에 합류 한 G7 국가에서 이러한 문제에 가장 중요한 중요성을 부여합니다.
정보화 문제를 해결 한 방대한 경험에도 불구하고 러시아는 정보 사회의 문제를 고려한 현대 프로그램 개발에 머물렀다.
글로벌 정보 사회를위한 오키나와 헌장
- 1. 정보 통신 기술 (IT)은 21 세기 사회 형성에 영향을 미치는 가장 중요한 요소 중 하나입니다. 그들의 혁명적 영향은 사람들의 생활 양식, 교육 및 업무, 정부와 시민 사회의 상호 작용에 관한 것입니다. IT는 빠르게 세계 경제의 중요한 원동력이되고 있습니다. 또한 모든 개인, 회사 및 비즈니스 커뮤니티가 경제적, 사회적 문제를보다 효과적이고 창의적으로 해결할 수있는 기회를 제공합니다. 우리 모두에게는 큰 기회가 있습니다.
- 2. IT 중심의 경제 및 사회 혁신의 본질은 사람과 사회가 지식과 아이디어를 사용하도록 돕는 능력에 있습니다. 우리가 제시하는 정보 사회는 사람들이 자신의 잠재력을 더 많이 활용하고 그들의 열망을 실현할 수있게합니다. 이를 위해서는 IT가 지속 가능한 경제 성장 보장, 사회 복지 증대, 사회적 응집 촉진 및 국제 평화와 안정에 대한 투명하고 책임있는 지배 구조 강화 분야에서 잠재력의 완전한 실현이라는 상호 보완적인 목표를 달성해야합니다. 이러한 목표를 달성하고 새로운 문제를 해결하려면 효과적인 국가 및 국제 전략을 개발해야합니다.
- 3. 이러한 목표를 달성하기 위해 노력하는 과정에서 우리는이 과정에 참여하는 원칙에 대한 우리의 약속을 재확인합니다. 예외없이 모든 곳의 사람들이 글로벌 정보 사회를 활용할 수 있어야합니다. 글로벌 정보 사회의 지속 가능성은 정보와 지식의 자유로운 교환, 상호 관용 및 다른 사람들의 특성에 대한 존중과 같은 인간 개발을 자극하는 민주적 가치에 기초합니다.
- 4. 우리는 경쟁과 혁신을 촉진하고, 경제 및 재정적 안정성을 보장하며, 글로벌 네트워크를 최적화하기위한 협력을 촉진하고, 네트워크 무결성을 약화시키고 디지털 격차를 줄이는 남용과 싸우는 관련 정책 및 규제 프레임 워크를 강화하려는 정부의 노력을 발전시키는 데 앞장서겠습니다. 기술, 사람에 대한 투자 및이 프로세스에 대한 전 세계 액세스 및 참여를 보장합니다.
- 5.이 헌장은 무엇보다도 지식 정보 분야의 국제 격차를 해소하기 위해 공공 및 민간 부문의 모든 사람들에게 호소합니다. IT 정책과 행동의 탄탄한 토대는 전 세계의 사회 및 경제 발전을 위해 협력하는 방식을 바꿀 수 있습니다. 공동 정치 협력을 포함한 참가자들 간의 효과적인 파트너십은 정보 사회의 합리적 발전에 핵심 요소입니다.
디지털 기술의 힘 활용
- 6. IT의 잠재적 이점, 경쟁 촉진, 생산 확대 촉진, 경제 성장 및 고용 창출 및 지원에는 상당한 전망이 있습니다. 우리의 임무는 정보 사회로의 전환을 자극하고 촉진 할뿐만 아니라 그것의 완전한 경제적, 사회적 및 문화적 이점을 실현하는 것입니다. 이러한 목표를 달성하려면 다음과 같은 주요 영역에서 작업을 수행하는 것이 중요합니다.
- 노동 시장에 적응하고 인적 자원을 개발하며 사회적 응집력을 보장하기위한 조치로 보완 될 개방성, 효율성, 경쟁 및 혁신의 분위기를 조성하기 위해 경제 및 구조적 개혁을 수행합니다.
- 합리적인 거시 경제 관리, 비즈니스 및 소비자의보다 정확한 계획에 기여하고 새로운 정보 기술을 활용합니다.
- · 경쟁 시장 상황과 네트워크 기술, 유지 관리 및 응용에 대한 관련 혁신을 통해 빠르고 안정적이며 안전하고 경제적 인 정보 네트워크를 제공하는 정보 네트워크 개발
- 교육 및 평생 학습을 통해 정보화 시대의 요구 사항을 충족 할 수있는 인적 자원을 개발하고 우리 경제의 여러 부문에서 증가하는 IT 전문가에 대한 수요를 충족시킵니다.
- 공공 부문에서 IT를 적극적으로 사용하고 모든 시민의 전력 접근성 수준을 높이는 데 필요한 실시간 서비스 제공 촉진.
- 7. 민간 부문은 정보 사회에서 정보 및 통신 네트워크의 개발에 중요한 역할을한다. 그러나 정보 사회에 필요한 예측 가능하고 투명하며 차별이없는 정책과 규제 프레임 워크를 만드는 작업은 정부에 달려 있습니다. 우리는 투명성 및 기술 중립성뿐만 아니라 공공 부문과 민간 부문 간의 효과적인 파트너십 원칙을 고려하여 IT 관련 절차 규칙이 경제 거래의 근본적인 변화를 준수하는지 확인해야합니다. 이러한 규칙은 예측 가능해야하며 비즈니스 및 소비자 신뢰 구축에 도움이됩니다. 정보 사회의 사회적, 경제적 이익을 극대화하기 위해 다음과 같은 기본 원칙과 접근 방식에 동의하고 권장합니다.
주요 통신에 대한 비 차별적이며 비용 기반의 연결성을 포함하여 정보 기술 및 통신 제품 및 서비스에 대한 경쟁과 개방 시장을 지속적으로 촉진합니다.
정보 기술의 지적 재산권 보호는 IT 관련 혁신 촉진, 경쟁 개발 및 새로운 기술의 광범위한 채택에 중요합니다. 우리는 지적 재산 보호에 관한 당국 대표들의 공동 작업을 환영하고 전문가들에게이 분야의 추가 작업 영역에 대해 논의하도록 지시합니다.
허가 된 소프트웨어 만 사용하겠다는 정부의 약속을 재확인하는 것도 중요합니다.
정보 통신과 경제에는 정보 통신, 운송, 패키지 배송을 포함한 많은 서비스가 중요합니다. 효율성과 경쟁력을 높이면 정보 사회의 이점이 확대됩니다. 정보 구조의 개발에는 세관 및 전달 절차도 중요합니다.
추가 자유화를 촉진하고, 세계 무역기구 (WTO)의 긴밀한 틀과 관련하여 네트워크 및 관련 서비스 및 절차를 개선하고, WTO 및 기타 국제 포럼에서 전자 상거래 분야에서의 작업을 계속하며, 기존 WTO 거래 규칙을 전자 상거래에 적용함으로써 국경 간 전자 상거래 개발;
비차별, 평등, 단순화 및 OECD (Organization for Economic Co-operation and Development)의 작업 맥락에서 합의 된 기타 주요 요소를 포함한 공통 원칙을 기반으로 한 전자 상거래 과세에 대한 일관된 접근법;
차기 WTO 장관 회의에서 다시 검토 될 때까지 관세로부터 전자 이전 면제 관행 계속;
기술적 인 상호 운용성 표준을 포함한 시장 표준의 증진;
행동 강령, 라벨링 및 기타 신뢰도 프로그램과 같은 효과적인 자체 규제 이니셔티브를 통한 OECD 지침에 따라 전자 시장에 대한 소비자 신뢰 제고, 대안 사용을 포함하여 국경 간 분쟁에서 소비자가 겪는 문제를 해결하기위한 옵션 탐색 분쟁 해결 메커니즘;
소비자의 개인 정보를 보호하고 개인 정보 처리시 개인의 삶을 보호하는 동시에 정보의 자유로운 흐름을 보장하는 효과적이고 의미있는 메커니즘의 개발
전자 식별, 전자 서명, 암호화 및 기타 작업의 보안 및 신뢰성을 보장하는 기타 수단의 추가 개발 및 효과적인 기능.
- 8. 글로벌 정보 사회를 개발하기위한 국제 사회의 노력에는 안전하고 범죄가없는 사이버 공간을 만들기위한 공동 노력이 수반되어야합니다. 우리는 OECD 정보 시스템 보안 지침에 요약 된 바와 같이 컴퓨터 범죄에 대처하기위한 효과적인 조치를 취해야합니다. 초 국가적 조직 범죄에 대한 리옹 그룹의 틀 안에서 G8 국가들의 협력이 확대 될 것이다. 우리는 사이버 공간에서의 보안과 신뢰에 관한 정부와 산업 간의 대화 인 최근 G8 파리 회의에서 얻은 성공을 바탕으로 산업과의 대화를 계속 촉진 할 것입니다. 또한 무단 액세스 시도 및 컴퓨터 바이러스와 같은 긴급한 문제에 대한 효과적인 정치적 해결책을 찾아야합니다. 우리는 중요한 정보 인프라를 보호하기 위해 산업 및 기타 중개인을 계속 참여시킬 것입니다.
디지털 격차 해소
- 9. 국가 내 및 국가 간 전자 디지털 격차 해소 문제는 국가 토론에서 중요한 위치를 차지했다. 모든 사람은 정보 및 통신 네트워크에 액세스 할 수 있어야합니다. 우리는이 문제를 해결하기위한 일관된 전략을 개발하고 구현하려는 지속적인 노력에 대한 우리의 약속을 재확인합니다. 우리는 또한 산업과 시민 사회 모두이 격차를 해소 할 필요성을 인식하려는 경향이 있다는 사실을 환영합니다. 이 문제에 대한 지식과 자원의 동원은이 문제를 해결하기위한 전제 조건입니다. 우리는 빠른 속도의 기술 및 시장 개발에 대응하여 정부와 시민 사회 간의 효과적인 협력을 위해 지속적으로 노력할 것입니다.
- 10. 우리 전략의 핵심 요소는 모두를위한 보편적 접근을 향한 지속적인 움직임이어야합니다. 우리는 계속할 것입니다 :
- 통신 분야의 공공 서비스 제공에 필요한 유리한 시장 조건의 확립을 촉진한다.
- 일반 대중에게 개방 된 기관을 통한 접근을 포함하여 추가 기회를 찾으십시오.
- 특히 도시, 농촌 및 외곽 지역의 네트워크 액세스 개선에 우선 순위를 부여합니다.
- 사회적 보호 수준이 낮은 사람들, 장애인 및 노인들을위한 필요와 기회에 특별한주의를 기울이고,보다 쉬운 접근성을 제공하기위한 조치를 적극적으로 이행한다.
- · 지적 재산권을 존중하면서 인터넷에 대한 모바일 액세스, 모든 사용자에게 공개되는 무료 공개 컨텐츠 및 소프트웨어의 광범위한 사용을 포함하여 "사용자 친화적", "지우지 않는"기술의 추가 개발을 촉진합니다.
- 11. 정보 사회의 발전 전략에는 정보화 시대의 요구 사항을 충족시킬 수있는 인적 자원의 개발이 수반되어야한다. 우리는 모든 시민들에게 교육, 평생 학습 및 훈련을 통해 IT 기술을 배우고 습득 할 수있는 기회를 제공하기 위해 노력하고 있습니다. 우리는 학교, 수업 및 도서관에 실시간으로 작동 할 수있는 컴퓨터 장비를 제공하고 교사에게 IT 및 멀티미디어 기술을 제공함으로써 이러한 야심 찬 목표를 달성하기 위해 계속 노력할 것입니다. 또한 자영업자뿐만 아니라 중소 기업을 지원하고 자극하여 인터넷에 연결하고 효과적으로 사용할 수있는 기회를 제공하는 조치를 시행 할 것입니다. 또한 모범 사례, 특히 교육 및 훈련에 접근 할 수없는 시민 범주를 사용하여 평생 학습 기회를 시민에게 제공하기 위해 IT 사용을 장려 할 것입니다.
보편적 참여 촉진
- 12. IT는 개발 도상국에게 큰 기회를 제공합니다. 올바른 방향으로 잠재력을 전달하는 데 성공한 국가는 전통적으로 인프라 개발 과정에서 발생하는 장애물을 극복하고 빈곤 감소, 건강 관리, 위생 및 교육 개선, 그리고 글로벌 전자 상거래의 빠른 성장의 이점. 일부 개발 도상국들은 이미이 분야에서 상당한 진전을 이루었습니다.
- 그럼에도 불구하고 정보 및 지식 분야의 기존 차이점을 극복하는 것과 관련된 글로벌 문제를 과소 평가하지 마십시오. 우리는 많은 개발 도상국들이이 문제에 대해주의를 기울입니다. 실제로, 높은 IT 개발 속도에 보조를 맞추지 않는 모든 개발 도상국은 정보 사회와 경제의 삶에 완전히 참여할 수있는 기회가 없습니다. 이 문제는 기본 경제 및 사회 인프라, 특히 에너지 부문, 통신 및 교육의 개발 지연으로 인해 IT 보급이 방해받는 국가에서 특히 심각합니다.
- 14. 우리는이 문제를 다룰 때 개발 도상국에서 우세한 다양한 조건과 요구를 고려해야한다는 것을 알고 있습니다. "평등 주의적"해결책은있을 수 없습니다. 그리고 이것은 개발 도상국이 수행해야 할 중요한 역할을 말하며,이 영역에서 IT 개발 및 경쟁을 지원하고 규제 프레임 워크를 만들고 IT 사용을 목표로하는 정치적 조치를 이행하기 위해 일관된 국가 프로그램을 채택하기위한 자체 이니셔티브를 제시합니다. 개발 및 사회적 문제 해결, IT 기술을 활용 한 인적 자원 개발, 지역 이니셔티브 및 기업가 정신 장려 정부.
추가 개발
- 15. 국제 세분화를 극복하려는 노력은 모든 참여자들 간의 효과적인 협력에 결정적으로 의존한다. IT 개발을위한 프레임 워크를 만들기 위해 양자 및 다자간 협력이 중요한 역할을 계속할 것입니다. 다국적 개발 은행 (MDB), 특히 세계 은행을 포함한 국제 금융 기관은 이러한 목적에 매우 적합하며, 성장, 빈곤 퇴치를 촉진 할뿐만 아니라 커뮤니케이션, 접근 및 교육을 확대 할 프로그램을 설계하고 구현할 수 있습니다. 국제 통신 네트워크, UNCTAD 및 UNDP 및 기타 관련 국제 기금도 중요한 역할을 할 수 있습니다. 개발 도상국의 IT 홍보에서 민간 부문의 역할 중심. 또한 디지털 격차를 해소하려는 국제적인 노력에 크게 기여할 수 있습니다. 아이디어를 대중에게 가져올 독특한 기회를 가진 NGO는 또한 인적 및 공공 자원의 발전에 기여할 수 있습니다. IT는 본질적으로 글로벌이며 글로벌 접근 방식이 필요합니다.
- 16. 우리는 양국의 개발 지원과 국제기구 및 민간 단체를 통해 이미 국제 디지털 격차를 해소하려는 노력을 환영합니다. 또한 글로벌 이니셔티브 (World Initiative)와 같은 조직을 통해 민간 부문의 기여를 환영하며 세계 경제 포럼 (WEF)과 글로벌 전자 상거래에 대한 글로벌 비즈니스 대화 (GDB)와 글로벌 포럼의 디지털 격차를 해소합니다.
- 17. 지식 기반 세계 경제의 맥락에서 정보 기술의 역할에 대한 선언에서 언급했듯이, 사회 협의회 유엔 (ECOSOC) 장관급, 개발 도상국과 함께 정보 기술 프로그램 및 프로젝트의 효과를 높이고 "모범 사례"를 모으기 위해 국제 대화와 협력을 확대 할 필요가 있으며, 제거에 기여하기 위해 모든 참가자의 자원을 동원 전자 디지털 격차. G8은 선진국과 개발 도상국, 지역 기업 및 NGO를 포함한 시민 사회, 재단 및 교육 기관, 국제기구 간의 파트너십을 지속적으로 강화할 것입니다. 우리는 또한 다른 행위자들과 협력하여 개발 도상국이 정보 기술 사용에 유리한 분위기를 조성하기 위해 재정적, 기술적 및 정치적 지원을받을 수 있도록 노력할 것입니다.
- 18. 우리는 광범위한 국제적 접근 방식을 만들기위한 노력에 동참하기 위해 정보 기술 능력 단위 (DOT)를 설립하기로 합의했습니다. DOT 그룹은 가능한 한 빨리 소집되어 모든 참가자를 업무에 연결할 수있는 최상의 가능성을 연구합니다. 이 고위급 그룹은 다른 파트너와의 긴밀한 협의와 개발 도상국의 요구를 인식하여
- 개발 도상국, 국제기구 및 기타 참가자들과의 대화를 적극적으로 추진하여 정치적, 규제 및 네트워크 지원을 창출하고 기술 호환성 향상, 접근성 확대, 비용 절감, 인간 잠재력 강화 및 글로벌 전자 네트워크 참여 장려를위한 국제 협력 촉진 무역;
- iT 파일럿 프로그램 및 프로젝트에 대한 협업을위한 G8의 노력을 장려하십시오.
- · 세계 공동체가 도전 과제와 기회에 대해 더 많이 알 수 있도록 파트너와 업무 사이의보다 밀접한 정치적 대화를 장려합니다.
- global Digital Bridging Initiative와 같은 민간 부문 및 기타 이해 관계자 그룹의 기여를 탐색합니다.
- 다음 번 Genoa 회의 전에 개인 대표자에게 성과 보고서를 제출하십시오.
- 19 이러한 작업을 수행하기 위해 팀은 다음 우선 순위 영역에서 구체적인 조치를 취할 방법을 찾습니다.
- 정치, 규제 및 네트워크 지원 형성 :
경쟁 지향적이고 유연하며 사회적으로 민감한 정책과 규제 지원을 촉진하기 위해 정치적 조언을 지원하고 지역 역량을 강화합니다.
개발 도상국과 다른 파트너 간의 경험 교환 촉진;
빈곤 퇴치, 교육, 건강 및 문화와 같은 넓은 영역을 포함하여 개발 분야에서 IT를보다 효과적이고 광범위하게 사용하도록 장려합니다.
통합 정책 개발의 새로운 방법에 대한 연구를 포함한 관리 시스템 개선
InfoDev 프로그램과 같은 협력 프로그램의 맥락에서 지적 및 재무 자원을 모으는 MDB 및 기타 국제 조직의 노력 지원
- 기술 호환성 향상, 액세스 증가 및 비용 절감 :
정부와 국제기구, 민간 부문 및 NGO의 "파트너십"접근 방식에 특별한주의를 기울이면서 정보 통신 인프라를 개선하기위한 자원 동원
기술 호환성을 보장하기 위해 개발 도상국의 비용을 절감 할 수있는 방법 찾기
로컬 액세스 프로그램 지원
개발 도상국의 특정 요구에 따른 기술 연구 및 응용 개발 장려;
네트워크, 서비스 및 응용 프로그램 시스템 간의 상호 작용 향상
정보의 양을 모국어로 확장하는 것을 포함하여 최신 정보 및 컨텐츠 제품의 생산을 장려합니다.
- 인적 역량 건물 :
IT 기술 개발에 중점을 두어 평생 학습의 가능성을 확대 할뿐만 아니라 기본 교육에 대한 관심을 높입니다.
IT 및 기타 관련 분야와 규제 분야의 전문가 교육을 장려합니다.
원격 교육 및 지역 교육을 포함하여 전통적인 기술 지원을 확장하는 혁신적인 접근 방식을 개발합니다.
학교, 연구 센터 및 대학을 포함한 정부 기관 및 기관의 네트워크 구축.
- 글로벌 전자 상거래 네트워크 참여 장려 :
개발 도상국에서 사업을 시작할 때 컨설팅을 통해 전자 상거래 사용의 가능성을 평가하고 확장 할뿐만 아니라 기업가가 IT를 사용하여 효율성을 높이고 새로운 시장에 대한 액세스를 확대 할 수 있도록 자원을 동원함으로써;
새로운 "게임의 규칙"이 개발 노력과 일치하도록 보장하고 개발 도상국이 이러한 규칙을 정의하는 데 건설적인 역할을 수행 할 수있는 능력을 강화합니다.
개념의 역사
주요 아이디어
러시아
벨로루시
CIS 국가
정보 기술-프로세스, 정보를 검색, 수집, 저장, 처리, 제공, 배포하는 방법 및 그러한 프로세스 및 방법을 구현하기위한 방법;
데이터 수집, 저장, 처리, 전송 및 사용 기능을 수행함에있어서 컴퓨터 기술을 사용하는 수신, 방법 및 방법 (GOST 34.003-90);
정보의 수집, 처리, 저장 및 보급에 필요한 자원 (ISO / IEC 38500 : 2008).
정보 기술 분야
넓은 의미에서 IT는 컴퓨터 기술뿐만 아니라 정보의 생성, 전송, 저장 및 인식의 모든 영역을 포괄합니다. 동시에, IT는 종종 컴퓨터 기술과 정확하게 연관되어 있으며, 이는 우연의 일치가 아닙니다. 컴퓨터의 출현으로 인해 한 번 텔레비전과 같은 초기 수준의 인쇄, 심지어 초기 인쇄까지 IT가 새로운 차원으로 올라 왔습니다.
이야기
최초의 정보 시스템 (IP)의 출현과 개발과 함께 1960 년대에 개발이 시작되었습니다.
인터넷은 인프라와 서비스에 대한 투자로 1990 년대 후반 IT 산업이 급속도로 성장했습니다.
기술
정보 기술은 정보 관리에 필요한 모든 리소스, 특히 정보의 생성, 저장, 관리, 전송 및 검색에 필요한 컴퓨터, 소프트웨어 및 네트워크를 포괄합니다. 정보 기술은 다음과 같이 그룹화 할 수 있습니다.
터미널
정보 시스템 (정보 시스템의 개념, 자동화 된 정보 시스템 (AIS), 자동화 된 정보 시스템의 주제 영역, AIS 구조, AIS의 분류, AIS의 사용자 범주, 법적 활동에서 정보 시스템을 사용하는 주요 방향)
정보 시스템 (IP로 약칭)은 정보를 제공하고 유포하는 정보 처리 시스템 및 관련 조직 자원 (인적, 기술, 재무 등)입니다 (ISO / IEC 2382-1 : 1993).
정보 시스템은 적절한 사람들에게 적시에 적절한 정보를 제공하기 위해, 즉 특정 주제 영역 내에서 특정 정보 요구를 충족 시키도록 설계되었으며, 정보 시스템 기능의 결과는 정보 제품 (문서, 정보 배열, 데이터베이스 및 정보 서비스)입니다.
정보 시스템의 개념은 상황에 따라 다르게 해석됩니다.
"정보 시스템"개념을 상당히 광범위하게 해석하면 IP의 필수 구성 요소는 데이터, 기술 및 소프트웨어라는 것을 의미합니다.
직원 및 조직 활동뿐만 아니라 그는 "정보 시스템"의 개념을 널리 해석하고있다 연방법 정보 시스템이 의미하는 "정보, 정보 기술 및 정보 보호"에 관한 러시아 연방
데이터베이스에 포함 된 정보의 전체 및 처리를 보장하는 정보 기술 및 기술적 수단.
컴퓨터 과학 분야의 러시아 과학자들 사이에서 IP의 가장 광범위한 정의는 M.R. Kogalovsky가 제공합니다 .M.R. Kogalovsky는 데이터, 프로그램, 하드웨어 및 인적 자원 외에도 정보 시스템의 개념에는 통신 장비, 언어 도구 및 정보 자원이 포함되어야한다고 생각합니다 "사용자의 정보 요구를 충족시키기 위해 실제 일부의 동적 정보 모델에 대한 지원"을 제공하는 시스템을 구성합니다.
정보 시스템에 대한 이해가 좁 으면 정보의 구성이 데이터, 프로그램 및 하드웨어로 제한됩니다. 이러한 구성 요소를 통합하면 정보 수집, 수정 및 저장을 목표로하는 최종 사용자의 정보 관리 프로세스 및 대상 활동을 자동화 할 수 있습니다. 따라서 러시아 표준 GOST RV 51987은
IS "자동화 시스템. 결과적으로 후속 사용을위한 출력 정보 표시."
GOST R 53622-2009는 정보 및 컴퓨팅 시스템이라는 용어를 사용하여 특정 문제를 해결하기 위해 컴퓨팅 툴에서 전체적으로 작동하는 데이터 (또는 데이터베이스), 데이터베이스 관리 시스템 및 응용 프로그램의 조합을 나타냅니다.
조직의 활동에서 정보 시스템은 조직의 비즈니스 전략을 구현하는 소프트웨어로 간주됩니다. 동시에 조직의 모든 직원, 서비스 및 부서의 정보 요구를 충족시키는 통합 된 기업 정보 시스템을 작성하고 배포하는 것이 좋습니다. 그러나 실제로 이러한 포괄적 인 정보 시스템을 만드는 것은 너무 어렵거나 불가능합니다. 다양한 시스템생산 관리, 재무 및 경제 활동, 전자 문서 관리 등과 같은 특정 작업 그룹을 해결합니다. 일부 작업은 동시에 여러 정보 시스템으로 "덮어 질"수 있으며 일부 작업은 전혀 자동화되지 않습니다. 이러한 상황을 "패치 워크 자동화"라고하며 많은 기업에서 일반적입니다.
현대 사회에서 정보 기술과 역할
정보 사회의 개념과 특징 (정보 사회의 개념, 사회 발전에서 정보화의 역할, 정보화의 주요 작업, 정보 및 유형, 정보의 속성, 정보 자원, 정보 제품 및 서비스, 정보 시장 및 해당 부문. 법적 규제 정보 시장에서).
정보 사회는 대다수 근로자들이 정보의 생산, 저장, 처리 및 판매, 특히 가장 높은 형태의 지식에 종사하는 사회입니다.
사회와 경제 발전 의이 단계에서 다음과 같은 특징이 있습니다.
-사회에서 정보, 지식 및 정보 기술의 역할을 증가시킨다.
정보 기술, 커뮤니케이션, 정보 제품 및 서비스 생산에 종사하는 사람들의 수가 증가하고 국내 총생산에서 그들의 점유율이 증가합니다.
전화, 라디오, 텔레비전, 인터넷, 전통 및 전자 미디어를 사용하여 사회의 정보화를 증가시킵니다.
다음을 제공하는 글로벌 정보 공간 만들기 :
사람들의 효과적인 정보 상호 작용;
세계 정보 자원에 대한 접근;
정보 제품 및 서비스에 대한 요구를 충족시킵니다.
전자 민주주의, 정보 경제, 전자 정부, 전자 정부, 디지털 시장, 전자 사회 및 비즈니스 네트워크 개발.
개념의 역사
"정보 사회"라는 용어의 일본어 버전은 키쇼 구로 카와와 타다오 우메 사오 사이의 대화 중에 1961 년에 등장했습니다. 나중에이 용어는 일본과 미국에서 거의 동시에 나타납니다. "정보 사회"의 이론은 M. Porat, J. Masouda, T. Stonier, R. Karts 등의 저명한 저자에 의해 개발되었습니다.
어떤 식 으로든 정보 기술의 진보에 중점을 두지 않고 기술 또는 기술 (그리스 테크닉-테크네 트로닉) 사회 또는 지정된 현대 사회의 발전에 중점을 둔 연구자로부터 지원을 받았다. "지식 사회", "지식 사회"또는 "지식 가치 사회"로서의 지식의 역할 증가. 오늘날 현대 사회의 개별 기능을 지정하기 위해 제안 된 수십 가지 개념이 있습니다.
예를 들어, 1992 년 이래로이 용어는 서방 국가에서 사용되기 시작했습니다. 예를 들어 "국가 글로벌 정보 인프라"라는 개념은 미국 국립 과학 재단 (National Science Foundation) 컨퍼런스와 B. Clinton and A. Gore의 유명한 보고서 이후 미국에서 도입되었습니다. “정보 사회”의 개념은 유럽에서 가장 유명한 정보 사회 전문가 중 하나 인 Martin Bangemann이 이끄는 정보 사회 프로그램에 관한 유럽위원회 전문가 그룹의 연구에서 나타났습니다. 캐나다, 영국 및 미국 간행물의 정보 및 고속도로.
XX 세기 말에. "정보 사회"와 "정보화"라는 용어는 정보 분야 전문가의 어휘뿐만 아니라 정치인, 경제학자, 교사 및 과학자의 어휘에서도 확고히 자리 잡았습니다. 대부분의 경우,이 개념은 정보 기술 및 통신의 개발과 관련이 있으며, 시민 사회의 플랫폼 (또는 적어도 선언 된 원칙)에서 새로운 진화의 도약을 수행하고 정보 사회 또는 다음 21 세기에 합당하게 정보 사회로 진입 할 수있게합니다. 초기 단계.
2006 년 3 월 27 일, 유엔 총회는 5 월 17 일을 국제 정보 사회의 날로 선포하는 결의 A / RES / 60 / 252를 채택했습니다.
주요 아이디어
다양한 공공 생활 및 경제 활동 분야의 컴퓨터 화 및 정보화의 기술적 및 사회적 결과의 깊이와 범위를 감안할 때 종종 컴퓨터 또는 정보 혁명이라고합니다. 또한 서구의 사회 정치적 사고는 새로운 정보 과학 기술 진보 단계, 컴퓨터 및 정보 혁명에 의해 생성 된 최신 현상을 설명하기 위해 소위 "정보 사회"개념에 대한 다양한 옵션을 제시했다. 서구에서이 개념의 중요성과 인기는이 주제에 대한 출판물이 계속 증가함에 따라 입증됩니다. 현재 서구 사회 정치 사상에서는 70 년대 산업계 사회 이론이 자리 잡은 곳으로 점차 발전하고있다.
산업화 이후 사회의 이론을 공식화 한 D. Bell은 이제 정보 사회의 개념을지지하는 역할을한다. 벨 자신에게 정보 사회의 개념은 산업화 이후 사회 이론의 발전에있어 일종의 새로운 단계가되었다. 벨은“컴퓨터가 중심적인 역할을하는 정보와 지식의 조직과 처리에있어서 혁명은 내가 산업계 사회라고 부르는 상황에서 발전한다”고 말했다.
W. Martin에 따르면, 정보 사회는 주로 서구에서 발생하는 "개발 된 산업화 후 사회"로 이해되고 있습니다. 그의 견해로는 정보 사회가 60 년대와 70 년대에 산업화 이후 사회가 형성된 일본, 미국 및 서유럽 국가에 주로 설립되었다는 사실은 우연이 아닙니다.
W. Martin은 다음과 같은 기준에 따라 정보 사회의 주요 특성을 단일화하고 공식화하려고 시도했습니다.
기술 : 핵심 요소는 정보 기술로, 생산, 기관, 교육 시스템 및 일상 생활에서 널리 사용됩니다.
사회 : 정보는 삶의 질 변화의 중요한 자극제 역할을하며 정보에 대한 광범위한 접근으로“정보 의식”이 형성되고 확인된다.
경제 : 정보는 자원, 서비스, 상품, 부가가치 및 고용과 같은 경제의 핵심 요소입니다.
정치 : 다양한 계층과 사회 계층 사이의 참여와 합의가 증가하는 것을 특징으로하는 정치 과정으로 이어지는 정보의 자유.
문화 : 개인과 사회 전체의 발전을 위해 정보 가치의 증진을 통한 정보의 문화적 가치 인식.
동시에 Martin은 커뮤니케이션이“정보 사회의 핵심 요소”라는 아이디어를 강조합니다.
마틴은 정보 사회에 관해 말하면 문자 그대로의 의미로 받아 들여서는 안되며 현대 서구 사회의 변화 경향에 대한 지침으로 간주해야한다고 지적했다. 그에 따르면, 일반적으로이 모델은 미래를 향한 것이지만 선진 자본주의 국가에서는 정보 기술에 의해 야기 된 많은 변화의 이름을 이미 지정할 수 있습니다.
이러한 변경 사항 중 Martin은 다음을 나열합니다.
경제, 특히 노동 분포의 구조적 변화; 정보 및 정보 기술의 중요성에 대한 인식 증가;
컴퓨터 활용 능력의 필요성에 대한 인식 증가;
컴퓨터와 정보 기술의 광범위한 사용;
사회 및 교육의 전산화 및 정보화 개발;
컴퓨터 마이크로 전자 기술 및 통신 개발을위한 정부 지원.
전 세계적으로 널리 퍼진 컴퓨터 바이러스 및 맬웨어.
마틴에 따르면 이러한 변화에 비추어“정보 사회는 삶의 질뿐만 아니라 사회 변화와 경제 발전 전망이 점점 더 정보와 운영에 의존하는 사회로 정의 될 수있다. 이러한 사회에서 생활 수준, 업무 및 여가 형태, 교육 시스템 및 시장은 정보 및 지식 분야의 성과에 크게 영향을받습니다.”
상세하고 상세한 형태로, 정보 사회의 개념 (그가 60 년대 후반과 70 년대 초에 개발 한 산업 사회 이후의 이론을 거의 완전히 포함 함)은 D. Bell에 의해 제안된다. 벨에 따르면,“앞으로 세기에, 경제 및 사회 생활, 지식 생산 방법 및 개인의 노동 활동의 성격에 대한 결정적인 중요성은 전기 통신을 기반으로하는 새로운 삶의 방식이되고있다. 컴퓨터가 중심적인 역할을하는 정보와 지식의 조직과 처리의 혁명은 산업계 이후 사회의 출현과 동시에 전개되고있다”고 말했다. 벨은 산업계 사회의 세 가지 측면이이 혁명을 이해하는 데 특히 중요하다고 믿고있다. 이것은 산업 사회에서 서비스 사회로의 전환을 말하며, 이는 기술 혁신의 구현과 새로운 "지적 기술"을 시스템 분석 및 의사 결정 이론의 핵심 도구로 변환하기위한 체계화 된 과학 지식의 중요성을 결정합니다.
질적으로 새로운 순간은 수많은 조직과 시스템 생산을 관리 할 수있는 능력으로 수십만, 심지어 수백만의 활동을 조정해야했습니다. 정보 이론, 컴퓨터 과학, 사이버네틱스, 의사 결정 이론, 게임 이론 등과 같은 새로운 과학적 방향, 즉 조직 집합의 문제와 정확하게 관련된 영역이 빠르게 발전하고 있습니다.
사회 정보화의 매우 불쾌한 측면 중 하나는 정보 사회의 안정성 상실입니다. 정보의 역할이 증가함에 따라 소그룹은 모든 사람에게 큰 영향을 줄 수 있습니다. 예를 들어, 그러한 영향은 언론이 적극적으로 다루는 테러를 통해 수행 될 수 있습니다. 현대 테러는보다 유익한 사회의 지속 가능성을 줄이는 결과 중 하나입니다.
정보 사회의 지속 가능성으로의 복귀는 강화 된 회계 정책을 통해 달성 될 수 있습니다. 사람들에 대한 회계 정책을 강화하는 새로운 방향 중 하나는 생체 인식입니다. 생체 인식은 사람을 독립적으로 인식 할 수있는 기계를 만드는 데 관여합니다. 2001 년 9 월 11 일의 사건 이후, 미국의 주도로 국경을 넘을 때 자동 기계로 사람의 생체 인식과 함께 국제 여권을 적극적으로 사용했습니다.
정보 사회에서 회계 정책을 강화하는 두 번째로 중요한 방향은 암호화의 대량 사용입니다. 예를 들어 휴대 전화의 SIM 카드는 운영자로부터 임대 한 디지털 통신 채널 가입자가 지불 할 수 있도록 회계 기록의 암호화 보호 기능을 포함합니다. 휴대 전화는 디지털이며, 모든 사람에게 통신 채널을 제공 할 수있게 해주는 디지털로의 전환이지만 SIM 카드의 암호화 없이는 휴대 전화 통신이 대중화 될 수 없습니다. 이동 통신 사업자는 가입자의 계정에서 돈을 사용할 수 있다는 사실과 통신 채널을 사용하는 인출 작업을 확실하게 제어 할 수 없습니다.
러시아
개발 및 구현에 관한 당국의 활동에서 공공 정책 러시아의 정보 사회의 발전에서 여러 단계가 구별 될 수 있습니다. 처음 (1991-1994)에는 정보화 분야에서 기초가 형성되었습니다. 두 번째 단계 (1994-1998)는 정보화에서 개발로 우선 순위의 변화가 특징 정보 정책. 오늘날까지 계속되는 세 번째 단계는 정보 사회를 구축하는 분야에서 정책 형성 단계입니다. 2002 년 러시아 정부는 FTP "Electronic Russia 2002-2010"을 채택하여 러시아 지역의 정보 사회 발전에 강력한 자극을 주었다. 2008 년에는 2020 년까지 정보 사회 개발 전략이 채택되었습니다.
개인 생체 정보의 기밀성과 익명 성을 보장하기 위해 러시아는 선진국에서 국가 표준의 특별 패키지를 만든 최초의 국가였습니다. GOST R 52633.0-2006; GOST R 52633.1-2009, GOST R 52633.2-2010; GOST R 52633.3-2011; GOST R 52633.4-2011; GOST R 52633.5-2011.
다른 국가에는 아직 인간 생체 인식을 개인 암호화 키로 변환하기위한 국가 표준이 없기 때문에 GOST R 52633.xx 패키지의 표준이 향후 관련 국제 표준의 기초로 사용될 것으로 예상됩니다. 이와 관련하여 이미 존재하는 국제 생체 인식 표준이 원래 미국의 국가 표준으로 만들어 졌다는 점에 주목하는 것이 흥미 롭습니다.
벨로루시
2010 년 벨로루시 공화국 장관위원회는 2015 년까지 벨로루시 정보 사회 발전 전략과 2010 년 이행을위한 우선 조치 계획을 승인했습니다 (정보 사회의 발전은 국가 우선 과제 중 하나이며 국가 과제입니다). 정보 사회의 기초 형성이 완료되었습니다. 법적 근거 정보화가 이루어졌다. 2015 년까지 벨로루시 공화국의 정보 사회 발전 전략에 따르면 2015 년까지 벨로루시 공화국에서 전자 서비스의 국가 시스템 (전자 정부)의 발전을위한 정보 통신 인프라의 기본 구성 요소의 개발 및 개발에 대한 작업이 완료되어야합니다. 여기에는 전자 서비스 제공을 목적으로 국가 정보 자원을 통합하는 국가 정보 시스템이 포함됩니다. 단일 보안 환경 정보 상호 작용; 상태 시스템 공개 키 관리; 개인 및 법인을위한 식별 시스템과 단일 결제 정보 공간과 통합 된 결제 게이트웨이를 통해 결제 거래가 수행됩니다. 정보화 계획에 따르면, 2015 년까지의 기간 동안 벨로루시 공화국은 2015 년까지 각 대학이 광대역 인터넷에 액세스 할 것이라고 가정 할 수 있습니다. 국가의 정보 사회 개발 전략은 2015 년까지 광대역 인터넷 액세스 포트 수가 3 백만 (오늘 약 5 억 5 천만)으로 성장할 때 모바일 인터넷 액세스 사용자 수는 7 백만 (오늘 약 160 만)에 이릅니다. 현재 벨로루시 학교의 87 % 이상이 인터넷을 사용하며 21 % 이상은 광대역 액세스를 사용합니다.
CIS 국가
CIS 국가에서 정보 사회는 유럽 연합의 경제 성장을 보장하기위한 전략으로 유럽위원회 (European Commission)가 제시 한 유럽 디지털 아젠다와 유사한 프로젝트 인 정보 및 마케팅 센터의 주간 네트워크 (IMC 네트워크)를 기반으로 구현되고 있습니다. 디지털 시대와 디지털 기술이 모든 단계에서 확산되었습니다.
정보 기술 (정보 기술의 개념, 정보 기술 (IT) 개발 단계, IT 분류, IT 개발 동향, 법률 분야에서 정보 기술의 역할 및 장소).
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러시아 교육 과학부
더 높은 직업 교육의 연방 국가 교육 기관
"노보시비르스크 주립 대학"
문화 청소년 정책
사회 문화 및 도서관 활동학과
사회 문화 활동의 징계 정보 기술 관리
현대 사회에서 정보 기술의 역할
44 개 그룹의 학생이 작성
Vasyatkina 알리사 세르게 브나
확인 : 닥터 ped. 과학
레드 키나 나타 야 스테파노 나
노보시비르스크 2015
소개
1.2 정보 유형
결론
소개
사회의 역사에서, 인간 사회가 형성 단계에서 단계별로 진행 한 여러 단계를 구별하는 것이 허용됩니다. 이러한 단계는 사회에 존재를 제공하는 주된 방법과 사람이 사용하는 출처의 유형으로 구별 되며이 방법의 구현에 주요한 역할을합니다. 이러한 단계에는 다음이 포함됩니다 : 수집 및 사냥, 농업 및 산업 단계. 우리 시대에는 특히 세계 선진국이 사회 형성의 산업 단계의 마지막 단계에 있습니다. 그들은 "정보"라고 불리는 다음 단계로 넘어 가고 있습니다. 이 사회에서 결정적인 역할은 정보에 속합니다. 사회의 인프라는 정보를 수집, 처리, 저장 및 공유하는 방법과 수단으로 구성됩니다. 정보는 전술 소스가되고 있습니다.
결과적으로 20 세기 후반 문명 세계에서 사회의 사회 경제적 형성의 주요 결정 요인은“예언 경제”에서“지식 경제”로의 전환이었다. 이는 세계 공동체의 실질적인 모든 과제를 해결하는 데있어 정보의 중요성과 역할이 크게 증가한 것이다.
이것은 과학 기술 혁명이 지식과 \u200b\u200b정보 혁신으로 서서히 변하고 있으며, 정보는 의사 소통의 대상 일뿐만 아니라 수익성있는 제품, 사회 생산, 과학, 문화, 교육 및 사회 경제를 조직하고 관리하는 절대적이고 효과적인 현대적 수단이라는 확실한 증거이다. 총체적인 사회 형성.
따라서 정보화는 현대의 특수 정보 기술과 관련 기술 수단을 기반으로 사회의 사회 경제 형성에 대한 정보 지원의 누적 프로세스입니다.
결과적으로 사회의 정보화가 우선 순위가되어 사회에서 그 중요성이 계속 커지고 있습니다.
현대 사회에서 정보 기술의 역할을 연구하는 것이 목표입니다.
정보 기술의 개념을 고려하십시오.
정보의 유형을 연구하기 위해;
현대 사회에서 정보 기술의 역할을 분석합니다.
1. 사회 발전에 관한 정보 기술의 역할
전산화 사회 사회 자동화
1.1 정보 기술의 개념
정보 기술은 정보의 수집, 처리, 저장, 전송 및 표시를 제공하는 기술 체인으로 결합 된 방법, 생산 프로세스 및 하드웨어 및 소프트웨어 도구의 조합입니다.
이 체인의 기능의 목적, 즉 정보 기술-정보 자원을 사용하는 프로세스의 복잡성을 줄이고 신뢰성과 효율성을 높이는 것입니다.
정보 기술의 효과는 궁극적으로 정보화 과정의 주체의 자격에 의해 결정됩니다. 동시에, 기술은 소비자가 가능한 한 액세스 할 수 있어야합니다.
정보 기술은 다양한 관점에서 분류 될 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.
정보 기술은 처리되는 정보 유형으로 구별 할 수 있습니다. 나눗셈은 다소 임의적입니다. 대부분의 정보 기술은 다른 유형의 정보를 지원할 수 있습니다. 예를 들어, 워드 프로세서에서는 간단한 계산 활동도 가능하며 테이블 프로세서는 디지털 정보뿐만 아니라 그래프도 생성 할 수 있습니다. 그러나 각 유형의 기술은 주로 특정 유형의 정보를 다루는 데 중점을 둡니다. 정보 기술을 구성하는 요소를 수정하면 다양한 컴퓨터 환경에서 새로운 기술을 형성 할 수 있습니다.
정보 기술은 지원 (IT)과 기능 (FIT)으로 나눌 수 있습니다.
지원 기술은 다양한 주제 영역에서 도구로 사용될 수있는 정보 처리 기술입니다. 그러나 그들은 다른 계획과 다양한 정도의 복잡성을 요구하는 솔루션을 제공 할 수 있습니다. ICT는 다른 유형의 구성 요소 및 소프트웨어를 사용하는 ICU 클래스에 따라 작업 클래스로 나눌 수 있습니다. ICU를 주제별로 결합 할 때 시스템 통합 문제가 발생합니다. 하나의 표준 인터페이스에 다양한 기술을 제공합니다.
FIT (기능 정보 기술)는 특정 주제 영역의 작업에 대한 지원 기술의 수정입니다. 구현 된 주제 기술. 주제 기술과 정보 기술은 서로 영향을 미칩니다. 예를 들어, 재무 정보 제공 업체로서 플라스틱 카드가 등장함에 따라 해당 기술이 근본적으로 바뀌 었습니다. 이 경우 완전히 새로운 정보 기술을 만들어야했습니다. 그러나 새로운 IT가 제공하는 기회는 플라스틱 미디어의 주제 기술 (예 : 보호 분야)에 영향을 미쳤습니다.
1.2 정보 유형
정보는 다음 유형으로 나눌 수 있습니다.
과학적 정보. 이 논리적 인 정보는 사고 사회의 본질에 대한 편견없는 입증을 정확하게 반영합니다.
과학 정보는 획득 또는 구현 영역 (기술적 전쟁 등)으로 나뉩니다. 약속 : 그룹 및 특별; 용지 종류별 : 종이-다큐멘터리, 자기 테이프, 컴퓨터 메모리.
기술 정보 최신 문제 (디자인, 과학 및 기술 프로세스 등)를 해결할 때 적용되며 볼 수 있습니다.
과학 및 기술 정보는 처음 두 커뮤니티입니다.
과학 및 기술 정보-재료 및 기술 생산 분야에서 순환합니다.
계획 및 재무 정보에는 생산 진행 상황, 재무 특성에 대한 필수 데이터가 있습니다.
정보의 상위 계층은 지식입니다. 숙달은 이론적이고 실제적인 작업의 결과로 발생합니다. 기술의 형태를 반복하는 정보는 최고 수준의 구조로 구별됩니다. 사회가 발전함에 따라 기술 지식 커뮤니티로서의 정보는 모든 형태의 작업에서 사회 정보 서비스의 기반으로 전환됩니다.
에너지, 적절한 광물 등으로 수평을 유지하십시오. 정보는 사회의 원천입니다. 과학 기술 진보가 진행됨에 따라 정보원은 비정상적으로 주요 국가 원천이되었습니다. 정보원의 산업적 착취의 효과는 국가의 재정적 힘을 설명합니다.
정보 출처의 형성과 운영을위한 과학 및 기술 기반은 컴퓨터 산업에 의해 만들어집니다. 그러나 물리적 생산 영역에서 정보로 노동력을 이전하는 것은 "정보 붕괴"시대로 이어진다.
이제 산업, 경영, 과학에 들어가는 정보의 양은 무한한 가치에 이릅니다. 이것은 "정보 폭발"로 이어질 수 있습니다. 즉, 미친 붐은 매우 빨리 멈출 것입니다. 접는 방법을 보여주십시오.
정보의 크기를 두 배로 늘리는 시간, 선택한 과학 기술은 2-3 년입니다.
정보를 저장, 전송 및 처리하는 데 드는 물리적 비용은 에너지 비용보다 높습니다.
영토의 일부 지역에서 발생하는 무선 방출 층은 태양으로부터의 무선 방출 층에 접근합니다.
이 정보 사회 상황에서 정보 소스의 효과적인 사용은 더욱 가치가 있습니다. 컴퓨터 기술, 산업 전자 장치 및 상호 연결은 선진국에서 동일한 역할을 담당하는 사실, 정보 기술의 사용을 담당하는 3 개의 주요 지점은 실제로 어려운 산업이 진행되기 전에 진행되었습니다.
활동적인 정보 정보 – 상태 정보 소스의 일부는 거래 형태로 사용자가 사용할 수있는 형태입니다. 주 정보 소스의 총 크기에 대한 활성 정보 소스의 크기의 비율은주의 필수 재무 특성 중 하나입니다.
2. 현대 사회에서 정보 기술의 역할과 장소
2.1 사회 정보화와 정보 기술의 속성
사회의 정보화는 세계적인 사회적 과정이며, 그 특징은 사회 생산 분야에서 지배적 인 활동 유형은 현대 마이크로 프로세서 및 컴퓨터 기술뿐만 아니라 현대 마이크로 프로세서 및 컴퓨터 기술을 기반으로 수행되는 정보의 수집, 축적, 처리, 저장, 전송, 사용, 생산입니다 다양한 정보 상호 작용 및 교환 수단.
정보 기술은 새로운 네트워크 사회의 관리 시스템을 규제, 유지, 유지 및 개선하기위한 정보 사회의 요소 및 기능으로 간주 될 수 있습니다. 수세기 동안 규칙과 규정, 전통 및 관습, 문화적 패턴 및 고정 관념에 기초하여 정보와 지식이 전달되면 오늘날 기술에 주요 역할이 부여됩니다.
정보 기술은 전 세계, 지역 및 지역 차원에서 정보 흐름을 간소화합니다. 그들은 교육의 역할을 향상시키는 데있어 기술 구조의 형성에 중요한 역할을하며 가정 생활, 오락 및 여가를 포함한 모든 사회 정치 및 문화 생활 분야에 적극적으로 도입되고 있습니다.
정보 기술의 속성 :
정보 기술은 오늘날 사회 발전에 가장 중요한 전략적 요소 인 사회의 정보 자원을 활성화하고 효율적으로 사용할 수있게합니다.
정보 기술을 통해 정보 사회를 최적화하고 자동화 할 수 있으며, 최근에는 인간 사회에서 점점 더 많은 정보를 차지하고 있습니다.
정보 프로세스는 다른 복잡한 생산 또는 사회적 프로세스의 중요한 요소입니다.
한 국가에서 정보 사회의 형성은 주어진 사회에서의 교육과 불가분의 관계가 있습니다. 인류의 역사에서, 질을 향상시키고 교육에 대한 접근성을 확대하기 위해 적어도 두 번의 혁명이있었습니다. 이전의 두 가지 혁명은 새로운 수단을 추가하고 구조를 변경하면서 시스템으로서의 교육의 가능성을 동시에 확대했습니다.
이러한 사회 변화에 가장 먼저 대응해야하는 것은 사회적 전문가입니다. 다양한 사회 복지 전문가 인 사회 교육자와 사회 복지사는 교육 기관, 건강 관리, 문화, 스포츠, 공공 단체의 다각적 활동을 보완하고 발전시켜 그들과 상호 작용하며 가족 및 성격과 국가 및 공공 구조의 관계에서 통합 기능을 수행합니다. "사회 교육학"및 "전문 교육"과 같은 전문 분야의 출현 사회 사업"당신은 여러 관련 업무를 해결할 수 있습니다 : 우리나라와 세계의 사회 및 경제 발전의이 단계에 적합한 세계관을 형성하고, 전문적인 자기 결정을 포함하여 각자의 삶의 위치에 대한 인식; 불확실한 상황에서 결정을 내릴 수있는 능력에 기초한 사회적 적응의 이행; 의사 소통 기술 개발 및 다양한 관계 구축 능력 사회 구조. 사회 교육자는 아동, 장애인, 노인 등 다양한 범주의 인구와 협력해야하며 전문 교육에 대한 요구가 높습니다. 현대의 정보 기술을 통해 상당한 도움을 얻을 수 있었지만 오늘날에는 할 수 없었습니다. 그리고 사회 교사와 컴퓨터가 "친구를 사귀기"시작할수록 그의 교육 활동이 더 효과적 일 것입니다.
그들의 활동에 현대 정보 기술을 적용하는 능력은 사회 분야의 전문가를 포함한 모든 전문가의 훈련의 주요 구성 요소 중 하나가되고 있습니다.
정보 기술은 우리 삶의 모든 영역에 들어 왔습니다. 컴퓨터는 학습 과정의 효율성을 높이고 모든 유형의 인간 활동에 참여하며 사회 영역에 없어서는 안될 수단입니다.
결론
정보 교환 없이는 사회 영역의 기능과 개발이 불가능합니다. 사회 영역에서 현대 컴퓨터 정보 기술의 도입은 사회의 사회 경제적 프로세스의 복잡성, 정보 및 조직화 된 정보 흐름에 대한 의존성 증가, 정보를 수동으로 처리하는 사회, 경제, 관리 및 기타 작업을 해결할 수 없음에 의해 결정됩니다. 최신 컴퓨터 및 통신 도구를 사용하여 소셜 정보의 자동 처리, 저장 및 보급은 소셜 정보의 품질, 정확성, 객관성, 효율성을 향상시키고 결과적으로 효과적이고시기 적절한 관리 결정을 내릴 수 있습니다.
정보 기술의 등장, 개발 및 기능에는 정보화 프로세스가 수반됩니다. 정보화 프로세스는 정보 요구를 충족시키기위한 최적의 조건을 만들고 시민, 주 당국, 지방 정부, 조직, 공공 단체의 권리를 실현하는 조직화 된 사회 경제 및 과학 기술 프로세스입니다. "정보 자원의 형성 및 사용."
현재의 사회 발전 단계에 대한 정보 기술의 역할과 중요성을 분석하면이 역할이 전략적으로 중요하다는 근거가 분명한 결론을 내릴 수 있으며 가까운 미래에 이러한 기술의 중요성이 빠르게 커질 것입니다. 오늘날이 기술들은 국가의 기술 개발 분야에서 결정적인 역할을합니다. 이러한 결론에 대한 주장은 정보 기술의 여러 가지 고유 한 속성으로 생산 및 사회 기술과 관련하여 최전선에 서게됩니다.
사용 된 소스 목록
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4. Fedorova N., " 정보 시스템"아카데미아, 2010
5. 독 G.B. 정보와 사회 // 전 세계. -2004.-2 번
Allbest.ru에 게시 됨
...유사한 문서
사회-경제적 사회 형성에 대한 정보 지원 과정. 정보 기술의 출현과 발전 단계. 정보 통신, 전산화, 통신 분야의 특수 기술 산업 개발.
용어 종이 추가됨 07/07/2015
디지털 기술과 기술 수단을 기반으로 사회의 사회 경제 형성에 대한 정보 지원의 누적 프로세스로서의 정보화. 컴퓨팅 전자 기기의 초소형 화. 컴퓨터 네트워크 생성
용어 용지, 2015 년 7 월 10 일 추가됨
"정보", "정보 기술"의 개념. 사회의 정보화 과정과 그 형성. 컴퓨터 과학의 기본 개념. 조직에 영향을 미치는 정보 기술 (IT)의 유형과 원칙. 비즈니스 관점에서의 IT 가치.
용어 용지, 2013 년 12 월 12 일 추가됨
정보 기술의 개념, 정의 및 용어. 현재 사회 발전 단계에 대한 IT의 역할과 중요성과 국가 경제에 대한 중요성. 관리 의사 결정의 정보 처리 방법. 정보 기술의 분류.
초록, 2012 년 2 월 28 일 추가됨
정보 기술의 개념, 개발 단계, 구성 요소 및 기본 유형. 데이터 처리 및 전문가 시스템을위한 정보 기술의 특징. 정보 기술 사용을위한 방법론. 컴퓨터 기술의 장점.
용어 용지, 2011 년 9 월 16 일 추가
현재 단계에서 정보 기술의 개념, 사회에서의 역할 및 중요성. 사회 정보화 과정의 기본 기술 구성 요소 인 컴퓨터. 교육, 비즈니스 및 정보 보급을위한 인터넷 기회.
2012 년 3 월 4 일에 추가 된 프레젠테이션
정보 처리 및 정보 기술의 개념. 사회 개발에서 정보화 과정의 본질, 역할 및 중요성. 러시아 교육의 목표, 목표 및 개발 동향. 통신 기술의 교훈적인 기회.
프레젠테이션, 2013 년 12 월 25 일 추가
경제에서 정보 기술의 주요 속성. 정보 기술의 분류, 주요 구성 요소 및 블록 다이어그램. 시스템 및 도구. 정보 기술과 환경의 상호 작용을 특징으로합니다.
1/22/2011에 추가 된 프레젠테이션
본질, 기능, 작업 및 정보 기술 유형의 정의. 데이터 처리, 관리, 자동화 된 사무실 및 의사 결정 지원을위한 정보 기술에 대한 설명. 분석 현대 종 정보 서비스.
2014 년 11 월 30 일에 프레젠테이션 추가
정보 기술의 개념; 사회에서 정보화의 역할과 장소. 특정 기업의 교육 과정 요구에 적합한 일반적인 정보화 방법에 대해 알고 있습니다. 지역 교육 환경의 매개 변수 계산.
