Główne etapy rozwoju informacji. Społeczeństwo informacyjne, koncepcja społeczeństwa informacyjnego, powstanie i główne etapy rozwoju społeczeństwa informacyjnego - komunikacja w społeczeństwie informacyjnym

                              1. Etapy społeczeństwa informacyjnego. Społeczeństwo informacyjne.
2. Zasoby informacyjne, klasyfikacja. Kierunki rozwoju.
3. Informacje jako towar. Rynki informacyjne.
4. Informacje ekonomiczne, charakterystyka. Pojęcie populacji informacji.
5. Informacje ekonomiczne, różne rodzaje klasyfikacji.
6. System informacyjny, klasyfikacja według stopnia automatyzacji
7. System informacyjny, klasyfikacja według poziomu zarządzania
8. Poziomy zarządzania w EIS. 6 typów układów scalonych stosowanych na różnych poziomach kontroli
9. Struktura systemu informacyjnego.
10. Etapy rozwoju EIS (tabela)
11. System informacji gospodarczej (koncepcja, schemat, skład)
12. Bazy danych w systemach informacji gospodarczej.
13. Charakterystyka współczesnych koncepcji AIS.
14. Wymiana informacji o technologii sieciowej, technologia informacyjna w gospodarce.
15. Internet. Intranet. Extranet Klasyfikacja usług internetowych.
16. Sieciowe pieniądze elektroniczne.
17. Światowe zasoby informacyjne.
18. Zagrożenia informacyjne.
19. Rodzaje i sposoby organizowania bezpieczeństwa informacji.
20. Ataki informacyjne.
21. Organizacyjne i techniczne metody kształtowania systemu bezpieczeństwa informacji.

1. Etapy społeczeństwa informacyjnego. Społeczeństwo informacyjne.

Pierwsza rewolucja wiąże się z wynalazkiem pisania, co doprowadziło do ogromnego skoku jakościowego i ilościowego. Pojawiła się możliwość transmisji z pokolenia na pokolenie.

Drugi (w połowie XVI wieku) był spowodowany wynalezieniem druku, który radykalnie zmienił społeczeństwo przemysłowe, kulturę i organizację działalności.

Trzeci (koniec XIX wieku) spowodowany był wynalezieniem elektryczności, dzięki której pojawił się telegraf, telefon i radio, pozwalając na szybką transmisję i gromadzenie informacji w dowolnej objętości.

Czwarty (70. XX w.) Związany jest z wynalezieniem technologii mikroprocesorowej i pojawieniem się komputera osobistego. Mikroprocesory i układy scalone są używane do tworzenia komputerów, sieci komputerowych, systemów transferu danych (komunikacja informacyjna). Ten okres charakteryzuje się trzema podstawowymi innowacjami:


  • przejście z mechanicznych i elektrycznych środków przekształcania informacji na elektroniczne;

  • miniaturyzacja wszystkich węzłów, urządzeń, instrumentów, maszyn;

  • tworzenie urządzeń i procesów sterowanych oprogramowaniem.
Generacje komputerów elektronicznych (komputerów).

  • Informacje o zmianie pokoleń komputerowych 1. generacji (początek lat 50.). Podstawa elementu - lampy elektroniczne. Komputery wyróżniały się dużymi wymiarami, wysokim poborem mocy, niską prędkością, niską niezawodnością, programowaniem w kodach.

  • 2. generacji (od końca lat 50.). Baza elementu - elementy półprzewodnikowe. Ulepszone w porównaniu z poprzednią generacją komputerów wszystkie cechy techniczne. Do programowania używane są języki algorytmiczne.

  • 3. pokolenie (wczesne lata 60.). Podstawa elementu - układy scalone, wielowarstwowe okablowanie drukowane. Gwałtowny spadek wielkości komputerów, zwiększenie ich niezawodności, zwiększenie wydajności. Dostęp ze zdalnych terminali.

  • 4. generacji (od połowy lat 70.). Podstawa elementu - mikroprocesory, duże układy scalone. Poprawione specyfikacje. Masowa wersja komputerów osobistych. Kierunki rozwoju: wydajne wieloprocesorowe systemy obliczeniowe o wysokiej wydajności, tworzenie tanich mikrokomputerów.

  • 5. pokolenie (od połowy lat 80.). Rozpoczął się rozwój inteligentnych komputerów, który nie został jeszcze uwieńczony sukcesem. Wprowadzenie do wszystkich obszarów sieci komputerowych i ich powiązania, wykorzystanie rozproszonego przetwarzania danych, powszechne wykorzystanie technologii informatycznych.
  Technologia informacyjna (IT) to proces, który wykorzystuje kombinację środków i metod gromadzenia, przetwarzania i przesyłania danych (informacje podstawowe) w celu uzyskania nowej jakości informacji o stanie obiektu, procesu lub zjawiska.

Społeczeństwo informacyjne jest społeczeństwem, w którym większość pracowników zajmuje się produkcją, przechowywaniem, przetwarzaniem i sprzedażą informacji, zwłaszcza jej najwyższą formą - wiedzą.

cechy charakterystyczne:


  • rozwiązał problem kryzysu informacyjnego, tj. rozwiązał sprzeczność między głodem informacji i informacji;

  • informacje są traktowane priorytetowo względem innych zasobów;

  • główną formą rozwoju będzie gospodarka informacyjna;

  • społeczeństwo będzie oparte na zautomatyzowanym wytwarzaniu, przechowywaniu, przetwarzaniu i wykorzystywaniu wiedzy przy użyciu najnowszych technologii informatycznych i technologii;

  • technologia informacyjna stanie się globalna, obejmując wszystkie sfery ludzkiej aktywności społecznej;

  • tworzy się informacyjna jedność całej ludzkiej cywilizacji;

  • za pomocą narzędzi informatycznych wprowadzono swobodny dostęp każdej osoby do zasobów informacyjnych całej cywilizacji;

  • wdrożył humanistyczne zasady zarządzania społecznego i wpływu na środowisko.
niebezpieczne trendy:

  • rosnący wpływ na społeczeństwo medialne;

  • technologia informacyjna może zniszczyć prywatność ludzi i organizacji;

  • istnieje problem z wyborem wysokiej jakości i wiarygodnych informacji;

  • wielu osobom trudno będzie dostosować się do społeczeństwa informacyjnego. Istnieje niebezpieczeństwo luki między „elitą informacyjną” (ludźmi zaangażowanymi w rozwój technologii informatycznych) a konsumentami.
2. Zasoby informacyjne, klasyfikacja. Kierunki rozwoju.

Zasoby informacyjne  (TI) - dostępne zapasy informacji zapisane na dowolnym nośniku i odpowiednie do jego przechowywania i wykorzystania. Zasoby informacyjne to oddzielne dokumenty i oddzielne tablice dokumentów, dokumentów i tablic dokumentów w systemach informatycznych (biblioteki, archiwa, fundusze, bazy danych i inne systemy informacyjne) .

Zasoby informacyjne są podzielone na klasy zebranych informacji.

Do początkowo zebranych informacji, tj. ten, który odzwierciedla specyfikę jego źródła, obszaru lub sfery tworzenia, występuje, zawiera informacje, które tworzą się niezależnie w warunkach naturalnych (na przykład liczba pierścieni na cięciu piły drzewnej wskazuje jej wiek). Informacje o ilościowych i jakościowych charakterystykach różnych procesów społecznych tworzą klasę „usuniętych informacji”. Zasoby informacyjne przydzielone na tej podstawie można zaklasyfikować jako naturalne, przemysłowe, społeczno-ekonomiczne. Na przykład informacje o wzroście populacji.

Inna klasa zasobów informacyjnych tworzona jest przez informacje, dane uzyskane sztucznie w procesie działalności badawczej, a także wszelkie prace twórcze. Opiera się na przetwarzaniu informacji już dostępnych na temat specjalnych parametrów i modeli (przetwarzanie matematyczne, logiczne, semantyczne itp.). Ta sama klasa obejmuje obiekty tworzone jako dzieła autorskie w dziedzinie literatury i sztuki. Ważnym elementem tych zasobów są informacje uzyskane w wyniku ludzkiej aktywności intelektualnej. Podkreślono wtórne informacje wynikające z przetwarzania już dostępnych informacji i nowe, ustalając fakt, że ludzkość wciąż nie wiedziała. Należą do nich odkrycia, prognozy w zakresie różnych procesów społecznych i naturalnych.

Podział zasobów informacyjnych z innych powodów:


  • Przez cel
osobiste, korporacyjne, medialne, biznesowe, edukacyjne, polityczne, instytucje i organizacje, usługi i usługi, tablice ogłoszeń, kultura, czaty, repozytoria oprogramowania, sport, rekreacja, zdjęcia i zdjęcia, portale rozrywkowe

  • W drodze prezentacji
Strony internetowe, bazy danych, serwery plików, grupy dyskusyjne

  • Według rodzaju przewoźnika
wydruk (książka, gazeta, manuskrypt itp.) na nośnikach odczytywalnych maszynowo (film, film, dźwięk i wideo, dane na dysku twardym komputera, dyskietce, płycie CD, pamięci flash itp.) na kanale komunikacyjnym (telewizja, radio )

  • W drodze organizowania przechowywania i użytkowania
dokumenty dotyczące tradycyjnych mediów (książki, gazety, czasopisma), tablica dokumentów, zbiór dokumentów, archiwum, formularze automatyczne

  • Według własności
wszechrosyjskie bogactwo narodowe, własność państwowa, własność podmiotów składowych Federacji Rosyjskiej (w tym komunalnych), własność prywatna (osobista, korporacyjna),

  • Według treści
Informacje tematyczne, Publikacje naukowe, Informacje reklamowe, Informacje referencyjne, Wiadomości, Informacje wtórne (bibliograficzne)

  • Na podstawie narodowo-terytorialnej.

  • Zasoby informacyjne są podzielone według języka i terytorium geograficznego.
Według języka. Głównym językiem w Internecie jest angielski, ale prawie wszystkie główne języki świata są reprezentowane w sieci. Niektóre witryny obsługują wiele języków - wybór użytkownika.

Geograficznie. Zasób informacyjny w większości przypadków należy do dowolnej organizacji zlokalizowanej i działającej na określonym obszarze, zgodnie z jego prawem. Informacje w niektórych przypadkach mogą być przeznaczone dla odbiorców, którzy są głównie w regionie. Są to na przykład witryny reklamowe.

3. Informacje jako towar. Rynki informacyjne.

Poinformuj - uniwersalny zasób konsumowany przez wszystkie sfery gospodarki i reprezentujący zbiór informacji, faktów, wiedzy o otaczających go komponentach, przedmiotach, podmiotach przekazywanych bezpośrednio lub pośrednio ze źródła do konsumenta, co powoduje zamieszanie lub zmniejszenie niepewności w obecnej sytuacji.

Wykorzystanie informacji jako zasobu gospodarczego może polegać na sprzedaży / zakupie / wymianie. Ten zasób może być prezentowany w ograniczonych ilościach. W takim przypadku informacje mogą podlegać efektywnemu popytowi.

Znana teoria informacji Claude'a Shannona rozważa możliwość wyeliminowania niepewności sytuacji jako głównej właściwości informacji. Jednocześnie wiele rodzajów informacji nie jest produkowanych w celu wymiany, ale jest dostarczane konsumentowi za darmo, jako tak zwane dobra publiczne. Ich produkcję prowadzą organizacje państwowe lub non-profit. Przykładem są szeroko reklamowane (w tym informacyjne) usługi, które wkrótce zostaną udostępnione w formie elektronicznej .

Towary jako obiekt gospodarczy - to wszystko, co może zaspokoić potrzeby nabywcy. Produkt to produkt oferowany na rynku w celu zakupu, użytkowania lub konsumpcji.

Własności konsumenckie informacji są określane przez procesy selekcji, przetwarzania i prezentacji w odpowiednich typach i formach informacji, przy użyciu których konsument, biorąc pod uwagę jego ekonomiczne, społeczne, inne możliwości i cechy, może osiągnąć swoje strategiczne cele z maksymalnym sukcesem i rozwiązać zadania taktyczne.

Podstawą prawną do pracy z informacjami są dwa główne dokumenty: kodeks cywilny Federacji Rosyjskiej i ustawa federalna „Informacje, informatyzacja i ochrona informacji”. Kodeks cywilny odnosi się do rodzajów przedmiotów praw obywatelskich (art. 128). Ten artykuł określa również informacje jako „własność”. Artykuł 139 kodeksu cywilnego Federacji Rosyjskiej uznaje informacje stanowiące tajemnice urzędowe i handlowe za przedmiot o rzeczywistej lub potencjalnej wartości handlowej.

Informacje takie jak każdy produkt charakteryzują się cyklem życia, który reprezentuje czas towarów na rynku. Fazy \u200b\u200bcyklu życia to wprowadzenie (wprowadzenie, wygląd), wzrost, dojrzałość, nasycenie i upadek.

Czas trwania całego cyklu życia i jego poszczególnych faz zależy zarówno od samego produktu, jak i od konkretnego rynku. Zgodnie ze wspólną cechą towary mają dłuższy cykl życia, gotowe produkty mają krótszy cykl życia, a najbardziej zaawansowane technicznie towary są krótkie (2-3 lata). Funkcje te dotyczą informacji jako produktu, których cykl życia może się znacznie różnić. Zwłaszcza gdy odnosi się do informacji handlowych interesujących konkurencyjną organizację.

Rynek produktów i usług informacyjnych (rynek informacyjny) to system relacji gospodarczych, prawnych i organizacyjnych dotyczących sprzedaży produktów pracy intelektualnej na zasadach komercyjnych.

Rynek informacji charakteryzuje się pewną nomenklaturą produktów i usług, warunkami i mechanizmami ich udostępniania, cenami. W przeciwieństwie do handlu zwykłymi towarami, które mają konkretną formę, tutaj jako przedmiot sprzedaży lub wymiany znajdują się systemy informacyjne, technologie informacyjne, licencje, patenty, znaki towarowe, know-how, usługi inżynieryjne i techniczne, różne rodzaje informacji i inne rodzaje informacji. zasoby.

Głównym źródłem informacji dla usług informacyjnych w nowoczesnym społeczeństwie są bazy danych. Integrują dostawców i konsumentów usług informacyjnych, komunikacji i relacji między nimi, procedurę i warunki sprzedaży i zakupu usług informacyjnych.

Dostawcami produktów i usług informacyjnych mogą być:


  • centra, w których tworzone i przechowywane są bazy danych, a także ciągła akumulacja i edycja informacji w nich;

  • centra, które rozpowszechniają informacje w oparciu o różne bazy danych;

  • usługi telekomunikacyjne i danych;

  • usługi specjalne, w których informacje na temat określonej dziedziny działalności przepływają do jej analizy, syntezy, prognozowania, na przykład firm konsultingowych, banków, giełd;

  • firmy handlowe;

  • brokerzy informacji.
Konsumentami produktów i usług informacyjnych mogą być różne podmioty prawne i osoby fizyczne rozwiązujące problemy.

Pięć sektorów rynku produktów i usług informacyjnych

Pierwszy sektor - informacje biznesowe, składa się z następujących części:


  • wymiana i informacje finansowe - notowania giełdowe, kursy walut, stopy dyskontowe, rynki towarowe i kapitałowe, inwestycje, ceny. Dostawcami są specjalne giełdy i informacje finansowe, firmy maklerskie, banki

  • informacje statystyczne - szeregi czasowe, modele prognoz i szacunki dla obszarów gospodarczych, społecznych i demograficznych. Dostawcami są służby rządowe, firmy, firmy konsultingowe.

  • informacje handlowe o firmach, firmach, korporacjach, obszarach pracy i ich produktach, cenach; na temat stanu finansowego, relacji, transakcji, menedżerów, wiadomości biznesowych w dziedzinie ekonomii i biznesu. Dostawcy to specjalne usługi informacyjne.
Sektor 2 - informacje dla specjalistów, zawiera następujące części:

  • profesjonalne informacje - konkretne dane i informacje dla prawników, lekarzy, farmaceutów, nauczycieli, inżynierów, geologów, meteorologów itp.

  • informacje naukowe i techniczne - dokumentalne, bibliograficzne, abstrakcyjne, referencyjne informacje w dziedzinie nauk przyrodniczych, technicznych, społecznych, według przemysłu i działalności człowieka

  • dostęp do źródeł pierwotnych - organizowanie dostępu do źródeł informacji za pośrednictwem bibliotek i służb specjalnych, możliwość pozyskiwania źródeł pierwotnych, uzyskiwanie ich za pomocą wypożyczeń międzybibliotecznych w różnych formach
Trzeci sektor - informacje dla konsumentów, składa się z następujących części:

  • wiadomości i literatura - informacje z serwisów informacyjnych i agencji prasowych, czasopisma elektroniczne, katalogi, encyklopedie

  • informacje dla konsumentów - harmonogramy transportu, rezerwowanie biletów i pokoi hotelowych, zamawianie towarów i usług, operacje bankowe itp.

  • informacje o rozrywce - gry, teletekst, tekst wideo
Sektor czwarty - usługi edukacyjne, obejmuje wszystkie formy i poziomy kształcenia: przedszkolne, szkolne, specjalne, średnie zawodowe, szkolnictwo wyższe, zaawansowane szkolenia i przekwalifikowanie

Sektor 5 - dostarczanie systemów informacyjnych i narzędzi, składa się z następujących części:


  • produkty programowe - systemy oprogramowania o różnych orientacjach - od profesjonalisty do niedoświadczonego użytkownika komputera: oprogramowanie systemowe, ogólne programy orientacyjne, oprogramowanie aplikacyjne do wdrażania funkcji w określonym obszarze członkostwa, rozwiązywanie problemów przy użyciu standardowych metod matematycznych itp.

  • środki techniczne - komputery, sprzęt telekomunikacyjny, sprzęt biurowy, powiązane materiały i komponenty

  • rozwój i utrzymanie systemów i technologii informatycznych - badanie organizacji w celu identyfikacji przepływów informacji, opracowanie modeli informacji koncepcyjnych, opracowanie struktury pakietu oprogramowania, tworzenie i utrzymanie baz danych

  • doradztwo w różnych aspektach branży informatycznej - jakiego rodzaju technologie informacyjne należy zdobyć, jakie oprogramowanie jest potrzebne do prowadzenia działalności zawodowej, czy potrzebny jest system informacyjny i jakiego rodzaju technologie informacyjne lepiej organizują jego działalność itp.

  • przygotowywanie źródeł informacji - tworzenie baz danych na dany temat, obszar, zjawisko itp.
4. Informacje ekonomiczne, charakterystyka. Pojęcie populacji informacji.

Właściwości informują.

1. Prawie nie zmniejszająca się potencjalna skuteczność Inform., Która często jest wdrażana nie natychmiast, ale po pewnym czasie (odkrycia naukowców);

2. Powtarzalność i wielokrotne użycie; Jest to konsekwencja pierwszej własności i prowadzi do względnej niezależności Informu. Od jego twórcy;

3. Nieaddytywne, niekomunikatywne i niepowiązane;

4. Kumulatywność (akumulacja) to właściwość charakteryzująca informacje ekonomiczne, związana z jednym z podstawowych praw gospodarki;

5. Zależność rzeczywistej wykonalności i skuteczności stopnia wykorzystania informacji;

6. Abstrakcyjny charakter informacji, tj. poinformuj kiedy transmisja jest zakodowana;

7. Niedostatek konsumpcji. wymaga pewnych umiejętności i wysiłku;

8. Wartość inform. subiektywne;

9. Informowanie o produkcji. powinien być zawsze ukierunkowany;

10. Para kategorii filozoficznych, materia, informuj. Pojawienie się nowych informacji. prowadzi do tworzenia nowych form istnienia przedmiotów i procesów

Informacje ekonomiczne. działa jednocześnie jako:


  • subject (surowe dane),

  • środki (zbiór wiedzy, techniki, środki przetwarzania informacji),

  • wynik pracy (infor., która ma właściwości konsumenckie)

Informacje ekonomiczne. (EI) - udokumentowane informacje odzwierciedlające stan i przebieg procesów gospodarczych. EI może być ucieleśniony w kilku ikonicznych formach, zjednoczonych na podstawie naturalnego języka w pewien kompleks. To jest informacja. o procesach produkcji, konsumpcji, akumulacji i konsumpcji dóbr materialnych i różnych usług.

Właściwości EI

1) wartość i użyteczność EI charakteryzuje się kosztem, pracowitością, dostępnością, prawdą i trafnością;

2) kompletność EI może być: wystarczająca, niewystarczająca, nadmierna;

3) niezależność treści form składania.
Wady EI:

nie wszystkie informacje są infor-load; wielokrotne powielanie danych; podobne dane nie są porównywalne; Terminologia EI nie jest jednolita.

Struktura systemu informacyjnego to zbiór jego poszczególnych części, zwanych podsystemami. Podsystem jest częścią systemu przydzielanego zgodnie z pewną funkcją.

Ogólna struktura systemu informacyjnego może być uważana za zbiór podsystemów niezależnie od zakresu zastosowania. W tym przypadku mówią o charakterystyce strukturalnej klasyfikacji, a podsystemy nazywa się zapewnieniem. Zatem struktura dowolnego systemu informacyjnego może być reprezentowana przez zestaw wspierających podsystemów. Wśród pomocniczych podsystemów wyróżnia się zazwyczaj wsparcie informacyjne, techniczne, matematyczne, programowe, organizacyjne i prawne.

Zestaw informacji odzwierciedlających jednostkę nazywany jest zestawem informacji. Na przykład informacje o dostawcy obejmują jego nazwę i adres, zakres dostarczonych produktów, warunki dostawy, rzeczywiste informacje o zrealizowanych dostawach itp. Zestaw informacji, niepodzielny dalej na mniejsze jednostki semantyczne, nazywano rekwizytem przez analogię do podpory dokumentu jako najczęściej używanego nośnika informacji w pracy. Synonimy terminu „requisite” to słowo, element danych, atrybut, który jest używany w opisie systemów informacyjnych i do określenia ilości informacji jako jednostek miary.

5. Informacje ekonomiczne, różne rodzaje klasyfikacji.

1. Według wartości w procesie zarządzania:

menedżer (składa się z informacji, które mają być podane do wiadomości wykonawców. W formie bezpośrednich poleceń, celów lub w formie zachęt ekonomicznych i moralnych); informowanie (zawarte w wskaźnikach raportowania, pełni funkcję informacji zwrotnej w systemie ekonomicznym: informacje o wynikach implementacji decyzji i stanie obiektu zarządzania)
2. Według treści:


  • według faz i procesów produkcyjnych
- poinformuj. o rynku

Poinformuj o produkcji


  • przez wyświetlane jednostki strukturalne
- według branży

Według obszaru gospodarczego

Według poszczególnych przedsiębiorstw
3. Jeśli to możliwe, użyj wartości Inform. podjąć decyzję:

przydatne, fałszywe, zbędne

4. W zależności od stopnia przetworzenia i miejsca w procesie informacyjnym:

podstawowa pochodna

5. Przez stałość:

stała, warunkowo stała, zmienna
6. System informacyjny, klasyfikacja według stopnia automatyzacji

System informacyjny (IS) - system do gromadzenia, przechowywania, przechowywania, wyszukiwania i przesyłania informacji, wykorzystywany w procesie zarządzania lub podejmowania decyzji. IP obejmuje: inform. - fundusz referencyjny, język przetwarzania informacji., Media infor., Kompleks modeli.

Zautomatyzowane IP - zestaw informacji, ekonomicznych i matematycznych metod i modeli, sprzętu, oprogramowania, narzędzi organizacyjnych, technologicznych i specjalistów. Zautomatyzowany IP jest przeznaczony do efektywnego działania gospodarczego IP.

Informacje ekonomiczne. system (EIS) - funkcjonujące kompleksy odzwierciedlające stan obiektów ekonomicznych w procesie ich rozwoju.

Klasyfikacja IP


  1. Do miejsca docelowego:

    • system wsparcia informacji (1C),

    • informacje referencyjne system, który ma niezależny cel (poręczyciel).

  2. Według liczby użytkowników i podstawy terytorialnej:

  • pojedynczy użytkownik (excel),

  • niski poziom multiplayer (dostęp),

  • IP przedsiębiorstwa,

  • dystrybuowane,

  • bardzo duży

  • super duży.
  3. Poprzez funkcje kontrolne:

  • planowane,

  • programy księgowe.
4. Według branży:

  • IC do budowy maszyn itp.
5. Według rodzajów przetwarzanych informacji:

Tekst, - grafika, - multimedia, - numeryczne, - modele świata rzeczywistego.
6. Zgodnie z efektywnością przetwarzania informuj:


  • system czasu rzeczywistego

  • system przetwarzania transakcji,

  • system przetwarzania wsadowego.
7. Poprzez działania wspierające:

  • komputerowy system projektowania

  • zautomatyzowane układy scalone

  • zautomatyzowane systemy sterowania procesami.
5. Struktura systemów informacji gospodarczej

System informacji gospodarczej

Podsystem funkcjonalny dostarczający podsystem

planowanie techniczne

księgowe wsparcie językowe

analiza oprogramowania

kontrolować wsparcie prawne

motywacja



7. System informacyjny, klasyfikacja według poziomu zarządzania


Przydziel:
operacyjne (operacyjne) systemy informacyjne na poziomie - księgowość, depozyty bankowe, przetwarzanie zamówień, rejestracja biletów, wypłata wynagrodzenia;
  system informacyjny specjalistów - automatyzacja biura, przetwarzanie wiedzy (w tym systemy eksperckie);
  systemy informacji na poziomie taktycznym (środkowy link) - monitorowanie, administracja, kontrola, podejmowanie decyzji;
  strategiczne systemy informacyjne - formułowanie celów, planowanie strategiczne.

Systemy informacyjne na poziomie operacyjnym (operacyjnym)
System informacyjny poziomu operacyjnego wspiera specjalistów wdrożeniowych poprzez przetwarzanie danych o transakcjach i zdarzeniach (rachunki, faktury, wynagrodzenia, pożyczki, przepływ surowców i materiałów). Celem systemu informacyjnego na tym poziomie jest odpowiadanie na wnioski o aktualny stan i monitorowanie przepływu transakcji w firmie, co odpowiada zarządzaniu operacyjnemu. Aby sobie z tym poradzić, system informacyjny musi być łatwo dostępny, stale działać i dostarczać dokładnych informacji. Cele, cele i źródła informacji na poziomie operacyjnym są z góry określone i mają wysoką strukturę. Rozwiązanie programuje się zgodnie z danym algorytmem. System informacji na poziomie operacyjnym jest łącznikiem między firmą a środowiskiem zewnętrznym. Jeśli system działa słabo, organizacja albo nie otrzymuje informacji z zewnątrz, albo nie przekazuje informacji. Ponadto system jest głównym dostawcą informacji dla innych typów systemów informatycznych w organizacji, ponieważ zawiera informacje operacyjne i archiwalne.

Specjaliści systemów informacyjnych
Systemy informacyjne na tym poziomie pomagają specjalistom ds. Danych zwiększyć wydajność i produktywność inżynierów i projektantów. Zadaniem takich systemów informacyjnych jest integracja nowych informacji z organizacją i pomoc w przetwarzaniu dokumentów papierowych.
W miarę jak społeczeństwo przemysłowe przekształca się w społeczeństwo informacyjne, wydajność gospodarki będzie w coraz większym stopniu zależeć od poziomu rozwoju tych systemów. Takie systemy, zwłaszcza w postaci stacji roboczych i systemów biurowych, rozwijają się najszybciej w dzisiejszym biznesie.

Ze względu na prostotę i wszechstronność, systemy informacyjne automatyki biurowej są aktywnie wykorzystywane przez pracowników na każdym poziomie organizacyjnym. Najczęściej są używane przez pracowników o średnich kwalifikacjach: księgowych, sekretarek, urzędników. Głównym celem jest przetwarzanie danych, zwiększenie wydajności ich pracy i uproszczenie pracy biurowej. Systemy informacji o automatyce biurowej łączą pracowników informacji w różnych regionach i pomagają komunikować się z klientami, klientami i innymi organizacjami. Ich działalność obejmuje głównie zarządzanie dokumentami, komunikację, planowanie itp.

Systemy te spełniają następujące funkcje:
  przetwarzanie tekstu na komputerach przy użyciu różnych edytorów tekstu;
  produkcja wysokiej jakości produktów drukowanych;
  archiwizacja dokumentów;
  elektroniczne kalendarze i zeszyty do przechowywania informacji biznesowych;
  poczta elektroniczna i audio;
  wideo i grupy dyskusyjne.

Systemy informacyjne do przetwarzania wiedzy, w tym systemy eksperckie, absorbują wiedzę potrzebną inżynierom, prawnikom i naukowcom przy opracowywaniu lub tworzeniu nowego produktu. Ich zadaniem jest tworzenie nowych informacji i nowej wiedzy. Na przykład istniejące specjalistyczne stanowiska inżynieryjne i naukowe pozwalają na wysoki poziom rozwoju technicznego.

Poziom taktyczny systemów informacyjnych (środkowy link)
Główne funkcje tych systemów informacyjnych to:
  porównanie bieżących wskaźników z wcześniejszymi wskaźnikami;
  kompilacja raportów okresowych na określony czas (a nie wydawanie raportów o bieżących wydarzeniach, jak na poziomie operacyjnym);
  udostępnianie informacji archiwalnych itp.

Systemy wspomagania decyzji obsługują częściowo ustrukturyzowane zadania, których wyniki są trudne do przewidzenia z wyprzedzeniem (mają mocniejszy aparat analityczny z kilkoma modelami). Informacje uzyskiwane są z systemów zarządzania i informacji operacyjnych. Systemy te są wykorzystywane przez wszystkich, którzy muszą podjąć decyzję: menedżerowie, specjaliści, analitycy. Na przykład ich zalecenia mogą być przydatne przy podejmowaniu decyzji o zakupie lub wypożyczeniu sprzętu.

Charakterystyka systemów wspomagania decyzji:
  zapewnić rozwiązanie problemów, których rozwój jest trudny do przewidzenia;
  wyposażone w zaawansowane narzędzia do modelowania i analizy;
  ułatwiają zmianę deklaracji problemu i danych wejściowych;
są elastyczne i łatwo przystosowują się do zmieniających się warunków kilka razy dziennie;
  mają najbardziej przyjazną dla użytkownika technologię.

Strategiczne systemy informacyjne
Rozwój i sukces każdej organizacji (firmy) w dużej mierze zależy od przyjętej strategii. Strategia odnosi się do zestawu metod i środków rozwiązywania obiecujących problemów długoterminowych. W tym kontekście można również zrozumieć koncepcje metody strategicznej, narzędzia strategicznego, systemu strategicznego.
W chwili obecnej, w związku z przejściem na relacje rynkowe, kwestia strategii rozwoju i zachowania firmy zaczęła przywiązywać dużą uwagę, co przyczyniło się do zasadniczej zmiany poglądów na systemy informatyczne. Zaczęto je postrzegać jako strategicznie ważne systemy, które wpływają na zmianę w wyborze celów firmy, jej zadań, metod, produktów, usług, pozwalając wyprzedzić konkurencję, a także nawiązać bliższe kontakty konsumentów z dostawcami. Pojawił się nowy typ systemów informatycznych - strategiczny. System informacji strategicznej - komputerowy system informacyjny, który zapewnia wsparcie decyzyjne dla realizacji obiecujących strategicznych celów rozwoju organizacji. Zdarzają się sytuacje, w których nowa jakość systemów informatycznych wymusza zmianę nie tylko struktury, ale także profilu firm, promując ich dobrobyt. Może to jednak prowadzić do niepożądanej sytuacji psychologicznej związanej z automatyzacją pewnych funkcji i rodzajów pracy, ponieważ może to spowodować, że niektórzy pracownicy staną w trudnej sytuacji.
8. Poziomy zarządzania w EIS. 6 typów układów scalonych stosowanych na różnych poziomach kontroli

Wkrótce potem powstała telekomunikacja komputerowa, która radykalnie zmieniła system przechowywania i wyszukiwania informacji. Doprowadziło to do potrzeby wprowadzenia nowych technologii przetwarzania i przesyłania informacji oraz zapoczątkowało przejście ze społeczeństwa przemysłowego do społeczeństwa informacyjnego. Wykorzystanie komputerów we wszystkich sferach działalności człowieka powinno zapewnić dostęp do wiarygodnych źródeł informacji, aby uratować osobę przed rutynową pracą, co przyspieszy podejmowanie optymalnych decyzji w celu zautomatyzowania przetwarzania informacji nie tylko w ...


Podziel się swoją pracą w sieciach społecznościowych

Jeśli ta praca nie pasuje do Ciebie na dole strony, znajduje się lista podobnych prac. Możesz także użyć przycisku wyszukiwania.

Rozwój społeczeństwa informacyjnego

W historii społeczeństwa ludzkiego nastąpiło kilka radykalnych zmian w dziedzinie informacji, które można nazwać rewolucjami informacyjnymi.

Pierwsza rewolucja informacyjna była związana z wynalazkiem pisania. Wynalazek pisania pozwolił gromadzić i rozpowszechniać wiedzę. Cywilizacje, które opanowały pisanie, rozwijały się szybciej niż inne. osiągnął wyższy poziom kulturowy i gospodarczy. Przykłady obejmują starożytny Egipt, kraje Entre Rios, Chiny. Później przejście do alfabetycznego sposobu pisania sprawiło, że pisanie stało się bardziej dostępne i przyczyniło się do wyparcia ośrodków cywilizacji w Europie (Grecja, Rzym).

Druga rewolucja informacyjna (w połowie XVI wieku) była związana z wynalezieniem druku. Stało się możliwe nie tylko zapisywanie informacji, ale także udostępnianie ich masowo. Wszystko to przyspieszyło rozwój nauki i technologii, pomogło rewolucji przemysłowej, książki przekroczyły granice państw, co przyczyniło się do początku świadomości ludzkiej cywilizacji.

Trzecia rewolucja informacyjna (pod koniec XIX wieku) była spowodowana postępem środków komunikacji. Telegraf, telefon, radio pozwalały szybko przesyłać informacje na dowolną odległość. Ta rewolucja zbiegła się z okresem szybkiego rozwoju nauk przyrodniczych.

Czwarta rewolucja informacyjna (w latach 70. XX wieku) wiąże się z pojawieniem się technologii mikroprocesorowej, aw szczególności komputerów osobistych. Wkrótce potem powstała telekomunikacja komputerowa, radykalnie zmieniająca systemy przechowywania i wyszukiwania.

Obecnie świat zgromadził ogromny potencjał informacyjny, którego ludzie nie mogą w pełni wykorzystać ze względu na ich ograniczone możliwości. Doprowadziło to do potrzeby wprowadzenia nowych technologii przetwarzania i przesyłania informacji oraz zapoczątkowało przejście ze społeczeństwa przemysłowego do społeczeństwa informacyjnego. Proces ten rozpoczął się w połowie XX wieku.

Główne cechy społeczeństwa informacyjnego.

Jako kryteria rozwoju społeczeństwa informacyjnego można wymienić następujące:

  • dostępność komputerów
  • poziom rozwoju sieci komputerowych
  • odsetek ludności zatrudnionej w sferze informacji, a także wykorzystanie technologii informacyjnej w codziennych czynnościach.

Należy jednak zauważyć, że obecnie żaden stan nie jest na tym etapie. Najbliżej społeczeństwa informacyjnego były Stany Zjednoczone, Japonia, wiele krajów Europy Zachodniej.

W społeczeństwie informacyjnym działalność człowieka będzie w dużej mierze zależała od zdolności do efektywnego wykorzystania istniejących informacji. Wykorzystanie komputerów we wszystkich sferach działalności człowieka powinno zapewnić dostęp do wiarygodnych źródeł informacji, uratować osobę przed rutynową pracą, przyspieszyć podejmowanie optymalnych decyzji, zautomatyzować przetwarzanie informacji nie tylko w produkcji, ale także w sferze społecznej. W wyniku tego procesu wytwarzanie informacji zamiast produktu materialnego stanie się siłą napędową rozwoju społeczeństwa.

Proces ten powinien doprowadzić do stworzenia społeczeństwa informacyjnego, w którym wiedza i inteligencja odegrają główną rolę.

Raport Międzynarodowej Komisji ds. Edukacji zaXXI wiek

„Edukacja to ukryty skarb”,  zgłoszone do UNESCO w 1996 r., podkreślonokluczowa rola podstawowej i solidnej wiedzy  w stawianiu czoła wyzwaniom, jakie niesie ze sobą nadchodzące stulecie. Przywódcy wszystkich krajów świata, starający się przygotować swoich obywateli do pełnego spełnienia wymagańXXI   stulecie, stwierdzamdla społeczeństwa informacyjnego niezbędni są obywatele o nowoczesnej wiedzy.

W przeciwnym razie społeczeństwo stoi przed chronicznym opóźnieniem, niespójnością w rozwiązywaniu zadań, które stawiaXXI   wiek. Człowiek potrzebuje dziś nie tylko nowych umiejętności praktycznych i wiedzy teoretycznej, ale takżeumiejętność ciągłego doskonalenia tej wiedzy i umiejętności.

„Informatyzacja społeczeństwa wyznacza obywatelom następujące zadania:

- miał dobrze wykształcone umiejętności komunikacyjne w mowie i piśmie;

- rozumiał podstawy matematyki i nauk przyrodniczych;

- opanował umiejętności pracy z technologią informatyczną;

- krytycznie przemyślane;

- odczuwało potrzebę ustawicznego kształcenia;

- umieć pracować w grupach;

- byli kreatywni i inicjatywy; samodyscyplinowany, zdolny do ciągłej pracy, wymagający znacznego wysiłku;

- otrzymali satysfakcję z pracy w zdrowej konkurencji;

- zademonstrowali swoją wrażliwość kulturową, w tym na poziomie międzynarodowym;

- byli skoncentrowani na wyniku i nie bali się podejmować niezależnych decyzji.

Aby wejść do społeczeństwa informacyjnego, potrzebujemy wszechstronnie rozwiniętych ludzi o umiejętnościach interpersonalnych, którzy nie potrzebują stałego przywództwa, potrafią działać w warunkach niepewności, prowadzić niezależne poszukiwania rozwiązań złożonych problemów. Ale czysty profesjonalista, który nie wie, jak pracować w grupie, która nie jest w stanie dzielić się wiedzą, tworzy więcej zakłóceń niż korzyści ”. (UNESCO O SZKOLNICTWIE WYŻSZYM. Konferencja na temat określenia głównych kierunków zmian w szkolnictwie wyższymXXI   w (Palermo, 24–27 września 1997 r.).

W okresie przejścia do społeczeństwa informacyjnego, oprócz rozwiązywania opisanych powyżej problemów, konieczne jest przygotowanie osoby do szybkiego postrzegania i przetwarzania dużych ilości informacji, opanowania nowoczesnych środków, metod i technologii pracy. Ponadto nowe warunki pracy powodują zależność świadomości jednej osoby od informacji uzyskanych przez inne osoby. Dlatego nie wystarczy być w stanie samodzielnie opanować i gromadzić informacje, i konieczne jest nauczenie się takiej technologii do pracy z informacjami, gdy decyzje są przygotowywane i podejmowane na podstawie zbiorowej wiedzy. Sugeruje to, że osoba musi mieć pewien poziom kultury w radzeniu sobie z informacjami. Aby odzwierciedlić ten fakt, wprowadzono termin kultura informacji.

Kultura informacyjna  - umiejętność celowej pracy z informacjami i korzystania z informatycznych technologii informatycznych, nowoczesnych środków technicznych i metod ich odbioru, przetwarzania i przesyłania.

Aby swobodnie orientować się w przepływie informacji, osoba musi posiadać kulturę informacyjną jako jeden ze składników wspólnej kultury. Kultura informacyjna jest związana ze społeczną naturą człowieka. Jest produktem różnych zdolności twórczych osoby i przejawia się w następujących aspektach:

  • szczególne umiejętności w zakresie korzystania z urządzeń technicznych (z telefonu na komputer osobisty i sieci komputerowe);
  • w umiejętność wykorzystania w swojej działalności komputerowej technologii informacyjnej, której podstawowym składnikiem są liczne produkty programowe;
  • w zdolność do wyodrębniania informacji z różnych źródeł: zarówno z czasopism, jak iz komunikacji elektronicznej, prezentować je w przejrzystej formie i być w stanie skutecznie z nich korzystać;
  • w posiadaniu podstaw analitycznego przetwarzania informacji;
  • w zdolności do pracy z różnymi informacjami;
  • w znajomości cech przepływów informacji w swojej dziedzinie działalności.

Kultura informacji obejmuje wiedzę z tych nauk, które przyczyniają się do jej rozwoju i adaptacji do określonego rodzaju działalności (cybernetyka, informatyka, teoria informacji, matematyka, teoria projektowania baz danych i wiele innych dyscyplin). Integralną częścią kultury informacyjnej jest znajomość nowej technologii informacyjnej i umiejętność jej zastosowania zarówno do automatyzacji rutynowych operacji, jak i do nietypowych sytuacji wymagających niekonwencjonalnego kreatywnego podejścia.

Powszechne wprowadzenie komputera osobistego do wszystkich sfer gospodarki narodowej, jego nowe możliwości w organizacji przyjaznego dla użytkownika środowiska oprogramowania zorientowanego na użytkownika, wykorzystanie telekomunikacji, zapewnienie nowych warunków pracy zespołowej specjalistów, wykorzystanie technologii informatycznych do szerokiej gamy działań, stale rosnące zapotrzebowanie na specjalistów w stanie przeprowadzić, postawić przed obywatelami zadanie rozwijania kultury informacyjnej w ramach generału.

Najnowsza rewolucja informacyjna podkreśla nowy przemysł - przemysł informacyjny związany z produkcją środków technicznych, metod i technologii do produkcji nowej wiedzy. Najważniejszymi elementami przemysłu informacyjnego są wszystkie rodzaje technologii informacyjnych, zwłaszcza telekomunikacja. Nowoczesna technologia informacyjna opiera się na postępach w technologii komputerowej i komunikacji.

Technologia informacyjna  (IT) to proces, który wykorzystuje zestaw narzędzi i metod do zbierania, przetwarzania i przesyłania danych (informacje podstawowe) w celu uzyskania nowej jakości informacji o stanie obiektu, procesu lub zjawiska.

Telekomunikacja  - zdalna transmisja danych w oparciu o sieci komputerowe i nowoczesne techniczne środki komunikacji.

Japońscy naukowcy uważają, że w społeczeństwie informacyjnym proces komputeryzacji da ludziom dostęp do wiarygodnych źródeł informacji, uwolni ich od rutynowej pracy, zapewni wysoki poziom automatyzacji przetwarzania informacji w sferze produkcji i życia społecznego. Siłą napędową rozwoju społeczeństwa powinno być wytwarzanie informacji, a nie produktu materialnego. Produkt materialny stanie się bardziej informacyjny, co oznacza wzrost udziału innowacji, wzornictwa i marketingu w jego wartości.

W społeczeństwie informacyjnym zmieni się nie tylko produkcja, ale także cały sposób życia, system wartości, znaczenie czasu wolnego od kultury w stosunku do wartości materialnych. W porównaniu ze społeczeństwem przemysłowym, gdzie wszystko jest ukierunkowane na produkcję i konsumpcję dóbr, inteligencja i wiedza są produkowane i wykorzystywane w społeczeństwie informacyjnym, co prowadzi do wzrostu udziału pracy umysłowej. Od osoby będzie potrzebna umiejętność pracy, zwiększenie zapotrzebowania na wiedzę.

Podstawą materialną i technologiczną społeczeństwa informacyjnego będą różnego rodzaju systemy oparte na sprzęcie komputerowym i sieciach komputerowych, technologii informacyjnej i telekomunikacji.

Społeczeństwo informacyjne  - społeczeństwo, w którym większość pracowników zajmuje się produkcją, przechowywaniem, przetwarzaniem i sprzedażą informacji, zwłaszcza jej najwyższą formą - wiedzą. Produkcja tych samych produktów materiałowych zostanie powierzona zautomatyzowanym systemom komputerowym.

W prawdziwej praktyce rozwoju nauki i technologii zaawansowanych krajów pod koniec XX wieku. obraz społeczeństwa informacyjnego tworzony przez teoretyków stopniowo nabiera widocznego kształtu. Przewiduje się przekształcenie całej przestrzeni świata w jedną skomputeryzowaną i informacyjną społeczność ludzi mieszkających w mieszkaniach i domkach elektronicznych. Każde mieszkanie jest wyposażone we wszelkiego rodzaju urządzenia elektroniczne i urządzenia komputerowe. Działania ludzi będą się koncentrować przede wszystkim na przetwarzaniu informacji, podczas gdy produkcja materiałów i produkcja energii zostaną przypisane do maszyn.

W przejściu do społeczeństwa informacyjnego pojawia się nowy przemysł przetwarzania informacji oparty na komputerowych i telekomunikacyjnych technologiach informacyjnych.

Wielu naukowców podkreśla charakterystyczne cechy rozwiniętego społeczeństwa informacyjnego:

  • rozwiązał problem kryzysu informacyjnego, tj. sprzeczność między lawiną informacyjną a głodem informacji zostaje rozwiązana;
  • informacje są traktowane priorytetowo względem innych zasobów;
  • główną formą rozwoju będzie gospodarka informacyjna;
  • społeczeństwo będzie oparte na zautomatyzowanym wytwarzaniu, przechowywaniu, przetwarzaniu i wykorzystywaniu wiedzy przy użyciu najnowszych technologii informatycznych i technologii;
  • technologia informacyjna stanie się globalna, obejmując wszystkie sfery ludzkiej aktywności społecznej;
  • tworzy się informacyjna jedność całej ludzkiej cywilizacji;
  • za pomocą narzędzi informatycznych wprowadzono swobodny dostęp każdej osoby do zasobów informacyjnych całej cywilizacji;
  • wdrożył humanistyczne zasady zarządzania społecznego i wpływu na środowisko.

Oprócz pozytywnych momentów przewiduje się również niebezpieczne trendy:

  • rosnący wpływ na społeczeństwo medialne;
  • technologia informacyjna może zniszczyć prywatność ludzi i organizacji;
  • istnieje problem z wyborem wysokiej jakości i wiarygodnych informacji;
  • wielu ludziom będzie trudno dostosować się do środowiska społeczeństwa informacyjnego;
  • istnieje niebezpieczeństwo przepaści między „elitą informacyjną” (ludźmi zaangażowanymi w rozwój technologii informatycznych) a konsumentami.

W 2000 r. Przyjęto koncepcję federalnego programu docelowego „Rozwój informatyzacji w Rosji na okres do 2010 r.”.

Głównym celem Programu na okres do 2010 r. Było stworzenie warunków technicznych, technologicznych, społecznych, politycznych, gospodarczych i kulturowych oraz warunków przejścia kraju do społeczeństwa informacyjnego ze względu na znaczny wzrost efektywności procesów informatyzacji.

Możesz wyróżnić niektóre z jego wyników:

  • Świadczenie usług państwowych i komunalnych na rzecz ludności korzystającej z IT:
  • bez wychodzenia z domu można było otrzymać zaświadczenie online od DES, biura paszportowego, aby skontaktować się z organami Ministerstwa Spraw Wewnętrznych, polikliniką, biurem ubezpieczeń społecznych, kasą oszczędnościową, dyspozytorem biura mieszkaniowego, zarezerwować bilet na transport itd .;
  • systemy elektronicznego zarządzania dokumentami zostały wprowadzone w wielu branżach;
  • opracował i wdrożył projekty ochrony własności intelektualnej, opracował przepisy techniczne i standardy w dziedzinie systemów informatycznych, licencjonowania i działalności patentowej;
  • opracowano system GLONASS, który ma zapewnić jakościowy przełom w dziedzinie nawigacji.

2 grudnia 2011 r. Zatwierdzono następujący program państwowy Federacji Rosyjskiej „Społeczeństwo informacyjne (2011-2020)”. Celem programu państwowego jest stworzenie nowych możliwości obywatelom, przedsiębiorstwom i państwu za pomocą ICT, a także zapewnienie technologicznego przełomu w wykorzystaniu informacji we wszystkich sferach życia.

Jednym z rezultatów tego programu jest stworzenie elektronicznego portalu Gosuslugi.rf. Portal jest pojedynczym punktem dostępu do systemów informacyjnych działów. Zgodnie z ustawodawstwem Federacji Rosyjskiej portal zawiera informacje o usługach i działach z federalnego rejestru usług publicznych. Podczas świadczenia usług elektronicznych portal wykorzystuje system interakcji międzyresortowych oraz system informacyjny działów do przetwarzania aplikacji elektronicznej. Zapewnia następujące usługi:

Uzyskanie paszportu starej i nowej próbki

Wypłata grzywien policji drogowej

Stan konta osobistego w FIU. Historia odwołań do FIU

Oszczędności emerytalne

Zaległości podatkowe osób fizycznych

Złożenie zeznania podatkowego

Rejestracja pojazdu

Usunięcie rejestracji pojazdu

Rejestracja w miejscu zamieszkania

Rejestracja w miejscu pobytu

Zastąpienie paszportu Federacji Rosyjskiej w ciągu 20 lub 45 lat

Informacje adresowe

W ramach tego programu do 2015 r. W Rosji nie powinno być pojedynczej ugody bez technicznej możliwości instalowania telefonów stacjonarnych, korzystania z komunikacji komórkowej i dostępu do Internetu. To kwestia każdej osady, niezależnie od jej „wagi” ekonomicznej i ilości ludności, że każda rodzina może mieć telefon. (Obecnie ponad 40 tysięcy osiedli Federacji Rosyjskiej nie ma nawet zwykłej łączności telefonicznej).

Inne powiązane prace, które mogą Cię zainteresować. Wszystko\u003e

17095. Wykorzystanie technologii informacyjnych i komunikacyjnych w działalności sądowej w warunkach tworzenia społeczeństwa informacyjnego 32,44 KB
Zbadaj i opracuj definicje pojęć „działalność sądownicza”, „społeczeństwo informacyjne”, „technologie informacyjne i komunikacyjne w działalności sądowniczej”, „e-sprawiedliwość”, „e-sprawiedliwość”, „e-sąd” i ich wzajemne powiązania;
4724. ROZWÓJ SPOŁECZEŃSTWA JAKO PROCES CYWILIZACYJNY 27,86 KB
Pojęcie społeczeństwa jako systemu rozwijającego się łączy się z ideami dotyczącymi krajów i narodów, które istniały w różnych czasach w różnych regionach planety. A pierwszą rzeczą, która przyciąga wzrok, porównując je, jest różnica
16459. Nowoczesne zmiany w opodatkowaniu i ich wpływ na rozwój gospodarki i społeczeństwa 9,74 KB
  Najbardziej znacząca transformacja systemu podatkowego na świecie nastąpiła pod wpływem najpoważniejszego kryzysu gospodarczego, który po raz pierwszy wybuchł w USA, a następnie dotknął inne kraje. Tak więc w USA, jeśli kwota dochodów z podatku dochodowego od osób prawnych ...
15025. Nihilizm prawny i idealizm prawny jako czynniki spowalniające rozwój społeczeństwa obywatelskiego w Rosji oraz zadania kultury prawnej w ich pokonywaniu 465,78 KB
Prawomocność dyktuje potrzebę omawiania błędnych obliczeń w polityce państwa w celu dalszej poprawy świadomości prawnej Rosjan i określenia społeczno-psychologicznych przyczyn zjawiska legalnego nihilizmu w społeczeństwie. Trzeba powiedzieć, że wprowadzenie nihilizmu prawnego do świadomości prawnej młodych Rosjan kwestionuje ogólnie ideę wprowadzenia państwa prawnego w Rosji.
16038. Proces tworzenia strony informacyjnej dla CRH 10,1 MB
Informowanie ludności, zgodnie z ustawodawstwem w dziedzinie zdrowia, zarówno na portalu Ministerstwa Zdrowia, jak i na stronach internetowych instytucji opieki zdrowotnej; Zapewnienie przejrzystości i otwartości instytucji medycznych; Świadczenie elektronicznych usług państwowych i komunalnych w dziedzinie zdrowia; Stworzenie pojedynczej przestrzeni elektronicznej dla zakładów opieki zdrowotnej w regionie;
5251. Tworzenie banku danych informacyjnych 2,13 MB
  Aby utworzyć nową tabelę, wybierz pozycję menu Plik Nowa talia. Aby utworzyć indeksy pomocnicze, użyj menu Indeksy wtórne na liście rozwijanej. Aby utworzyć połączenia między tabelami Student i Komnts, użyj menu Integralność referencji na liście rozwijanej Właściwości Tble ...
878. Badanie wsparcia informacyjnego zarządzania finansami 323,5 KB
Konieczne jest poznanie i zrozumienie przyszłych liderów. Nie ma wątpliwości, że kluczem do sukcesu będzie umiejętność jasnego poruszania się w obiegu informacji i umiejętność efektywnego wykorzystania tych informacji.
2694. PRIORYTETOWE PLANOWANIE PROCESÓW WSPARCIA INFORMACJI W KAMERACH 70,83 KB
Podczas rozwiązywania problemów związanych z zarządzaniem procesami interakcji informacji w zautomatyzowanym systemie sterowania, deweloper nieuchronnie staje przed zadaniem dostosowania wektorów sterujących opracowanych podczas analizy do właściwości i cech kompleksu sprzętowo-programowego używanego jako podstawowa platforma systemu. Potrzeba ta podyktowana jest przede wszystkim obecnością dwóch zasadniczo różnych funkcji wykonywanych podsystemów zapewniających procesy interakcji: podsystemy ...
11250. Tworzenie przestrzeni danych osobowych ucznia i nauczyciela 7,31 KB
Tworzenie przestrzeni danych osobowych ucznia i nauczyciela W warunkach nowoczesnego dynamicznego rozwoju społeczeństwa i jego szybko rozwijającej się infrastruktury technicznej i społecznej, informacja.ru staje się najważniejszym zasobem strategicznym Kierownik projektu Sidikov Marsel 9A Umiejętność obsługi komputera stała się elementem profesjonalnego poziomu nauczyciela. Rozwój kreatywnego i intelektualnego potencjału uczniów poprzez wykorzystanie ICT jest jednym z głównych zadań nauczyciela. Zasób internetowy nauczyciela, gdzie ...
11227. Tworzenie przestrzeni informacyjnej dla zrozumienia niepełnosprawności i edukacji włączającej 7,69 KB
  Spośród 450 000 dzieci niepełnosprawnych w Rosji, tylko 170 000 studiuje lub jest formalnie zarejestrowanych w szkołach średnich. dzieci mają specjalne potrzeby edukacyjne. W Rosji nie ma prawodawstwa wymagającego pełnego włączenia dzieci niepełnosprawnych do zwykłych szkół. Wreszcie, sami rodzice nie mają pełnych informacji o prawach dzieci do otrzymywania edukacji i sposobach korzystania z tych praw.

Społeczeństwo informacyjne jest jednym z teoretycznych modeli opisujących jakościowo nowy etap rozwoju społecznego, który kraje rozwinięte weszły wraz z początkiem rewolucji informatyczno-komputerowej. Podstawy technologiczne społeczeństwa nie są przemysłowe, ale technologie informacyjne i telekomunikacyjne (ITT).

Społeczeństwo informacyjne jest społeczeństwem, w którym: Informacja staje się głównym zasobem gospodarczym, a sektor informacyjny wychodzi na pierwsze miejsce pod względem rozwoju, liczby pracowników, udziału inwestycji kapitałowych, udziału w PKB. ITT stają się głównym środkiem zwiększania wydajności produkcji i wzmacniania konkurencyjności zarówno na rynku krajowym, jak i globalnym. Istnieje rozwinięta infrastruktura zapewniająca tworzenie wystarczających zasobów informacyjnych. Jest to przede wszystkim system edukacji i nauki.

Istnieje redystrybucja zasobów na rzecz nauki i edukacji. W USA tak zwany skumulowany kapitał ludzki jest trzykrotnie większy niż aktywa wszystkich amerykańskich korporacji.

Główną formą własności staje się własność intelektualna. W konkursie o mistrzostwo świata pojawia się nowy czynnik - poziom rozwoju infrastruktury informacyjnej i przemysłu.

Informacje stają się przedmiotem masowej konsumpcji. Społeczeństwo informacyjne zapewnia każdej osobie dostęp do dowolnego źródła informacji. Gwarantuje to prawo (tajemnice wojskowe i państwowe są również określone przez prawo) i możliwości techniczne.

Istnieją nowe kryteria oceny poziomu rozwoju społeczeństwa - liczba komputerów, liczba połączeń internetowych, liczba telefonów komórkowych i stacjonarnych itp.

Rozwija ramy prawne społeczeństwa informacyjnego. Tworzy się jeden zintegrowany system informacyjny na podstawie konwergencji technologicznej (połączenia telekomunikacyjne, komputerowo-elektroniczne, sprzęt audiowizualny).

Tworzone są zunifikowane krajowe systemy informacyjne (w USA - w latach 80., w Europie Zachodniej - w latach 90.).

Społeczeństwo informacyjne jest tworzone jako globalne i obejmuje: globalną „gospodarkę informacyjną”; wspólna przestrzeń informacyjna świata; globalna infrastruktura informacyjna; Powstający globalny system legislacyjny i prawny.

W społeczeństwie informacyjnym działalność biznesowa wpływa do środowiska informacyjno-komunikacyjnego. Tworzy się wirtualną gospodarkę, wirtualny system finansowy i tym podobne, co rodzi najważniejsze pytania dotyczące mechanizmów ich regulacji i powiązania z realną „fizyczną” gospodarką.

\u003e Pojawienie się i główne etapy rozwoju społeczeństwa informacyjnego

W latach 80. i 90. filozofowie i socjologowie rozwinęli teorię społeczeństwa informacyjnego. W tej pracy wysiłki tak znanych filozofów na Zachodzie, jak Yoshita Masuda, Zbigniew Brzeziński (jakiś czas temu, były doradca prezydenta Stanów Zjednoczonych), J. Nasbitt, były zjednoczone.

Ale teoria społeczeństwa informacyjnego amerykańskiego filozofa Alvina Tofflera (ur. 1928) jest najlepiej znana, ponieważ jego sensacyjne książki Future Shock (Shock from Facing the Future, 1971), Ecospasm (1975), Third Wave (1980) zostaliśmy przetłumaczeni.

Toffler, podobnie jak wielu innych zachodnich filozofów, skrytykował braki społeczeństwa przemysłowego, zauważył jego kryzys i oznaki przejścia do nowej formy istnienia, społeczeństwa informacyjnego.

Przekształcenie społeczeństwa w informację Toffler łączy się z rewolucją informacyjną, która rozpoczęła się w drugiej połowie XX wieku.

Rewolucja informacyjna, jak zauważa Alvin Toffler, składa się z dwóch rewolucji:

1) komputer;

2) telekomunikacja.

Rewolucja telekomunikacyjna rozpoczyna się w połowie lat 70. i łączy się z komputerem. Rewolucja komputerowa zaczyna się znacznie wcześniej i przebiega w kilku etapach.

Pierwsza duża scena obejmuje lata 1930-1970, zwane „cyklem zerowym”. Zaczyna się od stworzenia pierwszych komputerów przez amerykańskiego fizyka J. Atanasova i niemieckiego inżyniera K. Zuse.

Na tym etapie w 1951 r. Powstał pierwszy komercyjny komputer UNIVAC-1 (ważył 30 ton, zawierał 18 tys. Lamp i wykonał 5 tys. Operacji na sekundę). Drugi znaczący etap rewolucji komputerowej rozpoczyna się od stworzenia pierwszych komputerów osobistych i ich masowej produkcji.

Rewolucja telekomunikacyjna związana jest ze stworzeniem

a) technologia światłowodowa;

b) technologia satelitarna.

Połączenie technologii komputerowych i telekomunikacyjnych spowodowało powstanie wielu nowych produktów i usług na rynku. Przemysł informacyjny i telekomunikacyjny stał się dziś kluczowym sektorem gospodarki krajów rozwiniętych.

Kraje rozwinięte wolą importować towary konsumpcyjne, ale eksportować produkty przemysłu informacyjnego i zdobywać bogactwo narodowe przy ich sprzedaży.

Technologie informacyjne są drogie, znacznie droższe niż dobra konsumpcyjne, co zapewnia, że \u200b\u200bkraje rozwinięte nadal mają wysoki standard życia, znacznie przekraczający standard życia w krajach rozwijających się.

Ponadto przywództwo w dziedzinie technologii informacyjnych daje im możliwość kontynuowania ubiegania się o przywództwo polityczne na świecie.

Na przykład USA - jeden z uznanych liderów polityki światowej, kontroluje ponad 40% rynku handlu technologiami informatycznymi.

Stany Zjednoczone zamknęły swoje kopalne zasoby i importują więcej towarów niż eksportują, ale eksportują więcej usług (zwłaszcza w dziedzinie technologii informatycznych) niż importują.

Przywództwo w dziedzinie informatyzacji Stanów Zjednoczonych jest oczywiste: 41% wszystkich komputerów na świecie jest tam; 40% rodzin posiada komputery osobiste, a 20% - modemy, czyli użytkownicy Internetu.

Dzięki połączeniu rewolucji komputerowych i telekomunikacyjnych pojawiła się możliwość stworzenia ogromnych sieci informacyjnych, nawet globalnych. Sieci te mogą znacznie szybciej przesyłać, znajdować i przetwarzać niezbędne informacje.