GERAS IR BLOGIS

Meta: suformuluokite savotišką ugdymą, ugdykite savotišką savęs vertinimą.

Duoti vaikams pamatyti, kaip apiplėšti gėrį – suteikti džiaugsmo;

Sukurkite protą tam tikram vchinkų pasirinkimui, pagrįstam moralės principais, vikhovuvati bazhannya ir poreikiu atnešti žmonėms gėrį;

Intelektas, emocijos, siela ir gyvenimo kokybė – odos žmonių specialybė ir sėkmingas gyvenimas;

Žinojimas, kad kokybė gali būti teigiama ir skersinė;

Žinokite, kad galite pakeisti savo odą į gražesnę, priimdami įvairius sprendimus.

Organizacinis momentas.

Vchitel. Laba diena, mieli draugai! Man net malonu bachiti tavo stebuklus, geras akis.

Čia, toli, eik pro šalį,

є Miracle Misce – gėrio slėnis.

Shukayut daug bajorų, bet tu negali žinoti,

jai galima atnešti tik gerą širdį.

Kriknesh Khmaram: "Privit!" - smith ir slyosi ti lyut.

Torkneshas vartė lentą... ir smarvė užmigo...

Aš galiu tarkuoti ant keteros stygų,

pasišildysim ir iškeisime į saulės pestiti.

Dzvіnochki Laimė slėnyje lunayut.

Vėluojančio garso smarvė ir viltis padovanoti.

Padarykite tylias duris į Gerumo slėnį

ir pamatyti nuolankumą, ramybę.

Nešnabždėk, kad Slėnis pisks chi snigakh.

Vir, tu žinai slėnį... Viskas tavo rankose!

Apie ką aplankyti? Taigi, šiais metais kalbama apie gerumą.

Mūsų šių metų užimtumas bus ne atleistas, o žavus ir žinote ką? Tam mes stengsimės tapti žavingais. Leiskite sau keletą žavių žodžių eiti į Gerumo slėnį. Nusikirpkite rankas, suspauskite akis ir iš karto, beprasmiškai, kerintys žodžiai:

Skrisk, skrisk pelust,

Per zid iki slydimo,

Skrisk aplink Žemę,

Bootie, nuvesk mane prie mano manekeno!

Atkeliavo mi kirviai. Sėdėkim koloje.

Prie gamtos ir saulės. Jokiu būdu negalima visko apšviesti, mylėti visus ir šeimą, nieko negalima padaryti, nieko negalima pagirti. Sulaužę gėrį, džiaukitės šių žmonių gerumu. Gera yra suteikti mums džiaugsmo, atsiranda naujų stiprybių: stiprybės sveikatai, laimei, džiaugsmui.

Ar Jaką Liudiną galima vadinti geru?

Geras žmogus yra tas, kuris myli žmones ir yra pasiruošęs gelbėti, myli būtybes ir gamtą. Liudino gerumas bus nagingas, kad būtų tvarkingai apsirengęs, apsirengęs ir svarbus spilkuvanoje su bendražygiais, kurie užaugę.

Ar dažnai matote gerus žodžius? O, jie tai vadina „žavinčiais“ žodžiais.

Vaikai: dyakuyu, laba diena, d. Vakaras, būk sveikas, viba, dyakuyu ir kt.

Spygliuota žolė:

Ir iš karto prašau tavęs įsmeigti į grotą.

Atsisėskite ant kilimkos, perduokite vienam kamuoliuką (su spygliuočiais) ir pavadinkite visa tai dygliuotai, kaip žinote.

Vaikai: Spygliuota jalinka, dygliuotas krūmas, dygliuotos pušų galvos, dygliuotas šalikas, dygliuotas ežiukas.

Vchitel: Ir jūs galite pasakyti „dygliuotas žmogus“ arba „dygliuotos akys“. Ar galite taip pasakyti apie jaką?

Vaikai: nemalonūs, nebendraujantys, slapti, blogi, atšiaurūs, niūrūs.

Vchitel: Chi jums tinka kokybė?

Vaikai: Ні

Mes esame namuose su žmonėmis kaip neigiami jungai. Kaip manote, ar žmonės dažniau jaučia teigiamus ar neigiamus jausmus?

Vaikai: ni

Vchitel. Manote, kas yra daugiau žemėje: gėris ir blogis?

Leiskite man išgirsti, kad išgirsite palyginimą „Bilijus ir Čornijus Vovkas“

Іndianets іz onuk gavo

Senamadiškas dalykas.

Prieš tai sužinojęs, pragnuv

І ... į išmintį jakas takoї

Rozpovas padarė, scho in people -

Kovoja du wow.

Vienas – už gerumą šviesoje,

Іnshy - už grikhivo karalystę!

Ledva valandėlę riaumoti,

Jak patekti į vieną viename žinoti.

Vienas – duosiu tau duoklę ant lėkštės,

Іnshy - už taiką, tai už kohannya!

Onuk, klausa užburta,

Namatsuvav geros naujienos.

Netrukdomas paklausęs maisto:

Yakiy peremagaє vovk?

Patenkintas tokiu maistu,

Mano akyse esu išmintingas,

Rozpovas padarė, deja, nelengva

Pasakojimas apie du karus:

„Na, jei jūs jį pateikėte, išgirskite:

Tomas yra nepakeičiamas batas,

Palikite vovka zabazhayut ust,

Ką tu nori pamatyti!

Ant slenksčio kabo du paveikslai – juodi ir balti. Žodžiai nuo jų drebinami. Aš pavadinau šiuos žodžius "juodu" ir "bilim", kaip du vovki. Aš jums pasiūlysiu bili žodžių apie gerą, o juodų - blogą raidą.

Vaikai suderina dviejų grupių žodžius.

Vchitel: Perskaitykime šiuos du žodžius. Kai tik juos pamatome, pasidaro šilta ir tylu, švytinti ir tylu. Ir iš karto perskaičiau savo juodus žodžius. Matyti šaltį, baimę, nesaugu. Vaikai ir kokią Vovką renkiesi? (Bilogo) Ant užpakalio jie mane sumušė du kartus, todėl gėris nugali blogį. Rodyti daugiau dobrikh sliv... Adzhe yakshho lyudina їkh dažnai vimovlyaє, o tai reiškia, kad niy є tsya jakizmas yra gerumas.

Fizminka - atlikti tyrimą.

Liekni žmonės turi gerą šūdą. Ale smuk, kuris ryškesnis, toks žmogus. Ale yra ne tik žodžiai, bet tiesiog būk malonus

Vis dar sena, kad žmonės puolė į gėrį ir nekentė blogio. Pirmoji mintis apie smarvę įsivaizdavo klausytojai, kuri persiduoda iš burnos į burną. Žodžiai pasklinda per kilometrą. Palikite muzikos gražą, būkite kalti, kad patraukėte iš prislivijos cihų.

Prisimink gėrį, bet pamiršk blogį.

Mokėkite už gerumą.

Blogai, kad gerai nieko nelepinti.

Dobri, prašau, parudyk žmones.

Mokymai „Charivna palichka“

Jakbi tu turi chuliganą charivna palichka, jakas tinka tau pačiam, draugams, žmonių nepažinimui? Eik pas ką nori būti žiaurus su maloniomis viltimis, maloniais žodžiais... (Vaikai paima žavingą pagaliuką prie rankų ir kviečia į bazhanus, užuodę sėkmės smarvę)

Jak vi vvazhaєte, kodėl svarbu būti maloniam? (vaikų vaizdas)

Ko reikia mamai? ( Gera siela, gera širdis).

O kam reikalinga žavi lazda, kuri padėtų žmonėms? Kainą galima išsiversti ir be žavingos lazdos.

Eiti į vakarėlį.

Gra "Kazkovy herojus - geras chi blogis"

Mokytojas: Usi vi love kazki. Viena iš pagrindinių Rusijos nacionalinių kazokų temų buvo gėrio ir blogio tema. Kazachai išugdo gerus ir piktus herojus. Užsikrėtę tavęs, mes iš tavęs pasimokysime. Aš parodysiu tau kazako herojų, o tu pamatysi mane, malonų win chi nedorėlį. Esu geros širdies, duok man kortas, o jei pyksti, duok juodas kortas.

Rankų darbo, Kashi Immortal, Zolota Ribka, Thumbelina, Karabas-Barabas, Popelyushka, Chervona Shapochka, Žąsys-gulbės, Baba-Yaga, Malvina, svajonių karalienė, Barmaley.

O į kokį herojų norėtum būti panašus? Kam?

Taigi, jei nustebsite, tai muškite, kokie geri žmonės pasaulyje yra daugiau, daugiau, mažiau blogi. Vvazhaєtsya, kad geri žmonės turi šviesos apkarpyti. Mayzhe visuose kazachuose geri herojai yra priblokšti, o blogis baudžiamas. Gerumas yra stiprybės ženklas, o chi nėra silpnumas. Žmonės stiprūs, demonstruoja dosnumą, tiesiog malonūs, o silpnieji malonūs tik žodžiais, o kartais baisūs ir gudrūs.

Vchitel: Leiskite mums suteikti jums vieną gerą nuotaiką vienu metu. Mūsų planeta tokia samotnya, sumna, papuošta її. Ant jūsų stalų yra užduočių, medžių, pūgų ir paukščių šablonai. Ir yra keletas spalvoto popieriaus gabalėlių. Kozhen paimkite vieną raštą ir nubrėžkite jį ant spalvoto popieriaus lapo, ar tai būtų figūrėlė. Pratsyuvatimo draugiškai, dopomagatimemo susidam, kuriam net nereikia eiti. Aje mi pratsyuєmo gėrio planetoje. Paruoštas virobis atnešamas ant lentos ir magnetais priklijuojamas prie planetos.

Prisijunkite prie aplikacijos.

Ką aš vadinu paveikslu? (SVIT, Yakiy gražus tsei svit, Gėris nugalėjo blogį)

Jakas jautėsi kaip viprobuvali, nedrąsu gerai ar ne? (Robiti yra geras ir geras).

Tegul viskas būna gerai, gerai є mūsų odoje, tik augdami і vystosi, auga. Neleisk blogio į savo širdį, sielą. Mįslei apie dabartinę pamoką paruošiau jums dovanų. Tegul mažos dovanėlės suteikia jūsų širdžiai dalelę gėrio. Dažnai stenkitės padėti mums jaustis gerai žmonėms, kurie jums padės. Gerą valandą, geru keliu, būk meilus, dyakuyu, geros sveikatos!

Retkarčiais užimtas „Piktas verksmas nuo senatvės, o geras iš džiaugsmo“ jaunoms klasėms

Lyapina Viktoriya Olegivna, V.O. Socialinės-pedagoginės kolegijos studentė. Samara
Apibūdinimas: Tsya rozrobka gali būti vikoristanas kaip burbuolių pamokų skaitytoja ir kaip vikhovatel skambinant po įėjimo.
Paskirtis: Mokslininkų žinios iš pagrindinio tikslo suprasti „gėrį“ ir „blogį“.
Zavdannya:
praplėsti „gėrio“ ir „blogio“ supratimo žinias iš moralinės gyvatės pozicijų;
perimti ypatingumą ir elgesio etines normas, gerumą ir dvasingumą, meilę ir gailestingumą;
vykhovuvati atsižvelgiant į skirtumus dėl vchinki;
jei reikia, tai padaryk;
formuvati vmіnnya razmіrkovuvati tema iš specialios informacijos pamokų;
kūrybingų sveikatos mokslininkų ugdymas.
sistemingo klaidingo aiškinimo ir analitinės sveikatos plėtra, viokremlyuvate smuklę, formuluokite savo mintis, plėskite aktyvų žodyną.

Eik užimtas

Vchitel
Laba diena, vaikinai! Šiais metais noriu pradėti mūsų veiklą. Ar girdite jogą, kuris mano, kad jakas yra mūsų užimtumo tema?
Čitačas 1
Kaip blogis, gėris gėriu,
Tai buvo bloga, bet nebuvo laiminga.
Sėkmės tau, kad amžinai būsi laimingas,
Protingas, ramus ir tiesiog laimingas.
Aš galvojau, kad blogis yra pats gėris,
Vaikščiokite žeme, kad menkintumėte ir naršytumėte
Niekam neatimk gėrio,
Ale čia raptom good tau pašnibždėjo:
„Aje, žinok, kad aš ne toks, yak ti,
Linksmai tikrinu ir veržliai.
Aš klestiu nuo vaikiškos šypsenos,
Ir beati, važiuok, tse hiba vtiha?
Ar žvaigždės nunešė tave į Žemę?
O blogis, pasivogęs, paskatino: „Ir aš,
Nachhati, kur valgyti su „inshim“,
Man bus smagu žmonių sielvarte,
Meldžiu, jie tave nužudė,
Sėdėkime ir juokkimės prie kapo.
Ir taip, kadangi mūsų daugiau – spjaunu
Visiems, kas nori pasiklysti su jumis!
Gerai iš tokio sudėtingo:
„Galite būti pikti ir pasikliauti Dievu,
Prašyk naujos mirties, aje Vin
Viso gyvenimo kūrėjas - Priimk Ukliną “.
„Bet aš nebijau Nyogo,
Yogo geri kerai, labiau nei aš,
Jei reikia apiplėšti gėrio atėmimą.
Aš ateinu "-" Ydi, ale pamiršk vieną...
Esame didesni ir viskas matosi!
Vchitel:
Sėkmės? Teisingai. Šiemet pakalbėkime apie gėrį ir blogį.
O kaip jūs įvertintumėte gėrį ir blogį? Atsikratysiu odos
pora pagalvoti apie cim ir tuo pačiu metu nustatyti kainą.
Robotas yra poromis.
(Vaikai duoda viznachennya).

Gra "Parduok frazę"
O dabar, išgirdę visus vaikinus, iš karto tęskime frazę:
Sveiki ...
Velnias ...
Vchitel
Dahlio žodyne yra žodis „geras“. Viznachennya maє puolamoji viglyad: Dvasine prasme gėris gali būti priskiriamas Tse palaiminimui, savo čergojui, o tai reiškia korisne ir garne, o tai yra žmogaus ryšys.
Žmonėms natūralu bazhati gerą tą grožį. Liudino oda svetinga, kai reikia kažko gero, galinčio atnešti laimę. Bazhati geras chogos - tse vrodzhena reikia žmogaus prigimtis, kaip є po klojimo ir stabilus.

Blogis yra liudytojas, labiau priešingas gėriui. Vono pasiekti platesnį ir apimantį be jokio kito „sandėlio“. Blogis turi savo „idealus“, iki kurių yra smurtas, neapykanta, žlugdymas, priespauda, ​​kėsinimasis į laisvę prieš žmonių valią, terorizmas, beprotybė, baimė, nesąmonė, priespauda ir priespauda. Kiek žvelgti į blogį nėra taip plačiai abstraktu, jį galima suformuluoti kaip prasmingą, tarsi gyvename šimte piliečių, ar tai būtų tam tikra prasme (tiek fizine, tiek moraline).

Išgirsk palyginimą:
Palyginimas „Apie supuvusius ir geruosius“
Apie niekšišką ir gerą ėjau kaip du draugai tuštėja. Pavargome eiti iki galo, pravažiavome ir vienas karštas suklydo vienam. Draugas tai ištvėrė ir visiškai nieko nesakė. Palikite ant raštelio užrašydami: „Kalėdų apipjaustymas iš draugo lapo“. Praėjo kelios dienos, ir smarvė nusistovėjo
oazė. Einam maudytis, o kas lapą nukirto nenuskęsdamas. Pirmasis draugas tuoj pat ateis pagalbos. Todi kitas vizikas užrašytas ant akmens, sakydamas, kad jis yra gražiausias jo mirties draugas. Nukratęs tse, draugas paprašė paaiškinti savo vchinki. І kita nuomonė: „Apie vaizdą, kurį parašiau išbraukta eilute, todėl jis buvo ištrintas. O apie smulkmenas – kabantį ant akmens, nepamiršk apie tuos, kurie tapo.
Jak vi vvazhaєte, kodėl žmonės vis dar nori prisiminti gėrį ir pamiršti blogį?
(vaikų vaizdas)
Chitach1:
Gerumas
Kaip tavo draugas žodiniame superperechtsi

Tavo atvaizde,
Tse girko, ale tse ne sielvartas,
Tie tada youmu visi ta pati vibach.
Aš, nes tu turi draugystę,
Per blogą dribnytsya
Neleiskite jam išeiti iš kelio.
Jakšis su kohana prie šulinių,
Ir karšta už jos,
Nėra sielvarto,
Nemiegok, nesikirpk nuo peties.
Švinas netaptų priežastimi
Suvirinimo tipai ir trumpos rankovės,
Kelkis per suvirinimą, būk cholov_k!
Tse visa ta pati tavo kohannya!
Kiekvienas gali turėti gyvenimą.
Man patinka tavo meilė mіtsna,
Per blogą dribnytsya
Ti don't musish dati rozbitisya.
І, kodėl nepabandžius baigti savęs
Tam, kuris kenčia nuo skausmo,
Būsime gražesni pas mylimąjį,
Blogis šviesoje ir taip baigti.
Vienas su vienu pavadėliu neįeiti:
Riaukti, eiti, rozluk,
Tilki pidlosti neatsisveikink
Aš neatsisveikinu
Bet kam: nei kohano, nei kito!
(Asadovas Eduardas)
Vchitel:
Būsime geri, būsime kantrūs, būsime niūrūs, būsime niūrūs, pagarbūs ir suteiksime šimtu procentų savo žmonių komforto, tokios šviesos.
Visų pirma, nepriimsime maisto, bet lengva būti maloniam;
Taigi tai nėra lengva ir nelengva, kaip ir jei mums gerai. Daryti gera reiškia daryti gera, tarsi pasaulis nuolat keičiuosi tarp gėrio ir supuvusio, juokaudamas aukso viduriuką. Svarbu man tai duoti, nes iki tol jis nėra mokomas, aš to nežinau ir nelabai suprantu. Visų pirma, jei nematai, neimk atsargų, neduok užpakalio kartumui. Ir visa širdimi nori sučiupti gerumą. Tai lengva sulankstyti per naktį, nes visi žmonės gyvena ir negali būti malonūs visiems ir odai. Tuo pačiu metu gyvenimo išvalyti tiesiog neįmanoma, jo daugiau, bet dar daugiau ar mažiau trumpai.
Tai reiškia, kad būsime malonūs ir lengvi, jei nustosite galvoti tik apie save. Aš pradedu galvoti apie juos ir apie motiną gamtą, gyva ir dar kantriau, jei tu tuo nepasirūpinsi, tada ateisiu su gerumu. O taip pat gerumo rūpintis ir ten dauginti, vertinti ir rūpintis, perduodant jiems.
Vchitel
Tokia tvarka: piktas šauksmas kyla iš uolumo, o geras šauksmas – iš džiaugsmo. Yak vi її rosumite?
Proponate cinquain "Geras" ir "Blogis"
(Komanda bazhannyam parduotuvei vienam viznachennya syncwine)

1.Meiliai.
Švaresnis, platesnis.
Pakabinkite, nadіlyaє, peremagaє.
Gerai atrask blogį.
Cohannia.

2. Meiliai.
Moralus, nerūpestingas.
Isnu, dopomagє, nadihaє.
Sunaikinus gėrį, pamiršk jį; jei jis buvo sunaikintas, prisimink.
Koroziškumas.

3. Velnias
Pidstupne, negailestingai
Įvažiuok, šuo, zabrudnyu
Su naujais toli nenuvažiuosite!
Pasitikėjimas savimi
Vchitel
Odos komanda pateiks savo pasirinkimą ir paaiškins.
(komandinis švilpukas)
Chitets2:
Dobrikh žmonės, jakas zavzhdi, o ne vistachaє.
Dobriko žmonės, jakas zavzhdi, o ne vistachaє,
Dobrikh žmonės, jakas zavzhdi, є deficitas.
Nesitikėk gerų žmonių,
Dobrichui skaudėjo širdį.
Gerai – dosniai sergame, kad padėtume,
Gerai - suteikti šilumą tą ramybę,
Dobri - silpno krivio kojoje
Aš netikrinu jokio SPA-si-bo.
(Genrikhas Akulovas)
3 skaitytojas:
Gerumo turguje nenusipirksi.
Vaiko plotis nebus linksmas.
Žmonės suserga ne dėl knygų.
O be knygų mus pasitinka su nesąmonėmis.
Mabut, turėsiu valandą
Torknutsya siela
Santuokos jėgos.
Einu be diplomo ir be pakvietimo
Tiesiog geras draugas.
Taigi, gerumas buvo žmonių krūva?
Neik į kožnos trobelę,
Na, jie manęs nesužavėjo,
Kim bi nepasitraukė iš savo gyvenimo.
A. Dementjevas
Gra "Riznokolorovo driblingai"

- Ant jūsų stalo yra taškai, vibruokite, jei norite ir rašykite kaip nors kitaip, kaip, tarkime, pagal savo mintį, geriausia.
- Užrakinkime jį došoje.
(Vaikai prie dokų pritvirtina savo taškus)
- Viyshov blogio lentos.
– Kaip gėris gali nugalėti blogį?
(vaikų vaizdas)
- Jakai zrobiti, ar gėris nugalėjo blogį?
(vaikų vaizdas)
- Vibruoti, kad žinotum driblą ir ant kažkokių gerų dalykų parašytų, kad vchinki, kaip galima tą blogį ištaisyti. (Vaikai vikonuyut zavdannya)
- Zakrіplyuєmo iš viršaus ant blogio dėmių dėmės gerų grūdų, kurie nizchuєmo їkh.
(Beje, vaikai, pritvirtinkite savo taškus)

Vchitel:
Kalbant apie kaztus, pamatyk gėrį ir blogį. Tai tiesiog atsitiko su mumis.
Ale nelaukite gyvenimo, taip lengva viską pamatyti. Teisėjo Liudino trebu dešinėje. Galima daug kalbėti apie tuos senus žmones, kurie yra seni žmonės, ir jūs pats neišeinate iš kelio su lituonių transportu, galite kalbėti apie tuos, kuriems reikia pažvelgti į gamtą, kai jie praeina pro šalį. šiukšliadėžę pamatyti ir išsiųsti metams. Visa gulėti tik nuo pačių žmonių.
Gra: „Gerumo ruch“
-Duosiu tau blakytny smuzhny popierių - bus mažų suklupimų.
-Ką tu gali padaryti dėl jauniklių? (parašykite ant smuklių apie jūsų malonią pagalbą)
Zі smuzhok pakelia upelį.
- Maži ruožai buvo pikti puiki upė gerumas. Bilya geri vaikai auga ir auga, ir žolės, ir medžiai, žmonės, paukščiai ir padarai pasiekia upę.

Vchitel
Susipažinsiu su tavimi užkrėsti palyginimu „Gerumo ulamki“.
Sem'ya savaitgalį praleido paplūdimiuose. Vaikai maudėsi jūroje ir statė pilis vardan. Maža močiutė pasirodė tolumoje supykusi. Trečiame aukšte ji turėjo plaukų meistrą, dėvėdama daugybę mėlynių ir ašarų. Matote, ji plyšo apie save, rinko daiktus ir susidėjo į savo krepšį. Vaikai buvo spustelėti ir baudžiami; Jei ji praėjo spektaklį, vadinasi, ji buvo pakliuvusi, tai apie eiti, ji juokėsi iš jų, bet aš to nemačiau kitą dieną. Per nedidelę vaikų grupę supratau, kad mažoji močiutė visą savo gyvenimą paskyrė tam, kuris iš paplūdimio paima uolos šukes, kurioms vaikai gali susilaužyti kojas.

– Kodėl senolė paėmė klaidas? Apie jakus, zmoniu jakus, apie tokius vchinok kalbi?
-Jakbi žmonės sužinojo, ką močiutė daro teisingai, kodėl jie turėtų smirdėti?
1 skaitytojas:
Turime neregėtą dieną, mieloji
Įžūli oda liudino šviesoje.
Nekhay obiymaє svit shvidshe
Dvasiškai tyro šiluma!
Sraukitės žodžiais kohannya, turboti,
Nemovas prie beržo nuo beržo sik,
šnabždu dievams
Laskaviy, sm_shliviy axle virshik.
Pirmas žingsnis – lieti šviesą iš dangaus,
Kurtinantis piktumas stipriu balsu: "Ні!"
Vchitel:
Gerumas yra dorybė, tokio nikelio pertekliaus negali praleisti niekas. Bet mes esame geri – tai reiškia atsidėti prie proto širdies, gerbti žmones ir pagerbti mintis. Geras ludinas – tse ludinas stiprus, norisi padėti kitiems žmonėms. Su tokiais žmonėmis dažniausiai būna spilkuvatis, draugystė. Geri žmonės gali pritraukti kitus žmones. Gyvenime, ar tai būtų žmogus, nebuvo velnio, jei turi sugebėjimų atimti iš žmonių gėrį: padėk paaugliams nešti maišą arba leisk moteriai su vaiku eiti per namus; eiti į vaistinę atsigerti atsigerti; kad y tik juokiesi.
Mes maloniai žmonėms lengviau gyventi sustabdyti, daugiau draugų ir pažinti. Їm lengviau žinoti mieguistas mov s kimos virishiti netenka svarbių problemų, o kitų. Geri žmonės turi didelę širdį. Yogo vistachaє ant visų. Žiūrėk, jakai ir vandenynas, nikoliui nešalta. Ale inodi negalavimų pradžios širdis. Žmonės, kurie neatsargiai yra geri, ir dažniausiai jiems geriau sekasi vieniems. Ale gyvenimas yra vlashtovane in іnshomu. Nėra gera idėja tvarkingai užsidėti ant liudino spriymaє jako, bet atrodo, kaip ji nori būti. Baisu, jei žmonės, siekdami savo tikslų, priekaištauja dėl kitų gerumo. Smirda žinoti, kad žmogaus gerumas negali būti sukurtas ir negali būti paaukotas. Inodі per bazhanya papildomos pagalbos, savo žmonių problemų neramumai, galite kentėti pati. Ale, jų nepaveiktas, aš kaltas, kad esu pragmatiškas ir malonus. Liaudies išmintis tarsi tokia: „Pašalinęs gėrį, atsimink, o sunaikinęs – pamiršk“. Tas, kuris turi apiplėšti gėrį iš kažkieno, apiplėšti gėrį ir savo: ankstyvojo gerumo liudijimas jau savaime yra miesto miestas.
Bet mes maloniai priimsime, bet nepyksime. Būti maloniems žmonėms, leisti laiką su maloniais žmonėmis, tai lengva, bet miela galva ir iš klostės panaudojimo, jei nori, tai būtina. Be gerumo, dvasingumo, dvasingumo, gailestingumo, šviesos neįmanoma realizuoti. Gerumas žmonėms gali pakeisti mūsų gyvenimą. Gerumas asocijuojasi su lengvumu ir svajonės iškilumu, nes padeda patiems žmonėms ir tiems žmonėms. Džiaukis gyvenimu! Suteik savo šilumą ir šypsenas tiems, kurie jaučiasi gerai: tiems, kurie nepažįsta žmonių, tiems, kurie yra laimingi, tiems, kurie prarado viltį tolumoje. Nepraleisk kojos, pasidaryk gera ir prisimink A.P.Čechovo žodžius: „Ilsėkis jauniesiems, stipriems, blogiems, nepavarg nuo gero“.
Vchitel:
Noriu pamatyti mūsų užimto ​​vaikino krepšį eilėse O. Lisnykh
Čitačas 3
Yak bi gyvenimas nėra musė -
Nebūk neklaužada dėl savo dienų,
Sėkmės Robie
Padaryti žmones laimingus.
Mano širdies gerklė,
Ir neaprūko temryavi
Robie gerai teisingai -
Timas gyvas prie žemės.

Atrodo, kad svit ryatu grožis ...

Grožis laimėjo ir grožis!

Na, ir mes turime papildomos pagalbos iš sviti

Gerumas!

GERAI І BLOGIS SU VAIKAMS І SVEIKA

(prieš robotą)

Bobko Marya, Varigina Ksenia

Kerivnik robotai:

Pedagogas-psichologas

savivaldybės švietimo įstaiga „Maganska vidurinė šventųjų mokykla“

2010 rik

1. Įvadas. 3-4 pusė

2. Hipotezė, tikslų nustatymas,

perkeliant rezultatą. 4-5 pusė

3. Tlumachennya suprasti "gėrį" ir "blogį" mažuose dzherelakh. pusė 5-6

4. Rusų liaudies kazokų herojai geba suprasti „gėrį“ ir „blogį“ praėjusios kartos atstovams. pusė 6-9

5. Laimingas Kazachstano didvyriai- žvilgsnis į supratimą "gėris" ir "blogis" su laimingu podlіtkami. pusė 9-11

6. Mitybos patirties rezultatai: „Kokia prasme prisidedate prie „gėrio“ ir „blogio“ supratimo? Stor.

7. Maitinimo patirties rezultatai: „Kaip supratingumas tai matė „gėrį“ ir „blogį“? pusė 14-16

8. Visnovka. pusėje 17

9. Pergalės literatūros sąrašas 18 pusė

aš.Įėjimas

Visi žmonės kaip visuma gali būti vertinami kaip visų planetoje gyvenančių žmonių suma. Šiandien mūsų yra 6 milijardai žmonių.

Galite nustebti, nes kintantis žmonių skaičius Žemėje, galite jį įveikti, judėdami į priekį.

Laikotarpis valanda	Žmonių skaičius
Kinetų laikotarpis iki mūsų eros	50 milijonų OSIB
Mūsų eri ausis	230 milijonų OSIB
Pramonės revoliucijos ausis, 1650 m	500 milijonų OSIB
Iki 1900 roko	1,6 milijardo OS
XX amžiaus ausis	2 milijardai OSIB
	6 milijardai OSIB

Malunok 1 diagrama "Demografiniai procesai"

Žmonės nuolat augo. Iš kartos į kartą ėjo: informacijos sankaupos, tradicijos, taisyklės, žvilgsnis, deklaracijos apie šviesą, kalbos, kultūros nuosmukis buvo pamirštas.

Ale paradoksas, vinikak protirіchchyya, inodі žmonės jaunoji karta ne vienas dalykas, jie yra kvaili judėti su mažais movais, jie turi gerą išvaizdą, apsivilkę paveldėjimui. Dažnai žmonės tai vadina konfliktu.

Seniau buvo madinga, kad pagrobto viku žmonės su dzhereliu žaidžia žmonių žinias ir išmintį. Smarvę paėmė kitų sustabdymo narių galva.

O valanda senesnė už kartą, valanda vyresnė už kartą, tai šiek tiek purvinas triukas, šiek tiek žinių, kurios mums yra daug didesnės.

Smarvė mums išsaugoma ir perduodama specialiam elgesio formų, taisyklių, įstatymų, vertybių, žinių, idėjų, mov, tradicijų pritaikymui.

Ir vis dėlto smarvė mus išnaikins ramiomis progomis, nes jie gulėjo mirštančioje dinastijoje. O valandomis šviesa keičiasi.

Užkratas juntamas pas mus, pidlitko adresu, kuris visai nebrangus, neturime šventojo, sakome, kad neprotinga, susimaišę su kaltinimais, gyvu robotų žargonu, nestandartiniais žodynas, mano ne viskas, blogis, nepromisas, bevidpovidalny, grubus ir pan.

II... Hipotezė, tikslų nustatymas, kūrimas, rezultato perkėlimas.

„Tėvo ir vaiko“ problema – vichna, ale mi pašalpa, scho є mistok, maydanchik dėl derybų, už protingą laiką.

Net jei žmonės, kaip jie gali judėti protingais judesiais, investuoti tą pačią išmintį į liudytoją, ar jie gali pasakyti panašius teiginius apie moralinę vertę, kodėl jie nesiekia padėti vienas kitam, remti ir palaikyti vienas kitą?

Mūsų robotas priskiriamas tokioms moralinėms kategorijoms, kaip gėris, o jų priešingybė – blogis. Kaip galėčiau galvoti apie vaikų mokytoją, kaip apie senatvės mokytoją? Pobachimo...

Tsil mūsų robotai: atnešti, na, laimingus vaikus, suaugusius, tėtį, močiutes, didus, kaip vyresnių kartų atstovus, protus, panašius teiginius apie tokį moralinį supratimą, kaip „gėris“ ir „blogis“, bet protas ne taip konfliktuojant, o taikiu būdu su papildomomis derybomis.

Zavdannya robotai:

1. Z'yasuvati suprasti navantazhennya tsikh reikšmę per robotą su skirtingais dzherelais (tlumachny žodynas).

2. Perskaitykite straipsnį apie herojus, pasimokykite iš cichų atsiskyrimo istorijos, kad suprastumėte per robotą su mitologijos žodžių žodynu.

4. Z'yasuvati viduryje pidlіtkіv, kaip kazki ir animacinių filmų smarvė vvazhayut už gražiai iš karto įdomu, kur yra gėris ir blogis. Yak їkh vaizdai iš karto prie laimingųjų kazkų, animacinių filmų.

5. Atlikti vyresnių kartų, profesijų atstovų patirtį iš mitybos: „Koks tavo“ gėris “ir „blogis“?

6. Vykdykite pameistrystę tarp sveikos mitybos žmonių: „Kaip matėte „gėrį“ ir „blogį“?

7. Pidbit pidsumki, pristatykite juos sustabdymui per regioninės nevyriausybinės švietimo įstaigos likimą, paskelbdami robotus pidsumk moksliniame-metodiniame žurnale "Klasny Kerivnik".

III... Tlumachennya suprasti "gėrį" ir "blogį" mažame dzherelakh.

Mes tyčiojamės iš vikoristani 3 „Rusų kalbos Tlumachny žodynai“ ir „Universalny“ rusų kalbos žodynas, skirtas IG „Ves“ redakcijai.

1.tlumachennya (žodynas ta)

Gėris vertinamas teigiamai, maloniai ir teisingai. Moralė yra teigiama, kartu ir moralė.

Blogis - yra bjaurus, shkidliv, beveik agresija - bjaurus kogos.

2.tlumachennya (žodynas)

Gerai yra palaiminimas, maloniai nustatytas, svetingumas savo valia, bazhannyam.

Blogis - gniv, veržlus, blogis, sielvartas, bida, sumaištis, veržlus, smurtas, išpuoliai.

3. tlumachennya - (universalus rusų redaktorių IG "Ves" žodynas) - pakartokite tlumachennya Nr. 1

Tlumac žodynai neturi aiškaus žodžių apibrėžimo, ale, mūsų nuomone, smarvė yra vaizduoti žmonių gyvenimo pusės veiksmus, žmonių elgesio charakterį, vіdmіnnі ryžiaiį dvasinį žmonių nuostabumą, pajusti žmones, kurie yra susieti su gyvenimo būdu. Asmuo, kuris supranta, gali būti labai perspektyvus (pavyzdžiui, nuo neapykantos iki smurto, nuo teigiamo iki labai moralaus).

IV... Rusų liaudies kazokų herojai sugeba suprasti „gėrį“ ir „blogį“ praėjusios kartos atstovams.

Atrodo, kad mūsų tėtis stebisi televizoriaus ekrane kvailumo, bet laimingo filmo „tuščia, ir nėra ką žaisti“. Dar jo jaunystėje, mūsų senų moterų valandas, tas didussas stebėjosi Radiansk Kazkiu ir filmuoju, kuris kalbėjo apie gėrį, kohannya, rodė žmogaus šimtmečių grožį.

Ašis ir Rusijos kultūros istorijos pateikėjas savo enciklopedijoje „Rusų tautos kultūros istorija“ rašo, kad „senuosiuose rusų paveiksluose ir kazachuose, taupant žmonių išmintį ir jėgas.

https://pandia.ru/text/78/224/images/image004_1.jpg "width =" 276 "height =" 318 src = "> gyvųjų ir mirusiųjų šviesa, Hatinka yra vartai į mirusiųjų karalystę. sugauti

nepasitenkinimas, svečio apdovanojimas savo ponia,

užtvindyti laznę. Prisėdę SPA, svečiai

zmivaє iz pati yra "gyvųjų dvasia". Pislya tsyogo

Baba - Yaga visnaє yogo "svogo" i can

Aš tau padėsiu.

https://pandia.ru/text/78/224/images/image006_1.jpg "width =" 258 "height =" 312 src = ">

Qia sena chaklunka nevaikščioti,

ir roz'yzhdzhak bilim svit at zaliznitsa

žingsnis, jei tu eisi, tada aš eisiu

stupa bigty shvidshe, pataikyti jį su zaliznitsya

klubas abo tovkach. Ir tu nematai stuburo

tada smarvė už jos tvyro specialiu instrumentu – mėtu ar šluotos koteliu.

Jak usyaka dievybė, Baba Yaga yra arba blogis, arba gėris, bet vis tiek, kaip ir iš visos nezyakoi nezumіloi galios, iš jos neišeina daug išminties. Patiekite rupūžes, juodas kates, brangius daiktus, kuriuose yra grėsmė, ir išmintį.

Inodi Baba - Yaga yra dovana žavingoms kalboms, įtikti. Pati nieko negąsdina, ale vkazuє, kam kreiptis pagalbos. Aš nubausiu gamtos jėgomis ir tvarinio šviesa.

https://pandia.ru/text/78/224/images/image008_0.jpg "width =" 231 "height =" 279 src = ">

Gerai literatūros kūriniai rusų žmonėms – zbirnės supratimas. Naujas pasirinkimas ir išmintis, žmonių ir interjero grožis, gimtosios gamtos grožis, meilė Batkivščinai.

https://pandia.ru/text/78/224/images/image010_1.jpg "width =" 268 aukštis = 333 "height =" 333 ">

Tsya neatgailaujantį paraudimą užvaldo rožinė, kerinti galia, turėjimas

virš natūralių elementų.

Vona pasiruošusi pridaryti visus rūpesčius dėl namų, šeimos.

Paprasti žmonės jai netinka.

Alus herojui - tyra širdis, rožė,

mylėk savo tėvynę, laimėjo

pasirengusi panaudoti savo charizmatinę galią ir būti atskirtam nuo jos. Voną galima paversti gyvūnu, paukščiu. Vona yra žavesys, suverenas, taip, prašau, prašau, užminsiu mįsles.

V... Laimingi kazachų herojai -

žvelgdamas į supratimą "gėris" ir "blogis" su laimingu podlіtkami.

Laimingi vaikai ir vaikai mėgsta stebėtis Kazkiu, animaciniais filmais, filmais. Mus varė vaikinai, Magano mokyklos 1-6 klasių mokiniai, kodėl mėgsti stebėtis smarve? Jie įvardijo populiariausius filmus, kazki ir animacinius filmus: „Smishariki“, „Žavėtojų mokykla WINX“, „Narnijos kronikos“, „Arturas ir Miniputi“, „Maistryvų knyga“.

Malunok 2 Filmų populiarumo diagrama tarp 1-6 klasių mokinių

https://pandia.ru/text/78/224/images/image012.jpg "width =" 433 "height =" 229 src = ">

Piktūs vaizdų kerintys tamsią, neprotingą valandą.

https://pandia.ru/text/78/224/images/image014.jpg "width =" 159 "height =" 200 ">. jpg" plotis = "193" aukštis = "173 src ="> Dіyalnosti rūšis "dіyalnosti žmonių rūšis ir kasdienio gyvenimo apraiška.

Usiyo us bulo pamaitino 15 suaugusiųjų. Sumaniai padalijome į 2 vikov grupės:

1 grupė nuo 20 iki 40 akmenų - mažiau nei 8 vnt;

2 grupė nuo 40 iki 70 uolienų – mažiau nei 7 vienetai.

Profesijų atstovai:

vairuotojas	Lykar, slaugytoja	milijonas	studentas	Domo viešpatie		pensininkas	budėtojas	vіyskovy	avtomekhanik, slusar	buhalteris

1., 37 uolos, dviejų vaikų mama, mokytoja.

Geras supratimas sieti su tokiais žodžiais kaip svit, kiti, linksmi žmonės, vaikai ir juokas, sveikata.

Blogis yra supratimas sieti su tokiais žodžiais jakas, chorne, griaunanti gamta, nervai, miegas.

2., 50 uolų, dviejų vaikų mamos, mokytoja

Gerai supranta, kaip susieti su tokiais žodžiais jakas, garnі rankas Laimės vaikai.

Blogis – tse supranta asocijuotis su tokiais žodžiais, jakas, tai bjauru, baisu, verksmas, švaistymas.

3., 32 roko, dviejų vaikų mama, mokytoja.

Gera asocijuotis su tokiais žodžiais, kaip jautiesi žmonėmis, matai juos elgesiu, laime, padorumu, noru ateiti padėti, juoktis.

Blogis yra supratimas sieti su tokiais žodžiais, kaip, puiku, kaip būti valdžioje, atimti žmones ir gamtą.

4., 43 uolos, dviejų dukterų motinos, užsienio praktikos licar.

Geras supratimas sieti su tokiais žodžiais kaip žmonių sveikata, otai, pagalba, džiaugsmas, vaiko žmonės.

Blogis yra supratimas apie ryšį su tokiais žodžiais kaip liga, mirtis, sielvartas.

5., 44 rocky, є xing ta dukra, medicinos sesuo.

Gėris yra vaikų laimė, ji yra įsimylėjusi profesiją, papildoma pagalba, radіsnі patirtis, vaikai namuose, vaikams.

Blogis - tse rozdratuvannya, netikėjimas, Skoda, negalavimas.

6., 37 m., dviejų vaikų mama, milicijos seržantė.

Geras supratimas yra asocijuotis su tokiais žodžiais, kad nepažeisti taisyklių, įstatymų, šviesa be piktadarių, nėra sielvarto, tai šviesu, tai visada diena.

Blogis yra supratimas sieti su tokiais žodžiais yak, chiis slyosi.

7. , 23 rocky, pedagoginio universiteto studentas

Geras - kokhana lyudin, giminės kamienas, bazhana ditina.

Blogis yra suvirinimas, virinimas, negalavimai, jei nepasiklysti pasaulyje.

8., 38 m., dviejų vaikų mama, namų davėja.

Gerai suprantama sieti su tokiais žodžiais kaip šviesa, išvaizda, gamta, povna taurė.

Blogis yra supratimas sieti su tokiais žodžiais kaip grasinimas, beyka, šaltis.

9., 42 roko, dviejų vaikų mama, namų davėja.

Geras supratimas sieti su tokiais žodžiais kaip, nešvarumai žmonių gyvenime, geri vaikai, meilė vaikams, tėvams, cholovikas, gerovė mažame name.

Blogis yra supratimo tse, susieti su tokiais žodžiais kaip sielvartas, žodis yra auklėjamas.

Geras supratimas sieti su tokiais žodžiais kaip, padorumas visame kame, šimtu procentų žmonių, šeimų, vaikų.

Blogis yra supratimas sieti su tokiais žodžiais kaip nelaimė, bida.

11., 69 m., du vaikai, pensininkė.

Geras supratimas asocijuotis su tokiais žodžiais, pavyzdžiui, jei visiems malonu, šypsena, laimė visiems.

Blogis – tai supratimas sieti su tokiais žodžiais kaip negatyvumas, žmogiškumo trūkumas, beširdiškumas.

12., 58 metai, vaikai, onuki, sargas.

Geras yra supratimas, kaip susieti su tokiais žodžiais, kad yra visa, kas gera, prie viso gero.

Blogis yra supratimas sieti su tokiais žodžiais, kaip aš nenoriu blogio.

13. 46 akmenys, trys vaikai, vyskovy, atsargos karininkas.

Geras yra supratimas, kaip bendrauti su tokiais žodžiais, kaip taikioje žmonių stovykloje.

Blogis – tai supratimas sieti su tokiais žodžiais kaip agresyvumas.

14., 44 akmeninis, є sin, automechanikas.

Geras supratimas sieti su tokiais žodžiais kaip harmonija visame kame, ramybė, meilė, Dievas.

Blogis yra supratimas asocijuotis su tokiais žodžiais, jak, tai kaip ir blogai, verkiant, bet viskas vieni.

15. , 39 m., dvi dukros, buhalterė.

Gerai supranta asocijavimąsi su tokiais žodžiais kaip proto stovykla, atsigręžimai į žmones.

Blogis yra supratimas sieti su tokiais žodžiais kaip psichologiniai ryžiai žmonės, beyka, cholovik.

Ir ašis yra vaikai maistui Ar irgi gerai?

https://pandia.ru/text/78/224/images/image029.gif "width =" 213 "height =" 263 src = "> augti ir augti.

2. Vaikai ir augantys dėti pliuso ženklą,

tobto. teigiamai iki suprasti" Gerai»,

neklaužada, scho tse geri vchinki žmonės,

jogo elgesys.

Tsyom senatvė ir vaikai auga.

3 ... Aš užaugau, o vaikai nesivargino

ne dėl žmonių, o dėl gamtos. Be to,

tyčiotis išgadki apie tuos, kurie lyudina ruinu

gamta ir blogio augimas, ale i Skoda iš natūralios išvaizdos atrodė kaip „blogis atėjo“ iš žmonių prigimties.

Įvairūs vyresni ir vyresni vaikai tapo.

4 ... І senatvė, і vaikai rosefarbuvali b „Gerai“ yaskraviy kolіr, a „Blogis“ tamsoje.

Tsyom vyresni ir vyresni vaikai.

5. Dažniausiai vaikai ir užaugę gyvena žodžiu „gerai“, jei atrodo: „ gera žaizda, "Laba diena", "Sveikata", bazhayuchi ugninga diena, sėkmės, rasite turbo džiaugsmą.

Vyhodyachi z tsyogo, galite sukurti visnovok, scho senatvė ir vaikai prisidėti ta pačia prasme „gėris“ ir „blogis“.

O tse reiškia, o tai yra klaidinanti, tačiau vieną dalyką galime pamatyti be ašarų, bet tai reiškia, kad kartų konfliktas gali būti unikalus, mes galime jį kurti iki to, kad būtų vienas kito dėmesingas, vienas kitą palaikantis, vienas kitą palaikantis.

IX... Pergalės literatūros sąrašas

1. Visuotinis rusų kalbos žodynas, Sankt Peterburgas: ID "visi", 2009 p.

2.Tlumachny rusų kalbos žodynas, Maskva, 2003 p.

3.Iliustracijos tlamachny žodynas Rusas V.I. toli, Maskva, Astrel, 2006 p.

4. Rusų liaudies kalendorius, Natalija Budur, ROOSSA, 2007 m

5. Rusijos liaudies kultūros istorija, Maskva, 2007 m

6. Rusijos istorija, Maskva, 2009 m

7.Interneto ištekliai

Choras ar tulžis? Gėris ir blogis?

Є padėtis buvo išplėsta, kad gyvenime yra pykinimas ir tulžis, є netenka tėvo, gėrio ir blogio є viengungis ir vikonuyut kaip dvasinė misija, kurios nėra primesta Dievas. Apie Dievą sakoma: „Dievas yra lengvas ir tylus Naujajame temryavi“. Iš karto turiu galvoje, kad matau patį požiūrį. Man tai gerai, ir tai absoliučiai, gryna, neuždengta, nes mums, zgori, duota didžiulė galia. Aš nevalgau gero su blogiu, neflirtuoju.

Antonas Chizhas turi stebuklingą tvirą „Dieviškoji Otruta“. Naujam veikėjui, detektyvei, kad jį suaktyvintų: kas turi kovos jausmą ir visus mūsų robotus, jei dažniausiai (mayzhe zavzhd) blogio neužgožia žemė? Mane šokiravo vaizdas – savo glibinu ir paprastumu:

SCHOB NUOTOLINIO KONTROLĖ PATEIKTA BLOGIAMS YAK GALI BANDĖTI TSINOY !!!

Gėris ateis pas žmones ir blogis baigsis

Koridoriuje tarnauja du bendražygiai. Vienas iš jų yra toks:

Žinai, mano naujasis bosas yra toks niekšas... - čia kaltas susivynioti ir sumušti savo viršininką, - ... gerai argumentuojant.

Dėl viznachennya, gerai, gerai, gerai, gerai, gerai, gerai є Gerai, ir ką velnias Dar svarbiau pažiūrėti, ar tarp jų yra kordonas. Na – gerai, bet kas – blogis, pažvelgus į mokslinę terminiją?

Gerai– Suprasti moralę, o tai reiškia navmisne pragnennya nesąmoningai padėti kaimynams, taip pat nežiniantiems žmonėms, būtybėms ir padėti auga. Kasdienine šio termino prasme jis taikomas viskam, kad žmonės priimtų teigiamą įvertinimą arba asocijuotųsi su laime ir džiaugsmu.

Velnias- moralės, prasmės supratimas navmisne, navmisne, svidome zapod_yannya komus shkodi, shkodi, tautiečiai. Kasdieniame gyvenime, kad blogis būtų visiems, atmes neigiamą žmonių vertinimą, atsikratysiu jų, prižiūrėsiu dorovės taisykles.

-Protyelezhnosti, tik pasilik vieną. Pagal europietišką tradiciją maloniai kvieskite ryšį su šviesa, šviesa, šviesa. Blogis – su gėrimu, tamsus, nepadorus. Iš dejakių religijų dogmų žinoma, kad į gėrį ir blogį žiūrima kaip į savarankiškas jėgas, nes jos vadovauja vienai kovai už teisę į panuvati pasaulyje. Teologijoje yra panaši žvilgsnių sistema, vadinama dualizmu.

Problema iš geroі velnias galima pamatyti kitose srityse, tokiose kaip jakas, etika, filosofija, religija, folkloras, iki laimingos dienos ... Tse nayposhirenish yra tema pasauliui apie tuos, kurie yra geri ir blogi, su karčios pakabos žvilgsniu.

Odos priežiūrai gėris ir blogis kalbos simbolizacija. Tam, kuris turi auginti močiutę kitoje kelio pusėje, yra vienas gėris per visą gyvenimą, o tam, kuris bus mokykla be našlaičių mokyklos – vaikas geroje šeimoje. Blogis bagato hto vvazhaє vzhivannya alkoholis, kurinnya, nepadorus haskis. Yra gyvenimo būdas ... Jakas Kazavas Levas Tolstojus:

– Mus myli žmonės už tuos gerus dalykus, kaip jie atšalo, o ne už tuos blogus, kaip jie mane apiplėšė!

Bagatū žmonėms – gerumo dzherelis є bažnyčios... „Nekurk savo stabo“, „Mylėk savo artimą kaip save patį“, „Netaisyk savo meilės“ – nepamirškite priminti mūsų odos, maitinimo ašies to, kas padeda bažnyčiai, maldos, bendrystė su tais bažnytiniais ritualais „gyvatė“ „zmiti“ sau tos blogybės, kaip sūpavimo smarvė nuo pavydėtino plieno. Dievas, atrodo, yra malonus. Win vibruoti. Kai kalbate apie bažnyčią, daug daugiau reikia apeiti ir ten, jei ketinate eiti.

Supratimas apie Geraiі velnias kaltas dėl formuluotės su šeima. І pataisyti Gerai Tas pats todi, jei atrodo, kad šviesa yra vaikas. Švaru, lengva, tikrai Gerai mano Dieve. Vikhoyuchi vaikams apskritai yra paprastos elgesio taisyklės ir kartos moralinis kodeksas. Nadalis gėrio ir blogio formuluotė matant didingą vaiką, liejantį nadą kūdikio narvas, tada mokykla, universitetas. Tačiau pati šeima turi pirminius ypatingumo pagrindus. Sukhomlinsky stverdzhu, „vaikai gyvena su savo gėrio ir blogio, garbės ir negarbės apraiškomis, žmogiškumas; jie turi savo grožio kriterijus, turi savo valandą“. Viskas, ko reikia, yra išsaugoti visą mažos širdelės tyrumą.

Būtina nukreipti teigiamą blogio energiją kaip pasireiškimą. Odos dienos, odos dienos, odos mitai. Liudinai, jei tapsi visiškai idealus, šiek tiek istorijos ir sumažink piktus darbus gali būti liesas. Shlyakhom aš pats oposhuku , aš pats puikus , aš pats disciplinas , aš patsįgyvendinimas. Prie odos žodžio є šaknis „Sam“ aš ne tik pasakysiu tau, bet ir pavadinsiu tave, ir nareshty perekonati į tą, kuris yra bažnyčia, pakaba, socialinis, tėtis, daugiau netelpa į jūsų priėmimą iš geroі velnias krim save. Tas pats čia aš galas velnias... Pats su mumis dėl tavęs. Mūsų robotai yra aukščiau už save! Suteikiu jums nepriimtiną valią ir dienos pragmatiką dobrichas pokštas! Darja ŠUKINA

Parabolė apie gėrį ir blogį

Buv u niv sin. Jogo vardas yra blogis. Toks dalykas jam buvo svarbus. Pirmiausia susidraugauju su česnaku. Nuostabu, tu pasiklysi ir su juo tau bus lengviau viršininkui! Laimėkite vikravo džiaugsmą ir susidraugaukite su jo blogiu.

Tiesiog neatgailaujantis buv, kad shlyub mimovolі. Ale vaikas, kuris yra užgožtas, yra blogis. Tas teisumas negali būti kuo nors ypatingas gėrio ir blogio atžvilgiu. O jei tapsi sužavėtu, tai nesitikrink į gera!

• Iryna Karpova, studentas
• Nacionalinio Doslidnickio Nižnij Novgorodo Arzamaska ​​filialas suverenus universitetas im.M. I. Lobačevskis
• Chalkova Galina Valerievna, studentas
• Nižnij Novgorodo universiteto IM. N.I. Lobačevskis

• Gėrio ir blogio deklaracija
• Vyresnio amžiaus ikimokyklinio amžiaus vaikai
• SOCIALINĖ ADAPTACIJA
• VERTYBIŲ SISTEMA
• OPITUVANNA
• SPILKUVANNYA

Statutas priskiriamas vyresniųjų ikimokyklinio amžiaus vaikų pasisakymo apie gėrį ir blogį bei socialinę adaptaciją forma. p align = "justify"> Ypatinga pagarba skiriama parengiamosios grupės vaikų dovanų formulavimo svarbai. Tiesa, neklaužada ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas yra socialiai nesudėtingas, tačiau vaikų vertybių sistema dar nesusiformavusi.

• Moksleivių ir studentų fizinio išsivystymo rodiklių Vivchennya
• Korėjos mokyklos ugdymo įstaigų fizinio vystymosi ypatybės
• Іgrofіkatsіya vėlyvų vizitų jakų metodas, kaip suformuluoti veiksmingo studentų finansinio elgesio mygtuką
• Interaktyvios technologijos anglų kalbos pamokose, skatinančios vidurinių mokyklų mokslininkų pažintinę motyvaciją
• Choras spіv jak yra vienas iš provincijos mokyklų pirminio muzikinio atlikimo tipų

Kasdieniai žmonės vertinami kaip gėrio ir blogio supratimas, atsidurti pasirinkimo situacijoje, apiplėšti gerus ir piktus vaikus. Mes manome, kad gerai, jei gerai, ar gerai plėšti žmones, o jei blogai – plėšti žmones. Vertybių sistema yra supratimas, reiškiantis apraiškų kompleksą, kuris buvo suformuluotas žmonėms, išreikštas jų gyvenime kalbomis ir apraiškomis, kurios vystosi gamtoje ir suspensijos („socialinės nuostatos“). Žmonės spirale veržiasi į vertybių sistemą, kai yra ryžtingi ir vibruojami.

Per kelias valandas prieš dieną gėrio ir blogio proto sustabdymo raida pamažu augo ir keitėsi. Protestas prieš tikslų, ilgai lauktą gėrio ir blogio supratimo būdą, ir tai yra kvaila. Problema iš geroі velnias galima pamatyti ir kitose srityse, tokiose kaip jakas, etika, filosofija, religija, folkloras, elis ir deklaracijos apie gėrį ir blogį vaikams formulavimas. ikimokyklinis ugdymas v Suchasn_ galvoti apie socialinę ir ekonominę pakabos raidą. Ikimokyklinio amžiaus vaikų sąmoningumo ugdymas laikomas vienu iš sėkmingos socialinės adaptacijos minčių... Ditina, galiu sugalvoti vertybių sistemą, išmintį, kad ji tokia maloninga, kad tokia supuvusi, domiuosi savo elgesiu už žinių kainą, galiu vertinti savo vaikus, vienarankius, magnetizuoti ir reguliuoti savo elgesį.

Supratimas apie gėrį ir blogį spontaniškai susiformuoja vaikams nuo pačios dinastijos laikų. Aje gerai taisyti Todi, jei šviesa yra vaikas. Nadalis suformulavo skelbimą apie gėrį ir blogį vaiko akivaizdoje, didelį socialinio valdininko antplūdį – šeimą, vaiko sodą, mokyklą, universitetą. Pirminiai specialybės pagrindai išdėstyti septyniuose. V.A. Sukhomlinsky stverdzhu, kaip „vaikai gyvena savo gėrio ir blogio, garbės ir negarbės, žmogiškumo apraiškomis; Išbandykite savo grožio kriterijų, raskite savo laiko.

Šią valandą aktualiausia ir reikšmingiausia tapo ikimokyklinio ugdymo vaikų deklaracijos apie gėrį ir blogį formulavimo problema, susijusi su vimogomis, kurias numato Rusijos Federacijos Švietimo įstatymas ir Federacinė valstybė. Švietimo ugdymo įstaiga iki specialybių steigimo.

Samprotavimo problema, verčianti žmones ilgą laiką suprasti žmonių gėrį ir blogį. Su vivchennya problema sprendė daug žmonių, tokių kaip Aristipp, Epikur, Bentham, Voltaire, Aristotel, Dewa, Pirs, Mill, Ayur, Rastel, Stevenson, Kant, Shestovas, Berdyauv, Heidegger, Buber, Sartin. turtingas. Visa smarvė puikiai papildė problemos protą.

Savo robotuose jie norėjo išmokti formuluoti gėrį ir blogį tarp vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikų, kaip vieną iš socialinės adaptacijos minčių. Pagrindinis mūsų robotų metodas yra miego mokymasis – vienas populiariausių informacijos išmetimo būdų.

Mūsų ikimokyklinio amžiaus vaikų - ikimokyklinio amžiaus vaikų - specifikai buvo pateiktos šios taisyklės:

• kai maitinimas sulankstytas, svarbu, kad maitinimas būtų paprastas, protingas ir tą pačią valandą nebūtų jokių nuorodų ir pasiūlymų dėl atsako tipo;
• Persh nіzh iš ko mokytis, būtina duoti vaikui apsimesti nauja situacija, o vaiką padovanoti sau malonia atmintimi ir maloniais žodžiais;
• prieš gyvenimo valandą jis nėra kaltas, kad yra pašalinis;
• rozmovu su vaiku turėtų vesti neoficialiai ir užtikrintai. Bazhano ant patirties burbuolės, proponuvati mitybos legendos, nes svarbu;
• kaip vaikui sunku, tai vaikui reikia uzaugti. Jūs negalite turėti daug pinigų, barkite už matomumo nešvarumus. Nepatenkintas;
• už odos maitinimą būtina pirmą kartą pagirti vaiką;
• Interv'yu kaltos smulkmenos 5-15 khvili, net ne geriau, skeveldros valandėlės vaikams mažėja susidomėjimas ir pagarbos stilius;
• kai vaikai pabosta, reikia persirengti teisingu jiems skirtu vaikišku maistu ir tik tada, kai jie interpretuojami ir aptariami, kas jiems duota;
• Pasibaigus patirčiai, diagnostikas kaltas teigiamai įvertinęs vaiko veiklą. (Gerai padaryta! Vidminno! Puiku, pabandysiu!)

Mūsiškėje dalyvavo 17 parengiamosios grupės vaikų. Per individualią prieglobsčio patirtį vaikams buvo pateikti šie klausimai:

• Ar irgi gerai? Ar tai irgi blogis?
• Yaku lyudinu mi vadino gėriu, yaku blogiu?
• Ty vvazhaєsh sau piktas chi geras? Kam?

Įtūžęs prieš analizuodamas rezultatus.

1 vaiko maitinimui jie buvo tokie: (div.Dodatok Nr. 1)

• 24% teigė, kad tai gerai – nieko neapkabink, netaupyk, eik, dovanok dovanas;
• 43% pritarimas gerumui, nes aš padėsiu tėvams, puošdamas elgesį, perteikdamas gėrį;
• 33% vaikų yra malonūs, mėgsta draugystę, daugybę žmonių, linksmus;

Blogi vaikai yra protingi kaip gėrio supratimo prototipas.

Išanalizuokite vaikų suvokimą apie maistą, galite eiti į susitikimą, kad vaikai suprastų, jog yra socialiai tiesūs. 57% maitinančių vaikų yra susirūpinę, kad gėris ir blogis yra auklėtojas, todėl socialiai priimtinas elgesys pradeda susidoroti su beviltiškais žmonėmis. 43% vaikų apibūdina auklėtojo dovaną spilkuvannyai iš artimų suaugusiųjų. Atsiradus vaikams, galima atsiversti vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikų mokytoju prieš socialiai organizuotus.

Dodatok numeris 1 Blogis - navpaki

Kita vertus, vaikų galia matė lyudino tseto hto gėrį / blogį: (Dodatok Nr. 2)

• 31% vaikų pamatė, kad žmonių gėris/blogis yra toks geras, kad jie padeda žmonėms, kai jie yra, mylėti žmones, kurie nėra apgauti / žaisti su gražia gamta, susilieti su žmonėmis, kurie yra tie;
• 23% vaikų pastebėjo, kad geri/blogi žmonės yra verti draugauti, jei ateisite padėti, sąžiningi ir malonūs, išsiskirsite / pažinsite, kovosite, pasijuoksite iš kitų, visi mėgsta;
• 15% už gerą ir blogą gimtojo krašto herojų protą - Ill Murom / Solov'ya Rozbiynik;
• 7% teigė, kad žmonių gėris / blogis yra tseto dіlitisya іgrashkami tsukerkami / mėto į gatves saldainių popierėlius, atstovaujančius іnshih;
• 24% teigė, kad žmogaus gėris / blogis yra tse, kad hto ni z kim nebijoti, padėti mamai ir tatovui / b'yatsya, jiems atstovauti, taupyti, o ne padėti.

Dodatok numeris 2

Įkvėpimas kitokio maisto yra toks socialus. Dauguma maitinančių žmonių suteikia geriems žmonėms bendruomeniškumo, didvyriškumo ir dosnumo; blogis - nasm_shkuvat_styu, nemandagu, kad baisu jaustis blogai. Інші vaikai yra išdykę dėl spіlkuvannya s tėčių svarbos. Teiginio apie gėrį ir blogį formavimas yra vaikų socialinės adaptacijos proto poreikis, o mažas berniukas kaltas, kad sugeba judėti tarp žmonių ir žino, kad jie turi didelę dvasią.

Pasibaigus maitinimui, vaikams buvo pasakyta, kad jie yra malonūs sau, ir jie paaiškino: (Did. Dodatok Nr. 3)

• smirda mamai ir tatovui (50 % žinučių);
• smirdi česnaku, žaisk su mažais žaisliukais, nebūk netikras, ne godus (33 % peržiūrų);
• smirda tyliai ir girdi (8 % peržiūrų);
• smirda gerai ir noriai giria (9% nuomonių);

Dodatok numeris 3

Su trečiu maitinimo šaltiniu 100% mūsų maitinamų vaikų vadino save maloniais. Iš diagramų aišku, kad pirmas planas yra įtraukti tas pačias vertybes (50% pasiturinčių žmonių), ir tų pačių derinį bei vaikų savitumo ypatingumą (garnyras eik pas kitą. Visų pirma vaikai be ypatingų sunkumų gaudė savo mintis apie gėrį ir blogį, smarvė nukeliavo į kontaktą su mumis, jie galėjo apsisaugoti į vieną iš siūlomų kategorijų.

Taip pat, išanalizavę visų vaikų indikacijų rezultatus ir nuo mūsų laikomo maisto, galime eiti į pradžią, kad viso raidos etapo raida būtų nesudėtinga, o formuluotėje – vertybių sistema. . Mi z'yasuvali, pagal pirmąjį planą, skirtą ikimokyklinio amžiaus vaikams, jie pradės nuo vieno įdėklo, o vienas įdėklas žingsnis po žingsnio įves kitą planą. Vyresni ikimokyklinio amžiaus vaikai turi gėrio ir blogio pasireiškimo sistemą, kuriai dar neatsispyrė. Ugdymo, specialių patarimų ir specialios literatūros pagalba mokytojas taip pat gali padėti vaikui suformuluoti sistemos raidą ir suprasti gėrį ir blogį bei socialinių vertybių sistemą, kuri ateityje gali padėti visuomenei prisitaikyti.

Literatūros sąrašas

1. Mukhina V.S. Vaiko psichologija: Navch. studentams ped. in-tov / Red. L.A. Venger.-2-ge view., Patikslinta. tas papildomas - M .: Prosvitnistvo, 1985.-272 s, il.
2. Nєmov R.S. Psichologija Navch. studentams. ped. navch. hipotekos Už 3 kn. Knyga. 2. Ugdymo psichologija. - 2 tipo. - M .: Išsilavinimas, 1995 .-- 496s.
3. Sukhomlinsky V.A. Aš atiduodu savo širdį vaikams. –– Kijevas: Radianskos mokykla, 1974 p. - 288 p.
4. Interneto šaltinis: https://ua.wikipedia.org/