동사의 전이 성과 무 활동성은 대상과의 관계, 즉 케이스와의 연결을 통해 올린 사람 : 타동사  수동 분사가 형성되고 (해결, 해결, 읽기 - 읽기), postfix -x의 도움으로 형성된 재귀 동사 : return-return, surprise-surprise. 동사는 항상 위의 형태로 직접 추가하지 않으며, 앉기, 잠, 서기, 거짓말, 웃음, 걷기, 걸기, 수영 등의 자동 동사입니다. 포지티브 동사는 후행의 도움을 받아 과도기에서 형성 될 수 있습니다 - ia : 결정, 결심, 휴식, 휴식 ... 그녀는 로맨스와 잘 노래합니다 - 그녀는 노래 잘하며, 우리는 항상 적을 물리 쳤고, 과거에 승리했으며 항상 승리 할 것입니다.

27. 동사 유형의 범주. 종의 쌍 형성 방법.

현대 러시아어에는 완벽하고 불완전한 두 종류의 동사가 있습니다. 동사의 완벽한 형태는 행동 또는 상태가 내적 한계에 도달했으며 그 초기 또는 최종 한계를 나타냅니다 : 외침, 꽃, 쓰기, 떠나기, 마. 완벽한 형태의 동사는 과거와 미래의 시제 만 가지고 있다고 말합니다. 불완전한 견해는 행동이나 상태가 내적인 한계에 도달했다는 것을 나타내지 않고, 오랜 기간 또는 반복적으로 행동을 외치며 외치며, 꽃을 피우며, 쓰고, 행동하고, 행동을 취합니다. 불완전한 견해에는 과거, 현재, 미래의 세 가지가 모두 있습니다. 예 : 말하기 - 말하기, 말하기. 특정 쌍의 완벽한 유형의 동사는 순수한 접두어를 사용하여 불완전한 종의 기초에서 형성됩니다 : o- (야생 - 야생), p (후회 - 연민), c- (요리 - 종기) (write-write), y- (kill-kill), is-, take-, with-, split-와 같은 명령을 사용합니다. 한 쌍의 접미사는 gl 접미사 -a / -i (answer-answer)를 번갈아 사용하여 형성 할 수 있습니다. 불완전한 형태는 접미사 (-a) va-ova-iva- (설명 - 기술, 놀이 - 놀이)의 도움으로 형성됩니다.

28. 동사 활용.

활용이것은 사람과 숫자에 의한 동사의 변화입니다. 러시아어의 개인 결말에 따라, 결말에서 모음 소리와 함께 서로 다른 두 가지 활용법 (I, II)을 구별하는 것이 일반적입니다. 운반, 노래, 말하기, 침묵, 운반, 노래, 말하기, 침묵, 휴대, 노래, 말하기, 말하기 휴대하다, 노래하다, 말하다, 침묵하다, 휴대하다, 노래하다, 말하기, 침묵하다.

29. 동사는 동사 형태입니다. 제제의 형성.

분사는 행동에 의한 대상의 표시입니다. 동사처럼 행동, 상태를 하나의 과정으로 부릅니다 : 독서, 독서, 독서, 독서. 형용사로서의 영성체는 제목의 표식에 이름을 붙이고 그 질문에 대해 무엇을 대답합니까? 어느 것이 어느 쪽? 어떤 것들? 동사의 다음 기호는 분사에 내재되어 있습니다. 1) 그 가치를 지닌 종의 범주 : 불완전 종의 분사는 내적 한계, 경계 (달리기, 달리기), 내재적 한계, 경계 (달리기와 가져 오기)가있는 완벽한 유형의 행동 제 작작, 2) 현재 또는 과거 시제의 범주; 3) 서약 카테고리. 커뮤니티는 유효하고 수동적 인 목소리의 의미가 있습니다. 능동태의 분사는 과거 시제 안에 - str -, -, - yush -, - asl -, - yash-의 접미사를 모두 가지고있다. 수동적 인 목소리의 경우, TP의 존재는 전형적입니다 : 해결됨 (누구에 의해서?) 학생에 의해 사랑받습니다 (누구에 의해?) 아이들에 의해. 현재 시제의 분사 수동 음성은 과거의 시제 -en-nn-t에서 접미사 -om-it-im-이다. 4) 분사는 동사의 동사 간판 (transitivity-intransitivity)을 유지합니다. 5) 동사와 같은 분사는 재귀적이고 돌이킬 수 없다.

30. 다음과 같은 분사 동사 형식. 광고의 형성- 러시아어로 된 동사의 특수한 형태로, 주 동작에서 추가 동작을 나타냅니다. 이 부분은 동사의 특징 (종류와 반사성)과 부사 (불변성, 상황의 구문 론적 역할)를 결합합니다. 질문에 답하는 중 무엇을하고 있습니까? 무엇을 했습니까? 보기 :

불완전 함 - 현재와 미래의 시간을 나타냅니다. 그것은 접미사 a (-s)의 도움을 받아 불완전한 동사로 구성되며 "what are you doing?"이라는 질문에 답합니다. 분사가 과거 시제에 있다면, 문장에서 그것은 미래에 - 후에 술어 앞에 서게됩니다.

완벽한 - 과거 시제를 나타내고 "당신은 무엇을 했습니까?"라는 질문에 대답합니다. 추출 - 웅크 리고 웅크 리기, 쪼그리고 앉음.

접미어 -in (이전에 알면서, 빠져 나갔다, 핥기, 꿰매기)를 가진 과거 시제의 근거로부터의 서신은 쓸데없는 것으로 간주되고 일반적으로 부족하다고 여겨지며, 지금까지 행해진 행동을 지정하는 데 사용되었다 : "이것을 말하면서 앉았다", "톱질하다 이, 그는 갈퀴를 움켜 잡았다. " 현재, 그들은 반사 형 동사로 형성된 형식의 형태로 사용된다 : 세차, 씻기, 놓기, 놓기, 분해 - 쇠퇴, 배고파 굶주림 등.

31. 대명사.대명사는 이름을 지정하거나 내용을 정의하지 않고 대상, 기호 및 숫자를 나타내는 표현의 일부입니다. 예 : 아무도 모든 것을 알 수 없습니다. 나는 사람들의 마음으로 수행되는 기적을 아주 강하게 믿습니다. 그렇습니다. 양심의 가책이있는 것은 유감입니다.

32. 이름은 숫자입니다.숫자는 음성의 독립적 인 부분으로 개체의 수, 번호 및 순서를 나타냅니다. 질문에 답변 : 얼마나? 어느 것이 어느 쪽? 숫자는 세 가지 어휘 문법 범주로 나뉩니다. 양적 (2, 5, 20, 50, 233), 집합 적 (둘 다, 둘, 5) 및 서수 (1, 2, 100). 양적 숫자의 구성에는 특정 양적 및 비 한정 양적 숫자가 포함됩니다. 첫 번째 숫자는 특정 수의 단위 (2, 4, 15, 150 및 200)를 나타내며, 두 번째는 단위가 불명확합니다. 이것들은 조금, 많이, 많이, 조금, 그리고 또한 대명사 숫자 몇 가지, 몇 가지, 몇 가지, 많은 것을 포함합니다.

33. 부사. 주 카테고리.부사는 행동의 표시, 기호의 표시를 나타내는 변경할 수없는 부분입니다. 학교 수업에서이 수업의 단어는 "어떻게?", "어디서?", "어디에서?", "언제?", "왜?", "어떤 목적으로?", "어느 정도까지? "그리고 가장 자주 동사를 참조하고 행동의 신호를 나타냅니다. 부사 중에는 인간, 자연, 환경의 상태를 나타내는 단어 그룹이 있습니다. 나는 슬프다. 숲에서는 조용합니다. 상태 카테고리 : 1) 비인간형 문장에서만 사용됨 2) 술어로 동작 3)은 무리와 함께 사용됩니다. 모두가 행복했습니다.

부사를 구성하는 방법 : 1) 접미사 : 빠르다; 2) 접두사 접미사 : 건조 - 건조; 3) 첨부 : 좋지 않다. 4) 추가 : 간신히, 간신히, 간신히, 걷는 것 - 지나가 다.

34. 공식적인 품사.(중요하지 않은) 부분이 독립적 인 품사를 연결하는 역할을합니다. morphogenesis 및 굴절을 보유하지 마십시오. 러시아어 - 전치사, 노동 조합, 입자에서 연설을 서비스합니다. 서비스 품사는 독립적 인 기금으로부터 보충된다 : 예를 들어, 전치사는 - 명사에서; 그 결합 - 대명사로부터.

서비스 부분은 중요한 부분에서 중요한 역할을하며 중요한 단어를 제공하는 단어입니다. 그러나 공식 단어는 연설에서 자주 사용되며 총 단어 수의 약 25 %를 차지합니다.

35. 모달 단어. 간음 및 의성어 (onomatopoeic words).- 표현 된 내용에 대한 화자의 태도를 표현하는 문법적 범주, 현실에 대한 성명의 태도. 모달 단어는 변경 될 수없는 부분인데, 이는 발언자의 말의 태도를 표현하는 데 사용됩니다. 제안서에서 그들은 제안서의 입문자 역할을합니다. 중보기도는 서로 다른 감정, 기분, 강한 동기를 표현하는 문법적으로 변할 수없는 단어 및 문구이지만, 아, 와우, 만세, 아버지, 화, 후, 젠장, 추! 찰과상!, 이봐!, 쉬! 그 외에도 중요한 의미 나 공식적인 부분과는 관련이 없습니다. Onomatopoeia는 생기고 무생물 (야옹, 모자 캡, 팅)의 소리를 모방 한 소리 또는 소리 집합입니다.

36. 문법의 주제. 구문 단위.- 문장 및 구문의 구조를 연구하는 언어학 섹션. 구문 단위- 이것들은 요소 (구성 요소)가 통사론적인 연결과 관계에 의해 결합 된 구성입니다. 통사론 적 단위의 일부로서, 변형 가능한 단어는 단어의 형태 론적 패러다임을 형성하는 형식 (단어 형식) 중 하나에서 사용됩니다. 그러나 단어 형식은 형태와 구문 모두에서 연구되지만 모양이 다릅니다. 수요일 : 아침까지 서리가 소나무 가지 (Kedrin)에 달라 붙는다. 문장은 7 단어, 5 단어 형식, 5 문장 구성원이 있습니다. 강한 저녁 이슬이 잔디 위에 놓이기로되어있었습니다 (A. Tolstoy). 문장에서 - 8 단어, 7 단어 형식, 5 문장 구성원. 따라서 단어 형식은 구문 단위의 일반적인 요소입니다. 구문, 간단한 문장, 복잡한 문장, 복잡한 구문 정수를 기본 구문 단위로 사용합니다.

37. 프레이즈. 콜렉션- 하나의 개념 (대상, 품질, 행동 등)의 해부 된 지정을 위해 의미와 문법으로 연결되는 두 개 또는 여러 중요한 단어의 조합입니다. 구문은 문장의 일부로 만 의사 소통 기능을 수행하는 구문 단위로 간주됩니다.

종속어에서는 한 단어가 중요하고 다른 단어는 종속적입니다 (주 단어에서 질문 할 수 있음). 있다 3 가지 유형구문에서 단어 사이의 연결 :

1) 조정은 종속 단어가 속 (genus), 숫자 (number), 대소 문자 (case)의 주된 것과 일치하는 연결 유형입니다. 주요 단어는 항상 명사입니다. 종속은 : 형용사, 분사 또는 대명사 일 수 있습니다. 예 : 아름다운 모자, 같은 이름으로 재미있는 이야기입니다. 2) 관리 - 하위 연결의 한 유형으로 종속 단어가 간접적 인 경우의 형태로 주에 있습니다. 예 : 적을 미워하고, 책을 읽고, 조국에 대한 사랑.

3) 결합은 단어의 의존성이 공식 어휘 나 형태 학적 변화를 사용하지 않고 어휘 적으로, 단어 순서와 억양으로 표현되는 연결 유형입니다. 그것은 부사, 부정사 및 부사뿐만 아니라 형용사 또는 부사의 비교 학위의 단순한 형태 인 3 인의 소유 대명사에 의해 형성됩니다.

보기 : 아름답게 노래하고, 조용히 누워서, 매우 피곤하고, 천천히 걷는, 초상화, 나이가 많은 소년. 단순한 구는 원칙적으로 2 개의 의미있는 단어로 구성됩니다. 예 : 새 집, 회색 머리를 가진 남자 (회색 머리를 가진 남자) 복잡한 구는 단순한 구를 기준으로 형성됩니다. 예 : 재미는 저녁 시간에 걷고, 여름에는 남쪽에서 휴식을 취하십시오.

38. 제안의 분류.특성을 나눌 수있는 근거에 따라 문장을 여러 유형으로 나눕니다. 다른 제안 :

1) 긍정적이고 부정적인 - 그들 속에 표현 된 현실에 대한 태도의 본질에 따라, 2) 서술의 목적에 따라 내러티브, 의욕적 및 자극적 - 이 그룹들의 제안들 각각은 특별한 감탄의 억양으로 표현되는 상응하는 감정적 인 착색과 함께 감탄할 수있다;

3) 원피스 및 투피스 - 1 명 또는 2 명의 주요 회원이 제안서를 작성하는 것에 따라, 4) 공통 및 비 배정 - 2 차 회원의 부재 또는 부재시, 5) 완료,이 구조의 모든 필요한 구성원이 있고 불완전한 경우, 문맥이나 상황에 따라 문장의 구조에서 하나 이상의 필수 구성원이 생략 된 경우; 6) 비 분리 (단어 - 문장) - 특정 유형의 문장을 분리 할 가능성이없는 경우, 즉 개인 구성원의 구성을 식별 할 수없는 경우. 7) 간단하고 복잡한 - 예측 단위의 수에 따라 (하나 또는 여러 개).

38. 제안의 분류 - 형질 구분의 기초에 따라 문장을 여러 유형으로 나눈다. KP는 여러 매개 변수로 발생할 수 있습니다. : * 목적 별: 내러티브 (나는 학교에 갈 것입니다), 의문 (당신은 학교에 갈 거니?)과 인센티브 (학교에 가라. ) * 비율을 고정하여 *. 존재의 관점에서 현실로: 긍정 (나는 학교에 갈 것이다)과 부정 (나는 학교에 가지 않을 것이다); * 그런데 그램 스키 엘리트의 문장이 있습니다.(- 당신은 학교에 간다? - 다른 것.) 또는 신원 미상의 그램에서 나는 학교에 갈 것이다) e-s; * 추가 emo 페인트의 존재 여부에 따라.나는 학교에 갈거야, 아니면 학교에 갈거야! * 예측 단위의 수를 기준으로: 간단한 (나는 학교에 갈 것이다) 복잡한 (나는 학교에 갈 것이고, 나는 많은 친구들을 가질 것이다. ) * 주요 회원 수: 한 부분 (새 학교 개설)과 두 부분 (나는 학교를 열고 싶다); * 사소한 일원의 유무에 의한: common (내일 나는 학교에 갈 것이다). 그리고 common (나는 갈 것이다)이 아니다. * 의미의 구두 표현의 완전성 또는 불완전 성: 가득 차있다 (나는 학교에 갈 것이다) 그리고 불완전하다 (나는 학교에); * e-s 제안을 복잡하게 만드는 유무에 따라(소개어, 참고서 등) * 하루르 페이지에 따르면(gram-sv-va 문장 반영) : 나는 학교에 갈 것이다; * 현재 부서에 따라Kohl이 창문을 부수고, Kohl이 창문을 부러 뜨 렸습니다. Kohl이 창을 부러 뜨 렸습니다.

39. 단일 쿠폰 - 1 그램의 문장이있는 문장은 단 하나의 문장으로 구성된 문장은 유일한 조직 센터 인 첫 번째 장에서 표현됩니다. 이 주요 구성원은 특정 대상, 현상 또는 행동을 명명 할뿐만 아니라 현실에 대한 태도를 표현합니다. 그러한 문장에 두 번째 구성이 없거나 형식적으로는있을 수 있지만 그 부재는 불완전 성을 만들어 내지는 않지만 이러한 문장의 구조적 특징입니다. 첫 번째 주 구성원과의이 제안은 오직 전제이거나 오직 주제 : 침묵입니다. 빛이납니다. 거리에는 아무도 없습니다. 한 부분으로 된 문장에는 주 구성원이 하나 뿐이며 주체 또는 술어라고 할 수 없습니다. 이것이 제안의 주요 구성원입니다. 구두 부분 문장 :특유의 피고물이없는 것 : 그들은 행동의 주제를 나타내지 않으므로 그 행동은 독립적 인 것으로 간주됩니다. 그러한 한 문장 문장에는 보조 동사 또는 연결 동사와 같은 동사 동사 형식이 포함되어 있습니까? 아니면 그냥 동사입니까? 집에 가십니까? 창 밖에서 노래하며, 할 수 없으며, 재미 있습니다. 갈 방법이 없습니다. 구두 한 요소 문장은 다음과 같이 나뉩니다.: * 명확히 - 개인적, * 무기한 - 개인적, * 일반화 된 - 개인적, * 비 개인적인; 실질적인 한 부분 문장주요 용어는 명사 형식으로 표현됩니다. 실용적인 문장은 의미에 따라 다음과 같이 나눌 수 있습니다 : * 명사, * 명사, * 체감 형 : 현재의 시제로 피사체의 존재를 나타냅니다 : 야간 거리, 랜턴, 약국. (Bloc A. A.). 감각과 현재 시제 외에, 원 형형 문장은 감정적 인 착색에 의해 강화 된 중복성의 가치를 지니고 있으며, 금, 금, 얼마나 악한 것이 당신을 통해서입니까?

40. 주제 . 주제를 표현하는 방법. 주제는 연설의 주제를 지정하고 문장의 질문에 대답하는 문장의 주요 구성원이다. A) 제목은 문장이 말하는 것 (음성의 주제)이고, b) 주제의 주요 형태는 다음과 같다. 1 명사 : 비가오다, 2 동사 - 공부가 항상 유용하다, 3 명의 대명사 - 우리는 별장에 갔다, 4 명의 형용사가 아이들의 차에서 ADULT가 발코니에 앉아 있었다. 5 Numeric-Nine은 세 개로 나뉘며, 6 개는 사각으로 멀리 떨어져있다. URA를 ryanulo, 7Narechie은 - 오늘처럼 내일이 동일하지 않습니다 8 영성체 존재는 다양한 문제에 대해 이야기; 9Podlezhaschim는 불가분의 구문 할아버지와 어머니가 앞서 가고 있었다합니다. 5 명의 소년이 공을 가지고 놀고 있었다.

41. 술어. 술어 유형 . 주제와 함께 술어는 문장의 문법적 기초 요소입니다. S.는 행동, 고양이를 나타내며, 조건이나 표식뿐만 아니라 주체도 수행하므로 술어는 무엇을 해야할지, 무엇을 해야할지, 어떤 일이 일어나는지, 어떤 대상이 무엇인지, 어떤 대상인지, 어떤 사람인지, 어떤 사람인지 등을 질문합니다. 는 동사로 표현되지만, 명사, 형용사, 대명사, 분사 등 다른 표현 방식이 있습니다. S. Rus.yaz. 간단한 동사 술어, 복합 동사 및 복합 명사의 세 가지 유형으로 표현됩니다. 1. 간단한 구두 술어- 이것은 가장 간단한 형식의 술어입니다. 어떤 동사에 의해 동사로 표현됩니다 (예 : 재생되며 이전에 올 것임). 2. 복합 언어 구술법-이 술어는 보조 동사 + 부정사 구성표에 따라 구성됩니다.이 모든 요소는 술어에 있어야하므로 복합 동사라고 부를 수 있습니다! 다시 말하지만, 술어가 2 가지 구성 요소로 구성되어 있다고 생각하지 마십시오. 더 많을 수도 있습니다. 그는 대학에 가고 싶습니다. 오랫동안 만날 수 없었습니다. 배워야합니다. 3. 합성 명사 술어.Such S. Comp. 동사 - 뭉치와 명목상 부분. 가장 일반적으로 사용되는 동사 번들이지만 다른 번들도 있습니다. 명목 부분은 형용사로 표시됩니다. 명사, 부사, 분사, 대명사 등 : 날씨가 좋았습니다.이 책은 진정한 친구입니다. 그의 캐릭터는 강철보다 더 힘듭니다.

42. 완전하고 불완전한 문장의 개념. 불완전한 문장의 다양성. 무적의 문장 불완전한 문장은 문장의 구조와 의미의 완전성을 위해 필요한 문장의 기간을 생략 한 문장입니다. 제안서에 누락 된 회원은 제안서에서 해당 상황에 대한 지식으로부터 의사 소통 참가자들에 의해 복원 될 수 있습니다. 예를 들어, 승객 중 한 명을 버스에서 멈추고 길을 보면 "오고 있습니다!"라고 말하면 다른 승객은 놓친 제목을 쉽게 복구 할 수 있습니다. 버스가오고 있습니다. 누락 된 문장 구성원은 이전 컨텍스트에서 복원 될 수 있습니다. 이러한 문맥 적으로 불완전한 문장은 대화 상자에서 매우 빈번하다. 예를 들면 : "당신의 회사는 내일 숲에 배정됩니까?"Poltoratsky의 왕자님 - 내 톨스토이 (L. Tolstoy) .Poltoratsky의 대답은 주제, 술어, 장소 상황 및 시간 환경이 생략 된 불완전한 문장입니다 (cf. 회사는 내일 숲에 할당됩니다.) 불완전한 구조는 복잡한 문장에서 흔히 볼 수 있습니다. 모든 것이 내게 순종하며, 나는 아무것도 아닙니다 (푸쉬킨). 복합 비 구문 문장의 두 번째 부분은 (나는 아무것도 없지만) 술어가 빠져있는 불완전한 문장이다 (cf. 나는 어떤 것도 순종하지 않는다).

43. 제안서의 2 차 회원. 러시아어에는 전통적으로 세 가지 주요 보조 구성원이있다 : * 추가, * 정의, * 상황. 응용 프로그램은 일반적으로 일종의 정의로 간주됩니다 .2 차 구성원은 직접 또는 간접적으로 문법적 기초와 관련이 있습니다. 즉, 문법적 근거에 따라, 미성년자, 미성년자, 다른 사람 등에게 질문 할 수 있습니다. 어린 소녀의 무서운 얼굴이 나무에서 보입니다. (Turgenev). 문법적 기초 - 얼굴이 보였다. 주제에서 당신은 두 가지 단어로 질문을 할 수 있습니다 : 사람 (무엇?) 겁 먹은; 얼굴 (누구?) 여자. 소녀의 정의에서, 당신은 한 소녀의 한 마디에 질문을 할 수 있습니다. 술어는 명사와 연결된 핑계를 보았습니다. (어디서부터?) 나무 뒤에서 보았습니다. 따라서 한 문장은 문법적 근거와 어떻게 든 연결되어있는 모든 단어를 포함합니다. 복잡한 문장에 구두점을 넣을 때 특히 중요합니다. 쉼표 (다른 문자와 함께 사용하는 경우는 거의 없음)는 복잡한 문장의 각 부분을 서로 분리합니다. 따라서 구두점을 확인하려면 이러한 경계가 어디에 위치하는지 명확히 이해할 필요가 있습니다. 정의- 문장의 2 차 구성원. 주제의 특성을 지정하고 명사로 표기된 주제, 보충 및 문장의 다른 구성원을 설명합니다. 정의는 무엇에 대한 질문에 대답합니까? 누구? 명사를 언급하면서, 종속 단어로서의 정의는 합의 된 - 동의 된 정의 또는 다른 방법 (대조군, 인접성) - 일치하지 않는 정의를 사용하여 그들과 관련된다 : 예를 들면 : (카카 i?) 다락방 계단은 매우 가파른 합의 된 정의). - 계단 (카카 i?) 다락방에 매우 가파른 (uncoordinated 정의). 부록은 명사에 의해 정의되고 사례에 정의 된 단어와 일치하는 정의입니다 (예 : 황금 구름이 거대한 암석의 가슴에 잤다). (M. Lermontov.)

44.문장의 보조 구성원. 문장의 2 차 구성원은 문장의 주요 구성원이나 다른 소수의 구성원에 의존하는 문장의 구성원으로 지배적 인 단어를 명확히하거나, 명확하게하거나 보완합니다 .2 차 구성원의 문법적 숫자 : * 정의 (정의의 유형으로 부록), * 추가, * 환경. 신청서(영웅 도시, 장미 꽃)에 정의 된 단어와 일치하는 명사로 표현되는 정의의 일종입니다. 특수한 응용 프로그램에는 일관성없는 응용 프로그램이 있습니다 : 문학 작품, 언론 기관, 선박, 공장, 공장 등의 이름입니다. . : 호텔 "러시아"에서 소설 "범죄와 처벌", 별명 : Vesvolod 빅 네스트에 대해. 단일 응용 프로그램 및 정의 된 단어 쓴다 : 하이픈을 통해,* 응용 프로그램이 가사 명사 (설계 기술자)로 표현되는 경우 * 응용 프로그램이 적절한 이름 또는 지명으로 표현되고 일반 개념을 나타내는 주 단어에 직면 한 경우 (Ivan Tsarevich, Moskva River ) .- 별도로* 응용 프로그램이 자체 또는 지명이있는 이름으로 표현되고 이후에 일반 개념 (Tsarevich Ivan, 모스크바 강)을 나타내는 기본 단어 * 정의 된 단어 앞에있는 응용 프로그램은 정의 형용사에 가치에 의해 동일시 될 수 있습니다 (겁쟁이는 겁쟁이입니다 토끼) * 두 개의 공통 명사의 결합에서 첫 번째는 일반적인 개념을 지정하고 두 번째는 종 (장미 꽃)을 의미합니다. * 문구의 첫 번째 요소는 동지, 영주, 시민, 형제 (나와 내 ilk) : 시민 경찰은 우리 형제 야.

45. 제안서의 2 차 회원 상황문장의 주요 구성원은 문장의 주요 구성원 또는 다른 소수의 구성원에 달려있는 문장의 구성원이며 주요 단어를 설명, 명확히하거나 보완합니다. 상황은 행동이나 다른 속성, 장소, 시간, 이유, 목적 또는 행동 과정의 표시를 나타내는 절의 사소한 구성원입니다. 질문에 답하십시오 : 어디서? 언제? 언제? 어디서? 왜? 왜? 얼마나? 어떻게?

46. ​​제안서의 2 차 회원 보충.문장의 주요 구성원은 문장의 주요 구성원 또는 다른 소수의 구성원에 달려있는 문장의 구성원이며 주요 단어를 설명, 명확히하거나 보완합니다. 추가 - 조치가 통과하거나 어떤 조치가 취해 졌는지에 대한 주제를 지정하고 간접적 인 경우에 대한 질문에 응답하는 문장의 사소한 구성원. 직접 추가가 있습니다 -이 추가는 V.p. 과도기적 동사를 지칭하는 전치사없이. 간접적 인 추가는 V.p. 전치사와 전치사가없는 다른 간접적 인 경우도 있습니다.

동사의 영구 기능에는 이행 성, 반사성, 외관 및 활용이 포함됩니다. 동사의 과도성에 대한 형태 학적 분석의 계획에서 2와 3의 교육 단지에서는 복합체 1에서 반사도가 나타나지 않는다. 그러나 둘 다 표시하는 것이 옳습니다.

지정시 과도 성

전이 성은 전치사없이 B.n.의 형태로 대상의 의미로 명사를 통제 할 수있는 잠재적 동사 능력이다. 이것은 첫째,이 문장의 과도기적 동사를 명사없이 설명 할 수 있다는 것을 의미합니다. 예를 들어, 저녁에 읽었습니다. 둘째, 동사의 과도 성을 결정할 때 B.n.의 명사의 의미에주의를 기울일 필요가있다. 그래서 예를 들어, 저녁 내내, 나는 저녁에 잤습니다. 전설이 없지만, 그것은 대상이 아니라 시간의 의미를 가지고 있습니다. 잠을자는 동사는 자동 응답입니다.

되풀이

교과서에서 postfix -x (s)가 있는지 여부에 따라 결정됩니다. 이것은 동사의 복합 형식이 서약과 같은 형태 학적 특징을 정의하지 않으며, 하원 유형의 복합 형식의 수동적 음성 형태가 근로자에 ​​의해 별도의 재귀 동사로 간주되도록 만들어 졌음을 의미합니다. 이 경우, 학교 문법에 따라 우리는 건설 될 동사를 다룹니다.

정의 종류

네이티브 러시아어 화자의 동사는 특별히 어렵지 않습니다 : 동사는해야 할 일을 물어야합니다. (그렇게 했나요?) 또는 무엇을해야합니까? (do? did? 등등). 분석중인 동사가 dvuvidovoy 인 경우 상수 기호의 특정 상황을 기반으로 dvuvidovoy, 여기 - CB (또는 NSV)가 표시됩니다.

결정시 활용

동사는이 과정이 다단계임을 기억해야합니다. 먼저 동사의 개인 결말이 충격적이지 않은지 확인해야합니다. 이 경우, 동사의 부정사가 (수면 - II 접합, 주입 - 접합)으로 끝나는 것은 중요하지 않습니다. 엔딩이 스트레스를받지 않으면, 주어진 동사  접미사가 붙은 동사의 접두사 유래 물 (부어 - 나는 접합). 그리고 그 후에 만, 동사가 부정사로 끝나는 것을 고려한 규칙을 적용 할 수 있습니다. 예외 사항과 산발적이고 동률이 높은 동사를 잊지 마십시오.

동사의 일정한 징후에는 개인적 / 비 개인적 성격도 포함되지만,이 특성은 학교 문법에서 허용되지 않습니다.

동사의 복합 형식의 비 영구적 인 기호는 동사의 어떤 분위기가 형태에 달려 있는지에 따라 달라 지므로 성향의 표시 (표시, 조건부 또는 명령형)가 먼저 표시됩니다.

결정시 성향

우리는 우리가 동사의 형태를 특징 짓는다는 것을 명심해야한다. 그래서 그 형체가 비 유적으로 사용되는 경우 (조건부의 의미에서 나타냄) 동사의 형태를 특성화하는 것이 필요하다. 그래서 문장에서 당신은 필수적이라는 의미로 사용 된 신문의 조건부 기분을 따라 갔을 것입니다. 그러나 분석 중에는 동사가 조건부 기분의 형태로 나타납니다.

동사가 표시 분위기에 있다면, 그것은 표시됩니다 시간

현재, 과거 또는 미래. 이미 말했듯이, 동사 NSV는 세 시제를 모두 가질 수 있고, 미래 시제 형태는 복합적입니다 (나는 읽을 것입니다), SV 동사는 과거와 미래의 시제 형태를 가지고 있으며, 미래 시제는 단순한 형식을가집니다.

속의 흔적과 얼굴은 결코 같은 형태로 나타나지 않습니다. 일반 특성

동사는 과거 시제 기분 (서있는, 서있는, 서있는)과 조건부 기분 (서있는)의 형태로 존재합니다. 형태 학적 특징 얼굴들

다른 접합 형태로 제시 - 현재와 미래의 표시 분위기 (경향, 이동, 이동) 및 명령적인 분위기 (가자, 가자, 그들에게 가자)의 경향. 아주 흔한 실수는 과거 동사의 동사의 얼굴 특징을 단시간에 그리고 조건 동사에서 표제어로 사용하는 것입니다. 예를 들어, 나는 영화관에갔습니다. 이것은 잘못되었습니다. 얼굴의 특징은이 경우에는 대명사로만 표시되고, 동사에서는 부재시입니다. I / you / he는 영화관에갔습니다.

의 수

동사의 모든 공역 형태로 표현됨.

비 개인적인 동사는 이미 언급했듯이 ( "얼굴을 쓰지 않는 동사"참조), 비인간적이라고 불리는 형태가 제한되어 있습니다. 각 기분과 각 시제의 형태로, 비 (非) 개인 동사는 오직 하나의 형태, 예를 들어 저녁 / 저녁 / 저녁 / 저녁 일 뿐이다. 그러므로, 일정한 기호에서 동사의 비 (非) 동성을 지정할 때, 그 경향만을 나타낼 수있다.

우리는 준다. 샘플

동사의 형태 학적 분석.

그는 경고해야합니다.

필요 없다, - Balaganov가 말했다. - 다른 시간에 국제 대회를 위반하는 법을 알게하십시오.

1. 동사  - 이것은 주제의 행동이나 상태를 나타내는 말의 일부이며, 무엇을해야할 지 질문에 응답합니다. 무엇을해야합니까?   가라, 날다, 응원하다, 응원하다.

2. 각 동사의 형식은 다음과 같습니다.

• 호출되는 초기 형식 불확실한 형태  (또는 부정사). 그것은에서 끝납니다. -ti, -h  (this) : 티셔츠 티네 누구의쿠파 ~이다캠핑. 부정확 한 형식은 행동이나 상태의 이름 만 지으며, 시간이나 숫자, 얼굴을 나타내지 않습니다. 이것은 동사의 한 형태입니다. 그것은 동사의 일정한 기호만을 가지고 있습니다.
• 공액 형태 (부정사가 아님). 그들에는 동사의 일정하고 일정하지 않은 표시가 있습니다.

3. 동사는 과도의  및 양성 반응의(이것은 영구 기능  동사). 동사는 이름을 표현할 수있는 다른 객체로 이동하는 동작을 나타냅니다.

• 전치사가없는 비난의 경우 명사 (또는 대명사) : 신문을 읽고, 그것을 보아라.;
• 어떤 것의 일부를 나타내는 전치사가없는 genitive case의 명사 : 차 마시고, 빵을 자르다.;
• 부정적인 동사가있는 전치사가없는 genitive case의 명사 (또는 대명사) 그녀를 보지 않을 권리가 없다..

다른 모든 동사는 자동 응답됩니다. 공원에서 산책하다, 선을 믿다.

4. 접미사 (-c)가있는 동사가 호출됩니다. 반환 할 수있는: 면도하다 캠핑고문 캠핑 . 나머지 동사 취소 할 수없는: 생각하다  (이것은 동사의 지속적인 표시입니다). 모든 재귀 동사는 자동 응답합니다.

5. 동사는   완벽한  또는 불완전한  유형 (이것은 동사의 지속적인 기호입니다). 동사의 유형은 작업 진행 방법을 보여줍니다.

완벽한 형태의 동사가 질문에 대답합니다. 어떻게해야합니까?  행동의 완전성, 그 결과, 행동의 끝 및 시작을 나타냅니다. 노래하다. 그들은 두 번이나 : 과거 (그들은 무엇을 했습니까? 노래 시작하다) 미래는 간단하며 하나의 단어로 구성됩니다 (그들은 무엇을 할 것인가?) - 노래 할 것이다.). 현재 시제 동사의 형태는 완벽한 형태를 가지고 있지 않습니다.

불완전한 동사가 질문에 대답합니다. 어떻게해야합니까?  행동을 지정할 때 그 행동의 완전성, 결과, 목적 또는 시작을 나타내지 마십시오. 노래하다. 그들에게는 과거의 세 번이나 (그들은 무엇을 했습니까?) 읽다), 현재 (그들은 무엇을하고 있는가? - 피다) 및 어려운 미래두 단어로 이루어져 - "나는 할 것이다"( "너는있을거야")와 부정형의  동사의 (무엇을 할 것인가?) 그릴거야~ 될거야.노래하다).

러시아어에는 작은 숫자가 있습니다. 투시동사, 즉, 상황에 따라 완벽한 형식의 의미를 갖는 동사 (질문에 답하십시오. 어떻게해야합니까?), 불완전 종 (그리고 대답에 대한 질문 어떻게해야합니까?): 결혼, 결혼, 명령, 조사, 조사, 체포, 공격  예 : 왕이 개인적으로 왕국 전역에 소문이났다. 실행하다 (무엇을 하는가? - 불완전한 모양) 그들의 원수; 왕 실행하다 (그는 무엇을 할 것인가? 완벽한 모습)   여러 반란군.

6.   동사에는 세 가지 형식이 있습니다. 성향(이것은 동사의 일정하지 않은 기호입니다). 분위기 형식은 화자가 행동을 평가하는 방법, 즉 어떤 상황에서든지 그것이 실제로, 가능하거나 바람직하다고 생각하는지 여부를 보여줍니다.

• 적응증  그 행동이 실제로, 실제로 일어나고, 일어 났거나 일어 났음을 보여줍니다 :   우리는 적이다. 우리는 만난다.단지 : 두들겨 맞은, 이길  및 이길거야. .

• 가정법 (조건부) 분위기  어떤 조건 하에서 만 행동이 가능하다는 것을 보여줍니다 : 너 없이는. 얻을 수 없다.  도시로 추울 것이다도로에. 관할 구역 성향은 과거의 시제 형태로부터 입자를 추가함으로써 형성된다. ~한다. (b). 입자 ~한다.  별도로 작성.

• 긴급한  주문, 요청, 수행하도록 권고받은 행동을 나타냅니다. 물에 뿌려 라.. 명령형 기분은 접미어를 추가하여 형성됩니다. 및  현재 (미래의 단순한) 시간의 기초 또는 접미사가없는 경우 : 나르다 - 곰 - 나르다 및 . 미네소타. 후위가 추가됨 ~에: 그것을 휴대하다 그 .

7. 표정 적 분위기에서 동사는 때때로

• 현재  시간 : 나는 간다. 나는 생각한다.;
• 미래  시간 : 내가 가져올거야.(미래는 간단하다) 내가 가져올거야.  (미래는 어렵다);
• 과거의  시간 : 걷다, 생각하다.

8. 현재와 ​​미래의 시제 형태에서, 동사는 카테고리를 가지고 있습니다 얼굴들(이것은 동사의 일정하지 않은 기호입니다) :

• 1 인칭 : 나  나는오고있다. 우리는  우리가 간다.;
• 2 인칭 : 너는 ~이다.  너 간다. 너는 ~이다.  가라 앉다;
• 제 3 자 : 그는(그녀, 그것은)가오고있다. 그들은오고있다.

어떤 동사는 배우자의 참여없이 일어나는 행동을 국가라고 부릅니다. 그런 동사를 불렀다. 냉담한: 빛이납니다. 찬양 나는 기분이 좋지 않다..

9. 번호  - 모두에 내재 된 동사의 일관되지 않은 기호 가변형  동사 :

• 단일 번호 : 가,가,가;
• 복수형 : 가,가,가.

10. 막대  - 형식에 내재 된 동사의 일관되지 않은 기호 단수의  과거 시제 및 조건부 기분에서 :

• 남성적 :   ~ 싶다.;
• 여성 : ~ 싶다.;
• 중간 속 : ~을 원한다..

11.   이 문장에서 동사는 대개 술어  주제와 함께 문장의 문법적 기초를 형성합니다. 달이 밝다. 불을 켜다  전체 계곡.

그러나 부정사는 문장의 어떤 구성원이 될 수 있습니다.

• 살기 위해  - 집 봉사하다 (살기- 과목   봉사하다 - 술어 );
• 나는 원한다. 들어가기  온실에들어가고 싶다. - 복합 동사 술어) ;
• 나는 예민한 욕망을 가지고있다. 뒤돌아 본다. (욕망(무엇?)   뒤돌아 본다. —   정의 );
• 그녀가 나에게 물었다. 읽다  편지 (물었다(무엇?) 읽다 —   추가) ;
• 그녀는 웅크 리다. 쉬다(앉아 있었다(무슨 목적으로?) 쉬다 —   목표 상황 ).

12. 형태 학적 분석  동사 (계획)

1. 연설의 일부, 일반 문법적 의미  그리고 그 질문.

2. 초기 양식  (부정사).

• 보기 (완벽한, 불완전한);
• 환불 (환불 불가, 환불 가능);
• 과도기 (과도기, 자동 응답);
• 활용 (I, II, sparking or archaic).

4. 비 영구적 형태 학적 표지:

• 성향;
• 시간 (표시 분위기에서);
• 번호;
• 그 사람 (현재, 미래 시제, 명령적인 기분);
• 성 (과거 시제와 가정법 분위기의 단수).

5. 문장의 역할 (문장의 구성원은 문장의 동사).

동사 구문 분석 패턴

너는 타고 싶니? 사랑하고 썰렁으로 끌고 다니 느냐?.

너 사랑해.

뭐하고 있니?
2. N. f. —   사랑하다
  3. 영구 형태학 특징 :
  1) 불완전한 외관;
  2) 취소 불능;
  3) 과도기;
  4) II 접합.
  1) 표시 분위기;
  2) 현재 시간;
3) 단수;
  4) 2 인칭

탈 것

1. 동사; 행동을 나타냅니다. 질문에 답한다. 어떻게해야합니까?
2. N. f. —   타기.
  3. 영구 형태학 특징 :
  1) 불완전한 외관;
  2) 반환 가능;
  3) 자동 응답;
  4) 나는 활용한다.

사랑

1. 동사; 행동을 나타냅니다. 질문에 답한다.   어떻게해야합니까?
2. N. f. —   사랑하다
  3. 영구 형태학 특징 :
  1) 불완전한 외관;
  2) 취소 불능;
  3) 과도기;
  4) II 접합.
  4. 불규칙한 형태 학적 특징. 형태로 사용 :
  1) 명령형;
  2) 단수;
  3) 2 인칭
5. 문장은 복합 동사 술어 (보조 동사)의 일부입니다.

잡아 당기기 위해

1. 동사; 행동을 나타냅니다. 질문에 답한다. 어떻게해야합니까?
2. N. f. —   나르시오.
  3. 영구 형태학 특징 :
  1) 불완전한 외관;
  2) 취소 불능;
  3) 과도기;
  4) II 접합.
  4. 불규칙한 형태 학적 특징. 부정사 (불변의 형식)의 형태로 사용됩니다.
5. 문장은 복합 동사 술어의 일부입니다.

출처 :

• Zubkova A. 매뉴얼의 "동사"장 "러시아어와 연설의 문화"
• Litnevskoy E. 설명서 "동사"섹션 "러시아어 : 학생을위한 간단한 이론 과정"

또한 Genon :

재귀 동사는 그들의 형태소 조성이 후위에있다. ~에.

독립적 인 표현의 동사의 동사 기호는 완벽하거나 불완전한 형식, 전이 성, 반사성 및 결합의 문법적 범주입니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

• (어떻게해야합니까?) 보고  -, 과도기 ( 누가 봐? 무엇 할머니 사진a), 회복 할 수없는, II 접합;
• (어떻게해야합니까?) 웃다  - 불완전한 동사, 자동 응답, 재귀, I 활용.

동사 재발의 징후

동사 재발 표시는 후위입니다. ~에  그것의 구성에서 :

상처받은 느낌 - root / suffix / end / postfix

후위 -sie  보통 자음 뒤에 쓴다. 예를 들면 다음과 같다.

• 믿음을 잃는다.
• 불쾌한;
• 숨을 쉬십시오.
• 퍼져 나갈 것이다.
• 옷을 입고;
• 하고있는

되풀이되는 후위 옵션 ~에  모음 이후에 발생합니다.

• 기뻐했다.
• 옷을 벗기다.
• 자랑스러워하는
• 싸우다;
• 미소 지었다.

일부 동사는 반사 형과 비 반사 형일 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

• 토스 - 토스;
• 기뻐하라. 기뻐하라.
• 보기 - 봐;
• 칭찬 - 유명해질 수 있습니다.

여러 동사는 반사적 형태로만 사용됩니다.

• 모두를 기쁘게하기 위해;
• 자랑스러워한다.
• 열심히 일하십시오;
• 처분하다;
• 숙박;
• 희망하기를;
• 미소 짓다
• 싸우다;
• 절을하다;
• 잠자리에 드세요.

재귀 동사는 전이 동사와 자동사 동사로 구성됩니다.

추이 동사로 구성된 재귀 동사

과도기적 동사를 기반으로하는 재귀 동사는 5 개의 주요 그룹으로 나뉩니다.

1. 적절한 반환 하나의 동일한 인물과 주제가있는 행동을 나타냅니다.

• 씻으시오.
• 신발을 신는거야.
• 옷을 벗기.

그들의 형태소 조성에서, 후위 -sie  재귀 대명사의 의미에 가까운 의미를 갖는다. "나 자신":

면도 - 면도하십시오.

2. 상호 반사적 동사   둘 또는 그 이상의 사람들에 의해 수행되는 행동을 나타내며, 각각은 동시에 행동의 주체와 대상이다 :

• 껴안는
• 만나기.
• 키스

후위 -sie  구문과 동의어 "서로."

3. 일반 반환 동사   피사체의 내부 상태, 상태 또는 위치의 변화를 나타냅니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

• 포기하다.
• 화내다.
• 재미있다
• 슬퍼하다.
• 중지합니다.

후위 -sie  이 재귀 동사 그룹의 형태소 구성에서 대명사의 의미에 가까운 의미를 갖는다 "나 자신":

엄마를 기쁘게 해 - 그는 기뻐하실 것입니다.

4. 간접적 인 재귀 동사   자기 자신의 이익을 위해, 자기 자신에게 유리하게 자기 자신을 위해 수행 한 행동을 나타냅니다.

• 길을 가다.
• 잠자리에 들다.

5. 객체 - 재귀 동사   영구적 인 행동을 나타내는 행동 특성  제목 :

• 반딧불 백열;
• 개가 물기;
• 말은 걷어 찬다.
• 고슴도치 고사리.

자동사에서 추출한 재귀 동사

자동 반복적 동사로 형성된 재귀 동사는 세 가지 그룹으로 나뉩니다 :

1. 자신의 욕망 외에 자신이 경험 한 사람의 행동이나 상태를 나타내는 단어.

• 거짓말하지 마라.
• 잠을 잘 수가 없어.
• 건강에 해로운;
• 작동하지 않습니다.

2. 주제에 의해 수행 된보다 강렬한 행동을 나타내는 단어.

• 협박한다.
• 울고;
• 노크.

3. 외부 특징의 약한 표현을 나타내는 단어들 :

• 홍조;
• 연기가 나는;
• 희게하다;
• 검게 한.

비디오 자습서

책 표지에 기사를 추가하십시오.

러시아 동사의 전이성

이 동사는 직접 객체를 추가 할 수있는 동사입니다 (러시아어, 일반적으로 대격 사건). 전이성 / 비 능동성은 동사가 그러한 추가를 첨부하는 능력과 관련된 범주입니다.

러시아어의 동사는 다음과 같이 나뉩니다.

과도기 (필요 직접 추가) : 아빠는 소년을 꾸짖습니다.

자동 검색 (직접 추가 필요 없음) : 소녀가 잠자고 있습니다.

불안정 (즉, 과도기적이고 능동적 일 수 있음) : 삼촌은 죽 먹기 - 삼촌은 먹는다. 삼촌 물 쏟아져 - 비를 쏟아져.

과도기 동사의 주된 형태 학적 성질은 수동적 인 제자와 파생물의 형성을 포함하는데, 이는 자동사에 대해서는 특징이 없다.

추가를 필연적으로 필요로하지만 추측 (무언가를 위해), 돕기 (누군가에게)와 같은 비상 사태의 경우가 아닌 동사는 전이적인 것으로 간주되지 않습니다. 우리는 전통적으로 러시아어 연구에서 과도기적이고 자동적 인 두 가지 동사 클래스가 있음을 알아 둡니다. 그러나 불안정한 동사의 클래스는 러시아어로도 존재합니다 (예 : 영어 또는 프랑스어와 비교하여 크지는 않지만).

반환 가능한 파생물은 과도기적으로 사용되는 거의 모든 추이 동사와 불안정한 동사로 구성됩니다. 그러나 몇 가지 예외가 있습니다 : 예를 들어, 과도 사용시에도 [의약품을 유리에 떨어 뜨리는] 불안정한 동사는 문법적 언어가 반사적 인 접미사와 함께 사용되지 않습니다 (cf. 또한 쏘고, 물고, 걷어차. 자동사 동사의 다소 중요한 부분은 접미사와 결합되지 않습니다. 특히 조절할 수없는 상황을 나타내는 완벽한 유형의 많은 토큰 (참조, 죽어가는, 눈이 멀게, 재채기 등).

거기에 몇 가지가 있습니다. 자동사  개체의 편견없는 대격 사건을 관리 할 수있는 포스트 픽스가 있습니다. 이들은 동사이며, 두려워하고 동사와 동사입니다. 예를 들어, 기다리고 기다리는 것과 같습니다. 이 경우 대격 사건은 재귀 동사와 자유롭게 결합됩니다. 우리는 앞으로이 동사에 대해서 이야기 할 것입니다.

러시아 동사의 재귀

재귀 동사는 후속 접미어를 포함하는 동사입니다 (cf. treat, smile, return 참조). 동사에 합류하면 구문과 의미 속성이 변경됩니다. 역사적으로, postfix-a는 짧은 대명사 sya (재귀 대명사 자체의 고발적인 형태)로 돌아 간다.

거의 모든 재귀 동사는 자동 응답합니다.

일반 규칙 :

· 조인 :

자음으로 끝나는 동사의 모든 형태에 (침착하게, 타이어 밖으로, 면도, 웃음);

자음으로 모든 형태의 제자들에게. 그래서 모음 (웃으면 서 웃으며, 놀란 것).

· 조인 :

o 표제 형식 (감히, 진정, 면도, 곰)을 제외하고는 모음으로 끝나는 모든 동사 형식으로;

완전한 모양의 부사가 붙은 -to (집회) -c는 -wih (집회)의 기초에 합류한다.

일반적인 규칙 위반 :

I. 일반적으로 합류하는 양식에 -sm을 붙임 : 위반은 명령형의 형태로만 발견됩니다. 그들은 다음과 같은 경우에 발생합니다 : 군대와 그들과 가까운 팀에서 (Unload! Equal !, Structure !, 계산하라! Undress! 자신을 덮어 라! 준비하라!)

나. 정상적으로 참여하는 양식에 가입 :

위반은 거의 모든 형태로 발견됩니다. 동시에 다른 형태들  시아파 변종은 빈도가 다양하고 문어적으로 변하는 정도가 다양합니다. 어떤 시민, 아마 Popovic, 상업용 빵을 싣고, Ї 고마워, Ї, Ї Kaganovich! [O.E. 만델 스탐 "어떤 시민, 아마도 popovic ..."(1931-1933)] 등등.

엄격한 의미에서 리턴 포스트 픽스 (return postfix)가 다른 형태 학적 지시자에 반대되지는 않지만, 반사성은 언어에서 분리되어 존재하지 않고 다른 문법적 어휘 현상과 관련되어있다.

과도기의 지표로서의 물체의 대담한 비난

대격 사건의 형태로 된 유도 된 이름은 동사라고 불리는 행동 또는 절차 적 상태를 직접적으로 적용하는 대상으로서의 객체를 나타냅니다.

대상에 대한 최소한의 영향은 동사가 두려워 할 감정과 감정의 동사에 의해 전달됩니다.

(N. Yu. Shvedova의 편집하에 "러시아어의 문법"T. 2, M., 1980).