Na svjetlosnom portalu "Vchisya here" možete uzeti drugačiju opciju od ZNO testa na ruskom jeziku. Na temelju rezultata internetskog testa, bit će oprošteni za nutritivni test. Zavdyakov ovog formata, bit ćete spremni prije odlaska na spavanje. Sad znaš, vidiš ispitivanja on spití z ruskih movi. Nažalost, na samom pravom ADI -u takve ljude ne možete pobijediti.

I trebali biste znati da kada se prijavite za internetsko testiranje na portalu "Vchisya here", nemate puno za jesti, nema šanse da ovdje ima dugotrajnih stipendista, pa vam dopustite da ljepše spoznaj svoju slavu u znanju i potrebi da živiš u skladu sa životom. Dotad SDI format Ne sve, ali pripremit ćemo ga za testni format. Želim da škola aktivno školuje školarce zdachi ÊDI s ruskog jezika, Ale Dodatkova, priprema nije sramežljiva.

Polaganje mrežnog ispita ZNO na ruskom jeziku

Više od sat vremena priprema i dolazak, ovo će biti vaši rezultati na ADI -u s ruskog jezika. I kao rezultat vaše zdravstvene skrbi, imate priliku pridružiti se ... Za pripremu pripreme trebat će više od sat vremena. Trenuval testovi na Internetu ne troše puno sati materijalnih vitrata. Hajde, možeš biti treći sat, Zujanje zupinke kad god vam zatreba. Nadja je važna za napajanje, možete znati otići do rukovatelja i nastaviti dodavati tijesto, zapamtivši pravilo, jer su vam poteškoće opake. Prije toga, internetski test ÊDI na svjetlosnom portalu web stranice prikazat će rezultate bez ponovnog postavljanja ili slanja SMS poruka.

Koristuvachev ne mora unijeti svoju osobu ili svoj telefonski broj. Naš portal je vidljivo prikazan. Pomoći ćemo vam, naša online svjedočanstva s ruskog jezika, pomoći će vam da se spremite za važan san, spoznati rupe u znanju dok ih ispravljate i uspješno surađivati ​​s Edinom suvereni san iz ruskog mov. Ići ću na dobar institut, što možete vibrirati u našoj ocjeni. Popis će se stalno ažurirati i ažurirati najnovijim podacima o novim hipotekama.

TEST DI - 2017. prema RUSKIM MOVIJAMA

VARIJANTA 1

(Modul Adaptive block Adsense on the cob statti)

1. dio

Pročitajte tekst i posjetite tvornicu 1 - 3.

(1) Početkom 40 -ih godina 20. stoljeća tranzistor je postao jedan od najvećih u povijesti elektronike. (2) Elektroničke svjetiljke, koje nisu iste i najvažniji element svih radijskih i elektroničkih priloga, koje nisu jako česte: potrebno ih je zapamtiti po svim mehaničkim, toplinskim njemačkim putem velikog toplinskog ulaza u anodu. (3) ..., ako je zamjena svjetiljki u drugoj polovici 20. stoljeća došla do provincijala, ali oni se nisu dobrovoljno odlučili zamijeniti ih, došlo je do revolucije u radijskoj tehnologiji i elektronici.

1. Uvedite dva prijedloga u kojima se jasno prenose PODACI O GLAVI kako biste se osvetili u tekstu. Zapišite broj rečenica.

1) Krajem 40 -ih godina 20. stoljeća neki su provincijski elementi zamijenjeni u radijskim i elektroničkim aneksima njemačkih i velikih elektroničkih svjetiljki.

2) Na nekoliko načina moguće je isporučiti velike dimenzije i male uvjete usluge.

3) U drugoj polovici dvadesetog stoljeća revolucionar u radiotehnici i elektronici može se zamijeniti električnim svjetiljkama, koje su se koristile u radiju i elektroničkim uređajima, a nije bilo mnogo bogatih nestašica.

4) Radiotehnika i elektronika postali su pravi udar, budući da su u drugoj polovici 20. stoljeća kompaktne i mikroelektroničke svjetiljke s izvrsnim performansama corianne zamijenile provincijske elemente.

5) Prava revolucija u radiotehnici i elektronici u drugoj polovici 20. stoljeća zamijenjena je u radijskim i elektroničkim aneksima velikih i netrivijalnih elektroničkih svjetiljki s kompaktnim elementima napajanja.

2. Kako možemo stajati na mjestu praznine u tekstu treće (3) rečenice? Vipishit tse riječ (dođite do riječi).

Imajte svoju kuću Navit

nawpaki Hocha

3. Pročitajte ulomak statista vokabulara u kojem je uneseno značenje riječi ELEMENT. Ali potpišite značenje u kojem je riječ vicorist u drugom (2) prijedlogu u tekstu. Napišite broj, kako je naznačeno značenjem u induciranom fragmentu rječnika.

ELEMENT -a; m.

1) Skladišni dio chogos l .; komponenta. Razklasti tsíle na e. Skladišta e. Chogos l. // Karakteristično roh, jedan figura yakogos l... dobro, plešem itd. Gimnastika, ples e. Rozuchuvati e. Figurica katannya.

2) Posebna. Detalj l. izgraditi, pričvrstiti; odinitsa be l. bezlichí. Zbirny E. go. Podaci o međunarodnom rječniku.

3) Posebna. Lako je razgovarati nezaustavljivim kemijskim metodama u skladištima dijela. Periodni sustav e. Pluća e.

4) Prilad, kao što je dzherel električna struma, sklopljen za rakhunok kemijske energije. Galvanichny e. Suhi e.

4. U jednom od lebdećih donjih redova dopušteno je oproštenje u izvedbi glasa: slovo NIJE VIRNO, što označava naglašeni glasovni glas. Vipishit cijelu riječ.

stečena doza

Molitva za taj dan

dosuwati

5. U jednom od lebdećih ispod prijedloga riječ nije vidljiva. Ispravite leksičko oproštenje, pokupivši viđenu riječ paronim. Zapiši riječ.

Stotinjak bulevara istjerano je ledom iz čiste vode i pijano u ICE -u prepunom je sveučilišnih prototipova Beringovog mora.

CORINNI odesity - ljudi iz sretno humor.

Zvučimo kao panuvali u cijelom plemenu.

U Maleziji su pronađene pojedinačne kopije divovskih mesara.

Potpuna provjera na popisu.

6. U jednoj od vizija na dnu riječi dopušteno je pomilovanje u ustaljenom obliku riječi. Ispravite oproštaj i ispravno zapišite riječ.

XX problemi i dobrota lyudin

bijesan s ramena pokositi travnjak

sedam stotina karata

7. Utvrdite vjerojatnost gramatičkih oprosta i prijedloga, bez obzira na smrad priznanja: prije nego što stavite kožu prvog, razmislite o položaju drugog.

8. Visnachte riječ u kojoj nedostaje nenaglašeno psovanje korijena glasa. Napiši cijelu riječ umetanjem slova koje nedostaje.

prot ... ptat

nasljedstvo

skl ... nya

pada ... sadnik

9. Visnachte redak, u kojem obje riječi nedostaju jedno te isto slovo. Napišite riječi tsi, ubacujući slovo koje nedostaje.

pr ... r_vnyati, pr ... završiti

n ... inače, prisutno ...

ni ... leći, u ... lepršati

d ... mrak, n ...

prije ... yulskiy, ponad ...

10. Napišite riječ u kojoj je slovo E napisano u propusnici.

zamotati

ograničiti ...

podrška ...

zaviriti ... kada

Prevariti ... kadu

11. Napiši riječ u kojoj je slovo is napisano u propusnici.

Povukavši ... moj

vrućina ... moj

cijeđenje ... w

pidsoliti ... niy

Očistite ... svoje

12. Visnachte rečenica, u kojoj se NE u riječi piše odjednom. Otvorite lukove i napišite cijelu riječ.

Prema standardima, zamjena divljih čudovišta zelenim psima i ljubičastim psima te portreti u bilo kojem (NE) pogledu na generale, viseći grozdovi osušene trave.

Čudili su mi se stari (NE) dobrodušni.

Ako želite, reći ću bilo kome (NE) KAŽU DA LI SAM OVDJE i BACH vas.

Ja tvoje riječi (NE) zaboravljam.

Nikim (NE) NAJDRAŽA, odrasla je mršteći se.

13. Visnachte prijedlog, u kojem se odjednom upisuju uvredljive vizije. Puknite lukove i napišite dvije riječi.

(C) LEVA na pagorbi KUO (DE) červonili makovi.

Ivan prokynuvsya (ZA) SVITLO i (N) TRAJNO decilkoh sekundi nije propušteno, de vin se može pronaći.

U (SEMI) zruynovan mjesto je bilo napušteno, YAK (NIBI) je sa sobom poveo snažan uragan.

VSІ (TAKI) Nisam imao priliku dobiti (ON) ZUSTRICH sa svojim kolegama iz razreda.

Zagín buv već u vrlo nizinama, i (C) Vrh je pojurio prema yomu (HA), osvojivši konjicu.

14. Upiši sve brojeve koje je napisao N.

Svuda iz probodene dake uhvaćeni su na pidlogu pilanske razmjene luds (1) th sin. U inšomu, zruynovaniya (2) mu kíntsí veličanstvene ruke nosili su desetke ljudi s teretom (3) na nosilima; na podu (4) nisu bile na tlu (5) na svojim daskama, žene su vozile teret (6) ručnim kolicima.

15. Rasporedite znakove raspodjele. Navedite dva prijedloga, u kojima je potrebno staviti JEDNU kome. Zapišite broj rečenica.

1) Red sv. Andrije Prvozvanog za života i za građanske zasluge.

2) Georgievski grb dobio je samo posjetitelj zbog dječakovih zasluga, a o tome se ne može ništa znati.

3) Brojčano i svestrano za svoje skladište plemstva stajali su u cijelom ostali službenici i trgovci.

4 in Stara Rusija udarac snažnom stranom četke ili šake vvazhavsya nečešljana i ganebny.

5) Ljubav iz doba Gogoljana - cjelina i glavna stvar je ljubav ljudi i ljubav Čičikova i ljubav Hlestakova.

16. Razdíloví znakovi: stavite sve brojeve na mjesta na kojima su ljudi Komi krivi.

Mlyn kotač (1) okretao se danono (2) otkucao (3) u svaku kutiju (4) pospanu vodu (5) bojeći se propustiti trunku skupocjenog vologa.

17. Razdíloví znakovi: stavite sve brojeve na mjesta na kojima su ljudi Komi krivi.

U gorko očitovanoj ljubavi, prije plesa, odzvanja slikom veselog, druželjubivog naroda i (1) prije za sve (2) malo lakog. Međutim (3) ozbiljni i sukhuvati princ Andriy Bolkonsky, šilastičan prema mizantropiji filozofske misli, "ima jednog od najboljih plesača u svoje vrijeme".

18. Postavite različite znakove: umetnite broj (e) na mjesto (a) odgovorne osobe (osoba) da stoji u komi.

Petro Pershiy u posebnim uputama (1) krutost (2) i učinkovitost jednog (3) nasilnika iz bagatjoma (4) naredivši ruskim gorštacima da naruče jednog (5) pinkija u galeriji.

19. Znakovi Razdíloví: stavite sve brojeve na mjesto gdje su ljudi Komi krivi.

Benjamin Franklin (1) treperi (2) pjeva (3) pa (4) kao što su svi ljudi šahre znali (5) tada bi smrad vigodija prestao biti shakhrauvati.

Pročitajte tekst i posjetite dan 20 - 25.

(1) Znanstvena fantastika najpopularniji je književni žanr pa će "promijeniti" duh časa ... (2) Svi najvažniji problemi našeg doba su problemi znanstvene fantastike. (3) Napravite sami popis ovih problema. (4) Mogu se opskrbiti. (5) A sada su naši popisi otprilike.

(6) Nada: oba popisa likova imaju problem interakcije između ljudi i automobila, a zajedno s njim postoji problem morala, morala, koji organski obuhvaća takve odnose.

(7) Povijest znanstvene fantastike je povijest ideja, koje su promijenile svjetlo, i baš poput zbirke vidljivosti i vizije. (8) Objasnit ću qiu dumku.

(9) Tek prije trideset godina, u jednoj od svojih najava, napisao sam o onima koji nam ne bi smetali da se osjećamo loše, voda je presječena, cesta je kobno nesigurna i razneseni su:

(10) - Odvratna wygadka! (11) Najveće fantastično!

(12) A sada pogledajte oko sebe! (13) Tse sat poučavanja!

(14) Kad bih pisao o onima koji bi dolazili sat vremena i za pomoć pri provjeri kredita, ljudi bi posuđivali od "sutra", ako živimo ove godine, uzeli bismo to od nas:

(15) - Nísenítnitsya i gluposti! (16) Nikoli!

(17) Kad bih pisao o privrženosti, kako bi se prijenos slike sam ulijevao u način razmišljanja ljudi, bio bih izbačen pred vrata. (18) Što bih napisao o onima koje jednog lijepog dana ljudi objese na Misyatsi, poput bi vidreaguvali? (19) Reći ću, tiho su ih naveli, kad su razmišljali o tome, samo su im se smijali. (20) Smijanje 1930., 1940., 1950. godine. (21) Prodovzhuvali se raspadaju dok se tiho, dok 1957. godine prvi suputnik Zemlje nije napušten.

(22) Lyudina je prešla na činjenicu da je prijenos znanstvene fantastike preopterećen, samo ako male metalne zvijezde idu prema gore, dok cijena raste na nebu od ulaska do zavoja i ispisuje nove zavoje u himerama Novi sat.

(23) Zar bih 1920. napisao da dan nije daleko, ako bi jedna božanski oklopljena "buba" stvorila teoriju o linijama prijeratne obrane?

(24) Čim su nacistički tenkovi stigli u Francusku, svi su bili u sredini.

(25) Hitlerovi tenkovi i oklopna vozila nekoliko su godina doveli Europu na tlo. (26) Prvi aneksi, opisani u literaturi znanstvene fantastike i nazvani avioni, još nisu bili poznati 1900., ali su još uvijek primitivni 1939., pomogli su Engleskoj da se snađe u svom pogledu na svemir.

(27) Ovo je samo dio popisa u kojem se može narahuvati tisuću stavki.

(28) Deset godina taj radio, televizija, automobili, vodena bomba nisu nestali. (29) Ponovno ćemo ga očistiti.

(30) Sva postignuća znanosti i tehnologije, koja su za ostatak svijeta donijela pedesetak stjenovitih ljudi, za ljude skode, rođena su u glavi pisca znanstvene fantastike.

(31) Došli su ozbiljni sati. (32) I znanstvena fantastika posebno je potrebna istodobno za pokušaj oživljavanja kože novi auto dobro prije toga, kako ćete doći i uskoro ruinuvati ili ostati budni za nas i nova svjetla.

(33) Infekcija, budući da smo uzeli niz tehničkih inovacija, moramo se koristiti normama običnih ljudi i tehnologije kako se ne bismo činili neuspješnima pred licima budućnosti.

(34) Platon nam je pričao o svom svijetu moći. (35) Pisac-fantazije za godinu također su zamislili moć čelika, električara i atomske energije, dok nas uništavaju njima. (36) U određenom svjetlu, uništeno u prostoru sustav spavanja Mi smo sootami, dok se ljepše probudimo da bismo spoznali i inteligenciju za sebe, u čast, kad se probudimo da otvorimo automobile, tako da se svojim umom budimo, osjećamo dobro, vidimo svjetlo, blagoslovljeni smo dobrota - bog duše. (37) To će nam omogućiti da nastavimo život našeg planeta s dva milijuna raketa, što će dodati skladnu vezu sa strojevima koje smo instalirali.

(38) Qi, možeš li navesti više sjajnih meta, niži tsya?

(Za R. Bradburyja)

Raymond Douglas Bradbury američki je pisac znanstvene fantastike.

20. Kako čitate tekst? Unesite broj prikaza.

1) Problemi znanstvene fantastike nerazdvojno su povezani s problemima našeg vremena.

2) Znanstvena fantastika je neophodna, pa kako mogu nabaviti novi automobil koji se pojavio u našem apartmanu.

3) Zrakoplovi, opisani u znanstveno-fantastičnoj literaturi, pomogli su Engleskoj da ode u vlastiti prostor.

4 in na sretan dan znanstvena fantastika više nije relevantna.

5) Sva znanstvena i tehnička dostignuća ljudi, koja su mu donijela cimet chi Skodu, rođena su do kraja u svjedočanstvu pisaca znanstvene fantastike.

21. Tko su pererahovanih tverdzhen í vírnimi? Unesite broj prikaza.

1) Propozicije 18 - 20 i 21 izbočine iza zmije.

2) U prijedlozima 1 - 5 postoji fragment opisa.

3) Odredbe 9 - 13 imaju objašnjenje prije presude u govoru 7.

4) Propozicije 17 - 19 odvijaju se u svijetu.

5) U prijedlozima 34 - 35 postoji razlika.

22. Propozicije 15 - 17 za opis kontekstualnih sinonima.

23. Odvojene odredbe 33 - 35 znaju isto, jer su vezane pred dodatnim savezom. Napišite broj prijedloga.

24. "Preispitajte čitanje važnosti znanstvene fantastike kao književne vrste, pisac je vikoristovuê niz priyomív. Tekst sintakse na sebi poštuje (A) _____ (propozicije 9, 14, 17), (B) _____ ( prijedlozi, (18 - 21) C) ______ (prijedlog 38), a sredina putova - (D) _____ (prijedlog 33) ".

Popis pojmova:

1) metafora se pali

2) sintaksički paralelizam

3) retorički viguk

4) nutritivno prilagođen oblik Wikladu

5) retorička hrana

6) epifora

7) hiperbola

8) ružičasti i kolokvijalni rječnik

Zapišite brojeve u tablicu svim slovima.

2. dio

25. Napiši tvir iz pročitanog teksta.

Formulirajte jedan od problema isporučeno autor teksta. Molimo komentirajte formulirani problem. Uključite u komentar dvije kundake-ilustracije iz pročitanog teksta, poput, vaše misli, važne za razumijevanje problema odlaznog teksta (jedinstveni svjetski citat).

Formulirajte autorov stav (obavijest). Napišite, iz dobrih ili loših razloga, sa stajališta autora pročitanog teksta. Objasni zašto. Argumentirajte svoju misao, ulazeći u prvi redak čitanja prema savjetima čitatelja, a također i prema znanju i životu opreza (premotajte prva dva argumenta).

Osyag tvorcu - ne manje od 150 riječi.

Robot, napisan bez oslanjanja na čitanje teksta (ne prema danom tekstu), nije cijenjen. Kako je tvir ponovna indikacija ili ću povećati prepisivanje odlaznog teksta bez neke bi, onda nema komentara, tada će se takvom robotu procijeniti 0 bodova.

Tvir piši precizno, britkim rukopisom.

Podaci o tekstu 1. dijela:

indikacije:

(Modul Adaptivni blok Adsense u statistici)

ÊDI iz ruskog skladišta u dva dijelovi i 25 zgrada.

Perša čaština je 24 dana. Smrad se može testirati, na vibraciji jedne ili decimalne vrste, tipa (propusnicu napišite sami).

Referenca na izvorni dio 1 data je jasnim zapisom brojeva (brojeva) u prikazu ili riječima (nekoliko riječi), posljednjim od brojeva (brojeva), napisanim bez razmaka, com i drugim dodatnim simbolima.

Poglavlje 1. dijela pretvara vještine svršenih studenata početnog materijala u osnovnu i visoku razinu presavijanja (tvornica 7, 23-24).

Uloga prijatelja - pohranjivati ​​se iz jednog izvora - 25. S obzirom na prijenos pisanja kreatoru na temelju pročitanog i analiziranog teksta.

Glava dijela 2 (tvornička 25 - tvir) može se ocijeniti za bilo koju vrstu presavijanja (osnovno, napredno, visoko).

Robotu se daje 210 khvili - 3,5 godine.

Rozpodil zavdan po dijelovima ispitivanja robota

Ocjena za zavdanny

U nastavku ću dati "dio" kože vikonuvanny zavdannya.

Za vírne vikonannya dermalno zavdannya prvi dio (Krim zavdan 1, 7, 15 i 24) polaznik će eliminirati 1 bod. Za neizvođenje ili prvi put bit će 0 bodova.

Za posjet od 1 do 15, može se prikazati od 0 do 2 boda.

Mi ćemo vvazhaêtsya vídpovíd, u kojem su svi brojevi iz standarda i iz dnevnih i noćnih brojeva.

Za vikonannyu zavdannya 7 može se prikazati od 0 do 5 bodova.

Za de facto naznačeni broj, koji će biti dodijeljen broju sa popisa, sudionik će biti uklonjen za 1 bod (5 bodova: nema oprosta; 4 balija: dozvoljeno je jedno pomilovanje; 3 balija: dopušteno je dva pomilovanja; 2 balija: usmeno uneseno: dva broja; 1 bod označava samo jedan broj; 0 bodova: s druge strane, prikaz nije ispravan, tako da posljednji od brojeva nije točan ili se prikazuje broj.

Za posjet od 24, može se prikazati od 0 do 4 boda. Mi ćemo vvazhaêtsya vídpovíd, u kojem su svi brojevi iz standarda i iz dnevnih i noćnih brojeva.

Maksimalan broj bodova, budući da je moguće odbiti ispite, je točan. drugi dio , Postanite 24 bali.

Za provjeru valjanosti svih zgrada zamjenskih robota možete obnoviti što je više moguće 57 prvih lopti .

U školi trave učenici 11 razreda spotiču se na još uvijek teške vip testove - ÊDІ z ruski movi 2017 rock... Tsei íspit vvazhaêtsya obovyazkovim, isto što i matematičar, tako da sve možete dobiti bez krivice. Na današnji dan ravnatelji za jedanaeste razrede imaju besplatnu obuku prije testa, svjedodžbi se ne daje gadna ocjena. Osim toga, visoka lopta za ADI iz ruskih filmova ispred apstrakcije vrata Maybut na najprestižnijim sveučilištima u zemlji.

Priznajući, veliki broj znanstvenika nije toliko fleksibilan kao matematika ili fizika, apsolutno se ne sprema za predmet i u vreći otkriva nedostatak visokih balija. Potrebno je zapamtiti da spavači nisu dobili samo materijale za 11. razred, već i one za prošlu stjenovitu navchannyu. Do svega ovoga EDI uključuje takav dizajn kao izvanrednu misiju. Yak bachimo, ruska mova nije tako jednostavna tema, ali pogledat ću Maybut, predviđen za 2017. rik, postat će sklopiviji.

Na što klizio gotuvatisya?

Brojne inovacije spominjale su se više puta o onima koji su viprobuvannya od ruskih premjestiti i provjeriti. S brošom većina rock_v U isto vrijeme učitelji su razradili optimalan sustav za pretvaranje znanja jer bi mogao predstavljati pravo znanje znanstvenika. 2017. planiramo uvesti dio za spavanje u ÊDI. Otprilike isto izjavila je Lyudmila Verbitska (voditeljica Ruske akademije obrazovanja).

U ovoj je fazi sav potreban ponovni razvoj već slomljen. Zadržala se samo inteligencija, jer je u danom trenutku racionalno pobijedila.

Do 2017. sve su znanstvene i obrazovne škole pisano pisale ruski jezik. Oblik tijesta, jake perebuvala u oblicima, gusta, ric je dobra, ali nije dobro predstavljati podatke vipusknika, čak se i smrad može samo naslutiti. A što je s interpunkcijom ili pravopisom? Test nije dovoljno dobar da bi temeljito pokazao pismenost učenjaka.

Usny sleep pomoći će vam da pronađete proplanke u znanju, precizno savijete misli, izbacite riječi iz riječi i dovedete um do odgovora ispitivača.

U naše je vrijeme ispravno postavljanje movija važno u regiji, osobito u gospodarstvu. Budite čuvar krivnje u formuliranju djela za djecu, u načinu razmišljanja i prenošenju svojih ideja djeci. Yakraz za tsyo kozen učenjaka kriv je za pravopis, kao i za vivchiti azi govorničko pogrešno prikazivanje.

Usny block - ne postoje sve promjene koje čiste san s ruskog jezika. Vlasti će 2017. uvesti sustav ocjenjivanja za kontrolnu televiziju. Nagadaêmo, u danskom trenutku za manifestaciju kreativnih zdíbíblít i inínnya logično vibudovuvati vlasní misli otrimovav jednostavno "zalik" ili "nezalik".

Lyudmila Verbitska vvazhaê tse nepravedan pristup, posebno za tihe znanstvenike, koji mogu pokazati razinu svog znanja kroz tvir. Samo uvođenje jasne ljestvice ocjenjivanja pomaže jasnom razumijevanju stupnja pripravnosti znanstvenika i formuliranju jasnog promatračkog promatranja sna.

Linije za objavljivanje

dovršavanje ispiti vratiti se od 25. svibnja 2017. na rock. Yakraz u cijelom razdoblju može stvoriti ruski jezik za jedanaeste razrede. Glavni vip testovi nominirani su za 30 biljaka. Prijenos za miran, hto "napuniti" subjekt ili bazhaê savjetovati procjenu, predstaviti se kako biste prošli kroz ponovljeni san 27. crva. Rezervni dani označeni su 15. travnja i 24 dana.

Dirigiranje ÊDI iz ruskih movi

Schob se uklapa u zavdannyi, učenjacima se daje godina. Za uvođenje sata potrebno je ažurirati sva dva bloka koja uključuju 24 izvora napajanja. Prvi blok pohranjen je za hranu, za što ga je potrebno pretvoriti u digitalni ili verbalni oblik. Na drugom memorandumu napišite Tvir na zadanu temu.

skala ocjenjivanja

Čak i 2015. godine za dan viprobubannye moguće ga je ispraviti "zalik / nezalik". Već 2016. pojavio se Bali, čiji je zbroj ležao u broju točnih pogleda. Iz donjih tablica možete saznati točan broj bodova koji se može izbrojiti onima koji imaju prehranu.

Drugi dio ipitu vimagaê id uchnya za pokazivanje kreativnog zdravlja i vílnogo volodínnya ruskog jezika. Očigledno, ne bi vas trebala ispitivati ​​jedna gramatika ispitivača na poseban način.

Za ispravno slomljenog prijatelja učenikov san možete zaraditi 25 bodova. Ukupno, za dva bloka, vypusknik je dobio 57 bodova, do čega će se bali dodati za iste kriterije. Pogledat ću kako je sustav ocjenjivanja znanja 100 bodova, kako bi se procijenilo znanje o ocjeni koja je stekla stipendiju, kako bi se postigla potpuna shema:

• 0 - 24 - "dva"
• 25 - 57 - "triyka"
• 58 - 71 - "četiri"
• vid 72 - "p'yatirka"

Očito je da minimalni broj bodova za ulazak u VNZ postaje samo 36 bodova, a os za odbijanje atestata da dosegne 24 balija.

Materijali za pripremu prije ÊDІ z Ruski movi

Zarazno je pustiti književno ulje, koje pomaže majurskim studentima da zaspu. Osim toga, za vanjski pristup na službenim stranicama FIPI -a prenesena je masa dodatni materijali, i sama:

1. Demonstraciona verzija ispitu
2. Zavdanski memorandumi
3. trenovalni zbirnici
4. video konzultacije

Usred najoptimalnije literature za pripremu varto videa, uz pomoć autora Tsibulka I.P.

Zavdannya 25 drugi dio je tvir iz pročitanog teksta. Tse zavdannya vikonua na obrascu br.2.

Svi oblici ADI -ja bit će ispunjeni yaskravnom crnom tintom. Dopušteno je uzeti gel, kapilarnu ili koristiti olovku.

Prilikom posjete zgradi možete koristiti crnu kosu. Zapisi u černama ne gube se kada se roboti procjenjuju.

Bali Isprobajte viconati yakomog more zavdan i zaposlite nybilsha

broj bodova.

Bazhaêmo uspjeh!

1. dio

1 Uvedite dva prijedloga u kojima se jasno prenose PODACI O GLAVI kako biste se osvetili u tekstu. Zapišite broj rečenica.

1) Relevantan uvid u povijesno motivacijsko znanje, moguće je osjetiti posljednju stvar, ako postoji samo kopija činjenice i osmijeh poruke.

2) Za često donošenje presuda o prošlom potezu dopustite obnovu svjetla, koja su već odavno izgubljena.

3) Samo dirljiva šala o činjenicama i vjerojatnost pogrešnog predstavljanja viših jezikoslovaca omogućuju vam da steknete dobru ideju u području posljednjeg poteza.

4) Samo nasmiješenost mete omogućuje obrazovanim lingvistima da vide zrnce svog znanja o prošlom potezu, stoga budite svjesni podataka na povijesnom jeziku.

5) Sud o prošlom potezu, budući da je gatačkog karaktera, moguće ga je predvidjeti, kao i prikupiti povijesne činjenice.

2 Yake s lebdenjem pri dnu riječi (riječi) trebao bi stajati natreći (3) prijedlogtekst? Vipishit tse riječ (dođite do riječi).

pivo

usput,

Prote

Isti

Pa jaka

Pogled: _________________________

3 Pročitajte ulomak rječnika u kojem je predloženo značenje riječi MOVU. Viznazhte značenje, u koje je riječ usađenau prvom (1) prijedloguVanjski Napišite broj, kako je naznačeno značenjem u induciranom fragmentu rječnika. MOVU, -a, pl. -í, -ív, m.

1) od. Sukupníst zasobív vyrazhennya u književnom stvaralaštvu, temeljen na zalnopolodnogo zvuku, rječniku i gramatičkim sustavima.J. Puškina. Ja pišem. Ya. Umjetnička književnost.

2) povijesno je formiran sustav zdravog vokabulara i gramatičkih stavova, tako da su ljudi učili, razmjena misli i međusobna inteligencija ljudi u suspenziji.Ja veliki Rus. Slov'ianski movi... Književni I.

3) od. Mova, čujemo se.Izgubi Movi. Bolest laganja bez kretanja i bez trljanja.

4) prijenos. Poloneniy, ukopi za otrimannya potrebne vrste zgrada (veličina).Uzmi, donesi movi.

5) Sustav znakova (zvukovi, signali), koji prenose informacije.Ja tvarin. I. geste.

Pogled: _________________________

4 U jednom od lebdećih zaključaka dopušteno je oproštenje u izvedbi glasa: slovo NIJE VIRNO, što označava naglašen glasovni zvuk. Vipishit cijelu riječ.

krvarenje

Vidjeti

rukohvati

začepiti

donzmogi

Pogled: _________________________

5 U jednom od lebdećih ispod prijedloga riječ nije vidljiva. Ispravite leksičko oproštenje, pokupivši viđenu riječ paronim. Zapiši riječ.

Oleksandr Andriyovich Kolli, profesor ORGANSKE KEMIJE

Ljudi su se hranili kod kontrolora, jer je ZAPOVNITI bio ispravan obrazac.

DOVIRCHI vidnosini bili su posebno smješteni u prošlosti kod Stepka.

Nakon što se izlio, zapovjednik nije rekao ništa o svojim motivima.

Zvychayno, Boris Sergiyovich, važno je za plemstvo, pa se ovdje pojavio Lord Sadibi.

Pogled: _________________________

6 U jednoj od vizija nižih riječi dopušteno je pomilovanje u odobrenom obliku riječi. Ispravite oproštaj i ispravno zapišite riječ.

kilograma mandarina

tristo vrećica

smočio se

ísozemni PASPORTI

Laž nabik

Pogled: _________________________

7 Utvrdite vjerojatnost gramatičkih oprosta i prijedloga u kojima će se smrad priznanja: prije položaja kože prvog, uzeti u obzir isti položaj s drugog

Zapišite brojeve u tablicu svim slovima.

8Definirajte riječ u kojoj nedostaje nenaglašeno psovanje korijena glasa. Napiši cijelu riječ umetanjem slova koje nedostaje.

pokriti

t .. teoretski

plutati ... wok

produženo

l..pol

Pogled: _________________________

9 Započnite redak u kojem obje riječi nedostaju jedno te isto slovo. Napišite riječi tsi, ubacujući slovo koje nedostaje.

pr..poboljšanje, pr..morskiy

on..isat, oh..gremeli (boíї)

... dati, a ne ... svrgnuti

ispod..nisko, u..mladosti

jednom..igra, između..nstitutskiy

Pogled: _________________________

10 Napišite riječ u kojoj je slovo E napisano u propusnici.

budalo ... viy

akumulirati ...

svjedočio ... u

odmrznut ... nka

doplatiti ...

Pogled: _________________________

11Višiš riječ, slovo is je napisano u svakom prijelazu na ostalo.

Ocholyuchi ... miy

pucanje ... w

provalili ... gle

graviranje

sijanje

Pogled: _________________________

12 Visnite prijedlog, u kojem NE riječ je napisana naljutiti vas ... Otvorite lukove i napišite cijelu riječ.

Nicoli (NE) patnju dušu sreća ne može dotaknuti.

Sophia Pavlivna (NE) TAKO kriva za one koji vuku s nama, kao da će biti izgrađena.

Vibrirajte jedan (NE) kvapiti, manje od kvapsya promínya yogo.

Gljiva (NE) temporalisa, ista gljiva.

Već kraj proljeća, a nivi dosi (NE) košeni, zrno se skuplja iz klasa.

Pogled: _________________________

13 Viznenchte prijedlog, u kojem su napisane riječi uvredljive vizije naljutiti vas ... Puknite lukove i napišite dvije riječi.

U okružnom centru rođen je Ivan, (ZA) TO U mjestu Ivhav s kožnim padom, i (N) DUGO je vrijeme tamo nestao, zaboravivši na uslugu.

(PO) ŠTO JA JA ZNAM: gledajući iza obrisa njezinih ruku - ne znam, ali znam je, i (PO) ŠTO mi je srce bilo naborano u grudima.

Pomalo i voljno, tko (TO) želi uzeti loši gosti, Pokucali smo na vrata, a gospoda su nas prihvatila (ON) svíyski.

I (SO), mladi Sin je SO (F) knjige koje vole, kao i sve u našoj domovini.

Eksperimentirajte s provođenjem u daljinu, sa (CHOMU) prema naprijed, (ON) CHOMU, svi metci su još zadovoljniji.

Pogled: _________________________

14 Pokažite sve brojeve koji su napisani u ostalome NN.

Idu (1) nna, namještena (2) i stara (3) s namještajem, stan nagaduvala panskiy štand, odmah su započeli (4) narudžbe i pojavljivanja, s bilo kakvim kožnim govorom - moje mjesto, a desno vrijeme.

Pogled: _________________________

15 Rasporedite znakove distribucije... Odredite broj prijedloga u koje morate unijeti JEDAN kome. Zapišite broj rečenica.

1) Buka uspavljuje i zvuči zvučeći i izobličavajući.

2) U XII stoljeću umjetnici su slikali slike sa farbima ili ih gasim na grubom ili papirnatom suvoju.

3) Vrata su zveckala na bloku i počela zveckati po popisu crocs -a.

4) Niti na vodi, niti na tlu niti u slučaju reference turist ne vidi puknuće.

5) Lísoví bobice najljepše su za ubiranje vrantsí, jer u večernjim satima, a dobra hrpa bobica kriva je za plemstvo.

Pogled: _________________________

16 Stavite sve interpunkcijske znakove:

Penjajući se (1) na širokoj batkivskoj lízhko (2) i (3) zakopavajući (4) u rame tate (5) Vanyatka (6) hvatajući (7) navečer (8) Nisam mogao zaspati.

Pogled: _________________________

17 Podijelite znakove distribucije:Uvedite brojke na mjestima gdje se narod Komi smatra krivim.

Volim cijeli život i volim rosumov rad i fizičko i (1) mabut (2) pronaći više od drugih. I (3) osobito (4) bit ćemo zadovoljni sami sobom, ako ostalima donesemo dobro zdravlje, tako da ćemo glavu držati pognute rukama.

Pogled: _________________________

18 Distribuirajte znakove distribucije:Uvedite brojke na mjestima gdje se narod Komi smatra krivim.

I još morate sve nazvati (1) kako odskočiti (2) i osjetiti (3) koliko je živo (4) i kako cvijeće.

Pogled: _________________________

19 Podijelite znakove distribucije:Uvedite brojke na mjestima gdje se narod Komi smatra krivim.

Nakon (1) rukopis još nije uređen (2) i (3) do završetka robota (4) neće biti moguće dodati ga prijatelju.

Pogled: _________________________

(1) Ako sam izgubio novi stan, sam sam, ali to sam učinio, ali kad dobijem stare snježne topole, neću izgubiti iz vida Silskoy sadibi, bio sam na čitav svijet, a sada, "Zdravo, ovamo, hajde", - i iz svih prekrasnih yogovih škrinja u prostoriji izlijevalo se svjetlo, čisto, nevino, nepotkupljivo. (2) Onda je došlo proljeće, a jedna se rana, koja je poslala toplu bijelu dasku, u prozoru pojavila tračak zelene, prigušene, nevažne.

(3) Danas se iste pjesme ponavljaju isto, a koža je samo čudo, čudo i nemoguće je zvučati. (4) Stajao sam i čudio se i nikad se nisam pitao. (5) Sada postoji jedan živahan koji se smjestio iza prozora, buka i zanos, a zatim tiho i zaostajući na prozoru nekih sat vremena.

(6) Vin je živ sa svojim plahtama, tisućama tisuća listova, s pjesmom, mjesec dana, prozorom, daskom. 7) (8) I ja, razmišljam o svom životu, iako bi se nadvio nad novim procesom trajne radosti u nebeskoj volji.

(9) Ptice su doletjele u kuću, smrad je zviždao, popili su svoje kratke male svinje, možda topole, pričali su mi o meni, a smrad je gledao u prozor i smiješio se.

(10) Yake a tse bulo dovgy čudo od lita u tom prvom životu u novoj sobi, s topolom kraj prozora, jer bule ne ulaze beskrajno, a svjetlosne noći i svjetlost odozdo! (11) Samo sam sanjao da sam izgubio novu sobu i znao sam da živim u staroj, mračnoj i djetinjastoj prostoriji, s golom električnom svjetiljkom na dugom kabelu. (12) Ale I prokidavsya, i topole su se čudile u prostoriji s čistim, svježim zidovima i dobrom zelenom bukom, ljuteći se na prizor sretnog buđenja. (13) Onda je došla jesen, koja je divlje listala, i u sobi je kratko postalo tiho.

(14) Spas je napravljen od osennog bijesa i oluje, noću su topole zaškripale, odvezle se, udarajući kandžama po zidu, tražeći od nijemih da oduzme zlikovce. (15) Listovi su raspoređeni od vrha glave, a zatim od dna. (16) Lišće je bilo uvijeno malim šavovima, prekrivajući balkon, a deyaki se zalijepio za padinu i zadivio se u prostoriju koja je bila karirana.

(17) Na prvoj osi već nema lista eritrota na topoli, stojeći golijat, crn, nemov spaljen, a na tamnoplavom nebu možete vidjeti ispupčeno dermalno crno grlo, dermalnu venu, vrlo je tiho i vrlo tiha priroda, dugovječni san ... (18) Ja sam, kao preokupacija, umirao i pomislio sam: Tko si ti? (19) Tko ima razuman život? (20) Ponovno je dolazilo proljeće i sve je bilo posuto i život koji se gradio u nedogled.

(21) Nešto manje od jedne rane, osjetio sam zvuk poput zvuka, poput topole koja ciči. (22) Pojurila sam do prozora. (23) Pri dnu su se nalazili strugači i valjci za ceste, koji su probili novu ulicu, a radna električna pila srušila je topolu nasred ceste.

(24) Nogom sam udario prvu os s vrha, dok sam tri puta hodao duž cijele zelene površine, uhvatio sam se, razmišljao i otrčao do nove ulice, okrenuvši cijelu širinu bučnog zelenog lišća klizišta.

(25) Vidio sam crvenu ciglu, dosadnu, cilj za štand u toj ulici s bocima, i od tihog vremena iskrvario sam samo malo neba.

(26) Često se događa da sam topola. (27) I sve je izgrađeno, dobro, ne poznajući zemlju, već ovdje u rastu u budalama, na galiavinu, šuškajući plahtama.

(Za B. Yampilskog *)

* Boris Samoilovich Yampilskiy (1912-1972), ruski književnik.

20 Yaki z vislovlyuvanne gledajna tekst? Unesite broj prikaza.

1) V'yzhdzhayuchi u novom praznom stanu, obavještavajući staru topolu na prozoru.

2) Iznenadite se topolom, herojem dinastije zgaduvav i shukav idpovídí za hranu: hto ty? Što je smisleni život?

3) Topole ne rastu redom uz obavijest o štandu.

4) Lišće se širilo po topolama. Prvi postupak obavijesti naziva se čudo obnove.

5) Heroj antirohija nije shkodu o onima koji su isjekli stare topole, bilo je više od greške ući i izaći iz kuće ili ozlijediti čovjeka.

21 Yake z perahovanih tverdzhen je oprostiti? Unesite broj prikaza.

1) Prijedlozi 1-2 za zamjenu elementa obavijesti.

2) U 17 prijedloga opis je predstavljen.

3) Odgovara 21-22.

4) Propozicija 12 predstavlja mirkuvannyu.

5) U prijedlogu 2 postoji svijet.

Pogled: ___________________________

22 3 rečenice 15 vipishit antony.

Pogled: ___________________________

23 Između rečenica 14-17 znate da ste za pomoć vezani s prednje straneodgovarajuće oblike zeca i riječi... Napišite broj prijedloga.

Pogled: ___________________________

24 "Razmišljajući o ubadanju scho slike iz viknom topole, B. Yampilskiy vikoristovuê takve šavove, jaka(A) ___________ ("živ s tisuću tisuća listova" pod brojem 6),(B) ______________ ("topole su im govorile o meni" u govoru 9). Takav priyom, jak(V) _________________ (u govoru 27), prenio autor. I takav put, jaka(G) _____________________ (na primjer, " lijep gilok "u govoru 1), imaginacija teksta".

popis pojmova

1) redovi jednostranih članova

2) odvojen

3) slučajni promet

4) hiperbola

5) parceliranje

6) izbočina

7) dijalektizam

8) retorička hrana

Formulirajte jedan od problema koju je autor dao tekstu.

Molimo komentirajte formulirani problem. Uključite u komentar dvije kundake-ilustracije iz pročitanog teksta, poput, vaše misli, važne za razumijevanje problema odlaznog teksta (jedinstveni svjetski citat).

Formulirajte autorov stav (obavijest). Napišite, iz dobrih ili loših razloga, sa stajališta autora pročitanog teksta. Objasni zašto. Argumentirajte svoju misao, ulazeći u prvi redak čitanja prema savjetima čitatelja, a također i prema znanju i životu opreza (premotajte prva dva argumenta).

Osyag tvorcu - ne manje od 150 riječi.

Robot, napisan bez oslanjanja na čitanje teksta (ne prema danom tekstu), nije cijenjen. Kako je tvir ponovna indikacija ili ću povećati prepisivanje odlaznog teksta bez neke bi, onda nema komentara, tada će se takvom robotu procijeniti 0 bodova.

natopljen

A B C D E

4 2 3 8 7

PLUTATI

POVRATAK / POVRATAK

vene

pucanjem

loše

ZAŠTO

1234

VERKHNIKHNIZHNIX

abo VERKHNІYNІZHNІY

abo TOP

4269

Podaci o tekstu