Yeteneklerin birçok insanı olabilir. Genius, bir insanın hayatında kullandığı gelişmiş yetenek anlamına gelir. Ancak, yeteneklerini bilmeyen veya bilmeyen insanlar var. İşte ün ve şöhret kazanmayı hedefleyen parodi başlıyor.

Farklı şekillerde insanlar şerefine ulaşırlar. Bir kişi yeteneğini teşvik ederek başarıya ulaşamazsa, o zaman onunla dalga geçmeye başlar, en azından toplumun dikkatini çekmeye fırsat verir. Örneğin, nasıl şarkı söyleyeceğini bilmeyen bir kız ünlü bir kişinin imajını yaratabilir ve onu parodilemeye başlayabilir. Başka bir deyişle, eğer bir kişinin yeteneği standart gereklilikleri karşılamıyorsa, gelişimini komik bir biçimde sürdürür - takdir edilmeyen bir şeyi saçmalamak.

Genç yaşta bir çocuğunuz var

E-posta ayarlarını yönetme örneği. . Şimdi, farklı yönlerden, ilk kez sanki bu eski öyküleri görmeye başlamamıza izin veren yeni bir öz imge ortaya çıkıyor. Oyunda, İnternetin büyümesini değil, insanları birleştiren gerçek mekanizmaları ve metafor olarak güçlülüğü için birçok faktör var. Ve sosyal ilişki bilimi, insan gelişiminin ilişkisel temellerinden başlayarak gelişir.

4 aylık bebekler anneleriyle etkileşime girdiğinde ne olacağını düşünün: yüz ifadelerini taklit eder ve onları güçlendirir. Vaughan - sürekli bir uyaran akımını işlerler ve uyaran hala devam ederken tepki gösterirler. Bu, sosyal psikolojideki etkileyici bir araştırma ve sosyal nörobilimin yeni bir alanıdır; ki bu, bireysel bir kurumun genellikle kolektif zorunlulukların yanında yaşadığını iddia eder.

Bir kişinin yeteneğinin takdir edilmediği bir alanda sanatla eğlenmek için ne kadar süre ünlü olabilirsin? Her şey, alayın uygun sunumuna bağlıdır. Kadınlar gibi giyinen, kendilerini tasarımcı olarak adlandıran erkekler var ve sadece birkaçı gerçekten ünlüydü. Göğüslerini çok büyük boyutlara yükselten kadınlar var ve onların da birimleri belli oluyor.

Belki de yeteneğinin anti-kültürel sunumunun azınlığa zafer getirdiğini anlayabilirsiniz. Ve böyle bir insanın hala toplumla ilgilenmesine izin verebilecek asıl şey, eğlendiği kültürle bir çeşit yazışmadır. Yani, bir kadın gibi giyinen bir erkek güzel, şık bir şekilde yapmalı, ona bakmak hoş olacaktır. Bu durumda, doğal olmayan imgesi toplum tarafından kabul edilecektir. Büyük göğüsleri olan bir kadın bunları, örneğin, sütyenleri, dekolteli elbiseleri, vb.

Kültürel olmayan hareket neden gerçekleşiyor? Çünkü bu insanları gören insanların tepkisi agresif değil. İnsanlar güler, güler, hatta aniden geçen çıplak bir adam görürlerse sakinleşir. Cezasızlık olmadığından ve hedefe ulaşılmadığından - şöhret, çünkü yabancıların ilgisi - bu şöhret - yetenekli insanların doğanın güzelliğini, kültürünü, sanatını, tarzını, ahlaksızlığını, nasıl ünlü olamayacaklarını nasıl alay ettiklerini görebilirsiniz. geleneksel yollar.

Bir kişinin yeteneği yoksa, onunla dalga geçmeye başlar. Bu nedir?

Dahi nedir?

Dahinin ne olduğu hakkında net bir tanım vermek zor. Bu, bir kişinin zihinsel, motor veya yaratıcı yeteneklerini sıradan insanlardan daha yüksek bir düzeyde gerçekleştirebilme yeteneğidir. Genellikle, dahi yenilik, ilham, özgünlük ile ilişkilidir. Bu, yeni keşifler yapmanıza ve yeni teknolojiler yaratmanıza izin veren bilim, sanat, yaratıcılıktaki sıradanlığın ötesine geçiyor.

Psikolojide dahi, bağışların eşlik ettiği sapma olarak anlaşılır. Parlak insanlar, hiç kimsenin yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olmadıkları için çok azdır. Çocukluğundan beri, herkes, dahinin gelişmesini sağlamayan ortalama bir istatistiksel eğitime sahiptir. Sadece ender durumlarda, çocuk gelişimi dehayla sonuçlanan eğilimler gösterebilir.

4 deha teorisi:

1. Zihinsel bozukluklar ve delilik arka plan üzerinde gelişir. Çoğu zaman insanlar bazı yenilikler yaratanların çılgınca halini gözlemlediler. Genişte sinir bozuklukları, nevroz, trans halleri ve diğer belirtiler gözlendi. Ancak, zihinsel engelli bir kişinin topluma yararlı bir şey yapamayacağı belirtilmektedir.
2. Motivasyonun etkisi altında uygun oryantasyon, kullanım ve becerilerinin geliştirilmesi sonucunda gelişir. Burada, cinsel enerjinin farklı bir yönelim yönündeki mekanizmasını veya başkalarının gelişmesiyle eksik niteliklerin telafisini düşünüyoruz.
3. Belli niteliklerin ve becerilerin gelişmeye imkân verdiği sosyal ve ekonomik koşulların olumlu bir birleşimi içinde gelişir.
4. Özel yetenekleri olan daha gelişmiş bir kişilik türü olarak kabul edilir.

Dahi belirtileri

Genius, akıl, ruh ve yaratıcılığın yüksek etkinliği ile belirlenir. Ayrıca, içinde bazı işaretler var:

• Kutunun dışında düşünmek.
• Amaçlılık - bir kişinin yeteneklerini gösterme arzusu.
• Mükemmeliyetçilik mükemmelliktir.
• Yeni fikirler, düşünceler, esnek düşünmek, vb. Vermek için ayrıntılara ve hayal gücüne dikkat edin.
• Çok potansiyel, bir kerede birkaç yönden becerilerin geliştirilmesidir.
• Yüksek özgüven ve ayrılmaz bir şekilde giden çok fazla enerji.
• Özgün ve kendiliğinden davranış.
• Tezahürün erken yaşı (nadir durumlarda, yeteneklilik yetişkinlikte kendini gösterir).
• Merak, armağanla ilgili sürekli yeni bilgi alma eğilimidir.
• Aşırı hassasiyet, ayrıntıların algılanması.

Dahi bir adam hala ayakta değil. Vaktinden önce keşifler, yenilikler için sabırsızlanıyor. Bu, bir kişinin bir duruma veya şeye yeni bir açıdan bakma yeteneğinden kaynaklanmaktadır. Çoğunluk kalıplaşmış olarak düşünürse, öğretildikleri gibi kalıplaşmış, o zaman parlak bir adam büyük düşünür, farklı yönlerden bakar, onu yeni keşiflere götürecek ayrıntıları not eder.

Yetenek ve dahi

Sadece son zamanlarda yetenek, dahi ve yetenek konusunda net bir bölünme var. Ancak, bu kavramlar birebir akan benzer özelliklere sahiptir. Yeteneğin altında, bir kişinin onu en üst düzeyde göstermesini sağlayan belirli bir kalite, yetenek, beceri anlamına gelir. Genelde, bir insanın özgünlüğünde, yenilikçiliğinde ve yüksek başarılarında ortaya çıkan becerisini kullandığı belirli bir faaliyet alanından bahsediyoruz.

Deha ile kastedilen, yeteneklerin geliştirilmesi, yani bir insanın, çoğu zaman zıt alanlarda, tezahür ettiği zaman en yüksek başarı seviyesidir. Genius sık sık yeni bir arayışa girer, olağan temellerin kaldırılması, görünümdeki bir değişiklik. Bu nedenle, zeki insanlar genellikle yeni şeyler değiştirmek ve öğrenmek istemeyen çağdaşlar tarafından kabul edilmezler.

Yetenek ve dahi, genetik değil doğuştan gelen özelliklerdir. Sıradan ebeveynler, yetenekli bir anne gibi yetenekli bir çocuğu doğurabilir ve babanın sıradan bir bebeği olabilir.

Yetenek ve dahi, kökenlerinden farklı özelliklere sahiptir. Yetenek anlaşılabilir ve geliştirilebilir, mükemmelleştirilebilir. Genius genellikle bir kişide bulunur veya yoktur. İnsanda tezahür eden doğuştan gelen bir niteliktir.

• Genius irrasyonel, yetenek rasyonel.
• Genius kendiliğinden tezahür eder, yetenek iradenin gayretleriyle geliştirilir.
• Genius, keşifler yapmak için hızlıca yeni bir şey elde etmenizi sağlar. Yetenek genellikle tezahürüne katkıda bulunan uygun koşulların, eylemlerin uygun bir şekilde yerine getirilmesinin ve sonucunun sonucudur.
• Genius, özellikle tezahürlerinde açıklanamaz. Yetenek, doğru yönde algılanabilir ve gönderilebilir.

Yetenek, bir insanın içine girdiği sosyal ve ekonomik koşulları görme ve hedefi gerçekleştirmesine yardımcı olacak eylemleri seçebilme yeteneğidir. Eğer dahi tamamen yeni yollara devam ederse, yetenek tanıdık yollara gider, ama sonra gerektiğinde.

Okul, insandaki dahiyi yok eder. Ve bu propaganda değil, gerçek hayatın bir gerçeğidir. Modern okul ne yapar? Bütün gücünü, her bir çocuk için kesinlikle gereksiz olan, bilgi sahibi olan çocukları yüklemeye yönlendirir. Unutma anne, okuldan ne kadar bilgin var. Bir kişiye okumayı, yazmayı, saymayı, vb. Öğretildiğinde yalnızca ilk 3 sınıf zorunludur. Ve diğer tüm okul yılları zaman ve enerji kaybıdır.

Genius, içinde öldürülen bir çocuk değildir. Bir çocuk toplumda kabul edilen ebeveynliği ve okullarda bir çalışma dersini keser. Eğitim kurumlarında köleler yapmak, kişilikleri kırmak. Yetenekli birinci sınıf öğrencilerinin% 90'ından, bireylerin% 10'u okuldan ayrılır ve geri kalan her şey bozulur. Çıkışta, zaten birileri için çalışacakları ve emeklilik için para biriktirecekleri fikrine alışmış olan devlet köleleri çoktan alıştı.

Öğrenmek neden insanları köleleri yaparak yıkıyor? Bu, çok sayıda insanı kontrol etmesi gereken devlet için faydalıdır. Sınırsız olanaklara sahip yetenekli bir kişiden, okul, devletin iyiliği için çalışmaya hazır, itaatkâr bir köle yapar. Potansiyel çok büyük, ancak okul eğitimindeki değerler ve paradigmalar sistemi bir insanı köle yapıyor. Bu nedenle okul insandaki dehası yok eder: “toplumun tam üyelerini” hazırlar ve kişilikleri, bireyleri ve eşsiz insanları beslemez.

Gerçek bir dahi veya 10 ana deha belirtisi portresi.

Çılgınları, yalnızları, asileri, beyaz kargaları övün! Her zaman uygunsuz ve yerinde olmayanlar. Dünyayı farklı görenler. Kurallara uymuyorlar, temellere gülüyorlar. Alıntı yapabilir, onlarla tartışabilir, onları övebilir. Veya onları lanetleyin. Ama sadece onları görmezden gelmek imkansız. Ne de olsa değişim getiriyorlar. İnsanlığı ilerletiyorlar. Ve birisinin "çılgın insanlar" demesine izin verin, "dahi" diyoruz. Ne de olsa, sadece bir çılgın adam dünyayı değiştirebileceğine inanıyor. Ve çünkü onu değiştirir.

Steve Jobs

Daha kapsamlı bir tanım hayal etmesi zor.

Dehayı anlamak kolay değil. Bir dahi, kendi güneş taşmaları ve tuzaklarıyla dolu bir dünyadır. Birlikte yaşarken onunla iyi geçinmek daha da zor. Genellikle dahiler, bir nedenden dolayı bu dünyaya geldikleri bilgisi ile doğarlar. Fakat amaçlarını derhal anlayamayacaklar, ama bilinçli olarak onları neyin beklediğini hissediyorlar. Bir dahi insanın tanınabileceği 10 ana kriteri vurgularım, sonra gözlemlerim ve sonuçlarımdan çıkardığım listemi veririm. Buna psiko dehası denir, yani. bence bu tür insanlara en çok özgü nitelikler, bence (bir noktada iki ve bir anda):

1. Merak ve bilim için yetenek. Benzersiz bir şey yaratma arzusu, dünyaya yeni bir şey getirme.

2. Çalışkan, ama sadece% 50 ve daha fazlası, çoğunlukla tembeller, bir hevesle çalışmayı tercih ediyorlar. Masaüstünde yaratıcı bir karışıklık olabilir.

3. Garip, herkes gibi değil. Geniuslar genellikle garip gelirler, görünüşlerini göz ardı ederler, örneğin, Steve Jobs kirli çorap giymek isterdi. Ve bunun içinde özel bir problem görmüyorlar. Diğerlerine, bu dünyanın dışında görünebilir, güvenilir değil, ama eğlenceli.

4. Yanlışantropi veya toplum korkusu. Sık sık kendilerini buradan topluma meydan okumakta ve aşağıdaki nitelikler (nitelikler) takip etmektedir:

5. Hoşgörüsüzlük, idrar kaçırma. Tahmin edilemezler, bazen çılgınca şeyler uyandırırlar, hızlı temperlenirler, çabucak kontrolden çıkarlar. Korkunç bir öfke patlaması olabilir. (John Lennon bazen karısını döker).

6. İsyan. John Lennon'u ve Yoko Ono'yu yatakta ve kıyafetsiz protesto ettiğini hatırlayın.

7. Güvenlik açığı, hassasiyet. Sırasıyla ince bir zihinsel organizasyonu var ve ince bir kabuk - inceliği, ince parmakları - karakteristik işaretleri, saç uzatabilir.

8. Ekosentizm ve makyaj. Dehalar, dehalarından emin olduklarından, kendilerine ve yeteneklerine sabitlenirler, bu da insanlarla birçok yanlış anlaşılmalara ve çelişkilere yol açar, başkalarını nasıl dinleyeceğini bilmezler. Genelde fikirlerini başkalarının zararına verir. Vanity yavaş yavaş içlerinde doğar.

9. Belirsizlik ve kendileri ile sürekli memnuniyetsizlik. Genius - kendisini aramak için acele etmenin doğası, şüphe ve korku ile işkence gören güneşin yeri, dolayısıyla “kendime” girme arzusu gerçeklikten kaçmak.

10. Ve son olarak, delilik eşiğinden, nevrotik bozukluklara, depresyona eğilimli bir adım ötede olurlar ve sinir sistemlerine ve ruhlarına yeterince dikkat etmiyorlarsa deli bir sığınağa bile gidebilirler.

Bir dahi ile iyi geçinmek zor. Kelimenin tam anlamıyla aile hayatı için yaratılmazlar, evlilik ilişkileri onlar için kolay değildir. Nadiren, herhangi bir kadın, seçilen bir kişinin ruh hali değişimlerine katlanabilir. Bu nedenle, belirli bir anlamda özel olan ve aşağıdaki özelliklere sahip olan bir kadın haline gelen, çoğu zaman sevgilileridir - daha sık olarak, filolojik bir eğitimi olan, nadir dilleri ve ince bilekleri bilen veya John ve Yoko'nun ittifakındaki aynı delilikler. deha. Ama sadece görünüşe göre kırılgan ve zayıf, dehasının eksik olduğu bir şeye sahiptir - kısıtlama, hassasiyet ve çıplak gözle fark edilebilir güzellik.