வினைச்சொல்லின் அறிகுறிகள் என்ன ஒரு பங்கேற்பு உள்ளது. வாய்மொழி வினையுரிச்சொல்

ரஷ்ய இலக்கணத்தில் உள்ள வாய்மொழி வினையுரிச்சொல் வினைச்சொல்லின் சிறப்பு வடிவமாக (லெகாண்ட்) அல்லது ஒரு கலப்பின வடிவமாக (பெஷ்கோவ்ஸ்கி, வினோகிராடோவ்) தகுதி பெறுகிறது - வினை மற்றும் வினையுரிச்சொல்லின் அறிகுறிகளை இணைக்கும். உருவவியல் மற்றும் செயற்கையான முறையில், பங்கேற்பு வினையுரிச்சொல்லுக்கு நெருக்கமாக வருகிறது: பங்கேற்பு உருவவியல் ரீதியாக மாறாதது, முக்கிய பிரிவில் உள்ள முன்னறிவிப்பைக் குறிக்கிறது மற்றும் அதன் வினையுரிச்சொல் முக்கியத்துவத்தை வெளிப்படுத்துகிறது. வினையுரிச்சொல் வடிவங்களின் உறைந்த வடிவங்களை வினையுரிச்சொற்களின் வகுப்பிற்கு மாற்றுவதற்கான வெளிப்படையான நிகழ்வுகளில்.

சொற்பொருளில், வாய்மொழி வினையுரிச்சொல் வினைச்சொல்லுக்குள் உள்ளது: இது செயலின் பொருளை (மற்றும் பிற வினை அர்த்தங்கள்), அசல் வினைச்சொல்லின் சிறப்பியல்புடைய சொற்றொடரின் கட்டுப்பாடு மற்றும் சில வினை வகைகளைத் தக்க வைத்துக் கொள்கிறது.

வினைச்சொல்லின் மற்ற எல்லா வடிவங்களையும் போலவே, ரஷ்ய இலக்கிய மொழியிலும், பங்கேற்பாளர் பிரதிபலிப்பு மற்றும் மீளமுடியாத வடிவத்திற்கும், போஸ்ட்ஃபிக்ஸ் உதவியுடன் பிரதிபலிப்பு மற்றும் மீளமுடியாத வினைச்சொல்லுக்கும் இடையிலான வேறுபாட்டைத் தக்க வைத்துக் கொள்கிறார்: திரும்புவது - திரும்புவது - திரும்புவது; கண்டுபிடி - இருப்பது; உருவாக்குதல் - உருவாக்குதல்; வெண்மை - வெண்மை

ஒரு வாய்மொழி வினையுரிச்சொல் கொண்டிருக்கும் வகைகள் (லெக்சிகல் மற்றும் இலக்கண மற்றும் இலக்கண இரண்டும்) பொதுவாக வாய்மொழி தண்டுகளின் கட்டமைப்பிற்குள் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன: சிட்ஜ்-உட்-சிட்ஜ்-அ (எச்.என்.டபிள்யூ), ரீட்-வது-ரீட்-சிட்-இன் (டி.எம்); உருவாக்குதல் (செயல்.) - உருவாக்குதல் -m (pass.).

அபூரண வடிவம் பங்கேற்கிறது :

தற்போதைய பதட்டமான + பின்னொட்டுகளின் அடிப்படையில் இருந்து -a-, -a-:

carry - சுமந்து, பாடு - பாடு, அவசரம் - அவசரம்

-U-, -uchi-: பின்னொட்டுகளின் உதவியுடன் பல வினைச்சொற்களிலிருந்து:

விளையாட்டுத்தனமாக இருப்பது

எல்லையற்ற அல்லது கடந்த காலத்தின் அடித்தளத்திலிருந்து. Bp. + பின்னொட்டுகள் -v-, -ஷி:

இரு - முன்னாள், தெரியும் - அறிதல்

அபூரண வடிவத்தின் பின்வரும் வினைச்சொற்கள் ஒரு வாய்மொழி வினையெச்சத்தை உருவாக்கவில்லை. :

1. -வெல்- என்ற பின்னொட்டுடன் உற்பத்தி செய்யாத வினைச்சொற்கள்: அணைத்தல் - அணைத்தல், வில்ட் - சோம்பல், ஈரமாகி - கேலி.

2. அபூரண வினைச்சொற்கள், தற்போதைய பதற்றம் மெய்யெழுத்துகளைக் கொண்டுள்ளது:

அ). -a- என்ற பின்னொட்டுடன் ஒரு மோனோசில்லாபிக் தண்டு கொண்ட வினைச்சொற்கள்: காத்திரு - காத்திரு, நெசவு - நெசவு;

ஆ). on- இல் ஒரு மோனோசில்லாபிக் தண்டு கொண்ட வினைச்சொற்கள்: துடிப்பு - துடிப்பு, குடிக்க - குடிக்க - குடிக்க, ஊற்ற - ஊற்ற;

இ). -ஆன், -மற்றும், சோனோரிக் மீ உடன் மாற்றும் வினைச்சொற்கள், n: அறுவடை - அறுவடை (ஒரு // என்), அறுவடை - அழுத்தவும் (ஒரு // மீ), நொறுக்கு - நொறுக்கு (நான் // என்).

3. பின்-மொழி ஜி, கே மற்றும் இன்-இன்-இன்-இன் உள்ள தற்போதைய பதட்டத்தின் அடிப்படையில் வினைச்சொற்கள்: அடுப்பு - சுட்டுக்கொள்ள, காவலர் - காவலர், வெட்டு - வெட்டு.

4. விசில், s, st, x ஐ மாற்றுவதன் மூலம் வினைச்சொற்கள்: knit - knit (s // g), write - write (s // w), விசில் - விசில் (st // y), கலப்பை - கலப்பை ( x // w).

5. பல தனிப்பட்ட வினைச்சொற்கள்: ஏறு, போ, எடுத்துக்கொள், அழைப்பு, முள், மோசடி போன்றவை.

சரியான பங்கேற்பு வடிவங்கள் உருவாகின்றன:

முடிவற்ற + பின்னொட்டுகளின் அடிப்பகுதியில் இருந்து -v-, -ஷ்னி-, -ஷி-:

எழுந்திரு - எழுந்திரு, மறை - மறை

எதிர்கால பதட்டமான + பின்னொட்டுகளின் அடிப்படையில் -a-, ia-:

கவனிக்கும் - கவனித்தல், கொண்டு வருதல் - கொண்டு வருதல், பார்ப்பது - பார்ப்பது

குறிப்பு:

1. உயிரெழுத்தின் முடிவிலியின் அடிப்படைகளுக்கு -v- என்ற பின்னொட்டைச் சேர்ப்பதன் மூலம் சரியான பங்கேற்பு வடிவங்கள் உருவாகின்றன: மிகுதி - தள்ளுதல், அடியெடுத்து வைப்பது - அடியெடுத்து வைப்பது, பார்ப்பது - பார்ப்பது.

2. “எல்லாம்” என்ற பின்னொட்டுடன் சரியான தோற்றமுடைய வெர்னல் வினையுரிச்சொற்கள் முடிவிலியின் அடிப்பகுதியில் இருந்து ஒரு உயிரெழுத்துக்குள் உருவாகின்றன, ஒப்புக்கொள்வதற்கு “ஷி” என்ற பின்னொட்டுடன்: துடைக்க - துடைக்க, கவனிக்கவும் - கவனிக்கவும், சிந்திக்கவும், சிந்திக்கவும், கொண்டு வரவும் - கொண்டு வரவும்.

(-Sni-, -shi- பின்னொட்டுகளைக் கொண்ட வாய்மொழி பங்கேற்பாளர்கள் பேச்சுவழக்கு நிறத்தைக் கொண்டுள்ளனர்).

பிரதிபலிப்பு வினைச்சொற்கள் -shni- என்ற பின்னொட்டுகளுடன் மட்டுமே வாய்மொழி வினையுரிச்சொற்களை உருவாக்குகின்றன: கழுவி, புன்னகைத்து, சிரித்தன.

சரியான பங்கேற்பாளர்கள் இணையான வடிவங்களை உருவாக்கலாம்:

-On-: என்ற பின்னொட்டுடன் உற்பத்தி செய்யாத வினைச்சொற்களிலிருந்து

chill - chill, chill

உலர்ந்த - உலர்ந்த, உலர்ந்த

-Ere- இல் உள்ள வினைச்சொற்களிலிருந்து:

பூட்டு

3. சரியான வடிவத்தின் சில வினைச்சொற்கள் எதிர்கால பதட்டத்தின் அடிப்படையில் -a, -ya-: படிக்க - படிக்க, விடைபெறுங்கள் - விடைபெறுங்கள், திரும்பி வாருங்கள் - திரும்பி வருகின்றன.

அதே நேரத்தில், இணையான வடிவங்களும் எழக்கூடும்: கொண்டு வா - கொண்டு, கொண்டு.

வினைச்சொற்களுக்கு, -a-, -ya- என்ற பின்னொட்டுகளுடன் கூடிய படிவங்கள் மிகவும் பொதுவானவை: நான் உள்ளே செல்வேன் - உள்ளே செல்லுங்கள், கொண்டு வாருங்கள் - மீண்டும் கொண்டு வாருங்கள்.

வாய்மொழி சேர்க்கை நேரம் இல்லை . அவை பெறப்பட்ட வினை வகையைப் பொறுத்து சில தற்காலிக அர்த்தங்களை மட்டுமே வெளிப்படுத்த முடியும். நேர பங்கேற்பின் மதிப்பு வினை-முன்கணிப்பின் நேரத்தின் வடிவத்துடன் தொடர்புடைய சூழலில் மட்டுமே பெறப்படுகிறது, ஆகையால், பங்கேற்பு உறவினர் நேரத்தை மட்டுமே வெளிப்படுத்துகிறது.

பேச்சின் அபூரண வடிவம் ஒரு வினை-முன்கணிப்பின் செயலுடன் ஒரே நேரத்தில் இருக்கும் ஒரு செயலை அபூரணமாகக் குறிக்கிறது.

சில நேரங்களில், ஒரு அபூரண இனத்தின் அபூரண வடிவங்கள் முந்தைய அல்லது அடுத்தடுத்த செயலைக் குறிக்கலாம்.

வேட்டைக்காரர்களின் அணுகுமுறையை உணர்ந்த நரிகள் ஒரு துளைக்குள் ஒளிந்தன. (முன்னர்).

ஜெண்டர்மேம்ஸ் ... அவர்களின் தொப்பிகளைக் கழற்றி, தூரத்தில் எறிந்தன. (பின்னர்).

சரியான வடிவத்தின் சரியான பங்கேற்பாளர்கள் பெரும்பாலும் அவர்கள் அழைக்கும் செயலை வினை-முன்கணிப்புக்கு முந்தைய செயலாக குறிப்பிடுகிறார்கள். - தலையை அகற்றிவிட்டு, அவர்கள் கூந்தல் வழியாக அழுவதில்லை.

போஸ்ட்போசிஷனில் இருப்பதால், சரியான வடிவத்தின் பங்கேற்பாளர்கள் ஒரே நேரத்தில் அல்லது அடுத்தடுத்த செயலை வெளிப்படுத்த முடியும். - அவர் தலையைத் தாழ்த்திக் கொண்டு நடந்தார். (ஒரே நேரத்தில்.) கதவை சத்தமாக அறைந்து அறையை விட்டு வெளியேறினேன். (பின்னர்).

கெர்ப்ஸ், வினைச்சொற்கள், உருவவியல் வகைகளைக் கொண்டுள்ளன:

அ). view: சொல்ல - சொல்லும் (NSV) *, சொல்ல - சொல்லும் (SV); read - reading (NSV), read - read (SV); திறந்த - திறந்த, திறந்த (CB), திறந்த - திறந்த (NPV);

ஆ). உறுதிமொழியின் (பங்கேற்பாளர்கள் உருவாக்கும் வினைச்சொல்லின் பொருளைத் தக்க வைத்துக் கொள்கிறார்கள்):

இரண்டு உரையாடல் கோட்பாட்டின் படி, அவை உண்மையான உத்தரவாதத்துடன் தொடர்புபடுத்துகின்றன: முழு திட்டத்தையும் நிறைவேற்ற - முழு திட்டத்தையும் நிறைவேற்றுவதன் மூலம்; ஒரு பாடத்தில் உட்கார்ந்து - ஒரு பாடத்தில் உட்கார்ந்து; உங்கள் வெற்றியைக் கொண்டு உங்கள் நண்பர்களை மகிழ்விக்கவும் - உங்கள் வெற்றியைக் கொண்டு உங்கள் நண்பர்களை மகிழ்விக்கவும்; அபார்ட்மெண்ட் சுத்தம் - அபார்ட்மெண்ட் சுத்தம்;

மூன்று பேச்சுவார்த்தைக் கோட்பாட்டின் படி, அவை உண்மையான மற்றும் திரும்பப் பெறக்கூடிய உறுதிமொழியுடன் தொடர்புபடுத்துகின்றன: ஒரு பயங்கரமான கதையைச் சொல்வது - ஒரு பயங்கரமான கதையைச் சொல்வது (சட்டம். எச்), காலையில் கழுவுதல் - காலையில் கழுவுதல் (திரும்பும் எச்);

செயலற்ற குரலின் படிவங்கள் விருந்துபசாரத்தை உருவாக்குவதில்லை, ஏனெனில் அவை பொருளின் நடைமுறை அடையாளத்தைக் குறிக்கின்றன.

UPOTR-E VICTIMS IN SPEECH

வாய்மொழி பங்கேற்பு ஒரு புத்தக வடிவம் என்பதால், அதன் பயன்பாடு பெரும்பாலும் சிரமங்களை ஏற்படுத்துகிறது.

வாய்மொழி வினையுரிச்சொல் ... பேச்சின் சிறப்பு என்ன பகுதி! அல்லது வினைச்சொல்லின் வடிவமா? அல்லது வேறு ஏதாவது? ஆனால் இப்போது வரை, விஞ்ஞானிகள் அதே பங்கேற்புகள் குறித்து பரபரப்பாக விவாதித்து வருகின்றனர். இதன் விளைவாக இந்த பிரச்சினையில் பல கருத்துக்கள் உருவாகின. அத்தகைய பங்கேற்பு என்ன வகையான "ஜெரோட்" என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம், அதன் வகைகளைக் கையாள்வோம், மேலும் பங்கேற்பின் பின்னொட்டுகளையும் கண்டுபிடிப்போம்.

வினை வடிவம் அல்லது பேச்சின் ஒரு பகுதி?

இன்றுவரை, மொழியியலாளர்களிடையே ஒருமித்த கருத்து இல்லை, இதற்கு பங்கேற்பு காரணமாக இருக்க வேண்டும். இந்த பிரச்சினையில் பிரபல மொழியியலாளர்களின் கருத்துக்களைக் கவனியுங்கள்.

1. பிரபல மொழியியலாளர் போகோரோடிட்ஸ்கி வி. ஏ. வாய்மொழி வினையெச்சத்தை ... வினையுரிச்சொற்களுடன் தொடர்புபடுத்துகிறார்! ஆனால் உண்மையில், ஒற்றுமைகள் உள்ளன! எடுத்துக்காட்டாக: நான் விரைவாக (வினையுரிச்சொல்) பதிலளித்தேன், நான் பதிலளிக்கவில்லை (டீக்கன்) - அதே கேள்விக்கு பதிலளிக்கவும் - எப்படி?

இது தயக்கமின்றி தோன்றும் - வழக்கமான வினையுரிச்சொல் செயல் முறை, ஆனால் இன்னும் இது செயல்பாட்டின் அடையாளத்தைக் கொண்டுள்ளது, வினைச்சொல்லின் முக்கிய செயலை ANSWERED சேர்ப்பது போல.

மிகவும் தெளிவற்ற பார்வை, ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் ஒரு இடம் உண்டு.

2. ஷான்ஸ்கி என்.எம். மற்றும் பாபாய்ட்சேவா வி. போன்ற மொழியியலாளர்கள் வாய்மொழி வினையுரிச்சொல் உண்மை என்று கருதுகின்றனர், “சிறப்பு” என்ற விதிமுறையுடன். இது, பெயர்ச்சொல் அல்லது வினையெச்சத்தைப் போலவே, பேச்சின் மற்ற பகுதிகளிலும் இல்லாத பல அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது. வாக்கியங்களில் சுயாதீனமாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதன் சொந்த சொல் உருவாக்கும் திட்டங்களைக் கொண்டுள்ளது. எனவே அதை ஏன் பேச்சின் பகுதிகளுக்கு எடுத்துச் செல்லக்கூடாது?

3. இலக்கண 80 இன் தொகுப்பாளர்களில் ஒருவரான என். யூ. ஸ்வேடோவா மற்றும் அவரது ஏ.என். க்வோஸ்டேவ் ஆகியோருடன், பங்கேற்பு வினைச்சொல்லின் ஒரு வடிவமாக, மாறாத மற்றும் இணக்கமற்றதாக கருதுகின்றனர். இங்கே ஒப்புக்கொள்வது சாத்தியமில்லை: வாய்மொழி வினையெச்சத்தின் “பாப்பா” ஒரு வினைச்சொல். அவர் தனது அடையாளங்களை, அவரது கேள்வியைக் கொடுத்தார், கூடுதல் செயலாக இருந்தாலும், அவருக்கு ஒரு செயலின் அடையாளத்தைக் கொடுத்தார்.

அனுபவம் வாய்ந்த மொழியியலாளர்களின் முக்கிய புள்ளிகள் இங்கே. வாய்மொழி வினையுரிச்சொல் மிகவும் சிக்கலான வடிவம் என்பதால் அவை ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த வழியில் சரியானவை. இந்த விஷயத்தில் பலர் குழப்பமடைவதில் ஆச்சரியமில்லை. பள்ளிகளில், நிரலைப் பொறுத்து, அவர் வாய்மொழி வினையுரிச்சொல் தரம் 7 ஐப் படித்து வருகிறார், மேலும் அதை ஒரு சிறப்பு வினை வடிவம் அல்லது பேச்சின் ஒரு பகுதியைக் குறிப்பிடுகிறார், உடனடியாக இன்னும் சரியான கருத்து இல்லை என்று உடனடியாகக் குறிப்பிடுகிறார்.

வினையுரிச்சொற்களில் வினைச்சொல்லின் அறிகுறிகள்

வினைச்சொல்லுடன் வாய்மொழி வினையுரிச்சொற்களின் மிக முக்கியமான ஒற்றுமை என்னவென்றால், பிந்தையது அவற்றிலிருந்து உருவாகின்றன. அதாவது, ஒவ்வொரு வாய்மொழி வினையுரிச்சொல்லும் வினைச்சொற்களிலிருந்தே உருவாகிறது, வேறு ஒன்றும் இல்லை, மேலும் ஒரு செயலைக் குறிக்கிறது, முக்கியமானது அல்ல, கூடுதல் ஒன்றாகும்.

பரிமாற்றம் (குற்றச்சாட்டு வழக்கில் ஒரு வினைச்சொல்லுடன் ஒரு முன்மொழிவு இல்லாமல் இணைக்கப்பட்டுள்ளது):

வீதியைக் கடக்கவும் (வின். பேட்., தவிர்க்கவும் இல்லை), நாயை செல்லமாக வளர்க்கவும் (வின். பேட், தவிர்க்கவும் இல்லை).

வினையுரிச்சொற்களிலிருந்து அவர் என்ன கற்றுக்கொண்டார்

நாம் ஏற்கனவே கண்டுபிடித்தபடி, வினையுரிச்சொல் பங்கேற்பாளர்களின் “தந்தை” வினைச்சொல். ஆனால் "அம்மா" ஒரு வினையுரிச்சொல் என்று அழைக்கப்படலாம், பேச்சின் இந்த பகுதிகளிலிருந்தே அது அறிகுறிகளை எடுத்தது.

வினையுரிச்சொல்லிலிருந்து, வாய்மொழி வினையுரிச்சொல் கிடைத்தது:

மிக முக்கியமான விஷயம் மாறாதது. முன்னோடியைப் போலவே, அது வளைந்து அல்லது இணைவதில்லை, எனவே எந்த முடிவும் இல்லை, பூஜ்ஜியமும் கூட.

சத்தமாக பேசுங்கள்பற்றி (வினையுரிச்சொல்) - பேசும் அலறல் (வாய்மொழி பங்கேற்பு).

அருகிலுள்ள - மற்றும் அது, மற்றும் மற்றொரு வடிவத்தில் இந்த தொடரியல் இணைப்பு மட்டுமே உள்ளது.

அபூரண இனங்கள் எவ்வாறு உருவாகின

வாய்மொழி ஒப்புதலின் இத்தகைய வடிவங்கள் வினைச்சொல்லிலிருந்து எடுக்கப்படுகின்றன, நிச்சயமாக, பொருந்தாது. இனங்கள் மற்றும் பின்னொட்டுகள் ஏற்கனவே அதனுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன. A (Z) பின்னொட்டு ஒரு அபூரண வடிவ பங்கேற்பை உருவாக்குகிறது:

பார்ப்பது - பார்ப்பது, ஓடுவது - ஓடுவது, முணுமுணுப்பது - முணுமுணுப்பது.

வினைச்சொல் -VA என்ற பின்னொட்டைக் கொண்டிருக்கும்போது, வினைச்சொல்லின் எண்ணற்றவற்றிலிருந்து அத்தகைய வாய்மொழி வினையுரிச்சொல் உருவாகும்:

நியாயப்படுத்து - நியாயப்படுத்துதல், தண்டித்தல் - தண்டித்தல், கசக்குதல் - கசக்குதல்.

அபூரண ஜெர்ப்களை உருவாக்க சில வினைச்சொற்களால் முடியாது:

-NU பின்னொட்டுடன் அபூரண வினைச்சொற்கள்: வெளியே போ, கூக்குரலிடு;
மோனோசில்லாபிக் வினைச்சொற்கள், இதன் தண்டு A அல்லது I இல் முடிவடைகிறது: அடி, தூங்கு;
சில வினைச்சொற்களுக்கு சரியான சொற்கள் இல்லை: முள், அழைப்பு, சவாரி மற்றும் பிற.

மிகவும் அரிதாக, வாய்மொழி விளம்பரங்களின் பின்னொட்டுகளை நாம் சந்திக்க முடியும் - அறிக அல்லது —UCH. இது ஒரு காலாவதியான வடிவம், ஆனால் இருப்பினும் சில நேரங்களில் பேச்சில் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

இருப்பது - இருப்பது, விளையாடுவது - விளையாட்டுத்தனமாக.

சரியான ஏற்றுக்கொள்ளல்

அத்தகைய வடிவம் இனி தற்போதைய பதட்டத்தில் உள்ள வினைச்சொற்களிலிருந்து உருவாகாது, ஆனால் முடிவிலியிலிருந்து. அதில் -B அல்லது -THE அல்லது STANDS என்ற பின்னொட்டுகள் சேர்க்கப்படுகின்றன:

செய்ய - செய்ய, மீண்டும் எழுத - மீண்டும் எழுத, சாப்பிட - சாப்பிட்ட, கொண்டு - கொண்டு.

-WHI என்ற பின்னொட்டு உள்ளவர்களிடமிருந்து, திரும்பப் பெறக்கூடிய சரியான பங்கேற்பு மட்டுமே உருவாகிறது.

வாக்கியத்தில் பங்கு

வாக்கியங்களில் வினையுரிச்சொற்களைப் போன்ற வாய்மொழி வினையுரிச்சொற்கள் எப்போதும் சூழ்நிலைகளின் பாத்திரத்தை வகிக்கின்றன:

போதுமான அளவு விளையாடியதால், நான் வீட்டிற்குச் சென்றேன். அவர் தொந்தரவு செய்யாமல் அமைதியாக அறையில் அமர்ந்தார்.

ரஷ்ய மொழியில் இது போன்ற ஒரு முக்கியமான கட்டமைப்பைப் பற்றி சொல்ல வேண்டும், இது பங்கேற்பாளரிடமிருந்து உருவாகிறது. இது சார்ந்திருக்கும் சொற்களைக் கொண்ட ஒரு பங்கேற்பு என்று அழைக்கப்படுகிறது.

உதாரணமாக, பங்கேற்பு தயாரிப்பதன் மூலம் தனியாக தனியாக, எதுவும் கீழ்ப்படியாமல். இங்கே வேலை செய்கிறார் - இது ஒரு வாய்மொழி ஏற்றுக்கொள்ளல், ஏனென்றால் இப்போது சொல் தயாரிப்பதன் மூலம் சார்பு சொல் சேர்ந்துள்ளது வேலை.

வேலையைச் செய்யும் மாணவர்கள், உரையைப் பயன்படுத்தினர்.

இருபுறமும் காற்புள்ளிகளை தனிமைப்படுத்த (ஒதுக்க) புறப்பாடு சுழற்சி எடுக்கப்படுகிறது. முக்கிய வார்த்தையின் நிலையைப் பொருட்படுத்தாமல். மூலம், முழு வருவாய்க்கான முக்கிய சொல் வினைச்சொல்லாக இருக்கும். ஆனால் வாய்மொழி வினையுரிச்சொல்லின் முக்கிய பணி பிரதான வினைச்சொல்லின் செயலுக்கு துணைபுரிவதாகும்.

புறப்பரப்பு சுழற்சி, மிகவும் வெளிப்படையான வடிவமைப்பாக இருப்பதால், பெரும்பாலும் புனைகதை, அலங்கரிக்கும் பேச்சு ஆகியவற்றில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. பேச்சு வார்த்தையில், சில காரணங்களால், இந்த விற்றுமுதல் வேரூன்றவில்லை. அநேகமாக அதன் புத்திசாலித்தனம் காரணமாக இருக்கலாம். வாழ்க்கையில், எளிமையான வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கிறோம்.

வினைச்சொல் ரஷ்ய மொழியில் மிகவும் மர்மமான விஷயம். நாம் இன்னும் அதை பேச்சின் ஒரு பகுதி அல்லது வினைச்சொல் வடிவம் என்று அழைக்க முடியாது. ஆனால் இப்போது, எல்லா அம்சங்களையும் அறிந்து, அனைவருக்கும் மிகவும் பொருத்தமான ஒரு விஞ்ஞானியின் பார்வையைத் தேர்வுசெய்ய முடியும். வாய்மொழி அலங்காரமானது நம் பேச்சை அலங்கரிக்கிறது, மேலும் சரியானதாகவும், சரியானதாகவும் ஆக்குகிறது. பிரித்தல் திருப்பங்களின் பயன்பாடு எந்த சலிப்பான உரையையும் உண்மையான இலக்கிய படைப்பாக மாற்றுகிறது.

வாய்மொழி வினையெச்சத்தின் உருவாக்கம் ஒரு வினைச்சொல்லுடன் தொடர்புடையது. வாய்மொழி வினையுரிச்சொல் வினைச்சொல்லின் தண்டு இருந்து உருவாக்கும் பின்னொட்டுகளின் உதவியுடன் உருவாகிறது. பரிபூரண மற்றும் அபூரண உயிரினங்களின் முளைப்பு பங்கேற்பாளர்கள் அவற்றின் பின்னொட்டுகளைக் கொண்டுள்ளனர்.

வினையுரிச்சொற்களில், வினை வடிவமாக, ஒரு சரியான மற்றும் அபூரண வடிவம் உள்ளது. பங்கேற்பு எவ்வாறு உருவாகிறது என்பதைப் பொறுத்தது.

கல்வி பக்கச்சார்பற்ற அபூரண இனங்கள்

ஒரு அபூரண வடிவ பங்கேற்பு வினை-முன்கணிப்பு தொடர்பாக முழுமையற்ற கூடுதல் செயலைக் குறிக்கிறது மற்றும் கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறது: நீங்கள் என்ன செய்கிறீர்கள்?

ரயில் மெதுவாக, ஒரு நிலையத்தை நெருங்கியது.

என்ன செய்வதன் மூலம் ரயில் வேகம் குறைந்தது? மேலே வருகிறது.

இந்த வாக்கியத்தில், ஒரு அபூரண வடிவ பங்கேற்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது. இது ஒரு உருவாக்கும் பின்னொட்டு உதவியுடன் உருவாகிறது. வது தற்போதைய பதட்டமான வினைச்சொல்லின் அடிப்படையிலிருந்து - வினை 3 இன் பன்மை வடிவத்தின் அடிப்படை:

அணுகுமுறை - அணுகுமுறை-யாட் - அணுகுமுறை-என்னை.

ஒரு அபூரண இனம் ஒரு பின்னொட்டை உருவாக்கக்கூடும். ங்கள் சிஸ்லிங் அடிப்படைகளுக்குப் பிறகு:

புகைக்க - அவை குர்லிச்-உட் - குர்லிச்-அ;
அழுவது - அவர்கள் அழுகிறார்கள் - அழுகிறார்கள்;
பிடி - அவர்கள் வைத்திருக்கிறார்கள் - வைத்திருக்கிறார்கள்.

பின்னொட்டு வினைச்சொற்கள் -va-இது தற்போதைய பதட்டத்தின் வடிவத்தில் விழுகிறது, ஒரு வாய்மொழி வினையெச்சத்தில் அதைப் பாதுகாக்கிறது:

ஒப்புக்கொள் - ஒப்புக்கொள் - விளம்பரம் - என்னை;
எழுந்திரு - எழுந்து நிற்க - எழுந்து நிற்க - என்னை;
ஆம் - கொடு - கொடு - கொடு.

சில குறைபாடுள்ள வினைச்சொற்கள் வினையுரிச்சொற்களை உருவாக்குவதில்லை. நாங்கள் அவற்றை பட்டியலிடுகிறோம்:

வினைச்சொற்கள் -CH:

கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்;

பின்னொட்டு வினைச்சொற்கள் - நன்றாக-:

உறைந்த, புளிப்பு, சொட்டு, இழுத்தல், பிளேதர்;

தற்போதைய பதட்டத்தின் அடிப்பகுதியில் உயிரெழுத்துக்கள் இல்லாத மோனோசில்லாபிக் வினைச்சொற்கள்:

காத்திருங்கள் - zhd-ut, பொய் - yg-yt, வாந்தி - rv-ut, pour - li-yut, press - yu-y;

தற்போதைய பதட்டமான தசை கொண்ட பெரும்பாலான வினைச்சொற்கள்:

to dance - நடனம்;
பின்னல் - பின்னல்;
கலப்பை - பாஷ்-அவுட்;
எழுது - எழுது-அவுட்.

மேலும் பல மோனோசில்லாபிக் வினைச்சொற்கள்: பாடு, தைக்க, ஓட முடியும்.

சரியான பங்கேற்பு சொற்களஞ்சியம் உருவாக்கம்

சரியான பங்கேற்பு ஒரு முழுமையான கூடுதல் செயலைக் குறிக்கிறது, இது ஒரு விதியாக, முன்னறிவிக்கப்பட்ட வினைச்சொல்லால் வெளிப்படுத்தப்படும் செயலின் தொடக்கத்திற்கு முன் செய்யப்படுகிறது:

க்ருஷ்னிட்ஸ்கி, தூரத்திலிருந்து என்னைப் பார்த்து, என்னை அணுகினார் (எம். லெர்மொண்டோவ்)

அவர் முதலில் பார்த்தார், பின்னர் வந்தார்.

ஏலம் எடுக்கும் குதிரைகள் சாடில்ஸ், நான் உடை அணிந்து குளியல் இல்லத்திற்கு ஓடினேன் (எம். லெர்மொண்டோவ்)

முதலில் குதிரைகளுக்கு சேணம் போடுமாறு கட்டளையிட்டார், பின்னர் அவர் குளியல் இல்லத்திற்கு ஓடினார்.

சரியான வடிவம் வாய்மொழி வினையுரிச்சொற்கள் காலவரையற்ற வடிவத்தின் (எல்லையற்ற) அல்லது கடந்த காலத்தின் அடிப்படையில் உருவாகின்றன, அவை ஒரே மாதிரியானவை, பின்னொட்டுகளை வடிவமைப்பதன் உதவியுடன் -வி, -விஷி, -shi: