어린 시절 정신 분열증. 소아의 정신 분열증 : 증상, 진단 및 치료. 병리의 형태에 따른 증상

정신 분열증은 만성 정신 질환입니다. 또 다른 이름은 쉬지 (schizis)로, 문자 그대로 "나는 갈라졌다"를 의미합니다. 분열은 의지 적, 정서적 및 정신적 활동의 장애로, 그 결과 사람이 성격을 잃고 허구와 진실을 구별하지 않습니다.

최고 발생률은 청소년기에도 발생하지만 청소년에서도 발생합니다. 유아 정신 분열증은 원칙적으로 7 세 이후에 환자의 상태에 대한 의사의 불만과 주관적인 평가를 기반으로 설정됩니다. 7 년 이전의 이러한 진단은 뚜렷한 임상상 없이는 정당화되지 않습니다. 아이들은 환상을 품는 경향이 있고 정신 분열증을 다른 병리와 구별하기가 극히 어렵 기 때문입니다.

불행히도 어린이와 청소년의 정신 분열증은 드물지 않습니다. 그러나 다른 정신 질환과의 유사성 및 경우에 따라 사춘기 동안 진부한 호르몬 변화로 인해 진단이 상당히 어렵습니다. 14 세 미만의 어린이의 경우 2 %의 경우에만 진단이 이루어 지지만 발병률이 낮은 것은 아니며 대부분의 성인은 단순히 자녀의 성격 변화에주의를 기울이지 않으므로 적절한 의사에게 데려 가지 않습니다. 어린 시절의 정신 분열증은 아동뿐만 아니라 사회 전체에도 큰 문제입니다. 조기 치료가 시작 될수록 질병의 예후가 더 유리합니다.

실제로 정신 분열증의 원인이 무엇인지는 아직 명확하지 않습니다. 대부분의 경우, 정신 분열증이있는 개인은 유전 적 소인이있었습니다. 그러나 일부 사람들은 이러한 소인이 없었습니다. 그럼에도 불구하고 정신 분열증의 발병에 어느 정도 기여할 수있는 몇 가지 주요 이론이 있습니다.

주요 이론입니다. 70-90 %의 사례에서 정신 분열증을 앓고있는 부모가 적어도 한 명인 일란성 쌍둥이가 질병에 걸리기 쉽다는 사실이 오랫동안 알려져 왔습니다. 그러나이 이론은 "순수한"혈통의 고립 된 사례에 의해 도전을 받고 있습니다. 따라서 두 가지 옵션이 양조되고 있습니다.이 사람들의 혈통이 그렇게 철저히 연구되지 않았거나이 이론이 있어야 할 자리가 있지만 그것만으로는 질병의 발병에 충분하지 않습니다.
... 강한 정서적 쇼크는 정신 분열증으로 이어지는 일련의 화학 반응을 유발합니다. 그러나 이러한 반응이 건강한 뇌에 존재할 수 있습니까, 아니면 그 경향이있는 개인에서만 발생합니까? 우리는 가까운 장래에 의사들이이 문제에 대해 여전히 평결을 내리기를 바랍니다.
교육의 특징. 부모가 자녀를 돌보지 않고 적절한 보살핌과 사랑을 보이지 않는 가정에서 심한 정신 장애를 가진 자녀가 성장하고 있다는 사실이 두 번 이상 발견되었습니다.
사춘기. 호르몬 수치를 바꾸고, 부모의 돌봄을 벗어나고, 독립적 인 생활을 시작하는 등이 모든 것이 정신 장애 형성을위한 이상적인 근거입니다. 십대 정신 분열증은 가장 흔한 형태의 분열증으로 간주되며, 부모와 의사가 아동의 변덕이 정상적인 것으로 간주하여이를 간과하는 것은 유감입니다.

양식

정신 분열증은 여러 형태로 나타나며 그 중 일부는 쉽게 혼동됩니다.

단순 (부진한) 정신 분열증. 특징은 일반적으로 12-14 세 사이의 점진적인 발병이며 평생 동안 천천히 진행될 수 있습니다. 환자는 물러나고 판단의 이중성이 나타나고 타인에 대한 무관심과 증오가 커집니다. "가족 증오"-부모에 대한 공격성이 특징입니다. 이제 말해 봐요, 이것이 정신 분열증이나 청소년기 최대주의 및 호르몬 변화와 비슷합니까? 약간 표현 될 수있다.
... 주된 증상은 박해의 망상, 때로는 질투의 망상입니다. 청각 환각은 흔하며 덜 시각적입니다. 목소리는 중립적이거나 폭력적 일 수 있습니다.
... 최고 발생률은 14-16 세에 발생하며, 청소년은 품행, 행동 변화, 일상 활동 수행 불가, 공격성, 말이 깨짐, 사고, 청각 환각이 있습니다.
... 무관심, 무감각, 한 위치에서 얼어 붙는 것으로 표현되며 환각이 종종 나타납니다. 무감각 한 후에는 다른 사람들의 말, 움직임, 표정, 몸짓을 통제 할 수없는 복사로 흥분이옵니다.
미분화 된. 뚜렷한 증상이없는 혼합형;
정신 분열증 후 우울증-정신 분열증이 나타난 후 사람이 우울증 증후군을 시작하며 그 증상이 먼저 나타납니다. 아시다시피, 우울증과 함께 환각과 망상 경험도 가능합니다.
잔여. 정신 분열증의 증상은 희미하지만 정서적 냉증과 둔함은 지속됩니다.

질병 발생 옵션

임상 증상에 따라 질병 발병을위한 다음 옵션이 구별됩니다.

Apato-abulic. 그것은 동기, 동기 부여, 관심사가 완전히없는 형태로 나타납니다. 행동은 단조롭고 단조롭습니다. 사람은 아무것도 노력하지 않고 철회되고 냉담 해집니다. 부정적인 증상이 나타납니다.
편집증. apato-abulic과 달리이 경우 긍정적 인 증상이 우세합니다. 환자는 정신을 잃고 목소리를 듣고 어떤 경우에는 이미지를 봅니다. 의심이 커지고 타인에 대한 불신이 생기고 사람은 비밀스러워집니다.
정신병. 섬망과 부정주의는 약간 표현되거나 전혀 나타나지 않습니다. 자기 중심, 잔인 함, 독재 적 성향이 대두됩니다.
의사 유기물. 일반적으로 대부분의 정신 분열증 사례는 조만간 의사 유기체 변종으로 퍼집니다. 분열, 정신 능력 감소, 지능, 기억력, 정신 활동 장애의 징후입니다.

흐름

정신 분열증의 과정은 다음과 같습니다.

지속적으로 진행됩니다. 이 경우의 임상상은 최대에 도달하여 치료가 어렵습니다. 항 정신병 약을 복용 한 후의 생산적인 증상은 다소 완화되고 섬망과 환각은 덜 두드러집니다. 그러나 부정주의가 커지고 있습니다-감정적 냉담함과 둔함;
발작으로 발전했습니다. 이 과정의 변형을 사용하면 장기적인 완화를 얻을 수 있으며 성격 변화는 여전히 발생하지만 지속적으로 점진적인 변형보다 훨씬 느립니다.

7 세 미만 어린이의 정신 분열증 징후

앞서 언급했듯이 어린 아이들의 조현 병을 진단하는 것은 매우 어렵습니다. 이것은 간접적으로 만 판단 할 수 있습니다. 각 아기의 발달이 다르기 때문에 일부 어린이는 3 ~ 4 세까지 말을 잘 못해서 걱정하는 것이 무엇인지 알 수 없습니다. 정신 분열증은 아이가 부모에게주의를 기울이지 않고 "무언가"에 초점을 맞추거나이 대상과 관련하여 그에게 말하거나 감정을 보이면 가정 할 수 있습니다. 그러한 아이들은 무기력하고 냉담하며 제대로 먹고 놀지 못합니다. 그들은 동료들과 잘 일치하지 않고 더 나이 많은 아이들과 의사 소통을 시도합니다.

아동의 정신 분열증 징후는 개별적인 특성과 함께 아동의 정상적인 발달과 함께 흐릿한 선을 보입니다. 따라서 어린이가 오랫동안 자신과 함께 놀 수 있고 지속적으로 동일한 작업을 수행 할 수 있다는 사실이 놀랍습니다 (예 : 생성자를 몇 시간 동안 조립). 그러한 아이들은 쉽게 흥분하고 취약하며 쉽게 화를 낼 수 있지만 동시에 느리고 민첩한 동시에 미세한 운동 능력이 제대로 발달하지 못합니다. 나이가 들면서 증상이 증가합니다. 아이가 "존재하지 않는 친구"에 대해 말하길 기대하지 마십시오. 아이에 대한 기본적인 관찰은 병리를 드러 낼 수 있습니다. 그가 아무 이유없이 놀고, 웃거나 울 때 종종 제자리에 멈춘다면, 이것은 적어도 신경 학적 프로필이다. 제자리에서 얼어 붙는 것은 간질의 징후 일 수 있으므로 먼저 신경과 전문의와 상담 한 다음 정신과 의사에게 가십시오.

학교 및 청소년 아동의 정신 분열증 징후

청소년의 정신 분열증 증상은 어린 어린이의 증상보다 더 구체적입니다. 아이는 냉담하고 공격적이며 자신에게 물러나고 주변 사람들과의 의사 소통을 중단하고 한 사람과 만 접촉을 유지합니다. 신비주의가 종종 관찰되고, 아동은 철학, 종교적 가르침에서 "스트라이크"를하면서 모든 곳에서 이중 의미를 찾기 시작합니다.

청소년의 정신 분열증 증상은 희미 해 지거나 상당히 뚜렷해질 수 있습니다. 부진한 정신 분열증을 가진 사람은 노년기에도 만성 질환에 대해 배우지 못할 수 있습니다. 실제로 심리학 자나 신경과 의사와의 약속에서 단기 환각에 대해 불평하면 즉시 신경증 진단을 받게됩니다. 만성 피로를 동반 한 환각이 있습니다. 정신 분열증의 주요 측면 중 하나는 양면성을 생각하는 것입니다. 청소년은 같은 대상에 대해 반대 감정을 느끼며 "반으로 찢어졌습니다". 비정상적인 사고와 공명은 놀랍습니다. 십대에게 물건에 대해 설명해달라고 요청하면 직접 말하지 않고 부사 적이거나 참여적인 표현을 더 많이 사용합니다. 예를 들어, 의자는 사람들이 앉는 물체입니다 (대부분의 사람들이 말하는 것입니다). 정신 분열증을 앓고있는 십대는 "의자는 다리가 네 개 있고 등이있는 물체이며 나무이거나 금속 일 수 있습니다. 앉기 위해 필요합니다."

긴장성 형태의 주요 증상은 무감각이며 몇 시간 또는 며칠 동안 지속될 수 있습니다. 그 후, 아이는 동요하고 공격적으로 자신과 다른 사람들을 해칠 수 있습니다. 이러한 형태의 정신 분열증에서 진단은 일반적으로 간단합니다.

정신 분열증을 앓고있는 어린이는 추상적 사고를 가지고있어 창의성에 적극적으로 참여하고시를 쓰거나 그림을 그릴 수 있습니다. 많은 창의적인 사람들은 러시아 작가 N.V. Gogol과 같은 정신 장애를 가지고있었습니다. 정신 분열증 환자 였지만 이것이 그가 19 세기의 뛰어난 인물이되는 것을 막지는 못했습니다. 러브 크래프트 G.F. 환상적인 내용으로 많은 책을 썼습니다. 그의 작품을 반복적으로 분석 한 후 그는 또한 "정신 분열증"진단을 받았다.

그러한 예가 많이 있습니다. 천재는 광기를 동반합니다.

진단 기능

청소년의 정신 분열증은 신경증, 양극성 인격 장애, 우울증 및 기타 여러 정신병으로 위장 할 수 있습니다. 정신 분열증의 진단은 정신과 의사의 주관적인 의견입니다. 이전에는 신경성 장애를 포함한 모든 정신 장애가 분열에 기인했습니다. 정신 분열증은이 프로필의 모든 질병의 집합 적 개념이라고 믿어졌습니다. 부분적으로이 이론은 옳다. 사실, 정신 분열증의 경우 우울증과 조증 상태가있을 수 있습니다. 진정한 신경증과 구별하기가 거의 불가능한 신경증과 같은 정신 분열증을 잊지 말아야합니다. 현대 사회에서 진단은 긍정적이고 부정적인 증상을 기준으로 이루어지며 환각은 필수 기준입니다.

또한 헤르페스 바이러스 유형 4.5에 대해 뇌 CT, EEG, 혈액을 처방 할 수 있지만 일반적으로 일반인의 결과와 다르지 않습니다.

정신과 의사와 함께 일하는 것이 필수적입니다. 특히 이것은 Rorschach, Szondi, Luscher 테스트, 연관 테스트의 수행입니다 (자신과 전혀 관련이없는 것들 사이에 평행을 그리기 위해). 조현 병 환자는 항상 공통점이 있습니다. 진단을 위해 패턴 분석이 중요하며 이는 분열에 대해 간접적으로 말할 수 있습니다. 그림에는 기발함, 특이한 크기 및 모양이 있습니다. 아이가 사람을 그리면 긴 팔다리와 손가락으로 불균형하고 외형이 손상됩니다. 가시, 발톱, 뚜렷한 이빨의 존재는 침략을 나타냅니다. 그리고 입이 없다는 것은 무관심과 무관심이라는 놀라운 신호입니다.

치료

청소년, 어린이 및 성인의 정신 분열증 치료는 약물 복용량에서만 다릅니다. 필요한 경우 신경 이완제를 임명해야합니다-nootropics, 항우울제, 진정제. 정신 분열증이 데뷔하는 동안 입원이 필요합니다.

또한 아동은 정기적으로 심리 치료사를 방문하여 자신의 경험에 대해 이야기해야합니다. 어떤 경우에도 그를 방치해서는 안되며, 주어진 시간 동안 그가 어떻게 행동 할 수 있는지 아무도 모릅니다. 치료가 적시에 처방되면 그러한 어린이는 교육 기관에 참석하고 사회의 일부로 남을 수 있습니다.

가장 중요한 것은 자녀를 사랑하고 존중하고 애정과 보살핌으로 그를 둘러싸는 것입니다. 이것은 당신이 아이에게 생각할 수있는 최고의 것입니다!

어린이에게 발생하기 쉬운 다소 심각하고 복잡하며 위험한 질병 중 하나는 조현 병입니다.

그 위험은 많은 부모가 아동의 이상한 행동에주의를 기울이지 않고 정신적 증상을 폭력적인 환상이나 성격에 기인한다는 사실에 있습니다.

이것은 종종 그런 경우이지만 여전히 자녀를 자세히 살펴볼 가치가 있습니다. 정신 분열증에서는 질병의 조기 발견과 치료 시작이 매우 중요하다는 것을 기억해야합니다.

의사를 늦게 방문하면 감별 진단이 어렵습니다. 진단의 복잡성은 아직 형성되지 않은 중추 신경계에 있습니다.

원인

성인의 경우처럼 어린이의 정신 분열증의 구체적인 원인을 밝히는 것은 어렵습니다.

공통 요인에 대해 이야기 할 수 있습니다.

유전 적 소인. 유전되는 병리의 가능성의 비율이 있습니다.
이 질병에 걸린 아기를 가질 위험은 어머니가 출산했을 때 어머니의 나이에 따라 증가합니다.
가족의 건강에 해로운 심리적 분위기 : 유해한 중독, 돈 부족, 싸움;
임신 중 어머니가 전염 한 전염병;
임신과 임신 중 어머니의 피로와 면역 억제.

정신 분열증 원인 : 유전, 스트레스, 알코올, 약물 :

유전에 대해 배울 수있는 기회

종종 질문을받습니다 : 아이가 유전성 정신 분열증에 걸 렸는지 알아낼 수 있습니까? 패턴이 있습니다.아픈 친척이 있으면 질병의 가능성이 높아집니다.

부담스러운 유전이 없으면 1 %의 사람들이 조현 병으로 태어납니다. 이 질병에 걸린 친척이 있으면 비율이 바뀝니다.

어떤 전문가도 아동이 조현 병을 앓을 것인지 확실하게 대답 할 수 없습니다. 부담스러운 가족 역사와 함께.

조현 병 발병에 어떤 유전자가 관여하는지는 아직 명확하지 않습니다. 74 개의 유전자가이 과정에 관여하는 것으로 알려져있어 유전 문제에 대한 정확한 답을 찾기가 어렵다.

아이가 아프다는 것을 이해하는 방법-증상

정신 분열증은 어린이에게 어떻게 나타나고 밝은 징후, 특별한 행동이 있습니까? 형태, 유형에 따라 증상이 다릅니다. 어린 시절 정신 분열증.

징후는 생산적이고 부정적인 두 그룹으로 나뉩니다.

생산적인 표현 중 건강한 사람에게는 없어야하는 완전히 새로운 프로세스가 정신에서 시작됩니다.

예를 들어 환각, 망상 집착, 환자가 실제 생활과 구별 할 수없는 근거없는 두려움이 있습니다.

징후를 부정이라고합니다., 성격 특성의 소멸이 발생합니다 : 성격의 파괴적인 변화, 생각의 혼란, 원칙적으로 생각할 수 없음, 운동 기능 저하.

정신 분열증의 다음과 같은 증상과 징후가 몇 개라도 있다면 의사와상의하여 이것이 질병인지 아니면 폭력적인 아동기 환상인지 알아낼 때입니다.

환각... 더 자주-청각 적, 덜 자주-시각적. 예를 들어, 그는 허구의 생물과 이야기하고, 대답을 듣거나, 존재하지 않는 물건을 보거나, 공허한 무언가에 관심을 가지고 보입니다.

편집증 현상아이가 모욕을 당하거나 해를 끼치고 싶어하는 것처럼.

높은 수준의 불안, 존재하지 않는 물체 또는 현상에 대한 두려움. 그것은 고립되어 나타납니다.

사회로부터의 분리, 부모 또는 동료와의 의사 소통 거부.

사고력 장애, 음성으로 감지됩니다. 아이는 그가 의미하는 바를 설명 할 수없고, 대화의 실을 잃고, 생각에 혼란스러워집니다. 단어 사용을 중지하고 대신 이해할 수없는 사운드 세트를 만듭니다.

일반적으로 받아 들여지는 기본적인 행동을 수행하려는 욕구 부족... 대부분의 경우 위생이 없을 때 나타납니다. 이 증상은 청소년에서 가장 두드러집니다. 그들은 세탁하지 않고 옷을 갈아 입지 않으며 스스로 배변합니다.

기분의 불안정성 (스윙)... 눈물-불합리한 웃음-히스테리-완전한 무관심과 동시에 이러한 기분은 즉시 변합니다.

어린이 또는 청소년의 정신 분열증의 유형과 단계는 무엇입니까?

어린 시절

출생부터 3 세까지의 나이... 이 기간 동안 정신 장애의 징후가 나타날 수 있습니다. 이것은 필요 영역과 우선 순위의 위반으로 가장 명확하게 나타납니다.

아기는 모유 수유를 거부하기 시작하고 밤낮으로 혼란 스러울 수 있으며 운동 기능이 손상 될 수 있습니다.

소위 역설적 반응에주의를 기울이는 것이 중요합니다... 예를 들어, 아기는 시끄럽고 거친 소음, 변하지 않은 기저귀 또는 외로움과 같은 가혹한 자극에 대해 신경 쓰지 않습니다.

동시에 족제비, 조용한 소리, 목욕은 생생한 불만을 유발합니다.

아이는 외부 세계와 약하게 의사 소통하고 자발적인 반응이 없습니다. 관심이없는 모습, 그리고 음성 반응이 가능하지만 다른 사람과의 접촉이 아닌 자신을위한 것처럼 보입니다.

정신 분열증을 인식하는 다른 방법 : 아기는 나중에 자신에 대한 관심을 불러 일으키려고하지 않으며 성인을 게임에 참여시키지 않습니다.

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로타 바이러스의 결과가 무엇인지 확실하지 않은 경우 자료를 읽으십시오.
Komarovsky 의사는 어린이의 성홍열에 대해서도 이야기합니다.

유치원과 학교에서

이 나이에 가장 눈에 띄는 증상은 존재하지 않는 물체 나 현상에 대한 근거없는 두려움... 아이는 대부분 동화 나 괴물의 캐릭터와 함께 환각을 일으킬 수 있습니다.

또한 특징 :

여러 시간 동안 계속 울음;
롤 플레잉 게임에 대한 관심 부족;
움직임 부족, 무감각 및 강한 각성의 변화;
아이는 종종 존재하지 않는 언어를 말하고 놀지 않고 평범한 삶에서 이해할 수없는 행동을 수행합니다.
주도권 부족;
견해와의 접촉을 꺼리는 것.

아이가 혼자 놀다, 다른 아이들은 그에게 어떤 감정도 불러 일으키지 않습니다. 게임을하는 동안, 그들은 고리를 이루고 있으며, 장난감 하나를 손에 들고 오랫동안 돌리기 만하면됩니다.

이 나이에 정신 분열증이있는 어린이는 익숙한 단어를 잊어 버리기 때문에 익숙한 단어 사용을 중단 할 수 있습니다. 그와 함께 소리 세트로 대체됩니다.

아이가 걷는 법을 배웠지 만 그 방법을 잊고 다시 기어 가기 시작했을 수 있습니다.

환자는 다른 사람과의 구두 의사 소통을 완전히 중단하거나 모호한 문구 세트로 수술 할 수 있지만 말을 목적으로하지는 않지만 자신에게 알려진 자신의 상태를 표현할 수 있습니다.

청소년기

청소년의 정신 분열증 진단은 나름대로 어려움이 있습니다 의사에게는 질병의 증상이 과도기적 위기의 일반적인 징후와 유사하기 때문에 십대는 침묵하고 냉담하며 주변에서 일어나는 일에 관심이 없으며 동료를 피하고 혼자 있습니다.

기분 변화도 흔합니다.... 그러나 정신 분열증에서는이 모든 것이 환각, 망상 집착, 설명 할 수없는 행동, 언어 장애의 배경에 대해 발생합니다.

설명 할 수없는 멍청한 행동이란 십대 하위 문화 나 파티를위한 이상한 의상에 대한 동정이 아니라, 설명없이 부츠, 팬티, 모피 코트 등을 입었을 때 변하지 않는 변함없는 행동을 의미합니다.

십대를 면밀히 살펴 봐야합니다질병의 증상을 일반적인 연령 관련 최대주의와 혼동하지 않도록.

경고해야하는 행동의 이상 함에도 자신의 행동을 적절하게 평가할 수없는 능력을 추가 할 수 있습니다.

예를 들어, 십대는 전체적으로 일관되지 않은 말을하고 그것이 재미 있다고 생각하면서 스스로 통제 할 수 없게 웃지 만 그의 독백은 말이되지 않습니다.

진단의 흥미로운 점은 소위 신체 장애의 섬망입니다... 환자는 예를 들어 한쪽 팔이 다른 쪽 팔보다 훨씬 짧다고 생각하면서 자신을 물리적 인 괴물로 간주합니다.

전문 의사 및 진단

조현 병 증상을 보이는 어린이 정신과 의사의 검사를 받아야합니다, 진단이 확인되면 치료를 처방합니다.

진단을 확인하기 위해 일반적으로 다음 진단 조치가 수행됩니다.

MRI 뇌 구조의 전형적인 병리를 식별하고 가능한 종양을 배제하는 데 도움이됩니다.
뇌파뇌의 생체 전기 활동을 보여줄 것입니다.
선박의 이중 스캐닝정맥 유출을 확인할 수 있습니다.
신경 검사신경계의 효율성에 대한 그림을 보여줍니다.
심리 테스트 기억력, 현실에 대한 적절한 인식 및 주의력 문제를 배제하거나 확인합니다.

그것이 어떻게 나타나는지 모른다면 우리 출판물을 읽으십시오.
Komarovsky 의사는 어린이의 구내염 치료에 대해서도 이야기합니다.
이 물질에서 중이염이 어린이에게 어떻게 나타나는지 알아보십시오.

치료

정신 분열증은 만성 질환이지만 대부분의 증상은 중화 될 수 있습니다. 치료는 여러 단계로 구성됩니다..

첫 번째는 부항입니다.... 환각, 망상 등을 억제 할뿐만 아니라 정신병의 상태를 긴급하게 완화하도록 설계되었습니다.

두 번째 단계는 안정화입니다... 이 단계의 활동은 중지 할 때 얻은 결과를 통합하는 데 목적이 있습니다.

셋째-재발 방지 요법... 다음 정신병은 예방되거나 적어도 연기되고 있습니다. 항 정신병 약은 정신 장애의 부정적인 징후를 줄입니다.

질병이 부드러운 나이에 나타나면 신경계에 선천적 문제가 있음을 의미합니다. Nootropic 약물 (Nootropil)도 처방됩니다.

약물은 대부분 환각, 떨림, 섬망과 같은 증상을 완화하기위한 것입니다. 이것을 위해 보통 할로페리돌 사용... 높은 수준의 불안감- 레보 메 프로 마진.

심리 치료의 유형과 강도는 임상 사진, 검사 결과 및 약물에 대한 환자의 반응에 따라 의사가 선택합니다.

어린 시절 정신 분열증의 치료에 대해서는 다음 비디오를 참조하십시오.

회복과 공동체 생활

이 질병은 만성적이며 완전한 폐기 방법은 아직 발명되지 않았습니다.... 그러나 그 과정을 완화하고 완화 기간을 늘리는 방법이 있습니다.

대부분의 경우 조현 병 아동은 정규 학교에 다닐 수 있습니다. 그러나 때로는 집에서 개별 프로그램으로 훈련이 표시됩니다. 이러한 결정은 의료 및 교육위원회에서 내립니다.

우리는 다른 연령대의 어린이들의 정신 분열증에 대해 이야기했습니다. 첫 번째 증상과 징후, 아동기 및 청소년기 이환율의 원인, 진단 및 치료 방법, 예후를 제공했습니다.

정신 분열증은 심각하고 위험한 정신 질환입니다... 어린 시절에 발생하면 제 시간에 알아 차리고 의사와 상담하는 것이 중요합니다. 적절한 치료 없이는 아이가 완전히 무력화 될 수 있습니다.

접촉

아기를 갖는 것은 기쁨입니다. 그가 정신적 문제가있을 수 있다는 생각은 행복한 부모에게도 일어나지 않을 것입니다. 신체적 이상은 즉시 볼 수 있으며 신체의 모든 부분이 제자리에 있으면 아기는 건강한 것으로 간주됩니다.

그리고 아무도 강한 아기가 끔찍한 내부 질환으로 아플 수 있다고 생각하지 않습니다. 소아의 정신 분열증 증상과 징후는 출생 직후에 나타나거나 훨씬 나중에 나타날 수 있습니다. 통계에 따르면 성인 100 명 중 1 명은 병에 걸리고 작은 생물은 5 만 명 중 1 명입니다.

정신 분열증은 심각한 만성 정신 장애입니다. 이 질병은 감정의 둔화, 청각 및 시각적 환각의 발현, 망상, 일관되지 않은 언어 및 사회 문제가 특징입니다.

어린 시절의 질병 형태는 본질적으로 성인과 거의 동일하지만 고유 한 특성이 있습니다. 예기치 않게 나타나지만 천천히 발전합니다. 지능은 자폐증보다 영향을 덜받습니다. 소아기 정신 분열증의 증상은 적절하게 치료하지 않으면 시간이 지남에 따라 악화됩니다.

일반적인 증상은 자신으로의 철수, 사회 밖의 삶, 무관심에 대한 활동 감소입니다. 아이가 환상을 많이 갖고 존재하지 않는 캐릭터, 이상한 세계를 떠오르면 이것은 질병의 징후가 아닙니다. 그러나 환상이 그의 의식을 너무 흡수하여 존재하지 않는 세상에서 살기 시작하면 이것은 어린이의 정신 분열증의 증상과 징후가됩니다.

질병의 원인

정신은 완전히 연구되지 않은 미묘한 문제입니다. 따라서 정신 분열증의 증상이 어린이에게 나타나고 질병이 발생하는 이유를 모호하지 않습니다. 뇌의 화학적 변화가 원인 일 수 있다는 추측이 있습니다. 스트레스, 정신적 외상으로 인한 정신 분열증 발병의 변형이 있습니다.

가장 일반적인 이유는 다음과 같습니다.

유전학. 먼 친척이나 가까운 친척이 정신 장애로 고통받는 경우 아기에게 동일한 장애가 나타날 위험이 증가합니다.
성인 (35 세 이상)에 산모에게서 태어난“후기”아기도 위험합니다. 그러나 멸종 위기에 처한 것은 늦게 태어난 맏아들입니다.
건강에 해로운 가족 환경 ─ 학대, 알코올 중독, 끊임없는 돈 부족, 영양 실조, 부모 이혼 및 기타 문제 요소.
임신 중에 전염되는 전염성 또는 바이러스 성 질병.
임신 중 어머니의 피로가 만성화되었습니다.
아동 약물 사용 및 기타.

많은 이유가 선천성 이상이 아니라 아기의 연약한 정신에 영향을 미치는 부정적인 요인의 결과로 얻은 원인과 관련이 있습니다.

질병의 형태

자식 유형에는 여러 종류가 있습니다. 거의 항상 어린 시절 정신 분열증의 징후가 갑자기 나타나지만 질병은 천천히 진행됩니다. 성인 유형과 구별되는 특징은 많은 과도기 형태가 존재하므로 정확한 진단을 내리기가 어렵습니다.

악성 형태. 기본적으로 3 세, 취학 시작, 청소년기 (13 ~ 16 세)에 중요한시기에 나타납니다. 언어 장애, 감정 부족으로 시작됩니다. 강박 적 두려움, 무의미한 불신, 환각의 발현으로 악화됩니다. 일반적으로 악성 종이 나타난 후 몇 년이 지나면 일시적인 소강 상태가 시작되고 정신 상태가 안정됩니다.
부진한. 심리적 및 행동 적 변화는 점진적입니다. 아이는 부모에 대한 애정을 잃고 "낯선 사람"이라고 생각합니다. 이상한 질문을하고 그의 나이에 특이한 게임을 할 수 있습니다. 부모는 교실에서 불합리한 공격성, 의혹, 단조 로움과 같은 부스러기의 행동에 무관심해서는 안됩니다. 퇴행적인 성격 변화가 보이면 작은 사람이 취미에 참여하지 않고 우울해 보이며 자신에게 가까워지고 긴 대화를 비우는 경향이 있고 망상적인 집착이 무언가에 집착하는 경향이 있습니다. 전문가에게 문의해야 할 때입니다. 부진한 형태의 질병을 스스로 확인하는 것은 매우 어렵습니다.
발작의 형태. 젊은 환자의 경우 성인의 특징이 아닌 증상이 결정됩니다. 이것들은 공포의 공격, 병리학에 접한 정교한 환상, 일관되지 않은 언어, 발달 저하입니다. 다음 공격은 매번 새로운 징후를 추가합니다.
주기적. 소녀에게서 더 자주 나타납니다. 종종 심각한 전염병이나 스트레스 기간과 일치합니다. 그것은 잠자리에 들기 전에 무언가에 대한 불합리한 두려움, 때로는 잠들기 전에 과잉 행동과 같은 증상으로 나타납니다. 여기에서 이것이 장난인지 병리 발달의 시작인지 이해하기 어렵습니다. 발달이 진행됨에 따라 시각적 환각, 우울한 상태, 때로는 진술의 섬망이 나타납니다. 노년기에는 자신과 사랑하는 사람의 죽음에 대한 강박적인 두려움이 감지 될 수 있으며, 바이러스 성 질병에서와 같이 온도가 상승함에 따라 심장 박동, 오한, 히스테리 상태, 혼란, 혼란, 신체적 장애까지 위반 될 수 있습니다. 오히려 위험한 상태가 발생하여 환자의 생명을 구하기 위해 긴급한 개입이 필요합니다.

유아기에 질병의 증상

유아기 정신 분열증은 출생 직후에 나타날 수 있습니다. 당신은 그것을 어떻게 인식합니까? 처음에 집중된 시선은 아기에게는 이상합니다. 동시에 잠에서 깨는 건강한 아이들과 달리 아기는 잠을 거의 자지 못합니다.

아기는 몇 시간 동안 만 잠을 자고 나머지 시간 동안 깨어있을 수 있습니다. 아주 작은 사람이 존재하지 않는 것을 관찰하고 때로는 움직이는 실제 물체에 반응하지 않는 것 같습니다. 초기 운동 능력의 발달이 느려집니다.

3 ~ 7 세 아동기의 정신 분열증

노년기에 정신 분열증은 건강한 사람들에게는 자연스러운 삶에 대한 관심이없는 내핵이없는 아이들처럼 보입니다. 활력 부족, 자폐증의 발현, 사람에 대한 냉담함 및 의사 소통은 궁극적으로 성격의 완전한 저하로 이어질 수 있습니다.

이 나이의 질병은 주변에서 일어나는 일에 대한 인식의 무결성을 위반함으로써 인식 될 수 있습니다. 주의는 사소한 것, 세부 사항에 집중되어 있지만 중요한 것을 빈 것과 분리하기 위해 모든 것을 함께 연결하는 데는 완전한 실패가 있습니다. 작은 피조물은 마치 꿈속에 살고 있으며, 꿈과 실생활을 구별하기가 어렵습니다. 그들은 친구를 찾고 강한 우정을 쌓는 것이 어렵다는 것을 알게됩니다.

문제가 진행되면 심각해지며, 특히 영화에서 다른 사람의 감정을 평가할 수없는 것으로 나타날 수 있습니다.

아이는 모든 것을 단편적으로, 일방적으로보고, 자신이 발명 한 세계를 떠나지 않고 자신의 개인적인 감정에 의존하여 자신의 관점에서만 판단합니다.

몇 가지 추가 징후 :

아이는 아무 이유없이 울면서 히스테리하게 하루를 보낸다. 발작성 울음.
어린이와 함께하는 일반 게임 참여 거부.
말의 의미를 이해하기 어려운 이상한 행동.
아이는 극단으로 돌진합니다. 그는 냉담하거나 극도로 흥분합니다.
부스러기는 눈을 보지 않습니다.

십대 시절

어린이와 청소년의 질병에는 4 가지 형태가 있습니다.

단순한. 소외, 철수, 연구 및 취미에 대한 관심 상실, 잔인 함의 표현, 절도.
Hebephrenic. 성인 학생이 1 학년 수준에서 행동하기 시작하고 이상한 매너의 행동이 관찰되고 다소 허식 적이며 이유없이 재미 있습니다.
긴장성. 운동 장애, 무감각 또는 동요.
편집증. 환각, 자신의 외모에 대한 부적절한 인식, 부모에 대한 부정적인 태도. 얇아지고 싶은 욕망, 신경성 식욕 부진 수준에서 음식을 완전히 거부하는 결과-피로.

청소년에서 나타나는 질병의 특징은 다른 초점을 가지고 있습니다. 덕분에 실제로 병리학 적 행동을 식별하는 것이 가능합니다. 편집증의 명확한 징후는 십대가 모든 사람이 안정된 성격을 가지고 자신에게 반대한다고 확신 할 때입니다.

그는 부모의 말을 모욕, 폭력으로 인식하고 공격적으로 반응합니다. 환각이 청각과 시각 모두에서 나타납니다.

성장하는 학생은 개인 위생을 포기하고 침몰하고 엉성해집니다. 때로는이를 닦거나 씻는 것이 진정한 고문으로 바뀔 때가 있습니다.

환각으로 인한 두려움의 출현. 작은 사람들은 존재하지 않는 동물이나 생물이 그들에게 말을 걸고, 때로는 그들에게오고, 때로는 친구를 사귀려고합니다. 때때로 환자는 의사 소통하는 사람의 장소를 명확하게 나타냅니다.

십대는 자신이 좋아하는 게임을하기 위해 짧은 기간에 얻은 친구에게 관심을 갖지 않습니다. 존재하지 않는 영웅과 소통하면서 혼자서 더 많은 시간을 보냅니다.

감정의 예측 불가능 성은 부정적 및 긍정적 인 표현이 동시에 나타난다는 사실로 이어집니다. 동시에 십대는 어리석게 행동하고 망상적인 생각을 표현합니다. 종종 아기에게 내재 된 행동이 있는데, 이는 13 세 때 이상하고 무섭게 보입니다.

다른 사람을 해치려는 욕망은 아픈 십대에게 매우 즐겁고 유쾌한 것처럼 보입니다. 그는 요리를 깨고, 싸우고, 부모와의 관계를 망치고, 온갖 더러운 속임수를 할 수 있습니다.

혼란스러운 사고는 같은 말을 유도합니다. 십대가 특히 말이 많을 때 그의 연설에는 초점과 특정 주제가 없습니다. 그는 책을 읽고 거기에서 별도의 표현을 꺼내는 느낌이 있습니다. 동시에, 언어 장애는 십대가 그에게 말하는 것에 집중할 수없고 갑자기 대화를 중단하고 소리의 환각을 듣기 시작할 수 있습니다.

질병의 진단

진단에는 여전히 명확한 초점이 없습니다. 청소년기에 사고 장애를 앓 았던 대부분의 아이들이 어린 시절부터 아팠지만 제때에 진단이 내려지지 않았기 때문에이 질문은 열려 있습니다.

이 질병은 정신과 의사가 진단합니다. 전문가는 환자와 의사 소통하고, 테스트를 수행하고, 정서 지체, 성격 장애, 치매를 볼 때 진단 할 수 있습니다.

부정적인 측면이 명확하게 나타나지 않으면 다른 병리의 존재를 보여주고 작은 환자의 상태를 더 전체적으로 볼 수 있도록 신경계, 뇌에 대한 완전한 검사를 처방해야합니다.

치료 방법

정신 장애는 작은 사람의 개인적인 발달의 여러 측면에 영향을 미치기 때문에 치료가 어렵습니다.

이 질병에는 증상을 줄이고 질병의 치료를 극대화하기위한 의약품, 심리적 지원 및 심리 치료 세션이 표시되는 통합 접근 방식이 필요합니다.

치료는 전문가의 감독하에 가장 잘 수행되며 아기를 돕는 자신의 방법을 독립적으로 찾지 않습니다. 유아기에는 환자의 증상을 완화시킬 수 있지만 완전히 치료할 수는 없습니다. 항우울제 및 항 경련제와 같은 약물이 종종 처방됩니다.

리튬이 함유 된 의약품은 환각 완화에 도움이 될 수 있습니다. 집중 심리 치료는 환자가 다른 사람들과 접촉하고, 긴장을 풀고, 스트레스가 많은 상황에서 진정하도록 가르치는 방식으로 수행됩니다.

예보

소아와 청소년의 정신 분열증은 절대적으로 좋은 예후가 없습니다.

결과가 양성이면 모든 음성 증상이 진행을 멈추고 원래 형태로 나타나지 않을 때 부분 회복이 가능합니다.

결과가 좋지 않으면 문제가 추진력을 얻고 증상이 악화되어 결과적으로 과정을 되돌릴 능력이없는 아이가 치명적 인 사람으로 변합니다.

우리의 기사가 어린이의 조현 병 징후를 인식하고 신속하게 진단하고 적절한 치료를 제공하는 데 도움이되기를 바랍니다.

정신 분열증은 의사 소통의 철회, 감정의 빈곤, 활동 감소, 단조로운 흥분, 동기없는 웃음 및 기타 정신 병리학 적 증상을 결합한 정신의 만성 진행성 병리학입니다. 어린이의 정신 분열증은 말, 감정, 행동, 행동과 같은 정신 활동의 분열이 특징입니다. 장애의 첫 징후는 유아기에 나타납니다. 출생부터 14 세까지의 어린이들 사이에서 평균적으로이 질병은 1000 명당 1.66 명으로 발생합니다.

정신 분열증이 어린이에게 처음 나타날 때 인식하는 것은 매우 어렵습니다. 장애의 보균자 인 소아 및 청소년의 초기 증상은 성인의 병리 증상과 크게 다릅니다. 이 아이들의 대부분은 망상과 환각이 나타나기 전에도 정신 기능의 발달이 지연됩니다. 유아기에 환자는 고르지 않은 운동 발달로 구별됩니다.

어린이의 조현 병 징후는 연령에 따라 다릅니다. 따라서 어린 시절에 질병은 다음과 같은 장애의 형태로 나타납니다.

원을 그리며 걷기;
충동;
정의되지 않은 방향으로 달리기;
단조로운 흥분;
의욕없는 웃음이나 눈물.

취학 전 말기에는 생각 장애의 증상이 특징적이며, 이는 마음을 완전히 채우는 환상입니다. 질병의 초기 증상 중 불안과 두려움이 특별한 자리를 차지합니다. 정신 분열증으로 진단받은 어린이는 의심스럽고 강박 적 인 움직임이 행동에 나타나고 지루함을 호소하고 무기력하고 수동적이며 기분이 자주 빠르게 변합니다.

사춘기 소아의 정신 분열증은 환각 성 망상 증상이 특징입니다. 일반적으로 이러한 증상은 10-12 세에 처음 나타납니다. hebephrenic 형태는이 발달 기간 동안 장애의 전형적인 형태로 간주되었습니다. 그것은 아이의 어리석은 "광대"행동, 정서적 쇠약, 깨어진 말, 어리 석음과 같은 징후로 정의 될 수 있습니다. 이 형태로 아픈 십대들은 환상을 품는 척합니다.

환상에는 사람들에 대한 적대감으로 발전하는 욕망이나 두려움이 포함됩니다. 그러한 아이들은 자신만을 사랑합니다. 시간이 지남에 따라 그들은 정서적 유대를 잃고 황폐화가 커지고 친척에 대한 추위가 나타납니다. 청소년기에는 긴장성 형태의 정신 분열증이 발생합니다. 그것은 더 심하고 언어 감퇴와 운동 흥분 및 고정 기간이 특징입니다.

장애의 증상은 어린이의 관심사와 취미에서 볼 수 있습니다. 환자들은 동화 나 이야기 대신 사전과 참고 도서를 읽는 데 관심이 있습니다. 그들은 천문학, 우주의 문제, 고대의 신비에 대한 질문으로 포착됩니다. 그러한 어린이의 게임은 단조롭고 허식 적이며 동일한 유형의 게임 내용이 오랫동안 지속될 수 있습니다.

어린이와 청소년의 정신 분열증은 심각한 합병증, 즉 지능의 결함을 동반 할 수 있습니다. 질병의 발병에 대한 이러한 시나리오는 장애의 첫 증상이인지 능력 형성 단계에서 조기에 나타날 때 가능합니다.

점차적으로 아픈 사람은 외로움으로 닫히고 팀에서 멀어지고 우울해지며 그가 최악의 사람 인 것처럼 보이므로 나쁘게 대우받습니다. 아픈 아이들은 지각에 장애가 있습니다. 이것은 지각 된 물체를 하나의 이미지로 결합 할 수 없음으로 표현됩니다. 급성기에 아픈 아이들은 다채로운 그림에서 이미지의 의미를 이해하는 데 어려움을 겪습니다. 질병의 형태에 따라 어린이에게는 그림에 대한 완전히 적절한 설명이 제공됩니다. 증상이 점차 쌓여 성격이 쇠약 해집니다.

일반적으로 어린이의 질병은 다음 징후의 존재에 의해 결정될 수 있습니다.

판단의 불일치;
의사 소통의 어려움;
다른 입장에서 문제를 이해하는 방법;
그들의 행동에 대한 자신감 부족;
사고 장애;
질문에 답해야 할 때 어려움;
언어 장애 (빠르거나 갑작스러운 말, 청각 장애, 말더듬이있는 느린 말);
신조어;
지적 활동 감소;
자동 사고;
협회 파열;
관심 부족;
정서적 공허함;
정신의 빈곤;
생각의 반복;
단어를 이해하는 능력의 일시적인 상실;
진술의 불완전 성;
화려한 진술을 위해 노력합니다.
읽을 때 결석;
학교에서의 강한 실패 감;
자기 중심주의;
무의미 \u200b\u200b함.

아동기 정신 분열증 진단

소아의 장애 진단은 눈에 보이는 증상을 기반으로합니다. 질병을 발견하기위한 특별한 임상 방법은 없습니다. 병리를 식별하기 위해 심리적 기술이 사용됩니다. 그 외에도 복잡한 진단에는 다음이 포함됩니다.

MRI는 정신 분열증의 전형적인 뇌 구조 변화를 확인하고 가능한 종양의 존재를 배제 할 수 있습니다.
뇌 활동의 그림을 반영하는 전기 뇌파 검사.
혈관 이중 스캔, 가능한 질병의 존재 진단-정맥 유출 병리, 죽상 동맥 경화증 등
신경계 기능의 효과를 추적 할 수있는 Neurotest.
미량의 약물 및 Epstein-Barr 바이러스에 대한 실험실 테스트.

정신 분열증을 진단 할 때 환자의 그림을 연구하는 방법이 사용됩니다. 그림만으로 병리를 식별하는 것은 어렵지만 창의적인 작업은 장애의 징후를 나타낼 수 있습니다. 조현 병을 앓고있는 어린이의 그림은 상징주의, 고정 관념, "연관기구"의 파열, 응집, 불분명 한 형태로 구분됩니다. 질병의 일반적인 증상은 부 자연스러운 색상 조합입니다. 잔디는 검은 색이고 구름은 빨간색입니다.

어린이의 조현 병 유형 (형태)

소아는 다음과 같은 형태의 장애가 발생하는 특징이 있습니다.

-드문 형태의 어린이 장애. 일반적으로 10-12 세 아동은 비슷한 진단을받습니다. 소아에서 편집증 정신 분열증은 박해 조증, 섬망의 증상의 형태로 나타나고 두려움으로 표현 될 수 있습니다. 그는 그를 죽이려는 음모를 본다. 이와 관련하여 아이는 음식을 거부하기 시작하고 중독되는 것을 두려워하며 극도로 화가납니다.
긴장성 형태는 부 자연스러운 이동성, 단조로운 행동, 부 자연스러운 자세로 얼어 붙는 뚜렷한 운동 병리를 동반합니다. 아이는 현실에서 분리되고, 물러나고, 질문에 응답하지 않고, 말하기를 거부합니다.
-청소년에게 전형적인 질병. 그것은 어리석은 행동, 찡그린, 우스꽝스러운 행동의 형태로 나타납니다. 그러한 아이는 불면증에 시달리고 때로는 두통으로 미친 아이디어를 내 놓습니다.
단순 정신 분열증은 미취학 아동에게 일반적이며 청소년기에 발병하는 경우는 적습니다. 아이는 무기력하고 공격적이며 학습에 대한 관심을 잃고 반사회적 행동을 저 지르며 집을 떠나려고하며 지능 수준이 감소합니다.
예방 접종-이 형태는 청소년기의 특징입니다. 그것은 머리 외상, 중독, 성격 특성 (변덕, 완고함, 과민성, 금단)과 같은이 병리의 비옥 한 근거가되는 특정 특성을 가진 어린이에게 영향을 미칩니다.

장애의 형태에 관계없이 결과는 돌이킬 수없는 정신적 결함 (불행 증, 정서적 빈곤, 심각한 치매, 찢어진 사고 및 언어)입니다.

원인

유년기와 청소년기의 정신 분열증의 근본적인 원인은 유전 질환 뒤에 숨어 있습니다. 장애의 보균자 인 어린이의 DNA에는 건강한 사람에게는 발견되지 않는 돌연변이가 포함되어 있습니다. 현대 과학자들은 친척이 일직선이 아니더라도 질병 발병 소인으로 진단받은 어린이를 주장합니다. 동시에 정신 분열증 환자의 부모에게 지능이 높은 건강한 아이가 태어나는 경우도있다.

또한, 장애의 원인은 뇌 세포의 이상으로 추적 될 수 있습니다. 정신 분열증의 진단은 아세틸-히스톤 결합의 결핍을 일으 킵니다. 또한 병리의 원인이 환자 신체의 대사 과정을 위반하여 숨겨져 탄수화물과 단백질 화합물의 대사가 오작동하는 버전이 있습니다.

병리학의 발달에 기여하는 여러 가지 요인이 있습니다.

극한의 생활 조건;
임신 후기;
자궁 내 바이러스 성 질환;
임신 중 어머니의 영양 실조;
아이들의 중독.

치료

연령에 관계없이 정신 분열증은 만성 정신 질환이며 단독으로 치료할 수 없습니다. 어린 시절에 나타나는 장애에는 치료 프로그램을 만들 때 고려해야 할 여러 가지 특징이 있습니다. 소아의 정신 분열증 치료에는 약물 사용과 심리 치료가 포함됩니다. 치료의 성공 여부는 주로 정신과 의사에게 의뢰하는시기에 달려 있습니다. 모든 것이 저절로 지나갈 때까지 미루고 기다릴 가치가 없습니다.

현대 기술과 약물로 안정된 관해를 얻을 수 있습니다. 정신 분열증을 약물로 치료하려면 정신 병리학 적 증상을 완화하기 위해 고안된 항 정신병 약과 등방성 제를 사용합니다. 특정 유형의 약물을 처방 할 때 의사는 질병 경과와 그 형태의 특성에서 진행합니다.

어린이의 정신 분열증을 치료하는 가장 효과적인 기술은 신체 지향, 미술 치료, 댄스 치료 및 심리 극적 공연과 같은 창의적인 자기 표현 방법으로 간주됩니다.

특히 어려운 경우에는 청소년을 치료할 때 전기 충격이 극단적 인 조치 중 하나로 사용됩니다. 이 방법은 자살 가능성이있는 깊은 우울증에서 벗어나는 데 사용됩니다.

치료의 성공 여부에 따라 아픈 아이들은 교육 기관에 참석하여 특별 프로그램에 따라 공부할 수 있습니다. 성격 장애의 증상이있는 경우 홈 스쿨링이 제공됩니다. 질병 경과의 특성에 따라 병원 환경에서 치료를 수행 할 수 있습니다.

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오랫동안 어린 시절의 정신 분열증은 성인의 정신 분열증과 관련이없는 별도의 질병으로 간주되었습니다. 이제 대부분의 연구자들은 어린 시절에 발생하는 정신 분열증이 성인이 겪는 동일한 정신 분열증의 더 심각한 형태이며 독립적 인 질병이 아니라는 데 동의합니다.

아동의 정신 분열증 발병의 가능한 징후는 무엇이며 언제 아동 정신과 의사에게 연락해야합니까?

1. 이상한 지속적인 환상

아이는 자신과 연기하는 캐릭터를 구별하지 않습니다. 자신을 "고양이"라고 부르고, 바닥에있는 그릇에서만 음식을 가져옵니다. "당신은 누구입니까?" 그의 이름을 밝히지 않고 그가 소년 또는 소녀라고 말하지 않고 그가 "고양이"라는 사실을 계속 유지합니다. 말하는 나이가 많은 아이들은 다른 이름으로 불려달라고 요청할 수 있으며 그들에게 오는 보이지 않는 친구에 대해 이야기합니다.

2. 이해할 수없는 두려움

아이는 자신이 두려워하는 것을 설명 할 수 없거나 반대로 "괴물"을 명확하게 설명하거나 저녁에 그에게 오는 사람들이 자신이 서있는 곳을 보여줄 수 있습니다. 그가 두려워하는 질문에 대한 대답을 완고하게 거부 할 수 있습니다.

3. 가구 및 사회적 기능의 수준이 악화되었습니다

아이는 자신을 돌보고 씻는 것을 중단했습니다. 이전에는 사교적 이었지만 친구들과 그의 방에서 한적한 오락을 선호합니다. 발달 수업, 정원 또는 학교에서의 성능 저하; 아이는 "어리석게 자란"것처럼 보이며, 그에 따라 더 이른 나이에 따라 행동하기 시작합니다.

4. 대화 중에 아이는 마치 무언가를 듣는 것처럼 주위를 둘러 보면서 대화의 실을 잃어버린다.

때로는 말이 일관성이 없게됩니다. 아이는 비명을 지르고 지시하고 논평하는 그의 머리 속의 목소리에 대해 불평합니다. 말의 "쇠퇴"가있을 수 있으며, 구는 더 원시적입니다.

5. 동기없는 침략, 잔인 함

아이는 상황에 맞지 않는 감정을 보일 수 있습니다. 예를 들어 슬픈 소식을보고 할 때 웃습니다.

6. 플롯과 일치하지 않는 사진 (푸른 잔디, 주황색 하늘 등)에 밝은 대비 색도가 나타납니다.

대중적인 믿음과는 달리, 그림의 검은 색이 항상 정신 분열증의 발병을 나타내는 것은 아니며, 더 자주이 팔레트는 우울 장애를 나타냅니다. 이빨이있는 생물, 잘린 팔다리, 크고 잘 정의 된 눈 등 반복적이고 무서운 플롯을 관찰 할 수 있습니다.

모스크바 하우스 오브 북

Natalia Kerre 강연

"특별한 양육 : 발달 장애가있는 아이를 도와주고 미쳐 가지 않는 방법"

Natalia Kerre는 20 년 이상 자폐증, 정신 지체, 정신 분열증 및 다운 증후군이있는 어린이를 돕고 있습니다. 나는 가르 칠 수없는 아이들이 없다고 확신합니다. 모든 어린이가 정상으로 곧게 펴질 수있는 것은 아니지만 절대적으로 모든 어린이가 원본에 비해 상태를 개선 할 수 있습니다. 직장에서 가족 중심의 접근 방식을 사용합니다. 진단 후 발생하는 가장 끔찍한 생각조차 부모와 공개적으로 논의합니다.

강의에서 Natalia는 그녀의 책을 발표하고 다음과 같이 말할 것입니다.

진단에 대처하는 방법;
가족을 유지하는 방법과 "타지 않는"방법;
일상 생활을 구축하는 방법;
전문가와 의사 소통하는 방법;
다양한 범주의 특수 아동과 함께 일하는 방법;
부모가 스스로 할 수있는 교정의 종류;
아이가 치료할 수없는 경우 어떻게해야하고 어떻게 살아야하는지.

진행성 정신 분열증은 12 세 미만의 어린이들에게 매우 드뭅니다. 남아의 경우 조현 병은 종종 더 이른 나이에 발생합니다 (첫 번째 징후는 2 ~ 4 세에 볼 수 있습니다).

정신 분열증에 걸리기 쉬운 아동은 일반적으로 아동의 상태에주의를 기울여야하는 여러 가지 특성으로 처음에 구별됩니다.

아이는인지 기능을 유지하고 정상적인 수준의 지능을 가질 수 있지만 동시에 자신을 섬길 수 없습니다.
신체 활동과 관련된 모든 것을 피하고, 차분하고 앉아있는 게임을 선호하며, 고독을 위해 노력하고, 동료 회사보다 혼자서 더 많이 플레이합니다 (때로는 자신 만 이해하는 게임에서).
의사 소통에서 선택적이고 자신을 대변하는 방법을 모릅니다.
어릴 때부터 그는 외부의 명백한 이유없이 오랫동안 지루하고 "아파하는"기분이 될 수 있습니다.
문제가있는 상황이 발생하면 그는 자신에게 물러서 고 밝은 색의 감정적 반응을 일으키지 않는 경향이 있습니다.

정신 분열증의 첫 징후는 일반적으로 다소 모호합니다. 외부에서 보면 교육적 오산처럼 보일 수 있습니다. 아이가 변덕스러워졌고, 공격성을 보여줍니다.- "부패", 많은 두려움이 나타났습니다. 성인은 그러한 주장으로 스스로를 위로하고 질병의 초기 단계를 건너 뜁니다.

어린 시절 정신 분열증의 발병이 의심되는 경우 안전하고 지나치게 경계하는 것이 좋습니다.

치료를 일찍 시작하고 약물 복용과 심리적, 교육적 작업을위한 올바른 요법을 선택할수록 아이의 상태가 정상으로 돌아올 가능성이 높아집니다.

다행히 우리는 이제 조현 병에 대해 많은 것을 알고 있습니다. 치료가 제 시간에 시작되면-질병의 첫 징후에서 사람은 약물 복용을 무시하지 않고 심리 치료사와 함께 일하며 그의 가족은 그를 지원하고 받아들입니다-활동적이고 행복하며 만족스러운 사회 생활을 할 수있는 모든 기회가 있습니다.