Osvita perguruan tinggi hipotek yang paling penting. Perguruan tinggi sekolah paralel profesional. Presentasi tentang profesi

Akademi MNEPU dipromosikan program baru pendidikan tanpa gangguan: "sekolah - perguruan tinggi - universitas".

Profesional sejajar dengan "sekolah-perguruan tinggi" di Akademi MNEPU bagian gudang program ringan pendidikan profesional berkelanjutan "sekolah-perguruan tinggi-universitas".

Sistem pendidikan tanpa gangguan menanggapi kebutuhan penangguhan saat ini sebanyak mungkin untuk membuka kesehatan individu, lebih umum untuk kepentingan dan beasiswa para ilmuwan. Siswa kelas 10-11 mungkin memiliki kesempatan unik untuk menyelesaikan diploma pendidikan khusus menengah secara paralel dengan pendatang baru di sekolah.

spesialisasi:

  • Manajemen rasional kompleks industri
  • Hak dan organisasi jaminan sosial
  • Wilayah ekonomi dan akuntansi (oleh galuzy)
  • Informatika terapan (oleh galuzy)
  • Kinerja operasional dalam logistik

saya buaya:
sejajar dengan navchannya di sekolah dan perguruan tinggi berdasarkan 9 kelas:
(Terlepas dari bentuk navchannya (secara langsung, langsung, in absentia, (pada hari Sabtu) in absentia (bentuk klasik), in absentia (teknologi jarak).
Termin 2 berbatu.

tahap II:
Akhir dari kelas 11 melanjutkan pendidikan di perguruan tinggi:
Denna membentuk navchannya. Termin - 1 pik
Korespondensi penuh waktu (pada hari Sabtu). Termin - 1,5 roku
Absentee (bentuk klasik). Termin - 1,5 roku
Korespondensi (teknologi jarak jauh). Termin - 1 pik 10 ms.

Tahap III:
Lulusan perguruan tinggi mendapatkan asuransi untuk program sarjana untuk rencana pendidikan individu. Termin - 3 rocky di universitas (pendidikan penuh waktu).
Penuh waktu (pada hari Sabtu)
Absentee (bentuk klasik)
Korespondensi (teknologi jarak jauh)

Menurut akhir program "sekolah - perguruan tinggi - universitas", lulusan akan mengenali dokumen-dokumen berikut dari pendidikan berdaulat:

    diploma tentang pendidikan profesional rata-rata

    ijazah tentang vishchu osvita

perevagi:

  • Visibilitas

Pendidikan profesional menengah, dan kemudian saya mencari pendidikan profesional di Akademi MNEPU, tersedia untuk sekolah kulit, yang merupakan ide bagus.

  • terakhir

Disiplin pasca-kerja dimulai standar negara pendidikan profesional rata-rata. Obov'yazkovoyu prinsip disiplin ilmu yang saling terkait.

  • gangguan

Segera penolakan pendidikan profesional menengah dan menengah, dengan minggu-minggu mendatang di VNZ.

  • kepraktisan

Istilah cepat dalam modernisasi profesional menengah dan pendidikan tinggi, garis dari tentara. Tidak perlu menambahkan subjek ketiga menurut ADI.

College of the Academy of MNEPU telah bekerja sejak tahun 2000, dengan lisensi kecil dan akreditasi negara. Lulusan akan menerima diploma negara tentang pendidikan profesional rata-rata, dan jika mereka melanjutkan studi mereka di universitas kami (dikirim ke perguruan tinggi MNEPU) - diskon 10% untuk semester pertama.

Proyek Osvіtnіy dari Sekolah Tinggi Akademi Ilmu Pengetahuan POO "Mano"
Navchannya paralel "Sekolah - Perguruan Tinggi - VNZ"

ayo belajar 10 - 11 kelas
secara paralel dengan navchannya di sekolah, dapatkan pendidikan profesional menengah pada program pelatihan untuk fakultas lanka tengah:

Penamaan spesialisasi Kualifikasi

istilah navchannya

berdasarkan 9 kelas

1. Organisasi dan teknologi untuk informasi Teknologi dan informasi 3 batu 11 bulan
2. Kontrol analitis kualitas spoluk kimia teknik 3 batu 11 bulan
3. Pengolahan minyak dan gas teknolog-teknolog 3 batu 11 bulan
4. Strakhova di sebelah kanan (sepanjang galuzi) Spesialis sertifikat asuransi 2 batu 11 bulan
5. Komersial (oleh galuzy) Manager Penjualan 2 batu 11 bulan
6. keuangan ahli keuangan 2 batu 11 bulan
7.

Bankivska di sebelah kanan

Referensi bank khusus 2 batu 11 bulan
8. Hak dan pengadilan administrasi

Spesialis untuk menilai administrasi

2 batu 11 bulan
9. pariwisata Spesialis pariwisata 2 batu 11 bulan
10.

Pendidikan prasekolah

anak kecil pendidikan prasekolah 3 batu 11 bulan
11.

Vikladannya di kelas tongkol

Guru kelas tongkol 3 batu 11 bulan
12.

Pendidikan prasekolah khusus

Pengemudi anak-anak prasekolah dengan perawatan untuk pengembangan dan pelestarian perkembangan 3 batu 11 bulan
13.

Pedagogi Korektsіyna di pochatkovіy svіtі

Guru kelas tongkol dan tongkol pengembangan kompensasi dan pemasyarakatan 3 batu 11 bulan

Program Perevagi "Sekolah + Perguruan Tinggi + VNZ" untuk organisasi pendidikan:

  • penyesuaian indikator efisiensi organisasi pendidikan;
  • promosi indikasi vypusknikiv praevostuvannya;
  • menyelamatkan kontingen di 10, 11 kelas;
  • kemajuan indikator dan kualitas robot profesional.

Fitur proses pencahayaan

1. Selesai kelas 9, masuk kuliah, ambil tiket pelajar dan pesan.

2. Dua batu pertama akan menguasai kurikulum sekolah 10, 11 kelas (tanpa sekolah menengah) dan secara paralel - mendisiplinkan perguruan tinggi untuk fah yang cacat.

3. Setelah menyelesaikan kelas 11 sekolah, Anda akan menerima sertifikat dan melanjutkan ke tahun ke-3 kuliah, mulai 11 bulan (1 hari dan 11 bulan) tanpa adanya spesialisasi lainnya.
Ijazah pendidikan berdaulat tentang pendidikan baru di tengah pendidikan profesional akan terlihat di balik kantong kantong.

4. Setelah lulus kuliah, Anda dapat melanjutkan pendidikan di VNZ.

Pengesahan Pidsumkova dari siswa - Zahist dari robot berkualitas tinggi.
diploma
Akhir hari untuk program pendidikan profesi menengah dan lulusan pendidikan profesi robot lulusan mendapatkan ijazah tentang pendidikan profesi menengah berdaulat zrazka RF .

Bagian dari berita: 12.000 rubel per rik .

Layanan pengantar:

  • НІ/ Hasil ADI tidak diperlukan

Perevagi navchannya di Sekolah Tinggi Akademi Ilmu Pengetahuan POO "Mano"

1. Mahasiswa dapat memiliki kesempatan untuk bergabung dengan Pembentukan Anggaran Pendidikan Negara Federal Pendidikan "Universitas Keuangan di bawah Federasi Rusia Uryad" (Universitas Keuangan) dalam arah berikut:

  • Keuangan dan kredit;
  • Oblik, analisis dan audit;
  • pengelolaan;
  • administrasi negara bagian dan kota;

2. Mulai tanpa pencatatan sebagai masalah hidup dan sebagai hasil dari proses kerja;

3. Ekonomi untuk jam dan malam;

4. Grafik individu dari proses awal;

5. Navchannya dalam mode jarak jauh dari kabinet khusus;

6. Kemungkinan hadir sekaligus untuk dua atau lebih spesialisasi;

7. Dokumen Pendidikan : Ijazah Pendidikan Kedaulatan tentang Pendidikan Profesi Menengah tentang Penetapan Kualifikasi.

salinan dokumen yang diperlukan untuk perguruan tinggi yang penuh harapan:

  • Perjanjian (2 contoh)
  • Dokumen tentang pendidikan dan (abo) kualifikasi (sertifikat, diploma)
  • Dokumen yang akan menghadiri seseorang (paspor), salinan
  • Salinan ,
  • 4 foto (format 3x4)

Terima aplikasi zd_ysnyuєtsya KOZHEN M_syats!

Sistem pendidikan paralel profesional "sekolah-perguruan tinggi-universitas"

Program untuk tenang, siapa yang mau ayo sekolah di sekolah kita Saya akan belajar, dan nanti saya akan mencari program yang cepat. Anda akan dapat membaca di sekolah, dan menjadi mahasiswa dalam semalam. Ketika Anda menyelesaikan sekolah dan mempromosikan pendidikan Anda di perguruan tinggi dan mendapatkan diploma tentang pendidikan profesional menengah. Tse memungkinkan Anda yak pratsyuvati di belakang fahom, jadi saya masuk ke VNZ tanpa DI.

Di ChU ZOSH "Stolichny-KIT" sejak 2017, program pendidikan paralel profesional "sekolah-perguruan tinggi-universitas" telah dilaksanakan.

Sistem pendidikan paralel didukung untuk siswa kelas 9-11, yang diajar di perguruan tinggi, untuk spesialisasi pendidikan profesional menengah dan semalam Saya ingin melanjutkan pendidikan saya di sekolah.

Anda tidak perlu memilih: sekolah, teknik atau institut. Saat ini, sistem pendidikan profesional paralel telah membawa kemajuannya dalam pengembangan profesional dan konsumerisme di pasar kepraktisan.

Setelah akhir sekolah kami, Anda akan dipromosikan ke perguruan tinggi, dan setelah akhir ini, Anda akan menjadi mahasiswa diploma dengan pendidikan profesional rata-rata. Tse mengizinkan dua roket lebih awal dari satu garis mereka untuk memulai pratsyuvati secara resmi di belakang fah.

Tim sendiri, kami akan mengambil langkah tambahan kebebasan dengan sebutan maybutny sendiri.

Seorang siswa kelas 9-10 menjadi satu jam seorang mahasiswa perguruan tinggi (penuh waktu) dan siswa dari ChU ZOSH "Stolichny-KIT" (semeine baru).

Mulai di perguruan tinggi dan sekolah akan menjadi peringkat seperti itu, tetapi selama dua tahun seorang siswa-anak sekolah akan melepas sertifikat tentang pendidikan sekolah menengah dan menguasai program halaman pendidikan profesional menengah di perguruan tinggi.

Lulusan sekolah yang tidak mendapatkan DI dan tidak menolak sertifikat sekolah menengah baru, akan mencakup semua hal;

Vikoristannya dalam proses pendidikan perguruan tinggi program yang terhubung dengan institut memungkinkan lulusan perguruan tinggi untuk memasuki institut untuk tahun ke-3 untuk program percepatan dipercepat.

Axis yak tse viglyadaє dalam praktik:

  1. Siswa kelas 9-11 secara paralel dengan sekolah mulai di perguruan tinggi.
  2. Setelah menyelesaikan sekolah, dapatkan sertifikat tentang pendidikan rumah utama. Anda mungkin memiliki kesempatan untuk mencoba kekuatan Anda dan bergabung dengan BNZ atau melanjutkan pendidikan Anda di perguruan tinggi.
  3. Setelah menyelesaikan kuliah, mendapatkan ijazah tentang pendidikan profesional rata-rata untuk profesional lain.
  4. Untuk berlatih di perusahaan, sebagai guru dengan perguruan tinggi, untuk seorang profesional.
  5. Terus tingkatkan pelatihan profesional saya di Perguruan Tinggi untuk program pendidikan yang cepat, sehingga saya dapat bergabung dengan Perguruan Tinggi (mitra Perguruan Tinggi) untuk menyelesaikan kuliah untuk tahun ke-2.

Dengan peringkat seperti itu, satu jam tersisa untuk menjadi seorang profesional. dengan suci yang mulia dan menjadi 2-3 rock solid sebagai robot praktis, sebenarnya.

Program ini merupakan rangkaian langkah-langkah yang kompleks di bidang pendidikan, guna mencegah keterpurukan dan keterhubungan semua jalur pendidikan luar negeri menengah, profesional dan profesional, pendidikan Salah satu tugas yang menjanjikan, di set up-to-date dan perawatan untuk pertumbuhan. Cara paling paralel untuk melihat jalan bagi Fakhivtsev muda dan ya kesempatan untuk mengungkap sulit, semakin miniscule dan benar-benar memahami undang-undang dalam halusinasi

Program satu jam navchannya di ChU ZOSH "Stolichny-KIT" dan perguruan tinggi menuju kemandirian dan pengembangan diri!

Mulai di perguruan tinggi, siswa kami akan mengenali sejumlah tahap pendidikan, yang meliputi: pendidikan menengah dasar (baru), pendidikan profesional menengah dari pendidikan dasar atau lanjutan, menjadi sukarelawan untuk pendidikan awal, navchannya ditransfer ke Undang-Undang Federal Federasi Rusia "Tentang pendidikan". Para siswa berhasil melewati barisan pedagogis, mendapat diploma negara tentang pendidikan profesional rata-rata dengan suplemen bahasa Rusia. Banyak siswa yang menyelesaikan kuliah kami, dengan dua dokumen, salah satunya - internasional. Selama satu jam penuh, para siswa akan dapat membaca baris dari layanan vіyskovoї dan semoga sukses dengan para peziarah. Perguruan tinggi kami didasarkan pada Federal State Standards of Education (FGOS) dan berbagai bentuk ilmu pengetahuan.

Bentuk hari ini ditransfer dengan sendirinya sebagai fakta, pada kenyataannya, sampai distribusi dan ketentuan pembentukan baru standar dan spesialisasi pendidikan negara federal ditetapkan. Dengan bentuk korespondensi penuh waktu dari navchannya, istilah navchannya Anda, bertambah satu rik. Jadi siswa sendiri mulai mengikuti bentuk percepatan pendidikan - externship, sebagai transfer informasi untuk mengambil grafik individu dan memperluas hanya pada fitur-fitur khusus.

STRUKTUR ESTIMASI “SBK”

dalam persiapan
viddilennya
Perguruan tinggi kelas profesional Pendidikan profesional menengah (Bazoviy Rivn) Pendidikan profesional menengah VNZ Rusia dan asing: bentuk lebih cepat
Selamat datang di pangkalan
kelas 8-11
Akomodasi berdasarkan 9 kelas Penerimaan berdasarkan kelas 10 dan 11 Atas dasar SPO (Basic Rivn) Atas dasar SPO
Pindah ke perguruan tinggi tahun pertama tanpa aspirasi masuk dan sesuai dengan paritas (peziarah) istimewa obov'yazkova pengiriman DI penolakan Sertifikat Berdaulat
untuk 11 kelas
Otrimannya Sovereign diploma tentang rumah baru pendidikan profesi menengah. Kelanjutan pernikahan dengan mitra VNZ berdasarkan hak istimewa (peziarah), pra-kelulusan vypusknikiv. Pracevlashtuvannya di Rusia dan di luar penjagaan.

Saya sangat menghormati keinginan untuk datang ke sistem pendidikan tanpa gangguan "SCHOOL-COLLEGE-VNZ" dan kelas multiprofesional (profesional) "CAPITAL BUSINESS COLLEGE" bekerja di belakang sistem pendidikan tanpa gangguan di benak organisasi, atas dasar sekolah, kelas/kelompok khusus perguruan tinggi, untuk pelaksanaan model pelatihan profesional low profile dalam kerangka sekolah kejuruan sosial dan ekonomi

Program Qiu tidak hanya menyebutnya "tiket menuju kehidupan", anak-anak sekolah senior, berharap memiliki kemampuan unik untuk merefleksikan keterampilan khusus mereka di sekolah, untuk mencoba kekuatan mereka dalam disiplin pendidikan dan pendidikan getaran yang benar profesi. Di kelas 9-10 dan 11, bukan hanya sains, tetapi ekonomi, manajer, akuntan - yaitu, yang juga merupakan pilihan saat ini untuk profesi mereka dan akan mengambil pengetahuan yang diperlukan. Ini berarti bahwa sebelum para sarjana dari kelas senior, mereka dapat melihat peluang, tanpa bantuan anak-anak sekolah, untuk mengambil pendidikan luar biasa menengah dari perguruan tinggi dan universitas kita dalam bentuk yang cepat. Perguruan tinggi kami bagus dan bagus untuk uang dengan hipotek utama yang berdaulat dan komersial, baik di Moskow, dan di wilayah negara kami, tidak hanya dalam kerangka siswa baru, tetapi dalam pengembangan program matematika baru. Semua institusi direkomendasikan di komik yang dapat diterima perguruan tinggi, saya dapat menyetujui atas dasar dan tanpa gangguan oleh para peserta dengan program pendidikan tanpa gangguan "SCHOOL - COLLEGE - VNZ".

Pada dasarnya, zavdannya diberikan oleh program "Perguruan Tinggi di Institut di Moskow" - orientasi yang benar dari anak sekolah di sekolah kejuruan. Methoy, yang bukan hanya pengembangan minat pada spesialisasi, tetapi persiapan dasar untuk kursus yang lebih besar dan memekakkan telinga pada pendidikan profesional dan profesional yang setara rata-rata. Program yang diberikan didasarkan pada prinsip ofensif program dan sarana pendidikan, program keluar tingkat sekolah transisi lancar ke program profesional yang lebih lipat.

Untuk berbagai standarisasi program pendidikan yang penuh kemenangan, ini didasarkan pada tujuan yang sama dari semua sistem pendidikan tanpa gangguan ("keluar" dengan satu program pendidikan adalah ritus alami sejarah "dalam ofensif"). Tom scho programa praktikuєtsya kita tidak tіlki profesіyno orієntuє maybutnіh pratsіvnikіv, pochinayuchi Zi shkіlnoї Lavi, daє gliboku pіdgotovku untuk fahom, pov'yazanu dari nastupnіstyu di vikladannі dan spriyaє kedua aktivіzatsії NAUKOVO - doslіdnitskoї dіyalnostі vikladachіv saya studentіv pіdvischuyuchi garantії jauh pratsevlashtuvannya vipusknikіv.

Vimogues visuv praktek pasar Natal bukanlah gaya untuk tingkat pengetahuan teoretis mandor, tetapi untuk pikiran dan tip profesional dan praktis, kami akan mengambil jam dalam sehari. "CAPITAL BUSINESS COLLEGE" sp_vpratsyuє dengan organisasi bisnis di belakang strain utama kegiatannya: otoritas dan pemerintahan yang berdaulat, Organisasi ilmiah masa lalu, perusahaan keuangan dan perdagangan besar, lembaga budaya dan universitas negeri Moskow dan Rusia. Ini terorganisir dengan baik, kemitraan dengan organisasi asing dan hipotek asing (internasional).

Akhir bukan hanya janji primer profesional menengah, tetapi juga VNZ, fahіvts "novospecheni" terjebak dengan masalah penyitaan primordial di balik fahom. Di perusahaan utama dan pengorganisasian dengan bantuan drive kecil, kami akan melihat lowongan tanpa pemberitahuan tentang robot, atau jika kami mendapatkannya di tempat kerja, kami tidak akan melihat kualifikasi yang ditetapkan.

Di sekolahnya sendiri, Kolese telah membuat kesepakatan tentang kelulusan virobniche, sebelum praktik diploma, oleh para siswa Kolese. Sertifikat perusahaan mitra dimasukkan ke gudang Komite Pengesahan Negara (DAK) dan pada akhir hari, para siswa didorong untuk bekerja di tempat profesional dalam sesi latihan. Hal ini memungkinkan lulusan kami untuk mengambil pengalaman kerja profesional mereka, yang merupakan kesamaan pertama dari pertumbuhan karir profesional.

Dengan demikian, program kemenangan ofensif pendidikan adalah pengorganisasian sistem pendidikan timbal balik dari sekolah pendidikan, Perguruan Tinggi kami, Institusi Pendidikan Tinggi, dan perusahaan mitra, tetapi memungkinkan tidak hanya untuk memproses pendidikan robotika, kecepatan

Apakah itu layak? Sukai Kami di Facebook