Significado y características gramaticales del verbo. acciones que llaman a varios estados. El verbo llama a las acciones de los objetos. Casi todas las oraciones tienen un verbo, ya que un mensaje sobre las acciones de los objetos caracteriza estos objetos.

Las partes oficiales y significativas del discurso contienen el idioma ruso. El verbo se refiere a partes independientes del habla. "Verbo" en el antiguo idioma ruso significaba "hablar". Por lo tanto, los ancestros demostraron que es imposible sin la dinámica de la narrativa, que se logra mediante el uso de verbos.

Qué es un verbo: características morfológicas y sintácticas

El verbo habla de la acción del sujeto. Se define el verbo en las preguntas "¿qué hacer?", "¿Qué hacer?" Al caracterizar un verbo, preste atención a su significado gramatical y funcione en la oración. Los signos gramaticales del verbo se dividen en permanentes e inestables.

Las opiniones de los científicos con respecto a la asignación de formas verbales divergen. Todavía se debate si distinguir el sacramento y el germen en las partes significativas del discurso, o si son solo formas del verbo. Los consideraremos independientes.

El significado gramatical de la palabra verbo

Gramaticalmente, el verbo habla de la acción del sujeto. Hay varios grupos de acciones que se expresan por verbos:

  1. El trabajo, el trabajo del sujeto del discurso: "afilar", "conducir", "construir", "cavar".
  2. Habla o actividad mental: "hablar", "sugerir", "pensar", "descubrir".
  3. El movimiento de un objeto en el espacio, su posición: "montar", "quedarse", "sentarse", "asentarse".
  4.   tema del discurso: "triste", "odio", "apreciar", "amor".
  5. El estado del medio ambiente: "amanece", "se congela", "llovizna".

Además del significado gramatical general del verbo, vale la pena mencionar su función sintáctica. En la oración, él es uno de los miembros principales, un predicado. El verbo predicado es consistente con el sujeto y forma la base predicativa de la oración con él. Desde el verbo hacen preguntas a los miembros menores del grupo predicado. Como regla, estas son adiciones y circunstancias expresadas por sustantivos, adverbios o participios.

Cómo cambia el verbo: signos permanentes y no permanentes

Las características morfológicas del verbo se dividen en constantes e inestables. ocurre en términos de cambiar la palabra misma o solo su forma. Por ejemplo, "leer" y "leer" son dos palabras diferentes. La diferencia es que "leer" es un verbo de forma imperfecta, y "leer" es perfecto. Cambiarán de diferentes maneras: se supone que el verbo de la forma perfecta "leer" no tiene tiempo presente. Y "leí": solo leemos indica el número del verbo a leer.

Signos permanentes del verbo:

  • transitoria (intransitiva, de transición);
  • tipo (imperfecto, perfecto);
  • conjugación (I, II, desarticulada);
  • reembolsable (no reembolsable, reembolsable).
  • género (femenino, medio, masculino);
  • estado de ánimo (subjuntivo, indicativo, imperativo);
  • número (plural, singular)
  • tiempo (presente, pasado, futuro);

Estos signos son formativos. Por lo tanto, al analizar un verbo, dicen que se presenta en la forma de un cierto tiempo, estado de ánimo, género y número.

Estado de ánimo verbal

Los signos gramaticales del verbo contienen humor. Un verbo se puede utilizar en forma de estados de ánimo indicativos, subjuntivos (condicionales) e imperativos. Por lo tanto, esta categoría se incluye en los signos irregulares del verbo.

  • Estado de ánimo indicativo. Se caracteriza por el hecho de que el verbo en esta forma se puede usar en presente, futuro y pasado: "el niño juega" (presente) - "el niño juega" (tiempo pasado) - "el niño jugará" (tiempo futuro). El modo indicativo le permite cambiar el verbo según personas y números.
  • Estado de ánimo condicional (subjuntivo). Es una acción que solo puede ocurrir bajo una determinada condición. Se forma al unir las partículas verbales principales (b): "Con su ayuda, haría frente a las dificultades". Es posible cambiar los verbos del estado de ánimo condicional por números y género, en estas formas son consistentes en la oración con el sujeto: "Ella resolvería este problema ella misma" - "Ellos resolverían este problema ellos mismos" - "Él resolvería este problema él mismo" - "La mayoría lo haría resuelto este problema de forma independiente ". Es importante tener en cuenta que el estado de ánimo condicional no implica un cambio en el verbo en tiempos verbales.
  • Estado de ánimo imperativo. Indica la motivación del interlocutor para la acción. Dependiendo del color emocional, la motivación se expresa tanto en forma de deseo: "Responda la pregunta" como en forma de orden: "¡Deja de gritar!" Para obtener el verbo imperativo en singular, es necesario agregar el sufijo -i: "dormir - dormir" a la base en tiempo presente, es posible la formación sin sufijo: "comer - comer". El plural se forma usando el sufijo -te: "draw - draw!". El cambio de los verbos imperativos ocurre según los números: "come sopa - come sopa". Si es necesario transmitir un orden duro, se usa el infinitivo: "¡Dije que todos se levantaran!".

Tiempo verbal

Las características morfológicas del verbo contienen la categoría de tiempo. De hecho, cualquier acción puede distinguirse por el momento en que ocurre. Como el verbo cambia en tiempos verbales, esta categoría será inestable.

Conjugación

Las características gramaticales del verbo no pueden caracterizarse completamente sin la categoría de conjugación: sus cambios en personas y números.

Para mayor claridad, damos una tabla:

Otros signos del verbo: forma, transitividad, reflexividad.

Además de la conjugación, las características gramaticales constantes del verbo contienen categorías de forma, transitividad y recurrencia.

  • Tipo de verbo. Distinguir entre perfecto e imperfecto. Una vista perfecta implica las preguntas "¿qué hacer?", "¿Qué hará?". Indica una acción que ha logrado un resultado ("aprender"), ha comenzado ("cantar") o ha completado ("cantar"). El imperfecto se caracteriza por las preguntas "¿qué hacer?", "¿Qué hace?". Implica una acción que continúa y se repite muchas veces ("salto").
  • Reflexividad del verbo. Se caracteriza por la presencia del sufijo -s (s).
  • Verbo transitivo. Está determinado por la capacidad de controlar sin pretexto en el caso acusativo ("imaginar el futuro"), si el verbo tiene un significado negativo, con sustantivo transitivo se mantendrá en el caso genitivo: "No lo observo".

Entonces, los signos del verbo como parte del discurso son diversos. Para determinar sus características permanentes, es necesario poner parte del discurso en su forma inicial. Para identificar atributos inconsistentes, es necesario trabajar con un verbo tomado en el contexto de la narración.

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Un verbo es una parte del discurso que denota la acción o condición de un objeto y responde a las preguntas de qué hacer. que hacer (escribir - escribir, trabajar - trabajar, guardar - guardar, llevar, estudiar, competir, formar equipo, reunirse).
Los verbos son imperfectos (construir, hacer, unir, confiar, lograr, desaparecer) y perfectos (construir, hacer, inclinarse, alcanzar, desaparecer).
Los verbos se dividen en transitivos (leer un periódico, construir una casa, beber agua, no escribir una carta) y no transitivos (caminar, crecer, almorzar, disfrutar).
Los verbos varían de humor: 1) Vemos una película. El barco llegó ayer. Los turistas llegarán al día siguiente. Escribiremos un ensayo: miraremos los verbos, llegaremos, vendremos, escribiremos en el modo indicativo; 2) Iría a la piscina si me lo ofrecieran: los verbos irían, sugeriría en un estado de ánimo condicional; 3) Leer en voz alta. Lee expresivamente; Vive un siglo, aprende un siglo (proverbio); Mide siete veces y corta uno (proverbio): lee, lee, mide, corta, vive, aprende en el estado de ánimo imperativo.
Los verbos en el modo indicativo varían en el tiempo: 1) Un mes brilla por la ventana ... Los gallos cantaron. Apagué la vela y me acosté en la cama (I. Nikitin): los verbos brillan, estoy acostumbrado en tiempo presente y los verbos se cantan, se pagan en tiempo pasado; 2) Aprenderemos países lejanos, estudiaremos la estructura de la tierra y nosotros, capitanes, haremos crecer barcos en los mares (V. Gusev); En el pueblo ayudaremos a los granjeros colectivos en el trabajo de campo de verano: aprendemos, estudiamos, cultivamos, lideramos, usamos los verbos en forma de tiempo futuro.
En los tiempos presente y futuro, los verbos cambian en caras y números (yo escribo, tú escribes, él escribe, nosotros escribimos, tú escribes, ellos escriben; yo escribiré, escribiré, tú escribirás, tú escribirás, él escribirá, él escribirá, nosotros escribiremos , escribiremos, escribirás, escribirás, ellos escribirán, escribirán), y en tiempo pasado - por números y género (singular): Yo, tú, él escribió; ellos escribieron; Yo, tú, ella escribió; nosotros, ustedes, ellos escribieron.
El verbo tiene una forma inicial, que se llama la forma indefinida del verbo (o infinitivo): caminar, pararse, participar, crecer, mirar, cuidarse, responder, entrenar, participar. Ella no muestra ni tiempo, ni número, ni persona, ni género.
Los verbos en la oración son predicados.
La forma indefinida del verbo se puede incluir en el predicado compuesto (comenzaré a contar cuentos (M. Lermontov), \u200b\u200bmayo
ser sujeto (el aprendizaje siempre es útil (proverbio), suma (le pido que espere), definición (impaciencia para llegar a Tiflis poseído por mí (M. Lermontov),
circunstancia (Los chicos corrieron a esconderse).

Los signos gramaticales son componentes de cualquier parte del discurso. ¿Para que son? Por supuesto, para separar uno del otro para revelar sus cualidades individuales. Entonces, las características gramaticales de la palabra pueden ser generales y pertenecer a una parte específica del discurso. Cada grupo de características se analizará a continuación.

Signos gramaticales. Disposiciones generales

Para todas las partes del discurso, hay un cierto conjunto de atributos que se pueden aplicar a cualquier palabra. Estas características incluyen tradicionalmente género (hombre / mujer, general / promedio), número (colectivo / dual, singular / plural), así como una persona (primera / segunda y tercera persona).

Otro atributo gramatical común es el caso. Como saben, hay seis casos en el idioma ruso. Nominativo, genitivo, dativo, acusativo, instructivo y preposicional. Las preguntas de todos los casos deben conocerse de memoria, ya que la posesión de dicha información ayuda no solo a determinar las características gramaticales, sino también a determinar el tipo de secundaria

Signos gramaticales del sustantivo, verbo y adjetivo.

Las características gramaticales del sustantivo tienen una composición mucho más pequeña. En primer lugar, esta parte del discurso tiene una declinación y, en segundo lugar, debe definirse la animación, es decir, un sustantivo puede ser tanto inanimado como animado. En tercer lugar, se determina la afiliación del nombre: nombre común o propio.

La gramática es tan pequeña como un sustantivo. Tal análisis requerirá la definición de una categoría: cualitativa / posesiva / relativa, el grado de consistencia con un sustantivo en género / número / caso, y también debe determinar si es completa o corta, y si hay un grado de comparación (solo adjetivos que tienen una categoría de calidad).

Por lo tanto, las características gramaticales de la palabra ayudan a analizarla en partes pequeñas, para determinar los componentes de una parte particular del discurso. Para hacer esto, debe saber que hay un grupo de características generales e individuales que son características de cada parte del discurso por separado.

El verbo en el curso escolar del idioma ruso siempre se considera después de las palabras nominales. En este orden de estudio hay una cierta lógica. el verbo es único porque, a diferencia de los números, esta parte del discurso está conjugada. Es decir, la forma de inflexión y, en consecuencia, las características morfológicas, el verbo difiere significativamente de otras palabras significativas.

¿Cuál es la singularidad de esto? ¿Cuál es la respuesta a esto dada por la gramática en el idioma ruso?

El verbo significa que no puedes "tocar". Usando este grupo de palabras, se transmite el significado de una acción o, en un sentido más amplio, un proceso. En las lecciones para la simplicidad de la percepción, a los niños se les habla solo de una de las hipóstasis del verbo: que responde las preguntas "¿qué hace?" O "¿qué hará?" Este o aquel tema. Pero, por ejemplo, las palabras "dormir", "pararse", "sentarse" significan, más bien, una condición, en lugar de una acción activa.

Sea como fuere, las características gramaticales constantes del verbo son comunes a todas las unidades de este grupo.

La primera característica morfológica de esta parte del discurso es la afiliación de especies. Si con la ayuda de un verbo se describe una acción o proceso que asume la integridad, entonces tenemos ante nosotros una palabra de forma perfecta.

  • llegó - acción completada - Sov.v.;
  • leí - la acción se completará - Sov.v.

Y viceversa, si no se espera la integridad, entonces:

  • escribo, una acción que no implica finalización, nonsov.v.;
  • pintado - acción incompleta - nesov.v.

Las características gramaticales del verbo, como la transitividad y la recurrencia, se pueden considerar juntas. En realidad, la transitividad es la posibilidad de combinarse con un sustantivo o pronombre sin excusa (con mucha menos frecuencia, con palabras en R. p., Por ejemplo, al negar):

  • lee el periódico;
  • cruzó el río
  • construyó un edificio;
  • no escribí una carta.

Verbos que no se pueden usar en el habla con palabras en V.p. sin pretexto, son intransitivos:

  • romper el hábito
  • esperanzas de alfiler;
  • simpatizar con un amigo;
  • apreciar el tiempo.

Las palabras que terminan en los postfijos "sya" o "sy" se refieren a palabras de retorno. Habiendo determinado esta característica del verbo, podemos concluir inmediatamente que es intransitivo:

  • se rió de sí mismo;
  • se lavó la cara con agua;
  • disuelto en ácido;
  • sostener opiniones

Pero los signos gramaticales permanentes del verbo no terminan ahí. Como recordamos, la singularidad de esta parte del discurso consiste en su cambio especial en caras y números. determinado por forma indefinida, es decir, al final. Las inflexiones en presente y futuro simple dependen de a qué tipo de inflexión pertenece el verbo. La segunda conjugación incluye tradicionalmente palabras con una terminación en el "it" infinitivo, la primera incluye todas las demás formas. Al mismo tiempo, no se debe olvidar que, como en casi cualquier regla, también hay algunas excepciones: 7 verbos en la "et" y 4 en la "pertenecer" pertenecen al segundo tipo.

Entonces, tales signos del verbo como tipo, transitividad, recurrencia y conjugación se indican como constantes.

1

  • Descubra los signos de un verbo como parte del discurso (gramatical, morfológico y sintáctico).



  inclinación

  • Conozca las características morfológicas del verbo (tipo, estado de ánimo, tiempo, cara, número, género, conjugación).

  • Descubre cuál es el significado gramatical general del verbo.

  • Descubre cuáles son las características sintácticas de un verbo.

  • PREGUNTA BÁSICA

  • ¿Es posible vivir sin estudiar y usar

  • verbos



  • El verbo llama a las acciones de los objetos. Casi todas las oraciones tienen un verbo, ya que un mensaje sobre las acciones de los objetos caracteriza estos objetos.

  • No es el viento el que azota el bosque,

  • Frost - Gobernador de la Guardia

  • Va alrededor de sus posesiones.

  • (N. Nekrasov.)





  • INFINITIVO es la forma inicial de un verbo.

  • INFINITIVE responde las preguntas:   que hacer Que hacer

  • INFINITIVO es una forma inmutable de un verbo: no indica tiempo, persona o número; solo llama a la acción.



a

  • Los VERBOS DE VUELTA tienen un sufijo a

  • Los VERBOS DE DEVOLUCIÓN tienen varios significados adicionales:

  • Valor de retorno

  • Significado mutuo

  • Valor constante

  • propiedades

  • 4 significado pasivo



verbos de perfecto

  • verbos de perfecto

  • Responde preguntas que hacer  (¿Qué hizo? ¿Qué hará?)

  • Indicar el resultado de la acción. Entonces verbo aprenderindica que la acción ha logrado un resultado.



formado a partir de verbos

  • formado a partir de verbos

  • imperfecto

  • formas

  • Adjuntar un prefijo

  • Reemplazo de sufijo

  • Cambio de estrés

  • Reemplazar una palabra con otra

  • Verbos de los tipos perfectos e imperfectos.

  • Puede variar en tonos de significado. Entonces los verbos hacerdifieren solo en tipo. Un los verbos   escribir - reescribirdifieren no solo en apariencia, sino también en significado léxico.



El verbo tiene tres estados de ánimo: condicional Los verbos varían en estados de ánimo y estados de ánimo condicionales.

  • El verbo tiene tres estados de ánimo: indicativo, imperativo y condicional Los verbos varían en los estados de ánimo, es decir, se puede usar el mismo verbo en la forma indicativo, imperativoy estado de ánimo condicional.

  • Verbos en indicativo humor denotar acciones que han ocurrido, están ocurriendo o ocurrirán.

  • En el modo indicativo, los verbos varían en tiempos, personas, números y género.



Verbos en la forma estado de ánimo condicionaldenota una acción

  • Verbos en la forma estado de ánimo condicionalindica una acción que solo puede ocurrir bajo ciertas condiciones. Un estado de ánimo condicional puede expresar un deseo de que la acción tenga lugar.

  • Para formar una forma condicional

  • estados de ánimo, es necesario para el verbo

  • tiempo pasado agregar

  • partícula sería



Verbo en la forma imperativodenota la acción a la que el hablante incita a su interlocutor. La motivación puede ser en forma de orden

  • Verbo en la forma imperativodenota la acción a la que el hablante incita a su interlocutor. La motivación puede ser en forma de una orden, deseos, solicitudes, consejos.

  • Para formar una forma de imperativo singular, debe agregar el sufijo a la base del tiempo presente (futuro) –Y

  • Los verbos en el estado de ánimo imperativo varían en número.



Los verbos tienen tres formas de tiempo en el pasado, presente o futuro.

  • Los verbos tienen tres formas de tiempo, que muestran cuándo ocurre una acción: en el pasado, presente o futuro.

  • Verbos en la forma tiempo pasado  denotan una acción que tuvo lugar antes de que comenzaran a hablar sobre ello.

  • Verbos en la forma tiempo presente  denotan la acción que está sucediendo ahora, en un momento en que están hablando de ello.

  • Verbos en la forma tiempo futuro  indicar la acción que ocurrirá después de que digan al respecto.



  • Los verbos varían en personas y números.

  • Primera persona  indica que la acción la realiza el propio hablante.

  • Segunda persona  indica que la acción la realiza el interlocutor, la persona con quien está hablando el hablante.

  • Tercero la cara  denota un acto realizado por la persona o el sujeto del que se habla.



  • Cada persona del verbo tiene sus terminaciones. Por terminaciones personales, puede determinar la persona y el número del verbo.

  • Unidad Mn.

  • 1ra persona, s, th

  • 2ª persona, come, come, come

  • 3ra persona -at, -it -ut (-s), -at (-s)



conjugación

  • El cambio de verbos por personas y números se llama conjugación

  • Hay dos conjugaciones en ruso:   el primeroy   El segundo.

  • Los verbos que tienen terminaciones -you, -et, -em, -ete, -out, -yut, pertenecen a 1 conjugación.

  • Los verbos que tienen terminaciones: usted, -it, -im, -ite, -at, -yat, pertenecen a 2 conjugaciones.



Érase una vez chicos

  • Érase una vez chicos

  • Durante el tiempo que

  • SEGUNDO ACOPLAMIENTO

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  • En la carretera, un auto para conducir

  • Y sostén la daga entre mis dientes

  • Para escuchar la voz, escucha,

  • No respirar en absoluto.





  • El SIGNIFICADO GRAMÁTICO GENERAL del VERBO es una acción.

  • Los verbos se llaman varias acciones.

  • actividades relacionadas con el trabajo.

  • acciones relacionadas con la actividad mental y del habla.

  • acciones que llaman movimiento y posición en el espacio.

  • acciones que llaman a varios estados

  • acciones que llaman lo que sucede en la naturaleza.





  • CARACTERÍSTICAS SINTÁTICAS DEL VERBO: en una oración, el verbo suele ser predicado y forma la base gramatical de la oración con el sujeto.



3 amaneceres rojos quemados

  • 3 amaneceres rojos quemados

  • En el cielo es azul oscuro

  • La franja estaba clara

  • En su esplendor de oro.



¡Recuerde a los niños siempre!

  • ¡Recuerde a los niños siempre!

  • Para que ese problema no te suceda,

  • Y no fallaste la lección

  • Reglas rusas

  • Tengo que estudiar

  • Para no quejarse y sufrir entonces.