Ο τσε είναι διαρκώς ενεργός στο τραγούδι, στους δικούς του ανθρώπους βλέπουν το χύσιμο προς τα δεξιά στη μούφα. Ένα τέτοιο pidhid παραμένει στην προπόνηση των αθλητών, με βάση τα ψυχολογικά στάδια της αποκατάστασης. Το στατιστικό έχει μια σαφή παρουσίαση της ουσίας της εκπαίδευσης, ποιος τη χρειάζεται και πόσο σωστά είναι σωστή.

Η ουσία

Η μέθοδος deomotor εκπαίδευσης του γηπέδου στην ενεργή παρουσίαση των οχημάτων χιονιού, που χρησιμοποιείται για να συντομεύσει την εκπαίδευση με αυτά, καθορίζοντας και κατανοώντας πλήρως την τεχνολογία. Τη στιγμή του vikonannya rukhіv είναι σημαντικό να napruzhuvat mu'yazy και όσο το δυνατόν περισσότερο και ακριβώς να vykonannya rukhiv, σκέφτηκε alerobiti tse.

Πρώτα απ 'όλα, είναι ένα κόλπο, ο κόσμος φταίει που παίρνει μια ιδέα στη θεωρία, έτσι ώστε οι ευγενείς να είναι οι τελευταίοι που το παρουσιάζουν λεπτομερώς. Το κάλεσμα για την εφαρμογή της συμβουλής: επανάληψη ενός ξεκάθαρου, σταθερού αποτελέσματος.

Είναι σημαντικό η μέθοδος sutta να προάγει το επίπεδο ζωτικότητας ενός αθλητή, εξοικονομώντας γνώσεις κατά τη διάρκεια τριών διαλειμμάτων μεταξύ των προπονήσεων και τη δυνατότητα opanuvati για μια νέα, δεδομένου ότι δεν ήταν viprobuvan πριν.

Ποιος χρειάζεται εκπαίδευση;

Tse sukupnist δεξιά, σαν lyudin vikonu, vikoristovuchi uya. Το συγκρότημα βοηθά επιπρόσθετα άτομα με γαρνιρισμένη φυσική μορφή, για παράδειγμα, αθλητές που έχουν συντονισμένη ρομποτική. Για τους αρχάριους, η μέθοδος θα είναι λιγότερο προφανής.

Ποιος χρειάζεται εκπαίδευση:

• αθλητές για ένα λεπτομερές navochok?
• άτομα κατά την περίοδο αποκατάστασης μετά από τραυματισμούς, επεμβάσεις.
• άτομα για σταθεροποίηση ψυχολογικός.

Εάν οι άνθρωποι ελέγχουν τις σκέψεις τους, τότε η εκπαίδευση για πρόσθετη βοήθεια θα βοηθήσει στην ανάπτυξη νέων συμβουλών ή στην καλύτερη κατανόησή τους νωρίτερα. Οι προπονητές εννοούν ότι ο αθλητής έχει το δικαίωμα να αυξήσει την ταχύτητα και την ακρίβεια της πειθαρχίας.

Ομοίως, κάποιος έχει το δικαίωμα να είναι ποινικά σωστός για την απουσία ενός τρένου για λόγους αντικειμενικούς - τραυματισμούς, παθήσεις, παθήσεις. Καθώς ένας αθλητής χρειάζεται την αποκατάσταση ενός διαλείμματος, τότε η ιδεοκινητική προπόνηση μπορεί συχνά να αντικαταστήσει το ρομπότ στο γυμναστήριο. Η δυσοσμία θα σας βοηθήσει να φτιάξετε το ράχ και να το διατηρήσετε τονωμένο.

Μια τέτοια μέθοδος θα σας βοηθήσει να ηρεμήσετε, για παράδειγμα, πριν από ένα σοβαρό σερβίς στο βόλεϊ. Για να επιστρέψει στο φυσιολογικό, ο αθλητής θα δείξει την τέλεια εφαρμογή εάν η ανάπτυξη είναι σωστή.

Στον αθλητισμό

Η ιδεοκινητική προπόνηση είναι μια μέθοδος αυτορρύθμισης που χρησιμοποιείται κατά την προετοιμασία για αθλητικά καταστήματα. Ο αθλητής φαντάζεται τα χέρια του στο πλάι των σκέψεών του, ώστε να μπορεί καλύτερα να ανοίξει προς τα δεξιά.

Το άθλημα έχει πολλή κριτική σε ένα τέτοιο pidhid, που ονομάζεται yogo marnim. Ale ti, hto trenuvavsya τετριμμένη ώρα και φωλιασμένο στον έλεγχο του μυαλού του, η μέθοδος vvazhayut είναι αποτελεσματική και απαραίτητη.

Οι κατάλληλοι άνθρωποι είναι πιο εύκολο να δείξουν την εικόνα, και για αυτούς είναι πιο απλό. Άλε, είναι σημαντικό να προσδιορίσετε το νόημα της όρασής σας και τον έλεγχο των μηνυμάτων του ρομπότ. Η ανάπτυξη της γνώσης του προφανούς rukh_v επιτρέπει στον shvidshvidu να παραδεχτεί το δικαίωμα στα δεξιά.

Οι αθλητές, οι γυμναστές, οι ακροβάτες απαιτούν ιδιαίτερα κάποιο είδος τρένου, επομένως είναι σημαντικό για αυτούς να μάθουν πώς να στέκονται στον ανοιχτό χώρο.

Κατά την αποκατάσταση

Τα ιδεοκινητικά δικαιώματα απαιτούνται ιδιαίτερα κατά την περίοδο της αποκατάστασης. Η δυσοσμία σας επιτρέπει να ξαπλώσετε στο κρεβάτι σας για να δείτε αν μπορείτε. Likar σημαίνει ότι μια τέτοια εκπαίδευση είναι αποτελεσματική και γρήγορη κατά την περίοδο της μετακίνησης από ένα αυτοκίνητο.

Η μέθοδος προτείνεται σε αθλητές κατά τη διάρκεια διατάσεων, καταγμάτων και χειρουργικών επεμβάσεων. Αυτή η μέθοδος είναι επίσης δημοφιλής με την αποκατάσταση της προσβολής, παράλληλα με το μέρος του σώματος. Δεν είναι εύκολο για τη Λιούντιν να ξαπλώσει στο κρεβάτι και να φύγει, καθώς πήγε να τη δει. Ο Ένοχος είναι ένοχος που συγκεντρώνεται στη σκέψη για να φτιάξει το δικό του όραμα, να το δει όσο πιο ρεαλιστικά γίνεται. Μόλις νιώσετε τη μυρωδιά των κιτ, τότε δεν θα είστε παρόντες και στο τρένο του deomotor. Ο αθλητής μπορεί να κερδίσει, να κερδίσει γιακ, να πετύχει ένα γκολ ή να πετάξει την μπάλα, την οποία είδε μπροστά του.

Επίσης, οι εκπαιδευτές και οι δάσκαλοι συνιστούν τη διεξαγωγή προφορικής καταγραφής της ιδεοκινητικής εκπαίδευσης κατά την αποκατάσταση. Αν ο Lyudin σπαταλά το όραμά του, η δυσωδία θα γίνει αληθινή. Η εκπαίδευση σε ένα συγκρότημα με παθητικά δικαιώματα θα σας βοηθήσει να επαναφέρετε τα χρήματά σας στο κανονικό.

Αρχές

Ideomotorne trenuvannya - tse uyavlenna ruhu.

Για αποτελεσματικότητα, ακολουθήστε αυτές τις αρχές:

1. Η ακρίβεια μιας σαφής εικόνας είναι πιο ακριβής, τότε πιο συχνά θα καταρρέει χωρίς συγγνώμη.
2. Σύνδεση με m'yaz. Η εκπαίδευση δεν είναι αποτελεσματική μόνο όταν οι άνθρωποι τη βλέπουν και δεν την ακούν.
3. Οι λεκτικές περιγραφές Zastosuvannya του viconuvanih είναι σωστές. Στη συνέχεια, έφεραν τη λέξη διατύπωση για να προωθήσουν την αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης. Για όλο το δέρμα, είναι σωστό να διαπραγματευτείς με φωνή.
4. Ελπίζουμε ότι δεν έχουν αποκαλυφθεί νέες συμβουλές που θα βοηθήσουν τους ανθρώπους να το δουν, καθώς είναι σωστό για εμάς.
5. Σωστό στρατόπεδοτιλα. Ο συγγραφέας της μεθοδολογίας συνιστά την παρουσίαση του νέου στοιχείου της προπόνησης σε μια θέση όσο το δυνατόν πιο κοντά στην πραγματική θέση του σώματος. Με πολλούς ανθρώπους, είναι καλό να συγκεντρώνεις αυτόν τον επίδεσμο δεντρολίβανου με κρέας.
6. Μια μέρα μετά από μια ώρα, η προπόνηση του Lyudin ξεκινά εν αγνοία του - δεν αξίζει να μιλήσουμε για το νέο κουδούνισμα των ρόδινων και μυϊκών συστημάτων.

Για την αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης, πρέπει να χρησιμοποιηθούν ειδικοί προσομοιωτές, για τη βοήθεια ορισμένων ανθρώπων, μπορούν να συγκεντρωθούν σε διαφορετικές στάσεις.

Ετάπι

Η μέθοδος του deomotor μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να κυριαρχήσει το δέρμα ενός ανθρώπου, και επιπλέον, ο εμβολιασμός γίνεται σε μερικά στάδια.

Τα στάδια εκπαίδευσης για προπονήσεις απομοτέρ περιλαμβάνουν:

Yak robiti;

Οι Іdeomotornі έχουν το δικαίωμα να εκπαιδεύσουν το σωματικό τρένο, είναι απαραίτητο να εκτελέσουν για την οδηγία:

1. Σφίξτε τα μάτια και δείτε όλες τις σκέψεις, χαλαρώστε, κάντε μια μεγάλη ανάσα στη μύτη σας και δείτε από το στόμα σας.
2. Uyavity vasne tilo, δες το m'yazi, που φτιάχνει από κάτω.
3. Βεβαιωθείτε ότι βρίσκεστε σε ένα μέρος του δαπέδου, για το οποίο πραγματοποιείται εκπαίδευση.
4. Μην ανησυχείτε για το αποτέλεσμα.
5. Σκέψη του ρουφ της ανάπτυξης, προωθήστε τις λεπτομέρειες. Σε όλη τη σκηνή, μπορείτε να τονίσετε αυτό το σουντόμι ο winicati mezovi.
6. Αφού τελειώσετε, έχετε το δικαίωμα να παρουσιάσετε το αποτέλεσμα (τη συνάφεια της γλώσσας, τον τρόπο φινιρίσματος, τη λειτουργικότητα, τον τρόπο ενημέρωσης).

Ενώ η εκπαίδευση πραγματοποιείται κατά την περίοδο της αποκατάστασης, είναι απαραίτητο να εμπλακείτε με έναν γιατρό της θεραπείας άσκησης.

Ιδεοκινητική προπόνηση στον αθλητισμό

1. Το ενδιαφέρον ενός αθλητή για αυτό το είδος προπόνησης. Η Lyudina μπορεί να προχωρήσει προς τα δεξιά, καθώς κατανοεί την ανάγκη και την αποτελεσματικότητα. Όργανο - οργή, θετική διάθεση. Το Pomilki είναι μια δυσπιστία σε ένα ruch, μια εικόνα razplivchasty, αναπόφευκτα zosereditsya.
2. Πραγματοποίηση της ανάλυσης του trenovalnyh take. Ο προπονητής έχει μια συμπληρωματική βοήθεια, ο οποίος κάνει spostering για trenuvannyam, θα εξηγήσει το nevirnі dії και την εντολή για χάρη.
3. Poshuk από τις κύριες στιγμές στη Ρωσία. Ο αθλητής είναι ένοχος για τη νοημοσύνη του ruh, στο οποίο άλλοι άνθρωποι βοηθούνται επιπρόσθετα από τους κακοποιούς και τους αθώους ανθρώπους.
4. Η ανάπτυξη του κτιρίου του wiklikati του myazovo-rukhovi της εκδήλωσης και του πραγματικού οράματος. Για όλες τις μεθόδους αυτοανάλυσης και αυτοελέγχου χρησιμοποιούνται. Τονίζουμε є την έμφαση στον σεβασμό για την παρουσίαση των εξαρτημάτων ισχύος, την ορατότητα του ρουχ στον ανοιχτό χώρο. Επίσης, η μεταφορά των επιλεγμένων προπονήσεων και μηνυμάτων θα είναι στάσιμη.

Ideomotor trenuvannya - όλο το συγκρότημα έχει το δικαίωμα, την αποτελεσματικότητα αυτών που βρίσκονται στο ψυχολογικό στρατόπεδο. Η Lyudina είναι ένοχη για τη συγκέντρωση, εμπλέκοντας το ρομπότ έχοντας στο μυαλό του τις σκέψεις και τις σκέψεις.

1. Κατανόηση της ιδεοκινητικής εκπαίδευσης

Ideomotor trenuvannya (IT) - tse επαναλαμβάνει συστηματικά, γίνεται μάρτυρας, εκδηλώνεται ενεργά και βλέπει τις συμβουλές, πώς να κυριαρχήσει. Η ιδεοκινητική εκπαίδευση μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε όλα τα στάδια της διαδικασίας προετοιμασίας.
Ενεργά ανίχνευση rukhovykh navychik, πώς να πραγματικά vikonuyutsya, όταν είναι ovolodinnyu, їkh αλλαγή, διόρθωση, καθώς και επιτάχυνση στην κατανόηση.

Η υποβολή του rukhiv μπορεί να ταξινομηθεί ως εξής:
... ως ιδανική εικόνα (με μια ματιά) πραγματικών ενεργειών, όπως, ως το πρόγραμμα της δραστηριότητας rukhoy, για την εμφάνιση της συνάρτησης προγράμματος.
... ως εικόνα, η οποία βοηθά επιπρόσθετα τη διαδικασία του mastering του ruch και του vicon με μια τέτοια λειτουργία όπως το τρένο.
... ως εικόνα, ως νίκη στη διαδικασία ελέγχου και στην κατεύθυνση του rukhov κατά τη διάρκεια μιας επίσκεψης, ως αποτέλεσμα της Lanka και χάρη στην ίδια τη ρυθμιστική λειτουργία.

Και οι τρεις λειτουργίες χαρακτηρίζονται από συγχρονισμό.

Ο μηχανισμός στη ροή του ιδεοκινητικού trenuvannya εμφανίζεται στο γεγονός ότι, με τη βοήθεια του δυναμικού της μνήμης, εμφανίζεται ασυνείδητος και αόρατος.

«Ζωή», ή «πραγματικότητα», η υποβολή μιας ιδεοκινητικής πράξης rukhovny viznacha η υποδοχή των παραληπτών από την «εσωτερική υλοποίηση» της ιδεοκινητικής εκπαίδευσης.
Αυτή η δομή του ιδεοκινητικού trenuvannya έχει αποδειχθεί η ίδια, αναλύεται στην urahuvannya των αρχών των επιστημονικών θέσεων.

ΕΓΩ. Εσωτερική ενημέρωση:

α) η φάση της έκθεσης (το πρόγραμμα του κατώτερου σταδίου της αυτογενούς trenuvannya· οι ενέργειες είναι σωστές).
β) η φάση παρατήρησης (προσοχή) - μια οπτική εικόνα του κύκλου ruch με ειδικούς τονισμούς των κύριων σημείων πίσω από πρόσθετες εγγραφές ταινιών και βίντεο ή ταινίες.
γ) ιδεοκινητική φάση (3-5 φορές επανάληψη της εσωτερικής υποβολής, μέχρι τη γραπτή υποβολή).

II. Όνομα υλοποίησης:

α) Τα στοιχεία φάσης іmіtatsіyna іdeomotornoї έχουν το δικαίωμα πραγματικά να vikonuyutsya την επόμενη ώρα άγριο ρύζι("nastyak" στο rukh), γιατί το yak bi επαναλαμβάνεται ρητά.
β) η φάση της πρακτικής εκπαίδευσης (δεξιά, εκπαιδευμένη με την ιδεοκινητική μέθοδο, είναι πρακτική η χρήση της).

2. Η ουσία της ιδεοκινητικής εκπαίδευσης

Η ουσία της ιδεοκινητικής εκπαίδευσης της επίθεσης. Φανταστείτε έναν ράχ, έναν αθλητή γιακ μπιχ τον εαυτό του στο πλάι. Η οικοδόμηση στο πλευρό σας - μια μη αβυσσαλέα υποστήριξη για την προπόνηση των αθλητών, και η οικοδόμηση είναι απαραίτητη για να αναπτυχθεί.

Οι αθλητές Deyakі αναγνωρίζουν πιο όμορφα τις σταθερές εικόνες τους, nіzh ruhi zagalom. Πριν από τη σκέψη των κυβερνώντων τους, η ορατότητα ενός μεγαλύτερου αριθμού αθλητών έδειχνε από τον επισκέπτη και μια σαφής αυτοαξιολόγηση των κιναισθητικών απόψεων, που συνδέονταν λόγω της ιστορίας της μαρτυρίας αυτού του ανθρώπου. ... Και υπάρχει επίσης μια πρόσθετη πτυχή της αθλητικής προπόνησης. Οι εκπαιδευτές Bagato προσθέτουν βοήθεια στο vikhovantsy τους απαραίτητο r_venφύτρα όλων των ειδών ομάδων κρέατος. Οι αθλητές που πρέπει να προσαρμόσουν την κινητικότητά τους πριν ξεκινήσουν θα μπορούν να το ανακαλύψουν μόνοι τους σε κάθε είδους ψυχικές καταστάσεις. Αυτοί οι αθλητές, που, navpaki, πρέπει να κάνουν μια περιστροφή, να κλωτσήσουν τον εαυτό τους στα σωστά μυαλά των ήσυχων μυαλών του O.M. Abramov. Αυτή είναι η ψυχολογία. - M: Suchasnik, 2002, 28 p.

Για την ανάπτυξη της ημέρας της ιδεοκινητικής εκπαίδευσης, είναι απαραίτητο να αυξηθεί η διαφορά μεταξύ των εμφανών εκδηλώσεων της καταστροφής και της εξαιρετικής διαδικασίας της ευφάνταστης εκδήλωσης των ανθρώπων. Η ιδεοκινητική εκπαίδευση περιλαμβάνει πιο άμεση απεικόνιση και επανάληψη μιας εικόνας κατά τη διάρκεια μιας σειράς εκδηλώσεων.

Η οπτική και γνωστική εκδήλωση πραγματικών ερειπίων συνιστάται για τους εφημερίους στους γυμναστές, τους ακροβάτες, γιατί γι 'αυτούς είναι ακόμα πιο σημαντικό να κατανοήσουν πώς να κατανοήσουν και να κατανοήσουν ακριβώς τη θέση του δικού τους πνεύματος στην απεραντοσύνη της στιγμής. Η προφανώς επαναλαμβανόμενη στασιμότητα προκειμένου να βοηθηθούν οι αθλητές να έχουν μια πορεία βελτίωσης των υγιών και κιναισθητικών εκδηλώσεων είναι πιο όμορφο να μάθουν περισσότερα για τις ιδιαιτερότητες της τεχνικής του αναδιπλούμενου ruch. Αναπτύσσοντας την υγεία σας μέχρι μια εικονική εκδήλωση ήρεμων καταστάσεων, βλέπετε σε μια μέρα, μπορείτε εύκολα να τις δείτε στη μνήμη. Επιπλέον, μπορείτε να θυμηθείτε μια ομάδα εικόνων και στη συνέχεια να τραβήξετε φωτογραφίες από αυτές στην κατάθεσή σας, εσείς, navpaki, μπορείτε απλώς να επαναλάβετε την εικόνα για μια νέα εξέλιξη και στην περίπτωση που καταναλώνετε ένα πλαίσιο.

Η επίτευξη επιτυχίας στην ιδεοκινητική εκπαίδευση βασίζεται στους ακόλουθους παράγοντες: η ιδεοκινητική εκπαίδευση είναι λιγότερο αποτελεσματική στο στάδιο της ενεργού δραστηριότητας. Οι σκέψεις των χεριών είναι ένοχοι που δημιουργούνται με την ακριβή μορφή στο ρυθμό των πραγματικών πράξεων.

Το τεχνικό στήριγμα ενός αθλητή από τον μεγάλο κόσμο βρίσκεται σε όλα τα πράγματα, όπως και εν τω μεταξύ από τους νόμους που διέπουν τη διαδικασία της παρουσίασης. Του νόμου:

1. Για να εμφανίσουμε με μεγαλύτερη ακρίβεια την εικόνα του ρουχ, μπορούμε να εμφανίσουμε με μεγαλύτερη ακρίβεια το ρουχ.

2. Ιδεοκινητικός ονομάζεται η στέρηση μιας τέτοιας εκδήλωσης, στην οποία μια προφανής εικόνα ενός ρουχ δένεται με τη μυώδη όραση ενός αθλητή.

3. Το αποτέλεσμα εμποτίζεται με εμφανή σημάδια ανάπτυξης, αν η δυσοσμία παρασυρθεί στην ακριβή λεκτική διατύπωση.

4. Όταν ανακαλύπτεται ένα νέο ρουχ, είναι απαραίτητο να το παρουσιάσετε με τον γενικό ρυθμό.

5. Όταν κατακλύζεστε με ένα νέο ρουχ, θα πρέπει να φανταστείτε ότι βρίσκεστε σε αυτή τη θέση, που είναι κοντά στο πραγματικό όραμα του ρουχ.

6. Πριν από την ώρα της εκδήλωσης του απομονωτικού ρήξης, αρχίζει να δουλεύει σκληρά και δυναμικά, οπότε ο αθλητής αρχίζει να συντρίβεται.

7. Πριν από το vikonannyam έχουν το δικαίωμα να μην σκέφτονται το τελικό αποτέλεσμα.

3.Ideomotor trenuvannya και nalashtuvannya να dії

Η προπόνηση Bezposerednya σε μια αθλητική ομάδα δεν χρειάζεται να είναι ψυχολογικά απλή. Η ίδια η ψυχική ετοιμότητα του σύντομη ώρα bezposeredn'o ї προπαρασκευαστική έως ότου η κατάρρευση ενός μεγάλου κόσμου είναι υποτονική μέχρι αλλαγές, χαμηλότερες λειτουργικές ή τεχνικές.

Υπάρχουν δύο στάδια στη μέση της προετοιμασίας πριν από το ruch. Η διαχείριση του πρώτου σταδίου χτίζεται στο επίπεδο των λειτουργικών δυνατοτήτων του αθλητή και του οργανισμού. Στο τέλος του σταδίου, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις ακόλουθες μεθόδους: περπάτημα, μεγάλο, εντυπωσιακό. Αυτό είναι το όνομα της προθέρμανσης.

Για τη διαχείριση ενός άλλου σταδίου є τη δημιουργία βέλτιστων σχέσεων μεταξύ της δομής της πιθανής ρήξης και του εμβέλειας του κεντρικού νευρικού συστήματος.

Για το δίπλωμα επιμέρους ιδεοκινητικών προγραμμάτων απαιτείται η αρχοντιά και με τέτοιες σκέψεις πάρτε τη μαρτυρία του αθλητή. Η πλειονότητα των αθλητών έχει ιεραποστολική απόδοση στην κεντρική θέση του δανεισμού μιας δήλωσης για το μέλλον και τακτική απόδοση.

Με την ανάπτυξη ατομικά αποτελεσματικών ιδεοκινητικών προγραμμάτων, τα ακόλουθα αποτελέσματα είναι χαμηλά:

Στη φάση του λιθόστρωτου στη διαδικασία προσδιορισμού, οι κύριοι έχουν το δικαίωμα να αυξήσουν την εσωτερική "ετοιμότητα εμφάνισης" και να μειώσουν την ένταση της ροής των εσωτερικών και εξωτερικών μεταβάσεων.

Οι αθλητές, που συχνά βρίσκουν πρόθυμους, που είναι εύκολο να ξεπεράσουν, μπορούν να μιλήσουν με προγράμματα στη γραμμή μαγνητοφώνου και μπροστά στις προπονήσεις ιδεοκινητικών για να ακούσουν την ηχογράφηση. Το προσωπικό είναι πιο εύκολο να δει και να αισθανθεί καλύτερα?

Ο αριθμός των επαναλήψεων στην ιδεοκινητική προπόνηση (2-5) βασίζεται στο επίπεδο προετοιμασίας των αθλητών και των εργαζομένων. Μπορούν να γίνουν περισσότερα αναδιπλούμενα ρουκχόβι κουνάγια για την προσθήκη σύντομων επαναλήψεων για μια ώρα ενασχόλησης, με διακοπή μεταξύ ορισμένων από αυτές, αλλά και γρήγορα.

Πληροφορίες, θα πάρω τον αθλητή για μια ώρα προπόνηση, αλλά είναι ξεκάθαρα διατυπωμένο ότι είναι ξεκάθαρο, μπορώ να χρησιμοποιήσω τις εξηγήσεις, καθώς η απαίτηση για το viconuvati είναι σωστή.

Υπάρχουν πολλά ρομπότ για παρέμβαση, αλλά μπορεί να επιτευχθεί πιο αποτελεσματική προπόνηση χωρίς την ανάγκη πρόσθετης ιδεοκινητικής και σωματικής προπόνησης. Με πολλή έγχυση ιδεοκινητικής εκπαίδευσης στη διαμόρφωση ενός όλο και λιγότερο αποτελεσματικού εργαλείου, αν ξεκινήσει κανείς, πρώτα από όλα, τη γνώση του σωστού και του τρόπου του, για τον πιο δυνατό κατακόκκινο dosvid. Εκείνη ακριβώς την ώρα περίπου την ώρα της ημέρας (D. Jones, 1963; AA Bulkin, 1965), είναι δυνατό να δείξουμε ότι εάν ο ιδεοκινητικός διάδρομος μπορεί να στερηθεί τον ιδεοκινητικό διάδρομο, είναι δυνατό να πάτε προς τα δεξιά (δεν δεν ξέρω τι λέμε) χωρίς προηγούμενη βικόνα. Το Alle tsyu zdatn_st μπορεί να είναι μικρότερο από τους αθλητές vysokokvalіfіkovanі. Ο χειριστής έχει εγκατασταθεί, έτσι ώστε οι ιδεοκινητικές εκπαιδεύσεις να σας δίνουν τη δυνατότητα να ορίσετε συγγνώμη ή να ξαναγράψετε το ίδιο ρολό ή να επιβλέπεται ως εφέ, καθώς είναι προφανές ότι το σχέδιο δεν είναι αρκετά ακριβές.

4. Αρχές ιδεοκινητικής εκπαίδευσης

Η διαδικασία εισαγωγής της ιδεοκινητικής μεθόδου της ανάγκης να βασίζεται στην ποιότητα των διδακτικών αρχών του σπιτιού: διάρκεια, διαθεσιμότητα, αδιαίρετο. Εκτός από αυτά, είναι απαραίτητο να εφαρμοστεί μια τέτοια ειδική αρχή:

1. Η αρχή της ολοκληρωμένης προσκόλλησης, που είναι η μεταφορά της προσκόλλησης σε αθλητές με σοβαρή προσκόλληση στη μέθοδο.

2. Η αρχή της καθολικής αποτελεσματικότητας. Η ιδεοκινητική εκπαίδευση είναι αποτελεσματική σε πολλές πτυχές: νέες τεχνολογίες, προσαρμοσμένες στην κορυφή, καθοδηγούμενη δημιουργική εργασία μέχρι τη διαδικασία trenuval.

3. Η αρχή της κυρίαρχης αποτελεσματικότητας. Ένας σπουδαίος κόσμος, ένα εφέ τάφρου, εκδηλώνεται στα κούφια, ευρύχωρα χαρακτηριστικά ενός ρουχ, ταυτόχρονα και χρονοβόρου.

4. Η αρχή του inline εφέ. Η πρώτη φορά που είσαι απασχολημένος με τη μέθοδο δεν δίνει αποτέλεσμα. Είναι δυνατό να δούμε μέσα από την ορατότητα του προγράμματος που δίνει στο ρουκ και τους ήχους στον εγκεφαλικό φλοιό.

5. Η αρχή της ατομικότητας. Επιλογές για ρύθμιση του απομοτέρ για να ξαπλώσετε ατομική ψυχολογικήταυτότητα του αθλητή. Ένας αθλητής με ισχυρό νευρικό σύστημα ενθαρρύνεται να στερεώσει τον ιδεοκινητήρα προς τα δεξιά πριν την έναρξη. Με ένα αδύναμο νευρικό σύστημα, είναι πιο αποτελεσματικό να το ελέγχετε νωρίτερα, και πιο συχνά και πιο αποτελεσματικά.

6. Η αρχή της ζωηρής αποτελεσματικότητας. Η μεγαλύτερη πραγματική οδική επίδραση της εκδήλωσης της κατάρρευσης είναι εφικτή με την ιδεοκινητική δημιουργία στις μυορομποτικές εικόνες των βούζλοβικών στιγμών της ζωής, της παραγωγικής ημέρας.

7. Η αρχή της λεκτικής έκφρασης. Promovlyannya να διαβάζει και να γράφει τα κύρια σημεία της ημέρας στο μέγιστο των δυνατοτήτων του, ένα οριακό αποτέλεσμα της εκδήλωσης του ρούκου.

8. Η αρχή της συμπλήρωσης. Εντελώς οι σκέψεις επαναλαμβάνονται 5 φορές και το δίπλωμα είναι εφάπαξ.

5. Zabdannya ότι zosobi ιδεοκινητικές προπονήσεις

Κατά την οργάνωση μιας ιδεοκινητικής προπόνησης με αθλητές, θα πρέπει να γίνονται τα εξής:

Zavdannya 1- βρείτε τον ήσυχο, που ασχολείται με έντονο ενδιαφέρον για τον ιδεοκινητικό trenuvannya, pragnennya vikoristovuvati yogo στη διαδικασία trenuvalny.

Α) Kostya-besidi. Μεθοδικές οδηγίες: roz'yasnit ομάδα, πώς να ασχοληθεί, πώς η φύση του viconuvannoy έχει το δικαίωμα να βρίσκεται στην κύρια μορφή του τι η εικόνα του ροκ κατατίθεται στην ιδιότητα των ανθρώπων. Ο κύριος λόγος για χάρη στην τεχνολογία είναι λανθασμένη ή η χορήγηση τις περισσότερες φορές. Οι αθλητές που είναι αποτυχημένοι όσον αφορά τον σεβασμό τους στις λεπτομέρειες της τεχνολογίας, δεν ακούν την καρδιά τους. Το Trenuvannya από αυτά φέρεται σε ανόητη μηχανική επανάληψη σωστά.

Β) Kosty-analiz trenuvalnyh take. Μεθοδικές οδηγίες: είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε, καθώς το μυαλό του αθλητή είναι σωστό και η έννοια της κατάληψης του δέρματος σωστή. Ο αθλητής είναι ένοχος ευφυΐας, αλλά σε περίπτωση μηχανικής αλόγιστης επανάληψης, τα συγχωροχάρτια δεν κλείνουν γρήγορα σε νέα. Uyavlennya spotoryuyutsya. Είναι απαραίτητο να βλέπεις τον αθλητή να ακούει τον εαυτό του, να βλέπει το μυαλό του, να ελέγχει το στρατόπεδό του.

Γ) Kosty-ανάλυση ειδικής προπόνησης. Μεθοδικές οδηγίες: είναι ξεκάθαρο στον αθλητή ότι συχνά βρωμάει, σχολαστικά και βιαστικά, μην περιμένεις μια ώρα για δοκιμαστικές δοκιμές.

Δ) Koshti-porvnyannya καλουπωμένη rukhovykh uyavlenia με το βέλτιστο πρότυπο ρούκου. Μεθοδικές οδηγίες: nagadat για όσους είναι υποενεργοί myazovo-rokhovy που έχουν στερηθεί αυτό θα λάβουν μια επιτυχημένη διατύπωση των συμβουλών, αν μυρίσουν τη βέλτιστη έκδοση της τεχνολογίας.

Zavdannya 2- Οι αθλητές Navchita γνωρίζουν τις κύριες στιγμές στη Ρωσία.

Kosty: μια εξήγηση της ανάλυσης κινηματογραφιστών, γραφικών σκίτσα, cynokiltsyuvans και άλλων βιβλίων nauchnykh. Δείξτε ότι η αυτοεξυπηρέτηση vikonannya diy. Αυτοαποκαλούμενος αθλητής.

Zavdannya 3- ανάπτυξη στο min, scho να ασχοληθεί, viclikati m'yazovo-rukhovy εκδήλωση και vidchuttya.

Koshty: ενδοσκόπηση, αυτοέλεγχος. Προφανώς, το vikonannya είναι σωστό і dіy.

Otzhe, ο εγκέφαλος είναι ένα όργανο, το πρόγραμμα του maybutny ruch, іnshі συστήματος και organіzm, σχηματίζεται μπροστά από τη συσκευή στήριξης-βραχίονα, το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί. Λόγω του γεγονότος ότι το προγραμματιζόμενο σύστημα λειτουργεί με επιτυχία, και λόγω της καλής δυσοσμίας στη σύνδεση, για να καθορίσουμε την ποιότητα του τελικού αποτελέσματος της απόδοσής μας.

Όταν εντοπίστηκαν οι εικόνες του maybutny ruch, χρησιμοποιήθηκαν οριακά αποτελεσματικά, απαιτώντας τη σωστή διόρθωσή τους. Επιπλέον, koristuvatisya ολόκληρο svidomo, ενεργά, και όχι μόνο για να επιδοθούν στις διαδικασίες, όπως η φύση obdorovat το σώμα μας. Η Podannya, ως νοητική διαδικασία, διατάσσεται από τους νόμους του τραγουδιού.

Το πρώτο μέρος είναι πιο ακριβές από την καθαρή εικόνα του ρουχ, το πιο ακριβές, το "αγνότερο" ρουχ, που είναι να είναι νικηφόρο.

Ένα άλλο στρατόπεδο - ιδεοκινητικό ονομάζεται στερημένος μιας τέτοιας εκδήλωσης, στην οποία η εικόνα ενός ρουχ είναι δεμένη μαζί με μια κεκλιμένη γιάζοβο κουκούλα ανθρώπων.
Το Dumkovi uyavlennya μπορεί να είναι "υγιές". Στο τέλος της ημέρας, ο Lyudin έχει πολλά προβλήματα με τον εαυτό του, nachebto στην οθόνη της τηλεόρασης. Χρειάζεσαι καλή γνώση, ώστε μια τέτοια «καλημέρα» να φαίνεται έστω και λίγο πιο αργά. Και ακόμη και στην πρώτη θέση της παρόρμησης, οι άνθρωποι στον εγκέφαλο, μπορεί να μην μεταδοθούν στο muzhe, κάτι που μπορεί να προκαλέσει το viconuvati των ιδεών του ruh. Για το ότι το ρομπότ μπορεί να είναι αδρανές, δεν υπάρχει λόγος για επαρκή δραστηριότητα σε όλα τα είδη κρέατος. Ταυτόχρονα, μπορείτε να αναποδογυρίσετε και να κρεμαστείτε στην πόρτα. Σκέφτεσαι να δεις τον εαυτό σου ως δις σε έναν «καθρέφτη», «κοιτάξτε» τον εαυτό σας από το πλάι και προσπαθήστε, θαυμάστε αυτό, «καθρέφτη», πώς να κρέμεστε από την πλευρά της πλειονότητας, να δείξετε αν είναι δυνατό να περιπλανηθείτε, - δείτε το καλύτερα.

Είναι ιδιαίτερα καλό για μια ώρα να παρακολουθείτε το γυμνό σώμα των ανθρώπων, αλλά είναι άβολο να καθίσετε ή να ξαπλώσετε λόγω των κλειστών ματιών. Στα ήσυχα κλήματα, αν παραπλανούν ιδεοκινητικά, «παρακάμπτουν» το μήνυμα για την κατάρρευση «δια του εαυτού σου», στα γιόγκια για να φτάσει κανείς, βλέπει καθαρά τα μικροταχύτητα και τα μικροαδυνατισμένα. Από τη στιγμή που η εκδήλωση μπορεί να είναι υγιούς χαρακτήρα, τότε δεν υπάρχουν μικρόβια στις μυάσες, θέλω να δημιουργηθούν άνθρωποι, αλλά υπάρχει «πέρασμα» της εκδήλωσης από τον οργανισμό τους. Otzhe, σπόστερ για τα κρέατα των ανθρώπων πριν από μια ώρα ιδεοκινητικής τρένο, μπορείτε εύκολα να μάθετε για αυτό το τεχνικό στοιχείο που μπορείτε να φτάσετε.

Το τρίτο στρατόπεδο - οι συγγραφείς είναι ακόμα χαμηλοί, οι zokrema AD.Puni, Yu.Z. Zakhar'yants και V.I. Silina, Є. Ν. Σούρκοβα και σε. έφερε, ότι το αποτέλεσμα είναι σε ροή μιας σαφούς εκδήλωσης ωριμότητας, καθώς και στην ακριβή λεκτική διατύπωση. Είναι απαραίτητο όχι μόνο να αποκαλύψει αυτό το chi іnshy ruh, αλλά να το πλύνεις σε μια στιγμή, την ουσία αυτού που λες για τον εαυτό σου. Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι λέξεις πρέπει να σχεδιάζονται παράλληλα με τα δώρα στο ruch, και σε άλλες, πρέπει να είναι ακριβώς μπροστά του. Yak που επιδιορθώνει ένα συγκεκριμένο πρόβλημα δέρματος - δείχνει η πρακτική. Σε αυτό, όταν οι λέξεις είναι εύκολα κατανοητές ως το αποτέλεσμα μιας ξεκάθαρης εκδήλωσης, είναι εύκολο να περάσετε πριν από μια ώρα για να δείτε ένα αντικείμενο που κρέμεται στα δάχτυλά σας. Δεν είναι απλώς θέμα ανίχνευσης αν η πλεονεκτική θέση αρχίζει να ταλαντεύεται, ίσως μπρος-πίσω, αλλά εάν χρησιμοποιείτε τις λέξεις «μπρος πίσω» σε μια φωνή, τότε το πλάτος του ήχου θα βελτιωθεί αμέσως.

Το ένα τέταρτο του στρατοπέδου - επιδιόρθωση ενός νέου στοιχείου της τεχνολογίας, η απαίτηση να παρουσιάζεται με αξιόπιστο ρυθμό και μερικά καλά αποτελέσματα κατά την επίδειξη ταινιών, που λαμβάνονται με την ταχεία μέθοδο. Ελπίζεται ότι δεν έχει παραχθεί κανένα τεχνικό στοιχείο που να επιτρέπει την ακριβέστερη αναπαράσταση όλων των λεπτών συνηθειών που μπορούμε να κατανοήσουμε, και κάθε τόσο υπάρχει μεγάλη ευγνωμοσύνη.

P'yate τη θέση - με ένα νέο τεχνικό στοιχείο, η σκέψη να το δείξουμε πιο όμορφα σε αυτή τη θέση, καθώς είναι πιο κοντά στην πραγματική θέση του θέματος τη στιγμή της εμφάνισης του στοιχείου.

Εάν ένα lyudin, που ασχολείται με την ιδεοκινητική, πάρει μια στάση κοντά στην πραγματική θέση του σώματος, περισσότερες παρορμήσεις προέρχονται από τους μύες και τις πλαγιές γύρω από τον εγκέφαλο, όπως φαίνονται στο πραγματικό μωρό. І ο εγκέφαλος, ο οποίος είναι ιδανικά ανεπτυγμένος για το rox, έχει γίνει πιο ελαφρύς "zv'zuvatisya" με μια παχύρρευστη συσκευή - στήριγμα-ρουχ. Με άλλα λόγια, οι άνθρωποι έχουν τη δυνατότητα να παρέχουν πιο απαραίτητο τεχνικό στοιχείο.

Ο άξονας των εξομοιωτών που είναι τόσο ακάλυπτοι, που σας επιτρέπει να παίρνετε διαφορετικές θέσεις, ειδικά, το ελάφι φαίνεται συχνά στο λυκόφως, όταν οδηγώ στα σημεία στήριξης. Έχοντας περάσει χρόνο στο στρατόπεδο ενός αριστοκρατικού μη-βαγομοστικού, οι άνθρωποι άρχισαν να εργάζονται πιο όμορφα για να δουν τα λεπτά στοιχεία της τεχνολογίας και να τα φανταστούν πιο όμορφα.

Shoste the camp - η ώρα της ιδεοκινητικής βιομηχανίας πρόκειται να έρθει, είναι απλώς επειδή θα δουλέψει σκληρά και με διαφορετικό τρόπο, όταν οι άνθρωποι αρχίζουν να καταρρέουν. Πρώτα απ 'όλα, είναι καλό να μιλήσουμε για την τελειοποίηση της σύνδεσης μεταξύ των δύο συστημάτων - του προγραμματισμένου. Ότι μια τέτοια διαδικασία είναι κανέλα - μην το τιλό γιακ μπι, από μόνο του, ανάβει στο όραμα εκείνου του ρουχ, που κατοικεί στο svidomosty. Μια τέτοια εικόνα μεταφέρθηκε στους Bachiti τις περισσότερες φορές για μια ώρα για να τραβήξουν από τους ειδώλους. Όρθιος πάνω σε κοβζανάκια από τα πλατυσμένα μάτια, η δυσοσμία αστήρικτη για τους εαυτούς τους επισκευαζόταν ομαλά και όλο και περισσότερο κατέρρεε δίπλα στις εμφανείς ιδεοκινητικές εκδηλώσεις. Γιακ δυσωδία είπαν, їх "Veda".

Ο άξονας του κάτι σε αθόρυβες περιπτώσεις, αν ο ιδεοκινητήρας δεν πραγματοποιηθεί αμέσως, με τις δυσκολίες, είναι δυνατόν να συστήσει χωριστά και προσεκτικά να δέσει τον ιδεοκινητήρα όταν φαίνονται τα ρουκ, κ.ο.κ.

Λίγα λόγια για τα λεγόμενα imitats. Іmіtyuchi, vіkonuyuchi yak bi σε ένα τέντωμα ένα πραγματικό ruh, για αυτό το μέρος, το lyudin βοηθά επιπλέον στη διατύπωση μιας ξεκάθαρης δήλωσης σχετικά με το τεχνικό στοιχείο που χρειάζεστε, πηγαίνετε, λοιπόν, κινηθείτε, από την περιφέρεια, από το κέντρο του εγκέφαλος, στο κέντρο του εγκεφάλου. Λοιπόν, είναι η ιδέα του καλοσυνάτου rukhiv, καθώς δεν είναι εύκολο να ξεκινήσετε να εργάζεστε για μια ώρα - καλή βοήθεια στην προετοιμασία μέχρι να καταλάβετε ότι είναι σημαντικό σωστά.

Ale, іміtyuchi, είναι απαραίτητο να δέσετε τα ρουκς της βικονουβανίας με το ομοίωμα. Καθώς και іmіtatsії πραγματοποιήσει επίσημα, ή σκεφτείτε іnshe, koristі dії, που іmіtіut, δεν φέρνουν.

Some positonnya - είναι λάθος να σκέφτεσαι το τελικό αποτέλεσμα χωρίς να έχεις προτεραιότητα μπροστά από τους δεξιούς. Tse one іf για να ολοκληρωθούν οι ευρύτερες συγχωροχάρτι.

Αν στο αποτέλεσμα κυριαρχεί ο δανεισμός του τούρμπο, το αποτέλεσμα είναι το αποτέλεσμα. Άξονας και πηγαίνετε, για παράδειγμα, ο σκοπευτής σκέφτεται αυτούς που πρέπει να καταναλωθούν στο "top ten", η ιδέα είναι να αρχίσετε να συμπληρώνετε τις ακριβείς δηλώσεις σχετικά με αυτά τα τεχνικά στοιχεία, χωρίς να ρωτάτε ποια είναι απλά αδύνατο να καταναλωθούν σε «δεκάδες». Δεν φταίω για αυτό. "Έχω γεράσει πολύ, έχω πεινάει πολύ," - φαίνεται σε τέτοιες περιπτώσεις, ξεχνώντας εκείνους που, για να φτάσουν στο αποτέλεσμα του bazhan, δεν χρειάζεται να σκεφτούν τίποτα, αλλά σπειροειδώς σε καθαρές εικόνες ήσυχα πράγματα, καθώς οδηγούν στο αποτέλεσμα.

Visnovok

Η κύρια μέθοδος ιδεολογικής εκπαίδευσης είναι η βελτιστοποίηση και η τελειοποίηση των ρούχων με τη βοήθεια της επίτευξης άλλων τροφίμων. Πρόσθετη εκπαίδευση για προπόνηση απομοτέρ є αυτόματη εκπαίδευση και αυτοδιάγνωση. Καθιέρωση της ύπνωσης και της αυτο-ύπνωσης στην εκπαίδευση αθλητών και ο αθλητικός ψυχολόγος, ο υπνολόγος Denis Borisovich στα διαδικτυακά του μαθήματα και σε Histups σε διεθνή συνέδρια.

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

1. Asmarin B.A. Θεωρία και μεθοδολογία παιδαγωγικών παιδαγωγών στη φυσική καλλιέργεια (βιβλίο για φοιτητές, μεταπτυχιακούς και νίκες στο Ινστιτούτο Φυσικής Πολιτισμού). - M .: Fizkultura and sport, 1978, 224s.

2. Zabelskiy S.Yu. Σύστημα βιοοικονομικής ψυχοκινητικής βελτίωσης της υγείας. Καινοτομίες στην προετοιμασία μελών ΔΕΠ από τη φυσική καλλιέργεια και τον αθλητισμό: Stavropol: Servisshkola, 2005, 24σ.

3. Lobzin V.S., Reshetnikov M.M. Αυτογενές τρένο. Μ., 152 σελ.

Ο άξονας είναι πλούσιος στο να μιλάμε για νευρώνες καθρέφτη. «Οι καθρέφτες νευρώνες είναι νευρώνες στον εγκέφαλο, οι οποίοι δημιουργούνται όταν παρακολουθείται ένα τραγούδι ή όταν παρακολουθείται από μια εκπομπή ενός τραγουδιού. Τέτοιοι νευρώνες βολβών εμφανίζονται στα πρωτεύοντα, είναι πιο εμφανείς σε ανθρώπους και παιδιά "(Vikipedia). Η θεωρία των νευρώνων καθρέφτη ως η δύναμη της νοημοσύνης του παιδιού και των συναισθημάτων των ανθρώπων του είναι επιρρεπής σε εύλογη κριτική για τις συντριπτικά παγκόσμιες εικόνες τους. Οι υποστηρικτές της θεωρίας επικαλούνται νευρώνες-καθρέφτες από τους δημιουργούς του πολιτισμού μας και την αιτία του αυτισμού (σε περίπτωση δυσλειτουργιών σε τέτοιους νευρώνες). Τα γεγονότα είναι τα ίδια, για τους ίδιους τους νευρώνες στους ανθρώπους, και όχι για τα μαύρα, τουλάχιστον έχουν απομείνει ελάχιστα και είναι απαραίτητο να πάμε χωρίς καθυστέρηση, το πρώτο κατεβαίνει στην άποψη. Ονειρεμένοι, καθρέφτες νευρώνες - μόνο ένα μικρό μέρος του συστήματος και η νοημοσύνη του φωτός γύρω μας στερείται. Ακόμη και tse neumovirne πτυσσόμενο zavdannya, και μετά βίας ο εγκέφαλός μας μπορεί να λειτουργήσει για τη βοήθεια μιας μικρής ομάδας νευρώνων, οι οποίοι κατατάσσονται στις κινητικές περιοχές του εγκεφάλου. Αφήνω τη λίστα κοντά στους νευρώνες του καθρέφτη, έκπληκτος με την κατάσταση κάτω από την κουκούλα.

Πρώτα απ 'όλα, η θεωρία είναι stverdzhu, εάν, για παράδειγμα, χτυπήσουμε την μπάλα με το πόδι μας, ενεργοποιούμε τους κινητικούς νευρώνες για να δημιουργήσουμε μια τέτοια κίνηση. Αν δεν καταρρεύσουμε, είμαστε πιο έκπληκτοι με τον κόσμο, σαν να κλωτσάμε την μπάλα, έχουμε και νευρώνες που θα ενεργοποιούνταν, θέλοντας λίγο κόσμο. Tsіkavіshe αυτοί που είναι απλά κλάμα ξεκάθαρα, δηλαδή αυτός που κλωτσάει την μπάλα, το ίδιο θα δει και ο εγκέφαλος.

Η προ-συνεδρία με επαγγελματίες αθλητές αναπτύχθηκε στην οπτικοποίηση (uyava) των μηχανικών μανικιών για το pratsyu. Έτσι, είναι πιθανό, αν δεν σηκωθείτε με στυλ, μπορείτε, καθώς εκτελείτε πέναλτι, ή εάν ρίξετε ένα σουτ σε έναν επιθετικό, και οι συμβουλές σας σε αυτές τις ενέργειες θα γίνουν ορατές σε ένα πραγματικό σόου. Κανόνες Z'yasuvalosya y kіlka: παρόν trebury όλα είναι τόσο καλά, θα έχετε επιτυχία... Αν φαντάζεστε κακή τύχη, τότε τα πραγματικά αποτελέσματα θα στερηθούν. Ο πρώτος κανόνας: η οπτικοποίηση είναι ένοχη ακολουθήστε την πρακτική.

Μπορείτε να πραγματοποιήσετε ένα απλό πείραμα: δείξτε τον εαυτό σας, καθώς γράφετε σαν πρόταση με το μη κυρίαρχο χέρι σας. Shvidkist, γιατί μπορείς να έχεις το μυαλό σου, αν είναι πολύ μικρό, και τα παιδιά σου είναι τόσο απροστάτευτα, όπως στην πραγματικότητα! Εάν βάλετε τον εαυτό σας μπροστά μου, μπορείτε να γράψετε με το χέρι σας, τότε, στον κόσμο της navchannya, τα παιδιά σας θα είναι επιτυχημένα και ελαφριά, όπως στη βεράντα, έτσι και στον κόσμο. Δεν είναι μόνο αυτό, όταν η οπτικοποίηση του νικηφόρου μέρους του εγκεφάλου είναι ορατή, όπως συμβαίνει στην πραγματική απεικόνιση των φυσικών ενεργειών.

Ένα τέτοιο κτίριο με βάση το όνομα δεν μπορεί να επισκιαστεί από έναν αυτόκλητο εγκέφαλο: είναι ξανά και ξανά. Γι' αυτό τα όνειρά μας, που είναι εξοικειωμένα με το παρελθόν, φαίνονται από τις ίδιες τις προσομοιώσεις συμπεριφοράς σε ασαφείς καταστάσεις. Το τίμημα για εμάς, το γνωρίζουμε, είναι πραγματικό και μπορούμε ατελείωτα να κοροϊδεύουμε τα αστεία της σωστής συμπεριφοράς και της συναισθηματικής επιβολής στο μέγιστο. Σήμερα, τα μισά από όλα τα όνειρά μας είναι προσομοιώσεις και το 20% των ονείρων είναι εικόνες απειλητικών ποδιών, οπότε το μυαλό μας θα δει τις επιλογές ανάπτυξης για αυτά. Το Deyaki από κάτω, όπως όλα είναι γνωστό ως εκ θαύματος, καταλήγει σε αποτυχία, ενσταλάσσοντας μέσα μας φόβο και zhakh - μια εντελώς νέα παραλλαγή, η οποία, διαμαρτυρία, μας δίνει τον λόγο να είμαστε σημαντικοί.

Η δύναμη της ρητής προσομοίωσης της κατάστασης βρίσκεται στα στοιχεία. Έτσι, το επαγγελματικό χόκεϊ, το οποίο εισήχθη σε ένα προκαταρκτικό, το suttau φαίνεται στην προσομοίωση καταστάσεων, που συνδέονται από το χόκεϊ, από ανθρώπους που ξέρουν για ένα νέο για λίγο. Θα ήταν λιγότερο πιθανό να παίξετε ως παίκτης χόκεϋ στην τηλεόραση στο στάδιο ή να γίνετε καλός παίκτης χόκεϋ; Δεν υπάρχει τρόπος να αποδειχθεί ότι αυτός ο τρόπος είναι αποτελεσματικός. Είναι λίγο προσομοιωμένη ανάπτυξη, και πώς να εμφανιστείς και πώς να ξαπλώσεις από το ένα στο άλλο, και το tsei dosvid μπορεί να είναι διαφορετικό.

Έτσι, σε έναν από τους παρουσιαστές, άνθρωποι από μια συλλογή βάζουν εικόνες με λέξεις. Η δυσωδία θα μπορούσε να μπαχιτίσει λέξεις, για παράδειγμα: σφουγγαρίστρα, πινέλο, χορό και μια εικόνα της εικόνας. Ο κόσμος δεν ήξερε πώς φαινόταν το deyaki ob'ykti στα παιδιά των παιδιών - έτσι, η μία οδοντόβουρτσα εμφανιζόταν οριζόντια και οι άλλες - κάθετα. Έστειλαν πολλούς ανθρώπους μέχρι και 20 λίβρες και μετά άρχισαν να τους δείχνουν στην οθόνη, μία λέξη τη φορά, και οι συμμετέχοντες δεν πάτησαν κανένα κουμπί, απλώς πήγαιναν στην προσβλητική λέξη. Από αυτά vimagalosya yaknayshvidshe virishiti, το οποίο κατανοείται από την πρόταση της βρωμιάς.

Αποκαλύψτε τον εαυτό σας: είκοσι τσιλίν σε αυτό, ο Λιουντίν για ένα δευτερόλεπτο τρύπωσε την εικόνα με μια οδοντόβουρτσα, σε κάθετη θέση, και μετά θα παραμελήσω την πρόταση: Η Titka Rosa ήξερε την οδοντόβουρτσα στα λουτρά.

Θα αρχίσουμε να προσομοιώνουμε την κατάσταση αμέσως, στον κόσμο της ανάγνωσης και της ακρόασης του λόγου. Εάν ένας άντρας φτάσει στο σημείο "στο pidloz" - ο εγκέφαλός σας μιλάει έτσι, τότε η βούρτσα πρέπει να βρίσκεται οριζόντια. Και αν υπάρχουν είκοσι ζημιές σε αυτό, είναι bachiv її κάθετα, και στον νέο εγκέφαλο στον εγκέφαλο υπάρχει μια ασυνέπεια των εικόνων και χρειάζεται μια ώρα για να αλλάξει μια καθαρή εικόνα! Εμείς που είχαμε κόψει τέτοιες ασυνεπείς εικόνες, δείξαμε την υποδοχή την ώρα της αντίδρασης.

Αξίζει να μιλήσουμε για εκείνους που ξέρουν πώς να κάνουν μια γρήγορη δήλωση της διαδικασίας. Για αυτό, εάν οι άνθρωποι σε τέτοιες σφαίρες χρειάστηκαν δεκάδες χιλιάδες χρόνια, τότε υπάρχει μια κατάσταση που γνωρίζει και θα υπάρξει ένας νεοφερμένος. Μιλάμε ακόμα για αυτούς που για rosumіnnya svіtu mi μόνιμα γιόγκο στον εγκέφαλο - δέρμα αντικείμενο, όπως bachimo, ήχος, όπως chuєmo ότι οι λέξεις, όπως chitaєmo.

Η προσομοίωση γίνεται κυριολεκτικά ως έχει, όπως η πραγματικότητα. Δοκιμάστε το, αν οδηγείτε, δοκιμάστε το, αν κάνετε ποδήλατο, στρίψτε τα πεντάλ. Δεν θα σας κυριεύσει η στιβαρότητα από τη μια μέρα στην άλλη. Ξέρω, καλά, ότι ένα πραγματικό πράγμα είναι ότι ινσά, είναι προφανές, να διορθώσουμε τον ανταγωνισμό για μια και την ίδια περιοχή στον εγκέφαλο.

Μπορούμε να πάμε να παίξουμε, πριν χτυπήσουμε την μπάλα με μια ρακέτα του τένις. Το ίδιο το γεγονός ότι παρόλο που δεν μπορούσαν να μιλήσουν στο τηλέφωνο, δεν μπορούσαν να κάνουν την κλήση ενός γκουτσνόμοφ να εμφυσήσει τόσο πολύ στην ποιότητα ενός αυτοκινήτου. Zdavalosya b, vodinnya vimagan, κυρίως, rukhov χέρια і nіg, і zoru, και rozmova - rukhіv παρέα και ακοή. Ale η ίδια η απάντηση φάνηκε στο γεγονός για τον εαυτό σαςαπό το τηλέφωνο. Εάν το rozmova έχει πολλές ευρύχωρες, υγιεινές πτυχές, το νερό θα πέσει. Θα πρέπει να σας ζητηθεί τηλεφωνικά να δείτε αν μπορείτε να βγείτε από την πόρτα στις κατοικίες, και για αυτόν τον σκοπό, ο εγκέφαλός σας είναι ένοχος που δείχνει τη ντάκα σας, τις πόρτες που φαίνονται στραβά και νωρίτερα δανειστεί πόρους από τις πιο ήσυχες περιοχές, οι οποίες αποκτήθηκαν πριν από την ημέρα.

Άτομα που έχουν καταστρέψει τις κινητικές τους λειτουργίες, πώς να χάσουν το μυαλό τους, καλύτερος λόγος για τα χέρια αυτών των ανθρώπων. Έτσι, για παράδειγμα, στα παιδιά με σύνδρομο Πάρκινσον, υπάρχει έλλειψη νοημοσύνης και σε αυτά με άνοια, υπάρχουν άνδρες που γνωρίζουν αυτά τα προβλήματα. Δεν μπορούμε να αξιολογήσουμε οπτικά τα κουτιά των κουτιών, καθώς είναι από το lyudin. Tse vіdbuvaєtsya μέσω της σωματικής επαφής έχουν τέτοια γεγονότα - ακόμα περισσότερη αίσθηση ευφυΐας, την ανάγκη να ενεργοποιήσετε την περιοχή στον εγκέφαλο και να κερδίσετε τις ασκήσεις. Δεν είναι θέμα γνώσης, επομένως είναι μια υπόθεση ότι, με τη βοήθεια των λέξεων, μπορείτε να γυαλίσετε τα πρότυπα των παθήσεων!

Λογικά εύκολη ανίχνευση και κοινωνικά επικίνδυνη παθολογία. Έτσι, όταν προβάλλετε εικόνες, μπορείτε να απεικονίσετε αρνητικά συναισθήματα στους ανθρώπους και τον χειμώνα, στα παιδιά, είναι πιθανό να δείτε βιομετρικά δεδομένα, ευφυΐα και να δείτε εκείνον που θα εκπλαγείτε με τα ίδια συναισθήματα, με λόγια, όταν βιώνετε Σε μερικούς ανθρώπους, που μπορούν να ονομαστούν κοινωνιοπαθείς, μια τέτοια κατάσταση διακόπτεται σωματικά - ο εγκέφαλος δεν μπορεί να ενεργοποιήσει την οπτική περιοχή του εγκεφάλου και τη νοημοσύνη της εμπειρίας αυτών των ανθρώπων.

Αν αναπτύσσουμε τη δική μας πραγματικότητα, μαντεύουμε ότι έχουν περάσει οι μέρες (και τις ανασκευάζουμε) και διαβάζουμε μυστικιστικά βιβλία, θα ξεκινήσουμε Πιο όμορφα navkolishniy svit... Έτσι, το φως του Fenimor Cooper ενεργοποιεί το σύστημα, ο shob bachiti, ο ινδιάνος γιακ πέθανε και θύμωσε με ένα δέντρο, έχοντας θυμηθεί ένα ελάφι, το ακουστικό σύστημα, το schuti, σαν να έτριξε ο πάγος yo tsibuli, το σύστημα μυρωδιών, τη μυρωδιά του η μυρωδιά του μανιταριού. Ο φλοιός του κινητήρα ενεργοποιείται επίσης, і pruzhuyutsya mu'azi, nіbi vі samі trimali στα χέρια ενός cybula με τεντωμένο τράβηγμα. Ο Τομ διάβασε το garnoy καλλιτεχνική λογοτεχνία- Απασχολημένος για λίγο περισσότερο λόγο, για πολλούς λόγους, συμπεριλαμβανομένης της δικής του ζωής.

Η δική μας είναι μια κουραστική κατάσταση πραγμάτων. Το Shchomity mi namagaєmosya zzumiti svit γύρω μας, και αν δεν θέλουμε να μπούμε, τότε, έτσι, είναι εύκολο για εμάς να το δούμε. Είναι υπέροχο, ακόμη και εμείς μπορούμε να ανιχνεύσουμε σαφώς ανακριβή αντικείμενα: μονοκέρατα, ζόμπι-χορτοφάγους και καυλιάρηδες έρωτες.

Μπορούμε, μπορούμε, μπορούμε να διαβάσουμε τα λαχταριστά (και μάλιστα φορτισμένα συναισθηματικά) βιβλία για το τσε, ή μείναμε έκπληκτοι με το φιλμ. Ο Στίβεν Κινγκ, από την άλλη, μας αρπάζω και τσουβαλιάζω τους δικούς μας στην πραγματικότητα σαν να είμαι με έναν ζαλισμένο οδηγό, τον οποίο, όπως ξέρω, δεν το σκέφτομαι, αλλά σαν να το διαβάζω, εμείς μπορεί εύκολα να αποκαλύψει (και να φοβάται το ї).

Το Іnshy pidhіd - trenuvatisya. Ο Varto δοκίμασε τη μέθοδο "βασιλιάς" μείωσης uyavi:

«- Can't Bootie! - Viguknula Alisa. - Δεν μπορώ να πιστέψω κανέναν!

Δεν μπορείς; - επανέλαβε με κρίμα η Κορόλοβα. - Δοκίμασέ το ξανά: βελτίωσε και ίσιωσε τα μάτια σου.

Η Αλίσα γέλασε.
- Ο Τσε δεν θα βοηθήσει! - είπε κέρδισε. - Δεν μπορώ να πιστέψω σε έναν άρρωστο!

Απλώς έχετε λίγη διορατικότητα», σεβάστηκε η Korolova. - Έχω έρθει στα γενέθλιά σου εδώ και έναν ολόκληρο χρόνο! Τις τελευταίες μέρες έπαθα καμιά δεκαριά αρρώστιες πριν αρρωστήσω! (Λις Κάρολ. Η Alisa στη χώρα των θαυμάτων).

Στην πραγματικότητα, το μυαλό μας είναι έτοιμο για το μέλλον, πρέπει να περάσουμε όλη μας τη ζωή. Ο ψυχολόγος του Χάρβαρντ Deniel Gilbert σεβάστηκε (Gilbert, 2006): πραγματικό φωςκαι τα καλά νέα μας δίνουν τη δύναμη να σκεφτόμαστε το μέλλον. Γιακ λέει ένας φιλόσοφος, άνθρωπος Το mozok είναι ένα προληπτικό μηχάνημα και το στέλεχος του ρομπότ maybut nyvazhivisha, το οποίο είναι προς το συμφέρον του».

Bergen, B. K. (2012). Πιο δυνατά από τις λέξεις: η νέα επιστήμη για το πώς το μυαλό δίνει νόημα... Νέα Υόρκη, Νέα Υόρκη: Βασικά βιβλία.

Bosbach, S., Cole, J., Prinz, W. & Knoblich, G. (2005). Συναγωγή της προσδοκίας από τη δράση: ο ρόλος της περιφερειακής αίσθησης. Νευροεπιστήμη της φύσης, 8, 1295-1297.

Gilbert, D. (2006). Σκοντάφτοντας στην ευτυχία... Νέα Υόρκη: Alfred A. Knopf.

Malcolm-Smith, S., Koopowitz, S., Pantelis, E., & Solms, M. (2012). Προσέγγιση / αποφυγή στα όνειρα. Συνείδηση ​​και Γνώση, 21(1), 408-412.

Wassenburg, S. I. & Zwaan, R. A. (2010). Οι αναγνώστες αναπαριστούν συνήθως την υπονοούμενη περιστροφή αντικειμένων: Ο ρόλος της οπτικής εμπειρίας. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 63, 1665–1670.

Weinberg, R. (2008). Λειτουργεί η εικονογράφηση; Επιδράσεις στην απόδοση και τις νοητικές δεξιότητες. Journal of Imagery. Έρευνα στον Αθλητισμό και τη Φυσική Δραστηριότητα, 3(1), 1–21.

Woolfolk, R. L., Parrish, Μ. W., & Murphy, S. Μ. (1985). Αποτελεσματικότητα θετικής και αρνητικής εικόνας στην απόδοση των κινητικών δεξιοτήτων. Γνωσιακή Θεραπεία και Έρευνα, 9, 335–341.

Εδώ και πολύ καιρό δεν είναι καινούργιο, όπως επίσης είναι προφανές, καθώς τα πετάλια είναι απότομα ή όταν πιέζουμε την στροφή, τότε η δραστηριότητα του εγκεφάλου μας θα είναι η ίδια μέχρι τώρα, σαν να είχαμε δίκιο ληστεία. Με βάση την ώθηση του ιδεοκινητήρα προς τα δεξιά, και την ιδέα ενός τέτοιου πράγματος, που είναι εκπαιδευμένοι με τον δικό τους τρόπο, μπορούμε να φτάσουμε σε όχι άσχημα αποτελέσματα. Το τίμημα του να είσαι νικητής στην αποκατάσταση και στον αθλητισμό: με επιθετικούς στο ύψος, μπάσκετ, γυμναστική, γκολφ, κολύμβηση, σκοποβολή κ.λπ. Ωστόσο, στην πραγματικότητα, ο διάβολος είναι στις λεπτομέρειες και θα μιλήσουμε για αυτές φέτος.

Yaka f iznitsya mіzh φυσική και καθαρή diyami;

Στην αλλαγή της ημέρας (Olsson & Nyberg, 2010), αποκαλύφθηκε, για παράδειγμα, ότι δεν μπορούμε να κινηθούμε προς τα δεξιά περισσότερο εν γνώσει μας, αλλά όχι στην πραγματικότητα. Η αλυσίδα φαίνεται σε απλά πειράματα πιάνοντας τα χέρια με τα δάχτυλα.

Αν έχουμε επίγνωση του εαυτού μας, τότε τι πιο όμορφο από το ρομπίτι - μπαχάτσι στον εαυτό σου από την πλευρά του πρώτου προσώπου; Καλέστε όλους να σας συστήσουν να δουλέψετε σε πρώτο πρόσωπο, καθώς έκαναν τα πάντα με τη δύναμη των ματιών σας, ξέρετε ότι όλα είναι σωστά. Κάντε ένα πείραμα tsikavu Calmers αυτο μεσα., (2006) με τις αθλήτριες, τοποθετείται το bulo, οπότε, με επίμονο τρόπο, στην πραγματικότητα, η οθόνη του αναδιπλούμενου σύνθετου κινητήρα καταρρέει για μια ώρα δεν φαίνεται στο πραγματικό. Ωστόσο, οι ενέργειες των στοιχείων αναπτύχθηκαν σε μια ώρα - οι ενέργειες του νταή shvidshe στην πραγματικότητα, όχι uyavi και navpaki. Και κατά άλλον τρόπο, είχαν δίκιο στο πρώτο άτομο, και το τρίτο άτομο έδειξε τα ίδια αποτελέσματα, διαμαρτυρία, like και φαγητό, ίσως κάποια στοιχεία πρέπει να φανούν σε μια ξεκάθαρη, μοχθηρή προοπτική.

Σουηδοί ψυχολόγοι από το Πανεπιστήμιο της Σουηδίας (Olsson, Jonsson, & Nyberg, 2008) άλλαξαν την τιμή παίρνοντας τους παρουσιαστές από τους νεοφερμένους και εξήγησαν πώς είναι σωστή η ανάγκη για δουλειά. Rіznitsya mіzh σε δύο ομάδες bula-value. Στο τέλος της ημέρας, το μήνυμα έφυγε, οπότε η απαίτηση είναι σωστή για το σωστό, αλλά ο εγκέφαλος είναι σωστός για μια ώρα και ενεργοποιείται παρόμοια με τον πραγματικό.

Και τι γίνεται με τις δηλώσεις για το μέλλον; Μετά την προσθήκη ενός λειτουργικού τομογράφου μαγνητικού συντονισμού (Szpunar, Watson, & McDermott, 2007), προέκυψαν δύο μοτίβα: Με άλλα λόγια, όταν έχουμε επίγνωση των δυνατοτήτων, θα αφήσουμε πίσω μας το οπτικά ευρύχωρο πλαίσιο.

Έτσι, σήμερα μπορούμε να πούμε ότι ο ιδεοκινητικός έχει δίκιο να είναι ένοχος ταυτόχρονα, ώστε να αντικατοπτρίζει το ίδιο μοτίβο ενεργοποίησης των περιοχών του εγκεφάλου, όπως στην πραγματικότητα, σε τέτοιες περιπτώσεις και σε τέτοιες περιπτώσεις. Ο Dosvid επιτρέπει την προβολή του πρώτου ατόμου στα δεξιά. Imovirno, μιας και είναι στιβαρό στο τρίτο ατομικό στην πρώτη θέση, δεν χρειάζομαι ειδικό. Είναι αδύνατο να αναπτυχθεί κανείς στην πραγματικότητα, είναι απίθανο να αναπτυχθεί στην πραγματικότητα, αλλά είναι αδύνατο να αναπτυχθεί στην πραγματικότητα, λόγω του προβλήματος της πραγματικότητας.

Μπορείτε να χρησιμεύσετε ως ένα υπέροχο δώρο για τους λάτρεις της ιδέας ενός «μυστικού» και γενναιόδωρου Vsesvit, το οποίο ελέγχει εάν όλα όσα θέλετε είναι ορατά και ορατά, αλλά δεν είναι ασφαλές να μας δώσετε μια τιμή. Θα έλεγα, πώς θα μπορούσε να είναι για τους ίδιους τους ήσυχους ανθρώπους, αλλά δεν ξέρω πώς θα μπορούσε να γίνει για τους ίδιους τους ανθρώπους;!

Calmels, C., Holmes, P., Lopez, E., & Naman, V. (2006). Χρονομετρική σύγκριση με σύγχρονες και σύνθετες εικόνες. Journal of Motor Behavior. 38(5), 339–348.

Olsson, C-J., Jonsson, B., & Nyberg, L. (2008). Εκπαίδευση εσωτερικών εικόνων σε ενεργούς άλτες σε ύψος. Σκανδίνπτηνών Journal of Psychology. 49(2), 133–140.

Olsson, CJ, & Nyberg, L. (2010). Κινητικές εικόνες: αν δεν μπορείτε, δεν θα το κάνετε. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 20(5), 711-715.

Szpunar, K. K., Watson, J. M., & McDermott, K. B. (2007). Νευρικά υποστρώματα οραματισμού του μέλλοντος. Πρακτικά της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών των Ηνωμένων Πολιτειών της Αμερικής, 104(2), 642-647.

Τραγουδιστός, κοκαλιάρης, που θα έπρεπε να ασχοληθεί με το BI, θα ήθελα μια φορά στη ζωή (και περισσότερες από μία φορές για όλα), επαναλαμβάνοντας τις σκέψεις αυτού του chi іnshy ruh, της τεχνικής του chi kata, «έχοντας δοκιμάσει» στο μυαλό του το πρόγραμμα βεβαίωσης, ή αφού καταλάβαμε τι ναι, abo otak. Ταυτόχρονα, είναι απίθανο να υπάρχει κάποιος από εμάς που έχει πάρει «τρένο» από κάθε λογής πράγματα. Και αγαπητέ. Η ζέστη για την άντληση των μουσών με zusillami dumka, όπως και στο be-yakіy іnshіy, - μόνο ένα μέρος του βάζου. Και εγώ, σαν εργένης του μολάριβσκι, που δεν ήξερε ότι είχε μια ζωή στην πεζογραφία, συχνά δεν καταλάβαινε, εξασκ. іdeomotornі δεξιά.
Περνώντας στην κεφαλή του προγράμματος βεβαίωσης μιας παράστασης στη διαδικασία, προφανώς ακολουθώντας τα ερείπια του προπονητή πριν από την ώρα της επίδειξης της τεχνολογίας, του οποίου οι ενοχλητικές σκέψεις για το τι δεν χρειάζεται να σκεφτεί κανείς - συχνά είναι το δικαίωμα να πάει μέχρι το ακατάληπτο Η τεχνική της εκγύμνασης ενός στύλου σε ένα yakomogo σαφή και εικονική εκδήλωση ενός μυϊκού ρουχ (σε ένα ιδανικό - μια δήλωση ολόκληρου του τελευταίου του meazovykh γρήγορα, είναι απαραίτητη για την πραγματοποίηση μιας γρήγορης μυϊκής μορφής), ως αποτέλεσμα «Yaziv, yak Bula b zadiyana στη διαδικασία υλοποίησης του καθήκοντος της εργασίας. Ποια είναι περισσότερα από τα βήματα της νοητικής συγκέντρωσης, ποια είναι η πιο ξεκάθαρη εικόνα αυτού που βλέπετε, τι είναι αυτό στο οποίο θα ξυπνήσει το παιδί σας, τι θα γίνει πιο αποτελεσματικό εάν μάθετε για τις ιδέες της αντίδρασής σας. Είναι σύντομο, σωστά іdeomotornі - tse і є "αντλώντας τις μούφες με τη δύναμη της σκέψης". Yaka, θέλω να μην είναι αξιοσημείωτο, έξυπνα, να αντικαταστήσω την παραδοσιακή σωματική προπόνηση σε αυτό το δύσκολο δικαίωμα, є παρόλα αυτά, δεν υπάρχει πολλή ψυχολογική προετοιμασία του θαλάμου.
Στις περισσότερες περιπτώσεις, οι μέθοδοι εκγύμνασης με απομοτέρ, τις περισσότερες φορές αγνώριστες, θα πρέπει να γίνονται δεκτές στα υψηλής ποιότητας περίπτερα. Καλή εξέλιξη από πολλούς παραδοσιακούς θρύλους νευρικών μουσών για να καταθέσουν το στέλεχος της «εικονικής» μεθόδου τεχνολογίας. Εάν μπαχ ένα lyudin, όπως ένα іmіtє іai kata με ένα χέρι kulkovy, ή καλά αντανακλαστικά χέρια, φειδωλοί για την επίδειξη, τότε, ντροπαλός για τα πάντα, μπροστά σας είναι ένας νεοφερμένος σε όλο το πεδίο, οπότε μόνο για να το δείτε η εικόνα. Chim πιο όμορφο από το ludinφυσική προπόνηση, που είναι πιο όμορφη στον Volodya με το μυαλό του και στον αναζητητή, η πιο δυνατή θα είναι στις φυσιολογικές αντιδράσεις (καρδιακός ρυθμός, δυσλειτουργία, ορμονική κατάρρευση) στα νεύρα της στιγμής, όταν θέλετε να δείτε τους δείκτες σας επίδραση της παραδοσιακής προπόνησης.
Πριν από τα ειδυλλιακά τρενούβαν, δεν πρέπει να στερηθεί κανείς έναν αθλητή μπροστά στο zmagannykh. Το ιδεοκινητικό δικαίωμα (στην περίπτωση ανάλογων ρούχων διάρκειας μιας ώρας με υγιή απόληξη) (σε περίπτωση αποκατάστασης ατόμων, καθώς και σε περίπτωση παρασιτικών φυτικών ασθενειών) Επιπλέον, їkh їkh vikoristovuyut για podolannya meazovyh zatiskachіv, wіnіkayut innіkayut σε πολλές περιπτώσεις φοβίες και ψυχικά τραύματα. Αισθανθείτε το qih ακριβώς στο qiomu, scho νευρικό σύστημαΟ Lyudin, όπως και η έμφαση στη σκέψη αυτού του chi іnshy rukh, άρχισε να ενισχύει τις παρορμήσεις μιας συγκεκριμένης ομάδας κρέατος, κακής ακόμη και αδύναμα στην ενέργεια myazovuyu. Σε ορισμένες περιπτώσεις, η ταχύτητα του δαπέδου είναι ασήμαντη, αλλά είναι δυνατό να το διορθώσετε μόνο με μια πιο ευαίσθητη συσκευή, άλε τη μυρωδιά της παρουσίας και να δημιουργήσετε το δικό της αποτέλεσμα. Zrozumіlo, άβολα σημαντικό zbіlshiti m'yazu masu, scoriguvati figuru chi zbіlshiti vitrіvalіst lishe zusilli dumka. Προστατέψτε ως αποτέλεσμα της ιδεοκινητικής προπόνησης για να κερδίσετε τη μυϊκή ομάδα είναι να μην χάσετε τον τόνο. Επιπλέον, φαίνεται ότι αξίζει τον κόπο να μειώσετε τη γνώση σχετικά με τον τύπο και την κατανόηση των ερειπίων και των σωματικών αντιδράσεων, αλλά ως αποτέλεσμα, δεν μπορείτε παρά να φέρετε την παράδοση στα δεξιά.
Otzhe, yak bachite, δεν υπάρχουν πολλοί δυστυχισμένοι που πρέπει να prodvzhuvati trenuvatisya navit ξαπλωμένος στους καναπέδες. Αν έχεις μπούρδες σε αυτούς που είναι (και ειδικά - σε ιδεοκινητικές) προπονήσεις - η τιμή είναι δική σου.

Το όνομα έχει το δικαίωμα να μοιάζει με την ελληνική λέξη ιδέα - "εικόνα" και λατινική μηχανή - "scho to collapse". Η ψυχολογία θα εξηγήσει την ιδεοκινητική πράξη ως την εμφάνιση νευρικών ερεθισμάτων, έτσι ώστε να μπορείτε να απαλλαγείτε από κάθε είδους συντρίμμια όταν εντοπιστούν. Tse bulo vіdomo І. Ο P. Pavlov, ο οποίος έγραψε στο βιβλίο «Είκοσι πέντε χρόνια πληροφοριών σχετικά με την ενεργό ανάπτυξη της VND (συμπεριφοράς) των twarins»: «Αναφέρεται εδώ και πολύ καιρό και έχει ανατραπεί επιστημονικά, αν σκεφτείτε το τραγουδώντας ruch...». Οι ταλαντώσεις της κατανόησης είναι ακόμη πιο σημαντικές για τα άλλα ρομπότ μας και θα παρουσιαστούν στη νέα μας διάλεξη.

Zavdannya. Dosvid από ένα εκκρεμές. Schob pachiti συγκεκριμένα η εκδήλωση της ιδιοκινητικής πράξης, που πραγματοποιείται σε μικρό χρονικό διάστημα. Για να σπάσετε το εκκρεμές από μια κλωστή μέχρι 15-30 cm και ένα μικρό αντικείμενο, για παράδειγμα, ένα κλειδί, δεμένο στη μία άκρη ενός νήματος. Χρωματίστε το χαρτί με ένα colo, χωρισμένο στον τομέα του chotiri με δύο γραμμές, οι οποίες συμπλέκονται με ίσια kutas, όπως φαίνεται στο Σχ. 7. Εάν βάλετε την παύλα του χεριού σας στο ποτήρι και πιάσετε την κλωστή με τα μεγάλα δάχτυλά σας, τότε το εκκρεμές θα καταρρεύσει με μεγάλη δύναμη στον πάσσαλο σε εκείνη την ευθεία γραμμή, στην οποία είστε μεσήλικες. Οι άξονες του ανέμου έδειχναν την πτώση του εκκρεμούς πίσω από το βέλος του έτους, ζωγραφισμένο στη βεράντα (θέση 1). Το κρεμάσιμο του ρουχ επισκευάζει αποτελεσματικά ένα τέτοιο ρουχ, αν θέλετε να κόψετε το φινίρισμα της κλωστής απολύτως ήρεμα. Για να δείτε αν είναι ακριβώς όπως η ταλάντευση ενός εκκρεμούς, συγκεντρωθείτε σε όλο το πράγμα (για παράδειγμα, θέσεις 2, 3 ή 4). Όπως το χέρι σας, το εκκρεμές είναι πιο πιθανό να απαλλαγεί από το ράχ.

Μικρό. 7. Υποστηρίζεται από εκκρεμές

Σε μερικούς, είναι δυνατό να βγεις έξω με τη μία, καθώς μυρίζει να θαυμάζεις την πλεονεκτική θέση και τον εαυτό σου επί τόπου, καθώς η πλεονεκτική θέση είναι ένοχη για την κατάρρευση. Καταρχήν, το πείραμα είναι πιο όμορφο, καθώς η δυσοσμία είναι να αναπαριστά την πτώση του εκκρεμούς από το πεπλατυσμένο ωχίμ.

Tsey dosvid χρησιμεύουν ως απόδειξη της πραγματικής іnuvannya іdeomotor πράξη - σκέψεις εικόνα wiklikayut yavu.

σωματικές αντιδράσεις στο σώμα, που πραγματοποιούν τις εικόνες. Θα ήθελα να πω στους αναγνώστες ότι το φαινόμενο είναι επίσης η βάση του συστήματος αυτογενούς προπόνησης, το οποίο συνιστούμε να λάβει την αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης. Η μέθοδος της ιδεοκινητικής προπόνησης χρησιμοποιείται ευρέως από τους αθλητές, αν η δυσοσμία της σκέψης αποκαλύπτει τον αναδιπλούμενο συνδυασμό ρουκ, που είναι απαραίτητος για τους βικονάτι, και για να τους φέρει στην τελειότητα.

Η αποτελεσματικότητα της ιδεοκινητικής εκπαίδευσης σε έναν σημαντικό κόσμο εντοπίζεται στις ψυχολογικές ιδιαιτερότητες. Για τους τρόπους οργάνωσης στην απεραντοσύνη των ανθρώπων, μπορεί κανείς να αλλάξει έξυπνα σε δύο τύπους: υγιή και κινητικό. Είναι πολύ σημαντικό για τους ανθρώπους του πρώτου τύπου να είναι υγιείς και για άλλους να το βλέπουν και φαίνεται ότι είναι πραγματικά δύσκολο. Άνθρωποι ζωριού τύπου, με ξεκάθαρη ορατότητα, στριφογυρίζουν ξανά και ξανά με μια ματιά. Η μυρωδιά του deyaki perevagi στην μαεστρία της τεχνικής μιας οξυδερκούς ανάγνωσης, μερικοί από τους ρόλους του uyavi, vinyatkovo υπέροχος εδώ. Άνθρωποι διαφορετικού τύπου στριφογυρίζουν στη μνήμη των ερειπίων και στο καθαρό όραμα των ερειπίων.

Για την επιτυχή κατάκτηση της τεχνικής της γρήγορης ανάγνωσης της ανάπτυξης, έχετε, τουλάχιστον, φανταστικές εκδηλώσεις εξαιρετικής σημασίας. Tse zavdannya vikonuyut δεξιά στον ιδεοκινητικό trenuvannya.

Δεξιά 3.1.1. "Λαβύρινθος"

Δεξιά για επίσκεψη στο ζευγάρι. Ένας από τους συμμετέχοντες πίσω από τη βοήθεια αυτών των οδηγιών-εντολών να «οδηγήσει» τον σύντροφό του σε έναν καθαρό λαβύρινθο, το σχήμα του οποίου (Εικ. 8) καθοδηγείται μπροστά του, αλλά δεν δείχνει το «να δει» του. Usogo vikoristovutsya τρεις εντολές. Το πρώτο, που σηματοδοτεί την είσοδο στον λαβύρινθο, είναι το «Ευθεία!». Νταλ, πεσμένος στη μορφή του λαβύρινθου, ακολουθήστε την εντολή "Στα δεξιά!" αλλά "Nalіvo!" Μετά την ολοκλήρωση του λαβύρινθου, το "vidomy" είναι ένοχο που γυρίζει 180 ° και σκέφτεται να βγει, με φωνή για όλες τις αλλαγές (για τη βοήθεια, υπάρχουν ακόμη τρεις ομάδες). Όλη την ώρα ο «φθόνος» του σχήματος ελέγχου των μονοπατιών του συντρόφου. Μόλις το "vidomiy" ήταν σωστό λόγω του προσωπικού, ήταν επιτυχημένο, έτσι ώστε να γίνει κατανοητός ένας νέος λαβύρινθος με μεγάλο αριθμό ανατροπών. Αφήστε τους συνεργάτες να αλλάξουν γνώμη.

Vikonuyuchi σωστά, προσπάθησε να αναλύσεις τη δουλειά σου. Το Tse σας βοηθά επίσης να μάθετε περισσότερα για τις ιδιαιτερότητες της αποστολής σας. Αν έχεις ζοροβιανή εμπειρία στον ανοιχτό χώρο, τότε όταν είσαι νικητής, είναι πιο εύκολο για σένα να είσαι νικητής, η εικόνα ενός ξεκάθαρου cholovychka, που είναι ένας καλά έμπειρος διοικητής, ο οποίος είναι ένας λαβύρινθος. Ο Τιμ, που είναι υπερβολικά μοτέρ, δεν έχει δίκιο. Για να το αξιοποιήσω στο έπακρο. Dee tse "livoruch", και de "δεξιόχειρας", η μυρωδιά του sniffing schorazuyat τον εαυτό σας στα ποντίκια "cholovichka", οι σκέψεις παρεμβαίνουν στη μέση του λαβύρινθου και εργάζονται εκεί σαφώς γυρίζουν. Προφανώς οι νέοι, οι άνθρωποι με κινητικό τύπο οργάνωσης δεν τους δέρνουν έτσι, γιατί τους βλέπουν με τη δική τους καλοσύνη, βλέπουν τον εαυτό τους ως τέτοιο, πώς είναι νικητές. Όποιος έρθει στη ζωή, έχω μια τέτοια ιδιαιτερότητα, μπορεί να είναι παραγωγικά νικητής στην ιδεοκινητική εκπαίδευση για τη νέα τεχνολογία της ανάγνωσης και της κατανόησης. Για παράδειγμα, πραγματικό αποτέλεσμα tse ακόμη και με την εισαγωγή του πρώτου κανόνα της ανάγνωσης shvidkogo: "διάβασε χωρίς παλινδρόμηση". Ένας από τους μελετητές μας έγραψε: «Καταρρέω κατά μήκος του κειμένου μόνο μπροστά. Ελέγχω το στόμα των ματιών μου, σαν στον λαβύρινθο, θυμάμαι: «τα ίδια γυρίζοντας μανίκια». Βλέποντας έναν μετα-ρουκού φόργουορντ σύμφωνα με το κείμενο για να φέρει ικανοποίηση. Η ιδεοκινητική εκπαίδευση, όταν ξεκινάτε με έναν υγιή τύπο, μπορεί να είναι χρήσιμη όταν απομνημονεύετε σχέδια με πτυσσόμενα τριαντάφυλλα, για παράδειγμα, από τις υποβολές και την αποθήκευση μπλοκ του ενσωματωμένου αλγόριθμου ανάγνωσης και τεχνικές πληροφορίες Yak σήμαινε, "zorovyy type" πιο εύκολο να κατακτήσεις την τεχνική της γρήγορης ανάγνωσης. Συνιστάται σε αυτούς του «κινητικού τύπου» να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους στη διαδικασία του ιδεοκινητικού τρένου. Υποστηρίξτε ένα ακόμα απλό προς τα δεξιά για την εξέλιξη της τιμής

Μικρό. 8. Δεξί "Λαβύρινθος"

Δεξιά 3.1.2. "Καβάλλες"

Στα δεξιά, μπορείτε επίσης να δείτε ένα διπλό. Πεδίο Vikoristovuyutsya linea fiveklitinne (Εικ. 9) και μερικές μάρκες, για παράδειγμα πούλια - δύο μαύρα και δύο bili. Η κλιτίνη είναι αριθμημένη. Fishki stand, yak φαίνεται ένα μικρό. Meta gris - μεταφέρετε μαύρα τσιπ σε εκείνα τα κελιά, τα οποία καταλαμβάνονται από τα μεγάλα, και τα πιο προφανή είναι από τα μαύρα. Οι ακόλουθοι τύποι κινήσεων επιτρέπονται για έναν αριθμό πιθανών κινήσεων: μετακίνηση ενός ραβδιού σε έναν δεξιόχειρα πελάτη. Η επαναφόρτωση ενός τσιπ είναι livoruch ή δεξιόχειρας μέσω ενός πελάτη που είναι απασχολημένος με ένα fishkoyu στο επόμενο βήμα. Hid gris: μπορείτε να παίξετε λίγο από αυτό στο βαμμένο πάτωμα με πραγματικές μάρκες, για παράδειγμα, πούλια. Pislya η κυριαρχία των κανόνων χαιρετίστηκε σε ένα καθαρό πεδίο, καθώς κοιτάτε την οθόνη σας με καθαρή ματιά. Όταν έχετε ένα ολόκληρο δέρμα, μπορείτε να το δηλώσετε με δύο αριθμούς: τον αριθμό του κελιού από το οποίο αλλάζει το τσιπ, τον αριθμό του κελιού στο οποίο πρόκειται να αλλάξετε (για παράδειγμα, από το 3ο στο 5ο). Μόλις είναι ακόμα πιο εύκολο για εσάς, μπορείτε να προσθέσετε περισσότερα στο πεδίο και κάθε αριθμό μάρκες.

Μικρό. 9. Δεξί "Leapfrog"

Δεξιά 3.1.3. Μια υγιής εικόνα του ολοκληρωμένου αλγόριθμου ανάγνωσης

Δείξαμε αυτά τα μπλοκ του αλγορίθμου ολοκληρωμένης ανάγνωσης, δηλώστε τα την αλλαγή και την αλλαγή. Іdeomotornі trenuvannya έσπρωξε το uyavannya σας. Για να δημιουργήσετε μια σαφή εικόνα του αλγορίθμου, επιλέξτε οποιοδήποτε αντικείμενο, εικόνα, κατάσταση. Το πιο σημαντικό είναι να το βάψετε με το χέρι σας. Tse maє buti το μικρό σου. Το Vigotoviti απαιτεί 2 αντίγραφα. Ένα από αυτά είναι να κοιτάς την οθόνη με μια καθαρή ματιά και να τη φοράς συνέχεια από σένα ή να παρακολουθείς μπροστά από ένα τραπέζι εργασίας. Σκεφτείτε αργά, εντοπίστε τα δικά σας μικρά. Για να το πετύχουν αυτό, έχοντας ισοπεδώσει τα μάτια τους, ξεκάθαρα, ξεκάθαρα διέσωσαν τον αλγόριθμό τους. Στο σχ. Το 10 δείχνει την άκρη στον αλγόριθμο, ο οποίος είναι πιο συχνά οι μοχθηροί μαθητές στην απασχόλησή μας. Αν θα σε τιμήσουν, ζωγράφισε μόνος σου τέτοια.

Μικρό. 10. Μια υγιής εικόνα του ενσωματωμένου αλγόριθμου ανάγνωσης είναι πολύτιμη, όπως η συνέχεια των ιδεοκινητικών σας trenuvans. Διορθώστε, κλειδώστε τα μικρά σας στον αλγόριθμο στην οθόνη μιας εμφανούς εμφάνισης

Yaky baby vibrati; Ας εκπλαγούμε καθώς επικεντρωνόμαστε στην ακρόαση μαθημάτων γρήγορης ανάγνωσης. Ο άξονας είναι γράφοντας ένα από αυτά στον μαθητή: «Μια υγιής εικόνα στον αλγόριθμο είναι ένα σωστό εξάποδο. Γήπεδο ποδοσφαίρου Tse mo. Για να πασπαλίσετε το yak bi με χτυπήματα της "μπάλας" στα kutas pershі τρία μπλοκ: όνομα, συγγραφέας, dzherelo. Στη συνέχεια, στον κόσμο της ανάγνωσης, τρία τετράγωνα - τρία kutis. Το υπόλοιπο μπλοκ - η καινοτομία - το φτιάχνω στο σημείο στο κέντρο... Όταν το τρένο φαινομενικά, τα μπλοκ γεμίζουν με τα πονηρά τέρατα από μόνα τους, λαμπερά, θυμίζοντας, δυνατά και δυναμικά."

Μια υγιής εικόνα χρησιμοποιείται από τον αλγόριθμο με λογικό τρόπο: i στην πειρατεία, i στο επάνω μέρος του κουβά, i στο ευρετήριο καρτών και στα επτά κόκκινα μάγουλα του αστείου. Είναι απαραίτητο να πούμε ότι η οπτική εικόνα είναι σαν μια μνημονική λήψη, λειτουργεί ενεργά μόνο από τη συνομιλία, τότε μπορεί να διαγραφεί, το σκοτάδι ή εάν χρειάζεστε μια γρήγορη ανάγνωση, η αντιγραφή στο κείμενο που βλέπετε στερείται ενημερωτικό μέρος. Τι συμβαίνει με αυτό, γιατί δεν έχετε οπτική εικόνα; Ο άξονας του άκρου της ανάπτυξης μεγάλων αποστάσεων, που παίρνει από τον μαθητή ενός από τα γνωστικά μαθήματα της γρήγορης ανάγνωσης: «Δεν υπήρξε καμία κραυγαλέα παρουσίαση στον αλγόριθμο. Σίγουρα, μπορώ να το δω στον θεατή του σχεδίου ή στον θεατή του πλαισίου, αλλά στη διαδικασία ανάγνωσης του, δεν το κατηγορώ όταν το βλέπω:

1. Όνομα.Το όνομα Oskilki απεικονίζει τις περισσότερες φορές την ουσία των στατιστικών του βιβλίου, το διάβασα ιδιαίτερα με σεβασμό. Μόλις η πρώτη ματιά δεν σημαίνει τίποτα, μετά τριγυρνάω σαν να περιφέρομαι, θυμάμαι οπτικά τον αριθμό των λέξεων στον τίτλο, όταν το κοιτάζω, θα πω ότι είναι φλογερό στα μάτια του ηλεκτρονικού πίνακα αποτελεσμάτων.

3. Vychіdni danі... Ξεχνιέται το όνομα της εφημερίδας, ο αριθμός, ο αριθμός, ο μήνας, θάφτηκε στη σειρά, με ένα φιξ προς το παρόν. Οι αριθμοί ξεχνιούνται με την κατάρρευση του λαμπερού πράσινου σφυρίχτη τη στιγμή της καθήλωσης.

Θα απομνημονεύσω λοιπόν τρία πρώτα μπλοκ στον αλγόριθμο, αλλά δεν ξέρω πού θα τα κάνω όλα. Μόλις διαβάσω το λήμμα, επαληθεύω ξανά τη μνήμη τριών τετράγωνων, θα μεταφέρω το επόμενο zmist, σέβομαι τα ζώα ειδικά για ένα χρόνο.

4. Το πρόβλημα.Συνοπτικά διατυπώνω την ανάγνωση στο στάχυ. Ένα ακόμη ακριβές αντίγραφο του τέλους της ανάγνωσης όλων των καταστατικών του βιβλίου.

5. Φακτογραφικά στοιχεία.Στο vidminu από το vidhidnykh danikh, τυλίγω τη μνήμη, δένοντάς την από το κακό κείμενο, και όχι οπτικά.

6. Ιδιαιτερότητες του Wiklade, κριτική.Τα στοιχεία είναι τις περισσότερες φορές διαισθητικά. Πέφτει σε vichi: αρμόζει στο chi ni; στυλ, στυλ wiklad. Buvak και έτσι, όλο το galmu διάβασμα, το έχω βαρεθεί, navpaki, θα το κάνω, και εδώ είναι απλώς μια λίγη εχθρική ετοιμότητα, όλα θυμούνται γρήγορα και καλά.

7. Η καινοτομία είναι πιο πρακτική.Το Tse είναι ακόμα ορατό πίσω από τον τίτλο, τον συγγραφέα του κειμένου ή μετά την ανάγνωση του λήμματος.

Zagalom, θα χτιστώ, υπάρχει ένα καλό πράγμα "η τελευταία από τις λειτουργίες", ή δεν νομίζω ότι τα μπλοκ στον αλγόριθμο αντιπροσωπεύονται καλά ".

Δεξιά 3.2. Ένας άλλος κανόνας γρήγορης ανάγνωσης: "Διαβάστε με τον ολοκληρωτικό αλγόριθμο"

Είδαμε τον αλγόριθμο, τον ζωγραφίσαμε και ξεχάσαμε την υγιή εικόνα του. Τι είναι ο ολοκληρωμένος αλγόριθμος ανάγνωσης; Holovne - με τη μορφή ενός νέου προγράμματος ανάγνωσης, το πρόγραμμα της τελευταίας από τις ροζ πράξεις. Το να γνωρίζετε από το κείμενο τις πληροφορίες για όλη τη διατροφή, που παρέχονται από τα μπλοκ στον αλγόριθμο από το πρώτο έως το τελευταίο, είναι ο άξονας της ανάγνωσης. Bagatorazovy trenuvannya να παράγει πριν από το τέλος της ανάγνωσης τα απαραίτητα δεδομένα, γεγονότα, όνομα, ονόματα όπως bi από μόνα τους ξεκάθαρα χύνοντας μπροστά από το ochima.

Μία ώρα για να δείτε και να πολεμήσετε την παλινδρόμηση. Η ανάγνωση του κειμένου με τη βοήθεια του αλγορίθμου κάνει τον αλγόριθμο να αισθάνεται σαν μια ενεργή εφάπαξ ανάγνωση επαρκούς γνώσης της ανάγνωσης. Έχετε πολλά γυρισμένα μάτια που είναι λιγότερα από, και, τρελά, η δυσωδία μπορεί να αντιληφθείτε. Την ίδια χρονική περίοδο πρέπει να διαβάζετε και να θυμάστε τον άλλο κανόνα της γρήγορης ανάγνωσης - είτε πρόκειται για κείμενο προς ανάγνωση με τον αλγόριθμο.

Πώς να παίξετε τη ρύθμιση για ανάγνωση από τον αλγόριθμο; Πριν από το αυτί της ανάγνωσης, είναι απαραίτητο να δείξετε οπτικά τα μπλοκ στον αλγόριθμο. Πριν ξεχάσετε: όνομα, συγγραφέας, vikhіdni danі dzherela. Αφήστε τον κόσμο να διαβάσει για τα προβλήματα που σχετίζονται με το άρθρο. το κύριο zm_st, το θέμα θα πάει στο τέταρτο μπλοκ. Στις πρώτες παραγράφους μπορεί να υπάρχουν γεγονότα, ισχυρισμοί, παραμετρικά στοιχεία. Όλοι οι τύποι ιδιοτήτων καθορίζονται από τον αλγόριθμο του πέμπτου μπλοκ.

Κατά τη διαδικασία ανάγνωσης του κειμένου, οι αναγνώστες δεν μπορούν να φιλτράρουν το κείμενο, είναι διαθέσιμοι και περιλαμβάνονται στα μπλοκ του αλγορίθμου εάν δεν τους δοθούν ονόματα. Για παράδειγμα, το κείμενο περιγράφει τη σχεδίαση ενός νέου ηλεκτρικού αυτοκινήτου, το οποίο έχει πολλές αρχές αλλαγής. Tse υλικό για την αποθήκευση ενός μικρού μπλοκ. Θα προσαρμόσουμε επίσης κριτικά το κείμενο zm_st. Όπως κάνουν οι ψυχολόγοι, δεν θέλω να διαβάζω χωρίς κριτική θέση. Η θέση σας είναι ένα έτος προβλημάτων με τον συγγραφέα, καθώς επίσης διορθώνει ολόκληρο τον αλγόριθμο αποκλεισμού. Στο τέλος, έχετε τελειώσει την ανάγνωση. Τι νέα πράγματα έχετε δει από αυτά που έχετε διαβάσει; Πώς μπορείτε να σταματήσετε πρακτικά στο ρομπότ; Η τιμή των δεδομένων αποθηκεύεται στο τελευταίο μπλοκ του αλγόριθμου.

Λοιπόν, το διάβασμα τελείωσε; Για μια zychaychny, παραδοσιακή ανάγνωση, είναι δυνατόν, και έτσι. Για μια γρήγορη ανάγνωση, δεν αρκεί. Ολοκληρωμένη ανάγνωση εκ των προτέρων. Ο αναγνώστης είναι ένοχος για τη γνώση μιας υγιούς εικόνας του ολοκληρωτικού αλγόριθμου και την εκ νέου μετατροπή της χωρητικότητας αποθήκευσης όλων των μπλοκ. Ένα τέτοιο συμπέρασμα είναι μια ψυχολογική πράξη για την ανάλυση και τη σύνθεση του κειμένου, που επιπλέον βοηθάει πιο όμορφα στην απόκτηση και την απομνημόνευσή του. Οι ψυχολόγοι φαίνεται να λένε: «Να μπορείς να βάλεις μια κηλίδα».

Προφανώς, το ίδιο το priyom θα εξηγήσει σε όσους το διαβάζουν έξυπνα, πιο όμορφα, όλο και περισσότερο να μαθαίνουν και να θυμούνται τι να διαβάζουν, τώρα, τι διαβάζω πιο συχνά. Θα δείξω τις ενδείξεις, όσο πιο καθαρά από τα μπλοκ του αλγόριθμου ολοκληρωτικής ανάγνωσης, η ανάγνωση θα σηματοδοτείται.

Πέλμα γιακ; Δείχνει χαμηλότερα προς τα δεξιά, οπτικά οπτικά τραβώντας τακτικά δύο ή τρεις τάσεις.

Δεξιά 3.2.1. Κατακτήστε τον αλγόριθμο ολοκληρωμένης ανάγνωσης

1. Κάθε τόσο να σας διαβάζετε ένα ή δύο τσικάβι στάτι στην εφημερίδα (για παράδειγμα, "Pionerska Pravda" ή "Komsomolska Pravda"), κόψτε το φυλλάδιο με έναν ζωγραφισμένο αλγόριθμο μπροστά σας. Για μια ώρα ανάγνωσης «βάλε» τις πληροφορίες σε μπλοκ. Όταν ολοκληρώσετε την ανάγνωση, γράψτε τα μάτια και τις σκέψεις σας και αντιστρέψτε την αποθήκευση όλων των ενδιάμεσων μπλοκ στον αλγόριθμο.

2. Κάθε μέρα διαβάστε ένα ή δύο επιμέρους στατιστικά yaknayshvidshe, μην θαυμάζετε τον μικρό αλγόριθμο, ακόμα κι αν το σκεφτείτε. Δημιουργήστε μια λίστα άρθρων σύμφωνα με τον αλγόριθμο.

Στατιστικά | | | | | |

Από τα ιδεοκινητικά ορύγματα, υπάρχει η αίσθηση της επανάληψης της διαδικασίας της εντατικής ανάπτυξης των χαρακωμάτων, έτσι ώστε να μοιάζει με μια κακή τάφρο, που μπορεί να πάρει μια στάλα, να σταθεροποιήσει και να βελτιώσει τα χαρακώματα και να επιταχύνει τα χαρακώματα στην πράξη.

Οι σημερινοί τύποι ιδεοκινητικής προπόνησης είναι ευρέως στάσιμοι - προφανώς αγνοούν - στη φυσιολογία του πράτσι, στην κοσμική φυσιολογία, στη φυσιολογία του αθλητισμού, στη φυσιολογία συστημάτων και ανθρώπων - μιας μηχανής, σε άλλες στοές εφαρμοσμένων επιστημών. Είναι σημαντικό να το παρακολουθείτε, ειδικά εκεί, για κάποιο χρονικό διάστημα δεν είναι δυνατό να το δείτε, έτσι ώστε να είναι πιο αληθινό να εκπαιδεύετε όλα τα αναδιπλούμενα ράφια.

Η διεξαγωγή πρόσθετων ιδεοκινητικών αντιδράσεων δείχνει ότι το γυάλισμα μπορεί να στερηθεί εντελώς με πρόσθετη ιδεοκινητική και σωματική προπόνηση. Με πολλή έγχυση ιδεοκινητικής εκπαίδευσης στη διαμόρφωση ενός όλο και λιγότερο αποτελεσματικού εργαλείου, αν ξεκινήσει κανείς, πρώτα από όλα, τη γνώση του σωστού και του τρόπου του, για τον πιο δυνατό κατακόκκινο dosvid. Εκείνη ακριβώς την ώρα περίπου την ώρα της ημέρας (D. Jones, 1963; AA Bulkin, 1965), είναι δυνατό να δείξουμε ότι εάν ο ιδεοκινητικός διάδρομος μπορεί να στερηθεί τον ιδεοκινητικό διάδρομο, είναι δυνατό να πάτε προς τα δεξιά (δεν δεν ξέρω τι λέμε) χωρίς προηγούμενη βικόνα. Το Alle tsyu zdatn_st μπορεί να είναι μικρότερο από τους αθλητές vysokokvalіfіkovanі. Ο χειριστής έχει εγκατασταθεί, έτσι ώστε οι ιδεοκινητικές εκπαιδεύσεις να σας δίνουν τη δυνατότητα να ορίσετε συγγνώμη ή να ξαναγράψετε το ίδιο ρολό ή να επιβλέπεται ως εφέ, καθώς είναι προφανές ότι το σχέδιο δεν είναι αρκετά ακριβές.

Ιδεοκινητική μέθοδος για σωστή οργάνωσηστο δερματικό είδος του αθλητισμού, μπορεί να δοθεί ιδιαίτερη έμφαση στη «ζωτικότητα» (I. Kelsi, 1961), στην αθλητικότητα (G. Tivald, 1973) και στη φροντίδα της τεχνολογίας αναδίπλωσης, στο δικαίωμα να κάνετε ένα διάλειμμα από τους προπονητές ( V.Ya.Dimers· Α. Bulkin, 1969). Η ιδεοκινητική είναι αποτελεσματική για μια ώρα ψυχορύθμισης των συναισθηματικών στάσεων των αθλητών μπροστά σε αθλητές.

Η θεωρία της ιδεοκινητικής προπόνησης θα βασίζεται στη θέση ότι ο εγκέφαλος είναι ένα όργανο, το πρόγραμμα διαμορφώνεται στο ruku, τα συστήματα іnshі και τους οργανισμούς, μπροστά από τη μυοσκελετική συσκευή, για να ορίσει οπτικά το πρόγραμμα. Λόγω του γεγονότος ότι το προγραμματιζόμενο σύστημα λειτουργεί με επιτυχία, και λόγω της καλής δυσοσμίας στη σύνδεση, για να καθορίσουμε την ποιότητα του τελικού αποτελέσματος της απόδοσής μας.

Όταν εντοπίστηκαν οι εικόνες του maybutny ruch, χρησιμοποιήθηκαν οριακά αποτελεσματικά, απαιτώντας τη σωστή διόρθωσή τους. Επιπλέον, koristuvatisya svidomo, ενεργά, και γιατί όχι απλώς να επιδοθούν στις διαδικασίες, όπως η φύση obdorivat το σώμα μας. Η Podannya, ως νοητική διαδικασία, διατάσσεται από τους νόμους του τραγουδιού.

Perche το στρατόπεδο: ακριβέστερα η καθαρή εικόνα του ρουχ, μετά ακριβέστερα, πιο «καθαρή» από το vikonuvaniye του ruh.

Ένα άλλο στρατόπεδο: το να λέγεσαι ιδεοκινητικός στερείται μια τέτοια εκδήλωση, στην οποία μια καθαρή εικόνα ενός ρουχ είναι δεμένη σε ένα κουβάρι με ένα νήμα-λακκάκι ανθρώπων.

Ο Dumkovi uyavlenya μπορεί να είναι "υγιής". Στο τέλος της ημέρας, ο Lyudin έχει πολλά προβλήματα με τον εαυτό του, nachebto στην οθόνη της τηλεόρασης. Χρειάζεσαι καλή γνώση, ώστε τέτοια «καλά πράγματα» να φαίνονται ακόμη και λίγο λιγότερο trenuvalu. Και ακόμη και στην πρώτη θέση της παρόρμησης, οι άνθρωποι στον εγκέφαλο, μπορεί να μην μεταδοθούν στο muzhe, κάτι που μπορεί να προκαλέσει το viconuvati των ιδεών του ruh. Για το ότι το ρομπότ μπορεί να είναι αδρανές, δεν υπάρχει λόγος για επαρκή δραστηριότητα σε όλα τα είδη κρέατος. Ταυτόχρονα, μπορείτε να αναποδογυρίσετε και να κρεμαστείτε στην πόρτα. Σκέφτεσαι να δεις τον εαυτό σου ως δις σε έναν «καθρέφτη», «κοίταξε» τον εαυτό σου από το πλάι και δοκίμασε, θαύμασε τον έναν, «καθρέφτη», πώς να κρεμαστείς από την πλευρά της πλειονότητας, όταν το δεις, είναι καλύτερα να πάω.

Το τρίτο στρατόπεδο: οι συγγραφείς είναι χαμηλοί μέχρι αργά, οι zokrema AD.Puni, Yu. Z. Zakhar'yants και V.I. Silina, Є. Ν. Σούρκοβα και σε. έφερε, ότι το αποτέλεσμα είναι σε ροή μιας σαφούς εκδήλωσης ωριμότητας, καθώς και στην ακριβή λεκτική διατύπωση. Είναι απαραίτητο όχι μόνο να αποκαλύψει αυτό το chi іnshy ruh, αλλά να το πλύνεις σε μια στιγμή, την ουσία αυτού που λες για τον εαυτό σου. Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι λέξεις πρέπει να σχεδιάζονται παράλληλα με τα δώρα στο ruch, και σε άλλες, πρέπει να είναι ακριβώς μπροστά του. Το Yak επιδιορθώνει ένα συγκεκριμένο πρόβλημα δέρματος, όπως υποδεικνύεται από την πρακτική. Σε αυτό, όταν οι λέξεις είναι εύκολα κατανοητές ως το αποτέλεσμα μιας ξεκάθαρης εκδήλωσης, είναι εύκολο να περάσετε πριν από μια ώρα για να δείτε ένα αντικείμενο που κρέμεται στα δάχτυλά σας. Δεν είναι απλώς θέμα ανίχνευσης αν η πλεονεκτική θέση αρχίζει να ταλαντεύεται, ίσως μπρος-πίσω, αλλά εάν χρησιμοποιείτε τις λέξεις «μπρος πίσω» σε μια φωνή, τότε το πλάτος του ήχου θα βελτιωθεί.

Το ένα τέταρτο του στρατοπέδου: διόρθωση ενός νέου στοιχείου της τεχνολογίας, η απαίτηση να παρουσιαστεί με αξιόπιστο ρυθμό και μερικά καλά αποτελέσματα κατά την επίδειξη ταινιών, που λαμβάνονται με την ταχεία μέθοδο. Ελπίζεται ότι δεν έχει παραχθεί κανένα τεχνικό στοιχείο που να επιτρέπει την ακριβέστερη αναπαράσταση όλων των λεπτών συνηθειών που μπορούμε να κατανοήσουμε, και κάθε τόσο υπάρχει μεγάλη ευγνωμοσύνη.

P'yat η θέση: με ένα νέο τεχνικό στοιχείο, η σκέψη είναι να το δείξουμε πιο όμορφα σε αυτή τη θέση, αφού είναι πιο κοντά στην πραγματική θέση του θέματος τη στιγμή της εμφάνισης του στοιχείου.

Εάν ένα lyudin, που ασχολείται με την ιδεοκινητική, πάρει μια στάση κοντά στην πραγματική θέση του σώματος, περισσότερες παρορμήσεις προέρχονται από τους μύες και τις πλαγιές γύρω από τον εγκέφαλο, όπως φαίνονται στο πραγματικό μωρό. Ο εγκέφαλος I, που είναι ιδανικά και ιδανικά ανεπτυγμένος για αποθάρρυνση, έχει γίνει πιο εύκολο να «τσουγκριστεί» με την παχύρρευστη συσκευή - στήριγμα-ρουφ. Με άλλα λόγια, οι άνθρωποι έχουν τη δυνατότητα να παρέχουν πιο απαραίτητο τεχνικό στοιχείο.

Κατασκεύασε το στρατόπεδο: πριν από την ώρα της ιδεοκινητικής βιομηχανίας, είναι ακριβώς επειδή πρόκειται να δουλέψει σκληρά και με διαφορετικό τρόπο, όταν οι άνθρωποι αρχίζουν να καταρρέουν. Πρώτα απ 'όλα, είμαι πολύ καλός στο να μιλάω για την καλή επικοινωνία μεταξύ των δύο συστημάτων - του προγράμματος και του φαύλου. Ότι μια τέτοια διαδικασία είναι κανέλα - μην το τιλό γιακ μπι, από μόνο του, ανάβει στο όραμα εκείνου του ρουχ, που κατοικεί στο svidomosty. Μια τέτοια εικόνα μεταφέρθηκε στους Bachiti τις περισσότερες φορές για μια ώρα για να τραβήξουν από τους ειδώλους. Όρθιος πάνω σε κοβζανάκια από τα πλατυσμένα μάτια, η δυσοσμία αστήρικτη για τους εαυτούς τους επισκευαζόταν ομαλά και όλο και περισσότερο κατέρρεε δίπλα στις εμφανείς ιδεοκινητικές εκδηλώσεις.

Λίγα λόγια για τα λεγόμενα imitats. Іmіtyuchi, vіkonuyuchi yak bi σε ένα τέντωμα ένα πραγματικό ruh, για αυτό το μέρος, το lyudin βοηθά επιπλέον στη διατύπωση μιας ξεκάθαρης δήλωσης σχετικά με το τεχνικό στοιχείο που χρειάζεστε, πηγαίνετε, λοιπόν, κινηθείτε, από την περιφέρεια, από το κέντρο του εγκέφαλος, στο κέντρο του εγκεφάλου. Λοιπόν, είναι η ιδέα του καλοσυνάτου rukhiv, καθώς δεν είναι εύκολο να ξεκινήσετε να εργάζεστε για μια ώρα - καλή βοήθεια στην προετοιμασία μέχρι να καταλάβετε ότι είναι σημαντικό σωστά.

Κάποια θέση: είναι λάθος να σκέφτεσαι το τελικό αποτέλεσμα χωρίς να βρίσκεσαι ακριβώς μπροστά στις γειτονιές. Tse one іf για να ολοκληρωθούν οι ευρύτερες συγχωροχάρτι.

Αν στο αποτέλεσμα κυριαρχεί ο δανεισμός του τούρμπο, το αποτέλεσμα είναι το αποτέλεσμα. Άξονας και πηγαίνετε, για παράδειγμα, ο σκοπευτής σκέφτεται αυτούς που πρέπει να καταναλωθούν στο "top ten", η ιδέα είναι να αρχίσετε να συμπληρώνετε τις ακριβείς δηλώσεις σχετικά με αυτά τα τεχνικά στοιχεία, χωρίς να ρωτάτε ποια είναι απλά αδύνατο να καταναλωθούν σε «δεκάδες». Δεν φταίω για αυτό. "Έχω γεράσει πολύ, θέλω ακόμη", - φαίνεται σε τέτοιες περιπτώσεις, ξεχνώντας εκείνους που, για να φτάσουν στο επιθυμητό αποτέλεσμα, δεν σκέφτονται τίποτα, αλλά σπειροειδώς σε ξεκάθαρες εικόνες ήσυχων πραγμάτων, καθώς οδηγούν στο τελικό αποτέλεσμα.

Otzhe, στο μυαλό, πριν από το όραμα του ruch, θα το βρεις ideomotorno και ακριβώς, ονομάστε το ruh, πώς θα vikonuyutsya, με τα πιο ακριβή λόγια - και η πολικότητα είναι η ουσία της ιδεοκινητικής αρχής για να προκαλέσει rukhiv.

Otzhe, λυγμός για να φτάσει στην υψηλή ακρίβεια του ρουχ, απαίτηση:

1. Για να δημιουργήσετε μια εξαιρετικά ακριβή εικόνα ενός δεδομένου ρούκου, το sphatka hocha είναι υγιές.
2. να μεταφράσουμε ολόκληρη την εικόνα, παίρνοντας υψηλό βαθμό ακρίβειας, στα πηχάκια του ιδεοκινητικού, ώστε να μεγαλώνει έτσι ώστε, δίπλα στη σκέψη, σκεφτήκαμε (δεν μας ενδιαφέρει) τις λειτουργίες των ομάδων.
3. Προσθέστε ένα προγραμματικό λεκτικό σχέδιο που θα ήθελα να χρησιμοποιήσω για τα πιο βασικά (υποστηρικτικά) στοιχεία στη Ρωσία, ώστε να μπορεί να αναπτυχθεί.
4. πριν το φυσικό όραμα του ruch μπορεί να περάσει μόνο μετά από αυτό, καθώς θα υπάρχει όραμα πριν από το προσκήνιο, για αυτό, καθώς η ιδεοκινητική εικόνα του ruch θα γίνει ακριβής και ισχυρή και θα είναι καλή για τον επισκέπτη.
5. Το μεγαλύτερο αποτέλεσμα του IT είναι ναι με μια επιπολαιότητα μικρότερη από 1 xv από 15 έως 25 xv, και επίσης με μερικές επαναλήψεις μικρότερες από 6 ή από 36 έως 46 ανά άτομο απασχολημένο.

Υπάρχουν πολλά ρομπότ για παρέμβαση, αλλά μπορεί να επιτευχθεί πιο αποτελεσματική προπόνηση χωρίς την ανάγκη πρόσθετης ιδεοκινητικής και σωματικής προπόνησης. Με πολλή έγχυση ιδεοκινητικής εκπαίδευσης στη διαμόρφωση ενός όλο και λιγότερο αποτελεσματικού εργαλείου, αν ξεκινήσει κανείς, πρώτα από όλα, τη γνώση του σωστού και του τρόπου του, για τον πιο δυνατό κατακόκκινο dosvid. Εκείνη ακριβώς την ώρα περίπου την ώρα της ημέρας (D. Jones, 1963; AA Bulkin, 1965), είναι δυνατό να δείξουμε ότι εάν ο ιδεοκινητικός διάδρομος μπορεί να στερηθεί τον ιδεοκινητικό διάδρομο, είναι δυνατό να πάτε προς τα δεξιά (δεν δεν ξέρω τι λέμε) χωρίς προηγούμενη βικόνα. Το Alle tsyu zdatn_st μπορεί να είναι μικρότερο από τους αθλητές vysokokvalіfіkovanі. Ο χειριστής έχει εγκατασταθεί, έτσι ώστε οι ιδεοκινητικές εκπαιδεύσεις να σας δίνουν τη δυνατότητα να ορίσετε συγγνώμη ή να ξαναγράψετε το ίδιο ρολό ή να επιβλέπεται ως εφέ, καθώς είναι προφανές ότι το σχέδιο δεν είναι αρκετά ακριβές.

Η μέθοδος απομάκρυνσης με τη σωστή οργάνωση στον τύπο δέρματος του αθλήματος μπορεί να αναπτυχθεί από τη «ζωτικότητα» (I. Dimersky, 1965; A. A. Bulkin, 1969). Η ιδεοκινητική είναι αποτελεσματική στην ψυχορύθμιση των συναισθηματικών στάσεων των αθλητών μπροστά σε αθλητές (A.V. Aleksev, 1968).

Otzhe, ο εγκέφαλος είναι ένα όργανο, το πρόγραμμα του maybutny ruch, іnshі συστήματα και organіzm, σχηματίζεται, μπροστά από τη συσκευή στήριξης-βραχίονα, το πρόγραμμα σχεδιάζεται. Λόγω του γεγονότος ότι το προγραμματιζόμενο σύστημα λειτουργεί με επιτυχία, και λόγω της καλής δυσοσμίας στη σύνδεση, για να καθορίσουμε την ποιότητα του τελικού αποτελέσματος της απόδοσής μας.

Όταν εντοπίστηκαν οι εικόνες του maybutny ruch, χρησιμοποιήθηκαν οριακά αποτελεσματικά, απαιτώντας τη σωστή διόρθωσή τους. Επιπλέον, koristuvatisya ολόκληρο svidomo, ενεργά, και όχι μόνο για να επιδοθούν στις διαδικασίες, όπως η φύση obdorovat το σώμα μας. Η Podannya, ως νοητική διαδικασία, διατάσσεται από τους νόμους του τραγουδιού.

Το πρώτο μέρος είναι πιο ακριβές από την καθαρή εικόνα του ρουχ, το πιο ακριβές, το "αγνότερο" ρουχ, που είναι να είναι νικηφόρο.

Ένας άλλος καταυλισμός - ιδεοκινητικός, ονομάζεται στερημένος μιας τέτοιας εκδήλωσης, στην οποία μια σαφής εικόνα ενός ρουχ είναι δεμένη με κουβάρι για τους ανθρώπους.

Το Dumkovi uyavlennya μπορεί να είναι "υγιές". Στο τέλος της ημέρας, ο Lyudin έχει πολλά προβλήματα με τον εαυτό του, nachebto στην οθόνη της τηλεόρασης. Χρειάζεσαι καλή γνώση, ώστε μια τέτοια «καλημέρα» να φαίνεται έστω και λίγο πιο αργά. Και ακόμη και στην πρώτη θέση της παρόρμησης, οι άνθρωποι στον εγκέφαλο, μπορεί να μην μεταδοθούν στο muzhe, κάτι που μπορεί να προκαλέσει το viconuvati των ιδεών του ruh. Για το ότι το ρομπότ μπορεί να είναι αδρανές, δεν υπάρχει λόγος για επαρκή δραστηριότητα σε όλα τα είδη κρέατος. Ταυτόχρονα, μπορείτε να αναποδογυρίσετε και να κρεμαστείτε στην πόρτα. Σκέφτεσαι να δεις τον εαυτό σου ως δις σε έναν «καθρέφτη», «κοιτάξτε» τον εαυτό σας από το πλάι και προσπαθήστε, θαυμάστε αυτό, «καθρέφτη», πώς να κρέμεστε από την πλευρά της πλειονότητας, να δείξετε αν είναι δυνατό να περιπλανηθείτε, - δείτε το καλύτερα.

Είναι ιδιαίτερα καλό για μια ώρα να παρακολουθείτε το γυμνό σώμα των ανθρώπων, αλλά είναι άβολο να καθίσετε ή να ξαπλώσετε λόγω των κλειστών ματιών. Στα ήσυχα κλήματα, αν παραπλανούν ιδεοκινητικά, «παρακάμπτουν» το μήνυμα για την κατάρρευση «δια του εαυτού σου», στα γιόγκια για να φτάσει κανείς, βλέπει καθαρά τα μικροταχύτητα και τα μικροαδυνατισμένα. Από τη στιγμή που η εκδήλωση μπορεί να είναι υγιούς χαρακτήρα, τότε δεν υπάρχουν μικρόβια στις μυάσες, θέλω να δημιουργηθούν άνθρωποι, αλλά υπάρχει «πέρασμα» της εκδήλωσης από τον οργανισμό τους. Otzhe, σπόστερ για τα κρέατα των ανθρώπων πριν από μια ώρα ιδεοκινητικής τρένο, μπορείτε εύκολα να μάθετε για αυτό το τεχνικό στοιχείο που μπορείτε να φτάσετε.

Το τρίτο στρατόπεδο είναι ένα προοίμιο για έναν αριθμό συγγραφέων, τους zokrem AD.Puni, Yu.Z. Zakhar'yants και V.I. Silina, Є. Ν. Σούρκοβα και σε. ... Είναι απαραίτητο όχι μόνο να αποκαλύψει αυτό το chi іnshy ruh, αλλά να το πλύνεις σε μια στιγμή, την ουσία αυτού που λες για τον εαυτό σου. Σε ορισμένες περιπτώσεις, οι λέξεις πρέπει να σχεδιάζονται παράλληλα με τα δώρα στο ruch, και σε άλλες, πρέπει να είναι ακριβώς μπροστά του. Yak που επιδιορθώνει ένα συγκεκριμένο πρόβλημα δέρματος - δείχνει η πρακτική. Σε αυτό, όταν οι λέξεις είναι εύκολα κατανοητές ως το αποτέλεσμα μιας ξεκάθαρης εκδήλωσης, είναι εύκολο να περάσετε πριν από μια ώρα για να δείτε ένα αντικείμενο που κρέμεται στα δάχτυλά σας. Δεν είναι απλώς θέμα ανίχνευσης αν η πλεονεκτική θέση αρχίζει να ταλαντεύεται, ίσως μπρος-πίσω, αλλά εάν χρησιμοποιείτε τις λέξεις «μπρος πίσω» σε μια φωνή, τότε το πλάτος του ήχου θα βελτιωθεί αμέσως.

Το ένα τέταρτο του στρατοπέδου - επιδιόρθωση ενός νέου στοιχείου της τεχνολογίας, η απαίτηση να παρουσιάζεται με αξιόπιστο ρυθμό και μερικά καλά αποτελέσματα κατά την επίδειξη ταινιών, που λαμβάνονται με την ταχεία μέθοδο. Ελπίζεται ότι δεν έχει παραχθεί κανένα τεχνικό στοιχείο που να επιτρέπει την ακριβέστερη αναπαράσταση όλων των λεπτών συνηθειών που μπορούμε να κατανοήσουμε, και κάθε τόσο υπάρχει μεγάλη ευγνωμοσύνη.

Θέση P'yate - με ένα νέο τεχνικό στοιχείο σκέψης, είναι πιο όμορφη σε αυτή τη θέση, η οποία είναι κοντά στην πραγματική θέση του θέματος τη στιγμή της εμφάνισης του στοιχείου.

Εάν ένα lyudin, που ασχολείται με την ιδεοκινητική, πάρει μια στάση κοντά στην πραγματική θέση του σώματος, περισσότερες παρορμήσεις προέρχονται από τους μύες και τις πλαγιές γύρω από τον εγκέφαλο, όπως φαίνονται στο πραγματικό μωρό. І ο εγκέφαλος, ο οποίος είναι ιδανικά ανεπτυγμένος για το rox, έχει γίνει πιο ελαφρύς "zv'zuvatisya" με μια παχύρρευστη συσκευή - στήριγμα-ρουχ. Με άλλα λόγια, οι άνθρωποι έχουν τη δυνατότητα να παρέχουν πιο απαραίτητο τεχνικό στοιχείο.

Ο άξονας των εξομοιωτών που είναι τόσο ακάλυπτοι, που σας επιτρέπει να παίρνετε διαφορετικές θέσεις, ειδικά, το ελάφι φαίνεται συχνά στο λυκόφως, όταν οδηγώ στα σημεία στήριξης. Έχοντας περάσει χρόνο στο στρατόπεδο ενός αριστοκρατικού μη-βαγομοστικού, οι άνθρωποι άρχισαν να εργάζονται πιο όμορφα για να δουν τα λεπτά στοιχεία της τεχνολογίας και να τα φανταστούν πιο όμορφα.

Φτιάξτε το στρατόπεδο - πριν από την ώρα της ιδεοκινητικής βιομηχανίας, είναι ακριβώς επειδή πρόκειται να δουλέψει σκληρά και με διαφορετικό τρόπο, όταν οι άνθρωποι αρχίζουν να αποτυγχάνουν. Πρώτα απ 'όλα, είναι καλό να μιλήσουμε για την τελειοποίηση της σύνδεσης μεταξύ των δύο συστημάτων - του προγραμματισμένου. Ότι μια τέτοια διαδικασία είναι κανέλα - μην το κάνετε μόνο του γιακ με, από μόνο του, στο όραμα εκείνου του ρουχ, που αναδύεται στο svidomosty. Μια τέτοια εικόνα μεταφέρθηκε στους Bachiti τις περισσότερες φορές για μια ώρα για να τραβήξουν από τους ειδώλους. Όρθιος πάνω σε κοβζανάκια από τα πλατυσμένα μάτια, η δυσοσμία αστήρικτη για τους εαυτούς τους επισκευαζόταν ομαλά και όλο και περισσότερο κατέρρεε δίπλα στις εμφανείς ιδεοκινητικές εκδηλώσεις. Γιακ δυσωδία είπαν, їх "Veda".

Ο άξονας του κάτι σε αθόρυβες περιπτώσεις, αν ο ιδεοκινητήρας δεν πραγματοποιηθεί αμέσως, με τις δυσκολίες, είναι δυνατόν να συστήσει χωριστά και προσεκτικά να δέσει τον ιδεοκινητήρα όταν φαίνονται τα ρουκ, κ.ο.κ.

Λίγα λόγια για τα λεγόμενα imitats. Іmіtyuchi, vіkonuyuchi yak bi σε ένα τέντωμα ένα πραγματικό ruh, για αυτό το μέρος, το lyudin βοηθά επιπλέον στη διατύπωση μιας ξεκάθαρης δήλωσης σχετικά με το τεχνικό στοιχείο που χρειάζεστε, πηγαίνετε, λοιπόν, κινηθείτε, από την περιφέρεια, από το κέντρο του εγκέφαλος, στο κέντρο του εγκεφάλου. Λοιπόν, είναι η ιδέα του καλοσυνάτου rukhiv, καθώς δεν είναι εύκολο να ξεκινήσετε να εργάζεστε για μια ώρα - καλή βοήθεια στην προετοιμασία μέχρι να καταλάβετε ότι είναι σημαντικό σωστά.

Ale, іміtyuchi, είναι απαραίτητο να δέσετε τα ρουκς της βικονουβανίας με το ομοίωμα. Καθώς και іmіtatsії πραγματοποιήσει επίσημα, ή σκεφτείτε іnshe, koristі dії, που іmіtіut, δεν φέρνουν.

Some positonnya - είναι λάθος να σκέφτεσαι το τελικό αποτέλεσμα χωρίς να έχεις προτεραιότητα μπροστά από τους δεξιούς. Tse one іf για να ολοκληρωθούν οι ευρύτερες συγχωροχάρτι.

Αν στο αποτέλεσμα κυριαρχεί ο δανεισμός του τούρμπο, το αποτέλεσμα είναι το αποτέλεσμα. Άξονας και πηγαίνετε, για παράδειγμα, ο σκοπευτής σκέφτεται αυτούς που πρέπει να καταναλωθούν στο "top ten", η ιδέα είναι να αρχίσετε να συμπληρώνετε τις ακριβείς δηλώσεις σχετικά με αυτά τα τεχνικά στοιχεία, χωρίς να ρωτάτε ποια είναι απλά αδύνατο να καταναλωθούν σε «δεκάδες». Δεν φταίω για αυτό. "Έχω γεράσει πολύ, έχω πεινάει πολύ," - φαίνεται σε τέτοιες περιπτώσεις, ξεχνώντας εκείνους που, για να φτάσουν στο αποτέλεσμα του bazhan, δεν χρειάζεται να σκεφτούν τίποτα, αλλά σπειροειδώς σε καθαρές εικόνες ήσυχα πράγματα, καθώς οδηγούν στο αποτέλεσμα.

Otzhe, στην εξυπνάδα, πριν από το όραμα του ruch, θα το δεις ideomotorno και ακριβώς, ονομάστε το ruh, πώς να vikonuyutsya, με τα πιο ακριβή λόγια - και η πολικότητα είναι η ουσία της "ιδεοκινητικής αρχής για να προκαλέσει τα ερείπια ".

Ως αποτέλεσμα, ο μαθητής είναι ένοχος για τα ακόλουθα:

αρχοντιά

• τα κύρια συστήματα υγιών πνευμάτων για το ruhu.
• afferent that efferent theory of spillover?
• η κύρια αλλαγή της οικολογικής προσέγγισης για την επιστροφή της κατσαρίδας·
• την κατανόηση του βιολογικού ρουχ.
• οι κύριες απόψεις του απατηλού ροκ και οι δυνατότητες εξήγησής τους.

vmіti

Περιγράψτε τις διαδικασίες λήψης ως μια ενεργή διαδικασία ανάλυσης και σύνθεσης μιας αντιληπτικής εικόνας.

Volodya

ο βασικός κατανοητός μηχανισμός της κλασικής ψυχολογίας της ανάπτυξης του ρουχ, που είναι οικολογικός στην προσέγγιση της ανάκτησης του ρουχ και ο κατανοητός μηχανισμός της θεωρίας του βιολογικού ρουχ.

Λήψη πραγματικού ρούκου και το πρόβλημα της σταθερότητας του ορατού φωτός

Καθώς τα μάτια μας νταής είναι απείθαρχα, η αλλαγή της προβολής του αντικειμένου από ένα κόσκινο θα μπορούσε να υποδηλώνει ξεκάθαρα την κατάρρευση του αντικειμένου. Ωστόσο, τα μάτια των ανθρώπων μπορεί να ενωθούν, για παράδειγμα, φαίνεται ότι μπορούν να καταρρεύσουν. Μόλις τα μάτια φαίνονται από το αντικείμενο, η προβολή του αντικειμένου στην οθόνη θα φαίνεται απείθαρχη. Ναυπάκη, καθώς τα μάτια καταρρέουν, η προβολή ενός ασταθούς αντικειμένου στην τοποθεσία θα αλλάξει. Κερδίζοντας φαγητό: το προσωπικό των μηχανισμών του ζορού είναι το ίδιο γνωρίζοντας για την κατάρρευση αντικειμένων και δεν δέχεται απείθαρχα αντικείμενα για κίνηση στο διάστημα;

Το τίμημα της διατροφής είναι να θέτει ένα ακόμα πιο σημαντικό ψυχολογικό πρόβλημα, αφού δεν έχουμε πρόβλημα μπροστά στη δύναμη του παιδιού, καθώς τον πρώτο καιρό έχουν καθορίσει πόσο σταθερό είναι το παιδί. Αν μιλάμε για τη σταθερότητα της πρόσληψης, βλέπω δύο όψεις της προστακτικής - τη σταθερότητα της γενικής σημασίας της λέξης και τη σταθερότητα της ευρείας σημασίας. Διαπραγματεύοντας το φαγητό, δεμένα με τα παιδιά του χρώματος, μιλήσαμε και για το πανεπιστήμιο, την έννοια του όρου «σταθερά». Μιλήστε για το πρόβλημα της απαλλαγής από το ρούχο, μυστικισμός για το πρόβλημα της σταθερότητας μέσα ευρύ νόημαμια λέξη. Δεν πρόκειται μόνο για τη σταθερότητα, αλλά για σταθερότητα του λαμβανόμενου φωτόςΛαμβάνουμε το φως για να εμφανιζόμαστε ως σταθεροί και ανεξάρτητοι από τη δυναμική μας δραστηριότητα στο νέο. Η Λιουντίνα έχει μεγάλη ικανότητα να αναπτύξει τη δική της έντονη δραστηριότητα και το ρουντ βρίσκεται στη μέση του κόσμου, καθώς δεν βρίσκεται πουθενά. Ποιο είναι το σύστημα του ραντίσματος της ανάπτυξης της δύναμης του σπόστερ και του μυαλού του ναβκολισνύ;

Ένας Αμερικανός ψυχολόγος, συγγραφέας αριθμητικών μελετών για την ψυχολογία του ψεκασμού, έχει σχέση με αυτό το είδος διατροφής. Ρίτσαρντ Γκρέγκορι(1923–2010), έχοντας υποστηρίξει, μιλάμε για την εμφάνιση δύο φαινομενικά ανεξάρτητων ενός από τα ίδια συστήματα για το σχηματισμό ενός ρουχ, γιακ, προτε, σαφώς διασύνδεσης ενός με ένα, - το σύστημα "μάτια - κεφάλι" και το σύστημα "εικόνα - sitkivka," (Gregor. 6.1).

Μικρό. 6.1.Υπάρχουν δύο συστήματα λήψης του πραγματικού ρούκου: α) το σύστημα "εικόνα - sitkivka"? β) το σύστημα "μάτια - κεφάλι"

Στο σύστημα «μάτι - κεφάλι», η κατάρρευση του αντικειμένου είναι έναντι της κατάρρευσης των ματιών, τα οποία μπορούν να είναι καπιτονέ. Στο σύστημα "εικόνα - sitkivka", η δομή του συστήματος ρυθμίζεται μέσω των υποδοχέων που δημιουργούνται στην τοποθεσία. Μετάδοση, αντιληπτικό κέντρο, ενημέρωση για το πρόβλημα, συλλογή πληροφοριών από δύο συστήματα λήψης χρημάτων και λήψη πληροφοριών για το πρόβλημα.

Εξηγήστε τις διαδικασίες της σύγχρονης αλληλεπίδρασης πληροφοριών, πώς να συναντήσετε δύο dzherel, στην ψυχολογία τον 19ο αιώνα. Υπήρχαν δύο προτάθηκαν δύο ανταγωνιστικές θεωρίες για τη λήψη πραγματικών χρημάτων. Η απόδειξη αυτών των θεωριών είναι ότι δεν υπάρχουν πληροφορίες για την κατάρρευση των ματιών. Ένα stverdzhuvala, dzherelo βρίσκεται στα ίδια τα μάτια. Οι κατάλογοι υποδοχέων στους μύες μπορούν να ονομαστούν ιδιοϋποδοχείς, ευαίσθητοι στο επίπεδο έντασης και χαλάρωσης των ματιών. Με τον ήχο της δυσοσμίας, το σήμα μπορεί να ηχήσει στο κέντρο της δυσοσμίας, όπου μπορούν να έρθουν και τα σήματα από τους φωτοϋποδοχείς του κόσκινου. Qia θεωρία θα ονομάσω εισάγων(Εικ. 6.2). Її από τον συγγραφέα να vvazhaєtsya vіdomy Άγγλος φυσιολόγος Τσαρλς Σέρινγκτον (1857–1952).

Μικρό. 6.2.

Είναι η θεωρία να πάει λόγω του γεγονότος ότι οι πληροφορίες για τα μάτια, τα ίδια τα νευρικά σήματα βρίσκονται σε μια παύλα πληροφοριών, έτσι ώστε να μπορεί να αποτραπεί η όλη κίνηση. Για να μεταδώσετε, πώς σήματα, πώς να έρθετε στα μάτια από τα κέντρα του κινητήρα, να μεταδώσετε αμέσως, αντιγράφηκεστο αντιληπτικό κέντρο, η εκδήλωση της παραμόρφωσης παραμορφώνεται με βάση το λόγχες rukhovikhΑπό τις πληροφορίες, πώς να βρείτε τους φωτοϋποδοχείς του κόσκινου (Εικ. 6.3). Qia θεωρία, θα την ονομάσω επαγωγικό,για τη θεωρία μοτέρ λόγχες,για πρώτη φορά η Μπούλα έγινε πρόταση γάμου από Γερμανό γιατρό Χέρμαν φον Χέλμχολτζ(1821-1894) і βρέθηκε τον ίδιο XX αιώνα. στα ρομπότ του πρώτου Γερμανού γιατρού E. von Holst.

Η δόλια θεωρία της έννοιας του ρουχ δεν απέρριψε την ευρεία αποδοχή ως κύρια θεωρία. Δεξιά σε αυτό που θέλω να τελειώσω φυσιολογικούς μηχανισμούς... Maloimovirno, ότι το σύστημα, scho pratsyuє για μια τέτοια αρχή, θα μπορούσε να φαίνεται να είναι άσχημο και chuyna. Στο βαθμό που γίνονται αισθητοί τέτοιοι μηχανισμοί αξιολόγησης του ρουχ, η δυσοσμία δεν είναι αρκετή για μια ακριβή εκτίμηση του ρουχ. Μέχρι τότε, είναι το γεγονός ότι είναι αναμφισβήτητο το συμπέρασμα ενάντια στην κοινή θεωρία σχετικά με την αδιέξοδη θεωρία της διάχυσης.

Ένα από αυτά τα στοιχεία χρησιμοποιείται στα ρομπότ του H. Helmholtz. Κερδίστε ντύσιμο από την παθητική επίθεση στο ίδιο το μήλο. Μόλις προσπαθήσεις να τσε ζροΐτι, σφίγγοντας απαλά το ένα σου μάτι, κουλουριάζοντας μπροστά στον φίλο σου, βλέπεις τις εικόνες του νέου φωτός - έλα να δεις το φως του φωτός κοντά σου. Το ίδιο tse και η θεωρία μετάδοσης των λόγχες κινητήρα. Μια προφανής θεωρία για να εξηγήσει το φαινόμενο δεν είναι πολλά υποσχόμενη. Είναι αλήθεια ότι την ίδια στιγμή η κατάσταση υποστηρίζεται από τη θεωρία των μηχανοκίνητων λογχών, το σύστημα «εικόνα - sitkivka» τη στερείται. Εάν δεν λάβετε ένα σήμα για την αντικατάσταση του ενθουσιασμού στο σημείο του τραγουδιού. Με όλες τις απόψεις των ίδιων των κέντρων πρωτάρης, δεν χρειάζεται να βρούμε πληροφορίες σχετικά με την κατάρρευση των ματιών του σπόστερ. Συναισθηματική θεωρία, navpaki, stverdzhu, αλλά την ίδια κατάσταση μπορεί να είναι πίσω στο σύστημα. Οι πληροφορίες σχετικά με την ανταλλαγή πληροφοριών στον ιστότοπο έχουν ενημερωθεί με πληροφορίες από τη σκοπιά των ματιών. Σε μια τέτοια κατάταξη, η ανέκδοτη θεωρία δεν μεταδίδεται στο νου από το ερχόμενο ρουχ.

Μικρό. 6.3.

Το πιο σημαντικό γεγονός είναι να επισημάνουμε το άκρο της φερέγγυας θεωρίας, έως ότου πραγματοποιήθηκε από τον E. Mach μόνος του (Mach, 1905). Για να αντικαταστήσετε το παθητικά zmishuvati very yabluko, κερδίστε virishiv yogo, navpaki, zneruhomiti. Για πολλά κρασιά θα ξαφρίσω με τον απαλό στόκο. Ο Kozhen μπορεί εύκολα να ακολουθήσει τον E. Mach για να δει τι απέγινε τα μυαλά της Πολωνίας. Για να κάνεις λάθος είναι απαραίτητο να το φέρεις στην άκρη και να το στερεώσεις στην υπόλοιπη θέση για τη βοήθεια του καλού μου αμπελοστόκου, αν δεν το χρησιμοποιήσεις. Τώρα είναι απαραίτητο να κλείσετε το μάτι του άλλου και να προσπαθήσετε να μεταφράσετε μια ματιά στο ποδήλατο του άλλου. Το μάτι του Oskіlki είναι στερεωμένο σε μια θέση πίσω από ένα πρόσθετο στόκο, φαίνεται να έχει κακό χιούμορ. Εάν έχετε δίκιο, προσπαθήστε να επαναλάβετε, ακολουθώντας τον E. Mahm, tsey simple dosvid, vi, mabut, yak i vin, viyavite, scho navkolishniy svit priyshov at the rukh: «Ένας μόνο θα,Ωστόσο, δεν αρκεί να εκπλαγείτε προς τα δεξιά για να αφήσετε τις εικόνες στις σκηνές τραγουδιού να έχουν πιο «σωστά νόημα», καθώς είναι δυνατό να κρέμονται για την ακαμψία» (Mach, 1905). Το «Image - Sight» δεν μεταδίδει οι τελευταίες πληροφορίες για την κατσαρίδα, ωστόσο, το σύστημα "Eyes - Head" - σήματα που αποστέλλονται στα ανώνυμα μάτια, μεταδίδονται αμέσως στο κέντρο αντίληψης, το οποίο θα σταλεί στο κέντρο αντίληψης. η όραση, ούτε από τα μυαλά των ματιών, έρχονται αθώα στο αντιληπτικό κέντρο.

Δεν έχει σημασία για εκείνους που η τρέχουσα θεωρία έχει απορρίψει σε πειραματικές επιδείξεις εδώ και πολύ καιρό, και το νόημα είναι γνωστό, І - naygolovnіshe - nevіrnoyu, mabut, є η ίδια η δήλωση του προβλήματος της φροντίδας του ρούκου όπως περιγράφεται σε ολόκληρη την παράγραφο.