مرة واحدة اجتماع التوصيات المنهجية. وردة العلم البديل ، تجمع اثنين. مقرر رياضيات عملي لأطفال ما قبل المدرسة. توصيات منهجية. بيترسون إل جي ، هولينا ن.

Igrashka- النسب إلى المدرسة. مقرر رياضيات عملي لأطفال ما قبل المدرسة. توصيات منهجية. الجزء 4 (1-2). بيترسون إل جي ، كوتشماسوفا Є.Є.

م: 20 14-320 ص.

كتاب أساسي منهجي "مسرحية - تجمع قبل المدرسة" لتنمية التعبيرات الرياضية للأطفال من سن 6-7 سنوات كوب لانكا دون انقطاع لدورة الرياضيات "مدرسة 2000 ...". انتقام وصف قصيرالمفاهيم والبرامج وتنفيذها للأطفال ، حتى الجديد منها ، قبل التنظيم ، يأخذ النظام التعليمي للطريقة التربوية "مدرسة 2000 ..." دوداتكوف_الموادإلى كتيب كامل لتنظيم الروبوتات الفردية مع الأطفال للمشاركة في zoshits بأساس مفيد "اللعب - التجمع في المدرسة" ، لمدة عام. 4 (1-2) ، بهدوء من قبل المؤلفين أنفسهم. المجموعة المنهجية الأولية "اللعب - تجمع إلى المدرسة" من التطبيقات لتطوير الهدف ، والصحة الإبداعية للأطفال ، ونشاطهم التربوي واهتمامهم بالرياضيات. استمرارًا للمجموعة المنهجية الأولية المحددة مجموعة "خطوة واحدة ، خطوتان ..." بواسطة LR Petersoni M.P. يمكن لطالب اللجوء vikoristovuvatisya على العمل مع أطفال ما قبل المدرسة في أقفاص الأطفال والمنشآت. مدرسة Pochatkova - قفص اطفال»That інshh DOP ، وكذلك للروبوتات الفردية للآباء الذين لديهم أطفال.

صيغة:بي دي إف

روزمير: 46 ميغا بايت

Marvel ، تنزيل:drive.google

الصمست
الدخول 3
دورة البرنامج "اللعب - التجمع في المدرسة" الأجزاء 3-4 للأطفال 5-6 سنوات و6-7 سنوات 7
خطة Zrazkovo الموضوعية "اللعب - التجمع قبل المدرسة" ، الجزء 4.
ربع ريك نافتشانيا (6-7 سنوات ، الإعدادية للمدرسة والجماعة) 10
تأمين منهجي لمادة الرياضيات "اللعب - التجمع قبل المدرسة" ج 4 11
مشغول 1. الموضوع: كرر 14
مشغول 2. الموضوع: بروفة 19
مشغول 3. الموضوع: كرر 25
مشغول 4. الموضوع: كرر 32
مشغول 5. الموضوع: الرقم والشكل 1 38
مشغول 6. الموضوع: الرقم والشكل 2 45
مشغول 7. الموضوع: رقم З 53
مشغول 8. الموضوع: الرقم والشكل З 60
مشغول 9. الموضوع: الأرقام والأرقام 1-3 67
مشغول 10. الموضوع: الأعداد والأرقام 1-3 72
مشغول 11. الموضوع: النقاط. خط. مستقيم ذلك الخط المنحنى 79
مشغول 12. الموضوع: Promin. فيدريزوك 87
مشغول 13. الموضوع: الخطوط المفتوحة والمغلقة 94
مشغول 14. الموضوع: خط لامانا. باغاتوكوتنيك 101
مشغول 15. الموضوع: رقم 4106
مشغول 16. الموضوع: الرقم والشكل 4112
مشغول 17. الموضوع: العدد والرقم 4119
مشغول 18. الموضوع: ردود الفعل الرقمية 119
مشغول 19. الموضوع: الإخراج الرقمي 125
مشغول 20. الموضوع: Livoruch ، اليد اليمنى 130
مشغول 21. الموضوع: مساحات مفتوحة واسعة 136
مشغول 22. الموضوع: رقم 5136
مشغول 23. الموضوع: رقم هذا الرقم 5142
مشغول 24. الموضوع: رقم هذا الرقم 5148
مشغول 25. الموضوع: الأرقام والأرقام 1-5153
مشغول 26. الموضوع: أكثر من 157
مشغول 27. الموضوع: الأوسط ، اتصل بـ 163
مشغول 28. الموضوع: رقم 6169
مشغول 29. الموضوع: العدد والرقم 174
مشغول 30. الموضوع: رقم ذلك الرقم 6181
31. الموضوع: متكرر 188
32. الموضوع: متكرر 188
مشغول ЗЗ. الموضوع: رقم 7188
مشغول 34. الموضوع: الرقم والشكل 7193
مشغول 35. الموضوع: رقم ذلك الرقم 7199
مشغول 36. الموضوع: الأرقام والأرقام 6-7 203
مشغول 37. الموضوع: في وقت سابق ، piznishe 207
مشغول 38. الموضوع: Vimіryuvannya obsyagu 212
39. الموضوع: Vimіryuvannya obsyagu 218
مشغول 40. الموضوع: الرقم والشكل 8222
مشغول 41. الموضوع: الرقم والشكل 8228
مشغول 42. الموضوع: الأعداد والأرقام 6،7،8 233
مشغول 43. الموضوع: الرقم والشكل هـ 237
مشغول 44. الموضوع: الرقم والشكل هـ 243
مشغول 45. الموضوع: منطقة Vimіryuvannya 249
مشغول 46. الموضوع: العدد والرقم О 255
مشغول 47. الموضوع: الرقم المكون من 0262
مشغول 48. الموضوع: Vimіryuvannya dozhini 267
مشغول 49. الموضوع: متكرر 272
مشغول 50. الموضوع: Vimіryuvannya dozhini 272
مشغول 51. الموضوع: Vimіryuvannya dozhini 278
مشغول 52. الموضوع: رقم 10285
مشغول 53. الموضوع: رقم 10291
54. الموضوع: العمل لدى Masoyu 296
مشغول 55. الموضوع: Vimіryuvannya masi 301
56. الموضوع: Vimіryuvannya masi 307
57.الموضوع: جودينيك 312
يعمل 17،21،31،32،34،58-64. الموضوع: متكرر 317

الملخص: منهجية pos_bnikتطوير التربية الرياضية للأطفال 5-6 و6-7 سنوات є جزء من دورة الرياضيات المستمرة "مدرسة 2000 ...". يتضمن وصفا موجزا لمفهوم وبرامج وتنظيم العملية لاتخاذ من الأطفال. مواد إضافية لتنظيم الروبوتات الفردية مع الأطفال للانتقام من Zoshites على أساس "واحد - تجمع ، اثنان - تجمع ..." ، الجزء 1-2 ، المؤلفون أنفسهم هادئون.

المجموعة المنهجية الأولية "واحد - تجمع ، اثنان - تجمع ..." قم بإعداد الروبوت في 3-4 و4-5 أيام ، يمكنك استخدام مجموعة "Play" ، الجزء 1-2 ، بواسطة L.G Peterson و Є. Є. Kochemasova ، ولطلاب مدرسة قطعة خبز ، دورة في الرياضيات بواسطة إل جي بيترسون. ر. بيترسون.

يمكن أن ينتصر الاحتمال على الانشغال بأطفال ما قبل المدرسة في أقفاص الأطفال ، والمنشآت "مدرسة Pochatkova - رعاية الأطفال" وغيرها من DNZ ، وكذلك للروبوتات الفردية والآباء للأطفال.

إضافة بريد جديد إلى pdf (119 ميجابايت):

بيترسون إل جي ، هولينا ن.ب / واحد - تجمع ، اثنان - تجمع ... دورة عمليةالرياضيات لأطفال ما قبل المدرسة. توصيات منهجية.


الاسم: واحد - تجمع ، اثنان - تجمع .. الرياضيات للأطفال وآبائهم في جزأين. تشاستينا

| --- فولينا ف. - الأعداد مقدسة. الرياضيات تسيكافا للأطفال - 1993.pdf | --- الرياضيات _ موسوعة للأطفال. pdf | - ناتاليا توميلينا _ أعرف الضوء (من أجل

العنوان: موسوعة علاج النطق لآباء ما قبل المدرسة وصغار أطفال المدارس

الاسم: Vchimosya ، Grayuchi. رياضيات لمالوكوف المؤلف: كوزنتسوفا Є. الملخص: كتب الكتاب لرحالة أقفاص الأطفال لانتصارات الرياضيات

الاسم: Robochiy zoshit لأخصائي النطق

برنامج "تكوين تعبيرات رياضية أولية" واحد هو تجمع ، اثنان هو تجمع "،تم تجميعها على أساس L.G. Peterson "واحد هو تجمع ، اثنان هو تجمع."

البرنامج مؤمن:

  • كسيد للأطفال من سن 5-6 (7) صخور "تجمع واحد ، اثنان - تجمع" L.G. بيترسون ، ن. هولينا.
  • توصيات منهجية للقارئ

يشرح الملاحظة

يهدف البرنامج إلى تطوير التعبيرات الرياضية للأطفال الأكبر سنًا الحضانة... معرفة الأطفال بالمواد الجديدة لقاعدة المستودعاتطريقة علميةإذا لم يتم إعطاء المعرفة الجديدة من وجهة نظر جاهزة ، ولكن يتم لمسها من خلال طريقة التحليل الذاتي ، والتطور ، وظهور علامات السوتا. والمعلم هو إحضار الأطفال إلى cich "vidkrittіv" ، وتنظيم وتوجيه صوت الطفل. يمكن رؤية نفس "vidkrittya" في سياق المشاركة النشطة للأطفال بين التعليم ألعاب لعب الدورلأنها تأخذ في نمو الطفل المصالح التربوية والصحة المجتمعية.

زوشيتي المصنوعة يدويًا ستضيف إلى تنظيم المراجعة الذاتية. ستصبح المراجعة الذاتية navichki أساسًا لتشكيل التقييم الذاتي الصحيح للنتائج في أفعالهم. تشكيل زر التقييم الذاتي pidsumkiv مشغول.

يتم اختيار Zavdannya من urahuvannya للسمات الفردية للطفل ، بالاعتماد على حياة الطفل. الطفل النحيف مذنب بالمضي قدمًا في سرعته الخاصة وبنجاح دائم. لأحدث التطورات ، يتضمن الكتاب مادة بدرجة معقولة من الطي - من الحد الأدنى الضروري إلى الحد الأقصى. الاحتمال لديه تلك المعرفة ، والتي يتم منحها إلى الأشكال المخطط لها والتوقيع. هذه هي علامات الأطفال المطبوخين العظماء.

من الضروري شغل الراحة النفسية للأطفال من أطفال ما قبل المدرسة بالتنظيم العقلي اللازم ، مما يمنعهم من الرفاهية.

هناك احترام كبير للبرنامج من أجل تطوير رسالة متنوعة وخيالية ، وهي الصحة الإبداعية للأطفال. لا يستمع الأطفال فقط إلى كائنات رياضية مختلفة ، بل يشاهدون صورًا للأرقام والأرقام والأشكال الهندسية. يتم تطوير الرائحة الكريهة باستمرار من الموظفين ، لذا فهم يقبلون خيارات مختلفة للتطوير.

في هذه المرتبة ، سيعتمد الروبوت في البرنامج المحدد على الهجومالنظم والمبادئ التعليمية:

  • انهدام الملاذ الآمن، سأعتني بجميع العوامل المسببة للتوتر في العملية الأولية (مبدأ الراحة النفسية);
  • يتم إدخال معرفة جديدة على الرؤية النهائية ، ومن خلال "رأي" تقرير المصير من قبل الأطفال (مبدأ الفضيلة);
  • للعناية بقوة نمو الأطفال ، وإخراج الجلد من الطفل في وتيرته الخاصة.مبدأ minimax);
  • مع إدخال المعرفة الجديدة ، من الممكن فتح الاتصال بين الأشياء ومظاهر المعرفة الجديدة (مبدأ التواصل الاجتماعي);
  • يشكل الأطفال أجواءً صحية على أساس المعيار (مبدأ التباين);
  • عملية رعاية zorієntovaniye على nabuttya vlastnyh قبول الأطفال في النشاط الإبداعي (مبدأ الإبداع);
  • للاعتناء ببداية الصوت بين درجات السلم (مبدأ الانقطاع).

إنه مبدأ لإحضار العلوم الحديثة. انظر إلى طريقة تنظيم العلوم. النتن ليسوا الوحيدين الذين ينسون التنمية الفكرية والخاصة للأطفال ، وتكوين اهتماماتهم التربوية و مهمة إبداعية، والبيرة والاعتناء بذلكانا صحي.

بعد أن أوضح علماء النفس أنه من الأصعب في المدرسة تعلم هؤلاء الأطفال غير المستعدين للدور الاجتماعي الجديد للعالم الذي يتمتع بمجموعة غنائية من هذه الصفات ، مثل تنقية السمع والقدرة على تعلم شيء جديد وواعي بذاته تومالموظفين الرئيسيينالتطور الرياضي لأطفال ما قبل المدرسة є:

  1. تكوين الدافع لـ vchennya ، الرضا المنظم للمصالح المعرفية ، متعة الإبداع.
  2. Zbilshennya obsyagu الاحترام والذاكرة.
  3. تشكيل عمليات وردية (تحليل ، تركيب ، تحليل ، استخدام ، تصنيف ، قياس).
  4. وضع خيالي متغير مضلل ، خيال ، uyav ، إبداعي zdibnosti.
  5. سيكون تطوير الحركة ، في خضم الجدل ، من الرؤية الخاصة بك ، هو أبسط visnovka.
  6. يتم تقويم الاهتزاز في ذهن النبات بواسطة Volodya Volova Zusillas ، تصحيح vidnosiniمع odnolіtkami التي تكبر ، bachiti نفسك ochima otochuyuch.
  7. تشكيل خطة عملك ، تأكد من أنك تقرر وفقًا للقواعد والخوارزميات المحددة ، لعكس نتيجة عملك.

عملية التعرف على الأطفال الذين لديهم عدد قليل من الأطفال الذين لديهم عدد قليل من الراخنك ، و vimiruvannya والأحجام القياسية ، وفتحات واسعة وتستغرق وقتًا طويلاً

الخطة الموضوعية الأولية

واحد ريك نافتشانيا

نموذج موظف الجلد:

استدعاء الروبوتات من المجموعة ، يتم تحديد 3-4 أيام ، يوصى بزيارة الأسرة في المنزل. Ale tsi zavdannya لا obov'yazkovі ، قد تكون الرائحة الكريهة شخصية توصية. النكتة اللطيفة حل المشكلات سيساعد في تنظيم spilkuvannya للأطفال والكبار ، مما سيساعد المواد قصيرة العمر والنور الروحي للطفل ، وسوف أقوم بإجراء المكالمات بين الكبار والصغار ، ضروري جدا للأطفال. Primusov الآن marno і navіt shkіdlіv.

№№

ص / ص

عنوان

المقر الرئيسي.

قوة الأشياء: اللون والشكل والحجم ؛ كائنات Rovnyannya لعلامات cimi ؛

مجموعة من الأشياء التي قد تكون علامة ؛ طي sukupnostі لألفة معينة ؛ رؤية جزء من sukupnost ؛

مقارنة بين كائنين sukupnosti ؛ تحديد الإساءات والمخالفات الشائعة ؛

إنشاء عدد متساوٍ من اثنين sukupnosti (واحد ليس واحدًا ، أكثر بـ ... ، أقل بـ ...) ؛

تشكيل بيان خارج الصندوق حول طي مجموعات من الأشياء في كل واحد وحول إنشاء رؤية لجزء من الكائنات من الكل ؛ vzaєmozvyazok mіzh tsіlim هذا الجزء ؛

Pochatkovi uyavlennya حول القيم: dovzhina ، كتلة الأشياء ، هوس الخطب الجامحة واللزجة ؛

قيم Vimіryuvannya تتجاوز مساعدة المكالمات (vіdrіzok ، klіtina ، زجاجة أيضًا) ؛

العدد الطبيعي الياك هو نتيجة راخينكو وفيمير ؛

ترتيب القوانين ؛ كسر القانون.

روبوت مع طاولات معرفة الرموز.

الأعداد والعمليات عليها.

مباشرة تلك zvorotny rakhunok عند الحدود 10 ؛ راخونوك الترتيبي والإيقاعي ؛

تخفيف تاريخ الهجوم عن طريق إضافة وحدة واحدة ؛ الاسم والأخير ومعنى الأرقام من 1 إلى 10 أرقام ، مخزن الأرقام العشرة الأولى ؛

المساواة وعدم تناسق الأرقام ؛ أرقام عشوائية على أساس علمي ؛

تشكيل بيان حول طي وعرض الأرقام عند حدود 10 بدعم ؛ الترابط بين أنواع مختلفة من المعلومات والإضافات ؛

الرقم 0 هو نفس القوة ؛

تقديم مهام بسيطة (في يوم واحد) لتسليم إضافي وعرض للمهام.

ساعات واسعة من vidnosini.

ضعها: فوق - فوق - فوق ، أعسر - أيمن - في المنتصف ، أمام - خلف ، فوق - أسفل ، أكثر - أقل ، أقصر - أكثر ، أكثر - قصير ، أكثر - نحافة ، سابقًا - المزيد - غدًا - Pislyazutro ، vdovzh ، من خلال і إلخ ؛ تأسيس تناسق القصة ؛ آخر ايام النهار. الشهر الأخير من الشهر

Orієntuvannya على ممر الورق عند الكلنكر وفي الفضاء المفتوح.

الأشكال والأحجام الهندسية.

تشكيل الحيوية لرؤية الأشياء نفس الشكل؛ معرفة الأشكال الهندسية: مربع ، مستطيل ، trikutnik ، chotirikutnik ، دائرة ، مبرد ، أسطواني ، مخروط ، هرم ، متوازي السطوح (صندوق) ، مكعب ؛

طي الأشكال من أجزاء وأشكال وردة إلى أجزاء ؛ تصميم التماثيل من العصي.

تشكيل بيان حول نقطة ، خط مستقيم ، ممشى ، فيدريزوك ، خط لامان ، باغاتوكوتنيك ، كوتي ، حول ريفني فيغوري ، خطوط مغلقة وغير مغلقة ؛

التقاط العناصر لتناول العشاء. ماسي ، Obyagu ، victorianna من عوالم صغيرة ؛ الحاجة إلى اختيار سوس واحد.

أهم الدراسات في مقرر "تكوين الظواهر الرياضية الأولية" واحد هو تجمع ، اثنان هو تجمع "є:

تشكيل الدافع لـ vchennya ، الرضا المنظم للمصالح المعرفية ، متعة الإبداع ؛

Zbilshennya obsyagu الاحترام والذاكرة؛

تشكيل العمليات الوردية (التحليل ، التوليف ، التحليل ، الاستخدام ، التصنيف ، القياس) ؛

تطوير الخيال المتغير المضلل والخيال uyav والإبداعي zdibnosti ؛

تطوير الحركة ، باسم الحجة ، الخاصة بك في مقابل ، من أبسط visnovka ؛

يتم تقويم Vyroblennya vminnya بواسطة volodya volova zusillas ، والحصول على stosunki الصحيح مع odnolitkami وكبر ، bachiti نفسك ochima ochima ؛

قم بتشكيل خطة لتخطيط عملك ، تأكد من القيام بذلك قبل القواعد والخوارزميات المحددة ، وأعد تكرار نتيجة عملك.

عملية التعرف على الأطفال من عدد من قيم و rakhunkami و vimir و rachunnya ، فتحات واسعة وتستغرق وقتًا طويلاً.

التخطيط المواضيعي للدورة

تشكيل التعبيرات الرياضية الأولية

خلف المساعد L.G Peterson ، N. P. Kholina

"واحد هو تجمع ، اثنان هو تجمع ..."

للمجموعات مع دورة تطوير للأطفال ما قبل المدرسة.

(64 مشغول)

غير متاح

تاريخ

عنوان

1 14.

قوة الأشياء. كائنات Ob'dnannya من المجموعة ل zaholnuyu yakіstu.

قوة الأشياء. بودنيا: واحد - كثير.

قوة الأشياء. مساحات مفتوحة واسعة: اليد اليمنى ، lіvoruch.

قوة الأشياء. Timchasovі vistavi: الخريف.

قوة الأشياء. ترتيب التغيير وتغيير العناصر.

تعديل مجموعات العناصر. شغف كبير ولا مبالاة.

تعديل مجموعات العناصر. التماثيل الهندسية.

تعديل مجموعات العناصر. Timchasovі vistavi: doba.

التنسيب: جزء - tsele. إعلان عن عملية التطوير.

مساحات واسعة مفتوحة: على ، في ، على.

اتساع vidnosini: ليفوروتش ، اليد اليمنى.

اتساع vidnosini: ليفوروتش ، اليد اليمنى. Zakrіpiti zmіst dodavannya.

جزء مرئي من الكل (vidnimannya). اعلان عن الخبر.

مساحات مفتوحة واسعة: وسط ، وسط.

Vzaєmozvyazok mіzh tsіlim هذا الجزء. بودنيا: واحد - كثير.

رقم 1 ورقم 1.

مساحات مفتوحة واسعة: وسط ، وسط.

رقم 2 ورقم 2. زوج.

Uyavlennya حول النقطة والخط.

اعلان عن التغييرات والتبادلات.

رقم 3 ورقم 3.

بيان عن السطر المغلق وغير المغلق.

Uyavlennya حول lamana linea الذي bagatokutnik.

رقم 4 ورقم 4.

Uyavlennya حول kuti أن vidi kutiv.

رقم 5 ورقم 5. توقيت ساعات: الشتاء.

مساحات مفتوحة واسعة: للأمام والخلف.

تجديف مجموعات من العناصر لعدد من على أساس أساسي. قيمة Vidnosin: أكثر - أقل.

توقيت اليوم: في وقت سابق ، في وقت لاحق.

أرقام من 1 إلى 5. راخينوك الصغيرة والترتيبية.

الأرقام من 1 إلى 5. إخطار رياضي (افتراضي).

رقم 6 ورقم 6. تماثيل هندسية.

مساحات مفتوحة واسعة: dovshi ، قصيرة. Porivnyannya دوزيني.

النقص هو نتيجة حجم العالم.

راخينوك على الحدود 6.

راخينوك عند الحدود 6. مساحات مفتوحة واسعة

راشونوك عند الحدود 6. تيمشاسوفي فودنوسيني:

رقم 7 ورقم 7. الربط بين الكل والجزء.

عدد 7 ورقم 7. مجموعة من التجديف.

رقم 7 ورقم 7. راهونوك على الحدود 7.

رقم 8 ورقم 8. إغلاق الإعلان عن البنود.

رقم 8 ورقم 8. تعديل مجموعات الكائنات حسب الرقم.

رقم 9 ورقم 9.

رقم 9 ورقم 9. ملحق وتسليم الأرقام.

رقم 9 يتكون من 9. ملحق وتسليم الأرقام

رقم 0 ورقم 0. راهونوك عند الحدود 9.

رقم 0 ورقم 0. راهونوك عند الحدود 9.

رقم 10. إعلان طي وإعلام في حدود 10 على أساس علمي.

Rachunok على الحدود 10.

Rachunok على الحدود 10. المساحات و timchasovі vіdnosini

التماثيل الهندسية

Ob'amn tila

Rakhunok على الحدود 10. Rakhunok على الحدود 10. Gra - السفر إلى البلاد الرياضيات

راهونوك على الحدود 10. جرا "Soon to school"


كتيب منهجي لتنمية التعبيرات الرياضية للأطفال من سن 5-6 و6-7 سنوات - جزء من مقرر الرياضيات المستمر "مدرسة 2000 ...". يتضمن وصفا موجزا لمفهوم وبرامج وتنظيم العملية لاتخاذ من الأطفال. مواد إضافية لتنظيم الروبوتات الفردية مع الأطفال للانتقام في zoshits على أساس الأصدقاء "واحد هو تجمع ، اثنان هو تجمع ... * ، الأجزاء 1-2 ، المؤلفون أنفسهم هادئون. المجموعة المنهجية الأولية "واحد - تجمع ، اثنان - تجمع ..." قم بإعداد الروبوت في 3-4 و4-5 أيام ، يمكنك استخدام مجموعة "Play" ، الجزء 1-2 ، بواسطة L.G Peterson و Є. Є. Kochemasova ، ولطلاب مدرسة قطعة خبز ، دورة في الرياضيات بواسطة إل جي بيترسون. ر. بيترسون. يمكن أن ينتصر الاحتمال على الانشغال بأطفال ما قبل المدرسة في أقفاص الأطفال ، والمنشآت "مدرسة Pochatkova - رعاية الأطفال" وغيرها من DNZ ، وكذلك للروبوتات الفردية والآباء للأطفال.

برنامج لتنمية الظواهر الرياضية "واحد - تجمع ، اثنان - تجمع ...".
مدير المدرسة
قوة الأشياء: اللون والشكل والحجم والمادة والداخل. تعديل الكائنات حسب اللون والشكل والحجم والمادة.
Sukupnost (مجموعة) من الكائنات تشي الشكل ، والتي يمكن استخدامها لتمييز العلامة. طي الكثير من أجل معارف معين. رؤية جزء من sukupnost.
مقارنة بين كائنين sukupnosti (مجموعات). تحديد المخالفات والمخالفات الشائعة.
إنشاء عدد متساوٍ من مجموعتين sukupnosti (مجموعات) من الكائنات لأزواج قابلة للطي إضافية (واحدة - ليست باهظة الثمن ، أكثر من ... - أقل من ...).
p محاذاة = "justify"> تشكيل مظهر خارج الصندوق حول طي مجموعات الياك ob'nanny من الكائنات في كل واحد. تشكيل ظاهرة خارج الصندوق حول تصور جزء من الكائن من الكل. Vzaєmozvyazok mіzh tsіlim هذا الجزء.
الكوز هو حول الحجم: dovzhina ، كتلة من الأشياء ، ووسس من الخطابات الجامحة واللزجة. قيم Vimіryuvannya تتجاوز مساعدة المكالمات (vіdrіzok ، klіtina ، زجاجة أيضًا).
العدد الطبيعي الياك هو نتيجة راخينكو وفيمير. إخراج رقمي.
ترتيب القوانين. بوشوك هو انتهاك للقوانين.
روبوت مع طاولات. الإلمام بالرموز.

Зміст.
دخول.
برنامج لتطوير التعبيرات الرياضية.
"واحد - تجمع ، اثنان - تجمع ..." (64 مشغول).

"واحد - تجمع ، اثنان - تجمع ..." (64 مشغول).
Orієntovne التخطيط المواضيعي للبرنامج.
"واحد - تجمع ، اثنان - تجمع ..." (86 على سبيل الاقتراض).
الجزء 1.
الجزء 2.


إضافة Kot-free الكتاب الاليكترونيفي تنسيق يدوي ، أتساءل عما يلي:
المرجعية الكتاب تجمع واحد ، تجمعان ... ، مسار عملي للرياضيات لأطفال ما قبل المدرسة ، توصيات منهجية ، بيترسون إل جي ، هولينا إن بي ، 2016 - fileskachat.com

دفعة djvu
أدناه يمكنك شراء كتاب qiu على أقصر السعربأسعار منخفضة للتسليم في جميع أنحاء أوكرانيا.