Przesuwany folder

Zima-zima.

Zimowa opowieść „Book of Winter”

Śnieg pokrył całą ziemię białą równą warstwą. Pola i leśne polany są teraz jak gładkie puste strony jakiejś gigantycznej książki. A kto przez nie przejdzie, każdy podpisze: „Był taki a taki”.

W ciągu dnia pada śnieg. Zakończy się - strony są puste. Przyjdziesz rano - białe strony pokryte są wieloma tajemniczymi ikonami, kreskami, kropkami, przecinkami. Oznacza to, że w nocy byli tu różni mieszkańcy lasu, spacerując, skacząc, coś robiąc.

Przysłowia, powiedzenia, znaki o śniegu i zamieci

Tam, gdzie jest zima bez śniegu, jest lato bez chleba.

A śnieg na parasolce będzie lekki, jeśli myślisz, że to twój śnieg.

Tam, gdzie jest śnieg, jest ślad: nie było śniegu, nie było nawet śladu.

Jeśli śnieg jest głęboki, rok będzie dobry.

A zimą jadłbym grzyba, ale śnieg jest bardzo głęboki.

Nie pierwszy śnieg na twojej głowie.

Jeśli możesz zabrać się do pracy, a śnieg się zapali, ale jeśli nie możesz, olej nie zacznie migać.

Więcej śniegu na polach - więcej ziarna w koszach.

Nie śniegu, który zamiata, ale ten, który pochodzi z góry.

Jeśli zimą będziesz trzymał śnieg na polach, jesienią będziesz z chlebem.

Dużo śniegu - dużo chleba, dużo wody - dużo trawy.

Nadmuchi śnieg, nadejdzie chleb, wyleje się woda - siano będzie wypełnione.

Niech śnieg będzie zimny, ale chroń się przed zimnem.

Bez względu na to, jak się umyjesz, nie będziesz bielszy niż śnieg.

Biały śnieg na czarnej ziemi, a potem w twarz.

W lutym nadeszły zamiecie i burze śnieżne.

Zagadki o śniegu

Zwinięty, zwinięty biały rój,

Upadł na ziemię - stał się górą.

(Śnieg)

Na początku był czarną chmurą,

Położył się w lesie z białym puchem.

Zakryła całą ziemię kocem

A wiosną całkowicie zniknął.

(Śnieg)

Futrzaki spadają z nieba

Kręć i kręć okrągły taniec.

Wszystkie ścieżki stały się białe

Wkrótce wakacje - Nowy Rok.

Zwykle krąży biały puch

Każdy wie

Co zwykle w Sylwestra

Spada na ziemię ...

(Śnieg)

Jest puszysty, srebrzysty

Ale nie dotykaj go ręką:

Stanie się kroplą czystości

Jak złapiesz go w dłoni.

(Śnieg)

Zagadki o zamieci i zamieci

Kto, wyjąc, leci bez skrzydeł,

Bez miotły zaciera ślady

Tworzy zaspy śnieżne z ciasta śnieżnego

Tak, przenosi je z miejsca na miejsce?

(Burza śnieżna)

Lukerya rozproszyła się

Srebrne pióra

Wirowane, zamiatane,

Ulica jest biała.

(Burza śnieżna)

Chodzę po polu

Lecę swobodnie

Skręcam się, narzekam,

Nie chcę nikogo znać.

Biegnę wzdłuż drogi

I szkicuję zaspy.

(Burza śnieżna)

Dziewczyna Beliana minęła -

cała polana zrobiła się biała.

(Burza śnieżna)

Święty Mikołaj kładzie wszystkie zające pod drzewem.

Święty Mikołaj kładzie wszystkie zające pod drzewem

Na miękką zabawkę - puszysty wilk.

Niech gra każdy tchórz

Kto go przeraża w lesie.

A każda kurka dostaje nowy grzebień

Do modnych, błyszczących i rudych fryzur.

Aby nie było czasu na obrażanie królików -

Musisz mieć uporządkowane włosy.

A co przygotował Święty Mikołaj dla misia?

Kosz malin? Miód z beczki?

Pozostawiony pod ogromnym świerkiem leśnym

Budzik, który wiosną budzi niedźwiedzia.

(N. Stożkowa)

Ded Moroz pędzi do nas.

Spójrz na dzieci -

Wesoły i rześki!

Pędzi, pędzi po podwórku

Święty Mikołaj w pierwszej trójce!

Zrywny lot na saniach

Przez rzeźbione łuki!

Dzieci w Nowym Roku

Przynosi prezenty!

Dzwonią dzwony:

Państwowa budżetowa instytucja edukacyjna Liceum Samara (techniczny) z. Khryashchevka Municipal District Stavropol

Nauczyciele SPDS "Bajka" z. Khryashchevka

• Zolina T.P.
• Zhitlova N.G.

Rozwiń uogólnione wyobrażenia dzieci na temat zimy, stanu pogody w zimie, zjawisk zimowej przyrody.

(Minimum leksykalne)

Rzeczowniki: zima, pora roku, śnieg, lód, płatek śniegu, zamieć śnieżna, zamieć śnieżna, opady śniegu, lód, zaspa, wzór, bałwan, mróz, mróz, sopel lodu.

Przymiotniki: zimny, biały, puszysty, mroźny, mocny, lekki, wilgotny, lepki, piskliwy.

Czasowniki: krok, zamrażanie, przykrywanie, upadek, wycie, zamiatanie, połysk, skrzypienie, rzeźbienie, wir.

Gra dydaktyczna.

"Kto jest większy?"

Cel: poszerzenie i aktywacja słownictwa.

Materiał: piłka.

Nauczyciel proponuje wymyślenie jak największej liczby słów, aby odpowiedzieć na pytanie, kto? albo co?

Przyjście (co?) ... - Świeci ...

Kłamstwa ... - Jedź ...

Wycie ... - Zamiera ...

Wirujące ...

Gra dydaktyczna.

„Udekorujmy choinkę”

Cel: utrwalenie wiedzy dzieci na temat podstawowych kolorów i kształtów.

Materiały: choinka, sylwetki zabawek w różnych kolorach i kształtach.

Nauczyciel zaprasza dzieci do ozdobienia choinki zabawkami, wymienia kolor lub (i) kształt. Dzieci z zabawkami pożądany kolor lub (i) formy, zawieś je na choince.

Gra dydaktyczna.

„Podnieś słowa”

Cel: szkolenie dzieci w zakresie tworzenia powiązanych słów na pytania nauczyciela. Rozwiń słownik. Rozwijaj pamięć, uwagę, myślenie.

Materiał: obraz fabularny "Zimowy" , piłka.

Nauczyciel prowadzi rozmowę na obrazku. Następnie zadaje dzieciom pytania.

Na przykład:

Jakie słowo możesz czule nazwać zimą? - Zima.

Jak możesz nazwać dzień zimą? - Zima.

Jak nazywają się ptaki, które zostają z nami na zimę? - Zimowanie.

Jak inaczej powiedzieć „Zostań na zimę” ? - Zimują.

Jakie słowo możesz czule nazwać śniegiem? - Śnieżka.

Kim oni są uformowani ze śniegu? - Bałwan.

Jak powiedzieć o zjeżdżalni ze śniegu? - Śnieżny.

Jak nazywa się kwiat, który wiosną po raz pierwszy wyłania się spod śniegu? - Przebiśnieg.

Nauczyciel rzuca piłeczkę dzieciom i prosi o nazwanie słów związanych z zimą (śnieg)... Następnie każde dziecko układa zdanie z jednym ze słów.

Słowo sztuki

Telefon "Zimowy"

Przyjdź zima

Chodź czerwony

Z gorzkimi mrozami,

Z luźnymi śniegami,

Z wietrznymi wiatrami,

Z przyjaznymi zamieciami,

Wesołych Świąt z kolędami,

Happy Shrovetide young!

Zdania

Zima, gdzie byłaś?

• Nosiłem zimno w torbie

Zimno wstrząsnęło ziemią!

Odwiedzony nad rzeką

Utwardzono most na całej rzece;

Odwiedziłem chatę,

Pomalowałem wszystkie okna;

Szedłem przez pola-lasy,

Wszystko okryła białym futrem;

Śnieg pokrywał drogi

I zgarnął zaspy śnieżne.

Nadszedł lód

Wprowadziłem zimę do domu,

Konie były zaprzężone w sanie

Na ścieżce ścieżki.

Jak przez niebo płynęło z północy

Pływał szary łabędź. I połóż się pod szkłem.

Łabędź płynął w pełni, (Lód na rzece)

Dół wyrzucony-wylany

Na pola, jeziorka Stary człowiek przy bramie

Biały puch i pióra. Całe ciepło zostało odebrane.

(Chmura śnieżna) (Mróz)

I nie śnieg, ani lód,

I usuwa drzewa srebrem.

(Mróz)

Zamarzło wczoraj. biały ptak

Latały muchy, pędząc po ziemi.

I z tej muszki Wycie, przeraża,

Dziedzińce stały się białe. Zamiata drogę.

(Śnieg) (Burza śnieżna)

Cały biały las wyrósł,

Nie możesz wejść na piechotę,

Nie możesz wjechać konno.

(Mroźny wzór na szkle)

Liczenie pokoju

Zimowy wieczór jest ciemny, długi,

Policzę czterdzieści drzew.

Zrzucę futro na śnieg -

Wszyscy przychodzą do kręgu.

A który z nas powinien prowadzić

Będzie musiał uszyć futro.

Łamańce językowe

Zimą pole jest białe, zamarznięte, oblodzone.

• Lawina śnieżna osunęła się z połowy

Zjechałem z pół łagodnej góry.

Kolejna połowa lawiny

Na razie leży na łagodnej górze.

Senka niesie Sankę z Sonyą na saniach.

Saneczkowy skok, Senka spadł z nóg, Sonia w czoło, a wszystko w zaspie.

Przysłowia i powiedzenia

Zimą słońce świeci, ale nie grzeje.

Mróz nie jest wielki, ale nie nakazuje stać.

Grudzień kończy rok, zaczyna się zima.

Styczeń to początek roku, środek zimy.

Luty to ostry miesiąc: pyta, jak się ubrał.

Wychowawcy:

Zolana T.P.

Zhitlova N.G.

SPDS "Bajka" z. Khryashchevka

Orlova Elena

mobilna apka zrób to sam« Witam Zimushka-zima» dla dzieci z drugiej młodszej grupy

Wychowawcy: Orlova Elena Ilyinichna MADOU d / s "Sukces"

z. Kabansk

Lylova Anna Viktorovna

WITAJ, ZIMUSHKA-ZIMA!

Przykrył nas biały śnieg:

I drzewa i domy.

Lekko skrzydlaty wiatr gwiżdże -

Witaj, zima-zima!

Kręci skomplikowany szlak

Od polany na wzgórze.

Ten zając wpisał -

Witaj, zima-zima!

Umieściliśmy karmniki dla ptaków,

Wlewamy do nich jedzenie,

A ptaszki śpiewają w stadach -

Witaj, zima-zima!

Z nadejściem zimy chcieliśmy ich dzieci z 2.grupy juniorów stworzyć coś takiego, przy pomocy którego dzieci mogłyby uczyć się nowych informacji. Teczka-tworzymy mobile zrób to sam, zima dopiero się zaczyna, a my już mamy coś do przedstawienia dzieciom. To jest bardzo zabawne i interesujące.

Na pierwszych stronach opowiedzieliśmy i umieściliśmy zdjęcia dzieci, w jakie gry można grać. Na kolejnych prezentowane są znaki i oznaki zimy, są też zdjęcia o przyrodzie, pogodzie, jakie są płatki śniegu, jakie ubrania nosimy zimą. Przygotowaliśmy również zagadki dla dzieci „O zimie”, labirynty gier.

Motyw "zimowy" jest bardzo obszerna, ale zdecydowaliśmy się na tym nie poprzestać. Będziemy stale dodawać coś nowego, na przykład o ptakach, zwierzętach, o śladach ludzkich i zwierzęcych itp.

Fotorelacja z postępów praca:

Powiązane publikacje:

Podsumowanie lekcji „Witam zima-zima” „Witam zima-zima” Cele programu: 1. Wychowawcze: 1) Uogólnienie i usystematyzowanie wiedzy o zimie. 2) Aktywuj słownik.

Quiz „Witaj, zima-zima” Cel: - rozbudzanie zainteresowania wiedzą przyrodniczą poprzez otrzymywane wyobrażenia o otaczającym świecie Cele: - utrwalanie wiedzy dzieci.

Dzień dobry, drodzy koledzy! Zwracam uwagę na mistrzowską lekcję tworzenia folderu - poruszania się własnymi rękami. Przesuwany folder.

Chciałbym zwrócić uwagę na mistrzowską lekcję tworzenia folderu - przenoszenie. Jest lato, wakacje, wszystko super, ale.

Mam tutaj wszystko w paczce, ponieważ jest 700 znaków. Niewygodny. Och, dobrze. Więc. Ściany w recepcji zajęte, materiału nie ma gdzie zawiesić, ale coś jest.

Jakie gratulacje można przygotować z dziećmi z pierwszej grupy juniorów na dzień kosmonautyki? Zadaliśmy to pytanie w przeddzień wakacji.

Foldery podróżne to opracowany graficznie materiał dla rodziców, opiekunów i oczywiście dzieci. Ten folder został przeniesiony.