Apa contoh model informasi yang dapat diberikan untuk lembaga pendidikan? Bagaimana pendidik dapat menggunakannya dalam pekerjaan mereka? Mari kita coba mencari jawaban atas pertanyaan yang diajukan bersama.

Apa itu model?

Apa itu model informasi ikonik? Contohnya digunakan dalam pekerjaan mereka oleh semua guru yang memiliki teknologi informasi modern. Secara umum, model adalah cara berbeda untuk mewakili realitas yang dianalisis.

Varietas

Contoh model informasi dari bahan dan bentuk ideal dapat diberikan.

Opsi lapangan didasarkan pada contoh objektif, mereka ada secara independen dari seseorang, kesadarannya. Saat ini, mereka dibagi menjadi versi fisik dan analog, yang didasarkan pada fenomena yang terkait dengan subjek yang diteliti.

Model ideal dikaitkan dengan pemikiran manusia, persepsi, imajinasi. Di antara mereka adalah yang intuitif yang tidak cocok dengan opsi klasifikasi apa pun.

Mengutip contoh model informasi figuratif, salah satu model ini dapat disebutkan. Mari kita perhatikan klasifikasi mereka secara lebih rinci.

Pola teks sempurna

Model verbal digunakan oleh guru dari siklus kemanusiaan. Mereka membantu menggambarkan dalam kalimat yang berurutan suatu area, fenomena, objek, peristiwa tertentu. Akan seperti apa model informasi pelajaran ini? Ambil contoh dari kursus sastra. Ketika mempelajari novel Perang dan Damai Leo Tolstoy, guru menggambarkan gambar Natasha Rostova. Untuk ini, ia menggunakan model teks. Para lelaki, mendengarkan sang guru, menciptakan atas dasar persepsinya gambar pahlawan wanita ini, gambar dirinya sendiri tentang pahlawan wanita Tolstoy.

Jika seorang guru sejarah bertanya kepada murid-muridnya: "Berikan contoh model informasi kiasan dari peristiwa yang terjadi selama pertempuran Kulikovo, berdasarkan pada fragmen yang dilihat," mereka membuat gambar mereka sendiri dari pertempuran itu. Mereka mengirimkannya dalam bentuk kalimat yang berkaitan dengan cerita.

Anda dapat memberikan contoh model informasi bentuk verbal dan dari program fisika. Ketika mempelajari topik “Tekanan padatan” di kelas tujuh, guru memberi tahu anak-anak betapa sulitnya untuk bergerak di atas salju yang lepas tanpa ski. Kemudian siswa diminta untuk menjelaskan alasan fenomena ini, untuk mengidentifikasi parameter di mana kuantitas fisik yang dipelajari tergantung. Gambaran yang muncul dalam kesadaran anak-anak setelah kisah guru membantu mereka menjawab pertanyaan itu.

Sebagai contoh model seperti itu, orang dapat mencatat buku teks, peraturan lalu lintas.

Model matematika

Mereka dianggap sebagai kelas luas model ikonik. Model matematika didasarkan pada penggunaan hubungan, perbandingan, dan metode lain yang digunakan dalam ilmu ini. Mengutip contoh-contoh model informasi berdasarkan metode matematika, kita dapat menyebutkan solusi persamaan kuadrat, persiapan proporsi. Semua bagian geometri, yang melibatkan kesimpulan dan bukti teorema, juga terkait dengan konstruksi model matematika. Mata pelajaran sekolah seperti ekonomi tidak lengkap tanpa mereka.

Model Informasi

Mereka dianggap sebagai kelas model ikonik yang menggambarkan setiap proses informasi: penampilan, transmisi, perubahan, penerapan informasi dalam sistem yang berbeda. Contoh model informasi tabular di sekolah dapat ditemukan dalam kursus geografi kelas 10. Saat mempelajari geografi ekonomi, model tabular membantu untuk melihat secara visual karakteristik utama negara, menggunakan bahan untuk menyusun cerita lengkap.

Selain itu, contoh model informasi tabular dapat ditemukan di setiap kursus sekolah. Dalam kimia, ini adalah tabel kelarutan senyawa, serta sistem periodik Mendeleev. Dalam fisika, tanpa tabel, sulit bagi seorang guru untuk menjelaskan istilah dasar yang dipelajari dalam topik "Listrik". Dalam sejarah, dengan bantuan mereka, pengetahuan disistematiskan, para lelaki menulis tanggal-tanggal penting sejarah dalam satu kolom, dan yang lainnya menggambarkan peristiwa-peristiwa yang berkaitan dengan mereka.

Model hubungan

Ada garis kondisional antara model informasi, matematika, dan verbal. Semua 3 contoh model informasi ditemukan dalam disiplin sekolah. Jadi, untuk matematika, fisika, ilmu komputer, mereka mempertimbangkan pilihan matematika dan informasi yang paling populer. Tetapi tanpa model verbal, para pria tidak akan dapat menjelaskan fenomena, algoritma, persamaan, dan ketidaksetaraan.

Fitur Pemodelan

Sebelum mempertimbangkan contoh model informasi grafis, kami akan mencari tahu fitur pemodelan. Model adalah objek yang dibuat secara artifisial. Ini diperlukan untuk menyederhanakan ide objek atau fenomena nyata. Model sepenuhnya mencerminkan semua fitur dari proses asli. Jika tugas diberikan: "Berikan contoh model informasi", perlu untuk memahami esensi proses.

Ini adalah tentang membangun model yang dirancang untuk mempelajari fenomena, proses informasi. Dalam ilmu komputer, pemrograman dapat dianggap sebagai subjek. Dengan menggunakan bahasa pemrograman matematika tertentu, dimungkinkan untuk menyajikan materi teks dalam bentuk grafik.

Pemodelan melibatkan konstruksi model yang dirancang untuk mempelajari dan mempelajari objek sumber, fenomena, proses. Salinan yang dibuat hanya diberkahi dengan kualitas dan properti yang merupakan karakteristik dari subjek asli, tetapi memungkinkan beberapa penyimpangan dari yang ideal.

Pendekatan aksi

Model lengkap dapat diperoleh dengan menggunakan pendekatan sistematis. Ini terutama berlaku di lembaga pendidikan. Transformasi yang telah mempengaruhi sekolah dalam beberapa tahun terakhir telah memungkinkan untuk membangun hubungan logis antara disiplin individu.

Opsi pembelajaran aktif seperti itu berkontribusi pada pembentukan kepribadian yang dikembangkan secara harmonis yang memahami kesatuan dunia yang hidup, hubungan proses dan fenomena individu.

Jika guru bertanya: "Berikan contoh model informasi", ia dapat dengan aman memilih subjek apa pun. Tidak ada disiplin di mana tabel, grafik, bagan, presentasi tidak diterapkan.

Fitur sekolah modern

Standar baru yang diperkenalkan di sekolah-sekolah Rusia menyiratkan pertimbangan satu fenomena dari sudut pandang yang berbeda. Misalnya, dari kursus fisika, anak-anak akan belajar bahwa elektron diperlukan agar arus listrik mengalir dalam logam. Mereka mendapatkan informasi tentang muatan partikel negatif ini, menentukan jumlahnya dalam logam yang berbeda. Di kelas kimia, siswa diberi tahu tentang kemungkinan menempatkan elektron pada tingkat energi.

Ketika mempelajari topik "Reaksi redoks", anak sekolah menerima informasi tentang apa yang terjadi pada partikel negatif ini selama interaksi kimia. Terlepas dari kenyataan bahwa informasi disediakan dari sudut yang berbeda, kita berbicara tentang satu objek - elektron. Pendekatan sistematis semacam itu memungkinkan kita untuk membentuk gambaran lengkap tentang struktur materi dan transformasinya dalam kesadaran siswa.

Dalam contoh yang diberikan, objek yang dipelajari dianggap sebagai sistem yang lengkap, bagian integral dari keseluruhan (substansi) tunggal. Tergantung pada disiplin akademis, karakteristik tertentu, penambahan digunakan. Dalam kasus pendekatan sistematis, bukan penjelasan sebab akibat dari keberadaan objek yang mengemuka, tetapi kebutuhan untuk memasukkan komponen lain darinya.

Pembentukan model universal sangat penting dalam kegiatan eksperimental. Menggunakan komputer pribadi, Anda dapat menghitung parameter yang akan dikaitkan dengan objek yang dianalisis.

Pemodelan seperti ini penting untuk pengetahuan ilmiah tentang fenomena alam. Dalam kursus sekolah dalam ilmu komputer, tindakan tersebut disebut percobaan komputasi, yang didasarkan pada tiga konsep penting: model, algoritma, program.

Menggunakan komputer pribadi di sekolah dimungkinkan dengan tiga cara utama:

• pemukiman langsung PC;
• membuat database, mengubahnya menjadi program atau algoritma tertentu;
• pemeliharaan antara komputer dan anak sekolah dari antarmuka.

Tanda-tanda model

Di antara tanda-tanda paling umum yang memungkinkan untuk mengklasifikasikan semua model, kami memilih: tujuan aplikasi, ruang lingkup pengetahuan, faktor waktu, opsi presentasi.

Tergantung pada tujuan yang ditetapkan untuk model, versi percobaan, pendidikan, permainan, simulasi, ilmiah dan teknis dari model dibedakan. Jadi, misalnya, pada tahap awal pendidikan sekolah, yang paling berlaku dan signifikan adalah teknologi game yang memungkinkan anak-anak merasakan diri mereka dalam peran guru, dokter, dan petugas polisi. Model permainan pada anak-anak berusia tujuh hingga delapan tahun terbentuk dengan baik, karena di lembaga pendidikan prasekolah mereka digunakan sebagai elemen yang sangat diperlukan dalam pembentukan kualitas pribadi seorang anak.

Varietas model

Tergantung pada bidang pengetahuan yang menjadi model model tersebut, spesies ekonomi, biologi, sosiologis, dan kimia saat ini dibedakan. Sebagai contoh, untuk siklus ilmu pengetahuan alam penting untuk membentuk model yang akan menjelaskan fenomena yang terjadi dalam alam yang hidup dan mati. Dalam sosiologi, penekanannya adalah pada proses yang terjadi di masyarakat.

Menurut faktor waktu, versi statis dan dinamis dari model dibedakan. Versi statis mencirikan parameter dan struktur objek, memungkinkan Anda untuk menggambarkan fenomena (objek) yang dipilih dalam periode waktu tertentu, membantu memperoleh informasi yang andal dan tepat waktu tentangnya.

Setiap model memiliki bentuk, tipe, representasi, deskripsi tertentu. Sekolah seharusnya mempertimbangkan lebih banyak model material dan tidak berwujud, tergantung pada spesifikasi disiplin akademis.

Model material mengasumsikan perwujudan nyata, mereka sepenuhnya mengulangi struktur internal atau eksternal objek itu sendiri. Sebagai contoh, dalam geografi, model tereduksi seperti itu adalah model globe (globe), tempat semua lautan dan samudera, benua, dan pulau-pulau diplot. Model-model ini secara langsung terkait dengan pendekatan penelitian untuk mengajar siswa modern. Mereka diperlukan untuk mengajar kimia, fisika, biologi, astronomi, geografi.

Pemodelan tidak berwujud melibatkan penggunaan metode kognitif kognisi.

Kesimpulan

Setiap model informasi adalah kumpulan informasi tentang suatu fenomena, objek, proses. Dengan bantuannya, setiap proses yang terjadi dalam alam yang hidup dan mati dapat dikarakterisasi. Berbagai grafik, peta, tabel, grafik, yang secara aktif digunakan oleh para guru di semua tingkatan pelatihan, memberikan hasil positif mereka.

Pemodelan intuitif (mental) membantu untuk menciptakan kesan pertama dari proses yang terjadi dalam kimia atau biologi. Berkat totalitas semua opsi untuk model informasi, generasi muda negara kita membentuk penilaian yang memadai atas kesatuan dunia yang hidup dan yang tidak hidup. Lulusan sekolah dapat secara mandiri membangun model apa pun, menggunakannya untuk belajar, menganalisis, mengevaluasi peristiwa dan fenomena.

Bagaimana jika Anda perlu menunjukkan perangkat pesawat ruang angkasa atau molekul? Bagaimana jika Anda perlu melihat ansambel arsitektur yang belum dibangun atau telah lama dihancurkan? Apa yang harus dilakukan jika Anda perlu menguji operasi pembangkit listrik tenaga nuklir dalam mode darurat? Dalam hal ini dan banyak kasus lainnya, orang menggunakan model.

Anda semua telah melihat berkali-kali model material (atau disebut fisik) - objek yang menyalin beberapa karakteristik objek lain. Namun, model ini mungkin juga bersifat informasi. Dalam hal ini, kami tidak membuat kemiripan yang disederhanakan dari objek nyata, tetapi menggambarkan objek ini dengan satu atau lain cara. Sebagai contoh, jika kita menggambarkan sifat-sifat yang menarik bagi kita dalam bentuk rumus matematika, kita mendapatkan model matematika. Memecahkan masalah dalam pelajaran fisika, Anda bekerja dengan model informasi dari fenomena tersebut; Menggunakan peta dalam pelajaran geografi atau mendaki, Anda bekerja dengan model informasi sebidang tanah; memberi tahu teman-teman bagaimana menuju ke rumah Anda - lagi, bekerja dengan model informasi (buatlah). Secara umum, semua pengetahuan kita tentang dunia nyata adalah banyak model informasi.

Jadi, model adalah pengganti sederhana untuk objek atau sistem nyata. Model ini hanya mereproduksi karakteristik dokumen asli yang diperlukan dalam situasi tertentu.

Saat menyusun model informasi, perlu tidak hanya memilih fitur objek yang akan dimasukkan di dalamnya, tetapi juga untuk memutuskan bagaimana informasi akan diatur dalam memori komputer. Lagi pula, agar dapat menggunakan data, mereka tidak harus "ditumpuk di tumpukan", mereka harus disortir dalam beberapa cara.

Tiga struktur utama diketahui31 yang menentukan organisasi data dan hubungan di antara mereka.Salah satunya nyaman untuk menggambarkan sistem objek di mana seseorang dapat membedakan antara "utama" dan "bawahan". Ini disebut tree32. Pada tingkat atas struktur seperti itu adalah satu objek (disebut root). Pada level (kedua) berikutnya, ada beberapa objek yang merupakan bagian dari atau mematuhi objek level pertama. Setiap objek dari level kedua mengirimkan beberapa objek dari level ketiga, dll. Objek dari level terendah disebut daun. (Ternyata pohon itu tumbuh ... turun!) Dengan bantuan struktur seperti itu, misalnya, dimungkinkan untuk menggambarkan unit tentara: akarnya adalah perusahaan; di tingkat kedua - peleton perusahaan ini; tingkat ketiga - regu termasuk dalam peleton yang sesuai, dan akhirnya, prajurit individu akan menjadi "daun". Memiliki informasi yang diorganisasikan dengan cara ini, orang dapat dengan mudah mengetahui tidak hanya informasi tentang orang militer tertentu, tetapi juga tentang peleton dan perusahaan tempat dia bertugas; dan sebaliknya, Anda bisa mendapatkan informasi tidak hanya tentang peleton, tetapi juga tentang masing-masing pejuang peleton ini.

Namun, subordinasi yang tidak ambigu seperti itu tidak selalu ada. Misalnya, jika Anda mencoba mengatur data tentang guru dan kelas di mana mereka mengajar dalam suatu struktur, itu akan lebih sulit: setiap guru bekerja dengan beberapa kelas, tetapi di setiap kelas ada beberapa guru. Hasilnya bukan lagi hubungan satu-ke-banyak, tetapi hubungan banyak-ke-banyak. Struktur yang saling terhubung ini disebut jaringan.

Dalam praktiknya (saat menggunakan komputer), tipe ketiga dari organisasi data paling sering digunakan. Ini disebut relasional33. Nama "mengerikan" seperti itu - dengan cara yang terkenal dalam menyajikan informasi - dalam bentuk tabel persegi panjang yang paling umum dihubungkan satu sama lain. Benar, tidak ada. Ada beberapa batasan:

Setiap baris tabel (disebut catatan) menjelaskan satu objek.

Semua objek dalam tabel memiliki tipe yang sama (misalnya, satu tabel hanya akan menggambarkan departemen perusahaan, yang lain hanya akan menggambarkan karyawan, yang ketiga akan menggambarkan pekerjaan yang dilakukan34). Tabel hanya berisi informasi yang terkait langsung dengan objeknya.

Semua tanda objek (mereka disebut atribut) dipilih dalam kolom terpisah - bidang catatan. Judul kolom adalah nama bidang.

Tabel harus memiliki kolom (atau grup kolom), nilai-nilai yang akan menjadi unik - tidak berulang, itu disebut kunci utama.

Struktur informasi yang berisi data yang saling berhubungan tentang objek nyata dan disimpan dalam memori eksternal komputer disebut basis data (DB). Secara alami, basis data juga bisa hierarkis, jaringan, dan relasional. Database relasional terdiri dari satu atau lebih file, yang masing-masing sesuai dengan satu tabel35.

File (dari file Bahasa Inggris - folder untuk kertas, folder) - kumpulan data (program, teks, gambar, suara, dll.) Yang disimpan dalam memori eksternal sebagai satu unit dan ditandai dengan nama. Ribuan file dapat disimpan di perangkat memori eksternal komputer modern. Untuk membuatnya lebih nyaman untuk bekerja, mereka disusun dalam struktur hierarkis - pohon direktori. "Root" dari pohon - direktori root36 - sesuai dengan disk secara keseluruhan. Direktori root berisi beberapa direktori, masing-masing direktori, pada gilirannya, dapat berisi beberapa direktori. Direktori berisi file. Meskipun, dalam kebanyakan kasus, tidak masalah di direktori mana file ditempatkan, untuk kenyamanan mereka mencoba menyimpan file dengan tujuan yang sama bersama-sama.

Basis data itu sendiri adalah tempat penyimpanan informasi. Tetapi kita harus dapat menggunakan repositori ini: meletakkannya di sana, memodifikasinya dan, yang paling penting, menemukan informasi yang diperlukan. Untuk ini, program khusus digunakan - sistem manajemen basis data (DBMS). Ada banyak variasi dari mereka: dari yang disederhanakan yang memungkinkan Anda untuk membuat "lemari arsip elektronik" menjadi yang sangat kompleks, berdasarkan sistem otomasi organisasi besar yang dibangun, ketika lusinan dan bahkan ratusan orang secara bersamaan bekerja dengan volume besar dari berbagai data.

Jadi, DBMS adalah perangkat lunak untuk membuat dan mengedit basis data, melihat dan mencari informasi di dalamnya. Pertimbangkan operasi ini secara lebih rinci. Pertama-tama, Anda dapat membuat database baru. Dalam hal ini, pertama-tama, kita perlu memilih karakteristik objek yang akan dimasukkan di dalamnya. Nama-nama karakteristik ini akan menjadi nama bidang. Maka Anda harus menentukan jenis masing-masing bidang.

Anda ingat bahwa semua informasi di komputer direpresentasikan menggunakan kode biner. Satu dan satuan nol dan satuan yang sama dapat sesuai dengan angka, simbol, atau potongan gambar. Misalnya, jika kode "01011010" disimpan dalam memori komputer, mungkin itu angka "90", huruf "Z", elemen gambar, atau sesuatu yang lain. Tetapi Anda perlu memproses data ini dengan cara yang berbeda! Di sinilah tipe data masuk Ini mendefinisikan:

representasi dalam memori (termasuk berapa byte memori yang akan ditempati data);

nilai yang mungkin dan

tindakan yang valid pada mereka.

Sekarang saatnya untuk meluncurkan DBMS dan membentuk struktur (dengan menunjukkan nama semua bidang, tipenya, dan, jika perlu, karakteristik mereka yang lain). Selanjutnya, kami secara bergantian memasukkan informasi tentang setiap objek - karya ini, meski tidak terlalu rumit, tetapi panjang dan membutuhkan perhatian. Akhirnya, kami mengembangkan "tata letak keluaran" (yang menentukan bagaimana informasi akan disajikan di layar dan selama pencetakan) - dan basis data siap. Secara alami, dan kemudian, dalam proses, kami akan dapat menambahkan catatan baru, serta menghapus dan mengedit yang lama.

Apa yang bisa dilakukan dengan database yang sudah selesai? Biasanya, sistem manajemen basis data memungkinkan Anda untuk:

menampilkan informasi pada layar dan printer;

menemukan data objek tertentu sesuai dengan berbagai kriteria (termasuk, dengan ketentuan: \u003d,<, >, <>, <=, >=);

sort - atur dalam urutan naik atau turun atribut apa pun, dll.

Saat bekerja dengan database, peran khusus menjadi milik perangkat memori eksternal. Karakteristik seluruh sistem secara langsung tergantung pada kapasitas, kecepatan, dan keandalannya. Perangkat memori eksternal modern menggunakan prinsip perekaman magnetik atau optik. Dalam kasus pertama, setiap bit data sesuai dengan satu atau lain cara dengan bagian magnetis dari permukaan disk dengan lapisan yang mirip dengan rekaman rekaman; di bagian kedua, sebagian disk memantulkan atau menyebarkan cahaya.

Floppy disk drive (floppy disk, floppy disk) menggunakan disk film berlapis magnetik yang tertutup dalam wadah plastik. Sekarang digunakan terutama floppy disk dengan diameter 3,5 inci (89 mm) dan kapasitas 1,44 MB. Floppy disk relatif murah, mereka memungkinkan Anda untuk mentransfer informasi dari satu komputer ke komputer lain, tetapi mereka bekerja sangat lambat dan, apalagi, agak tidak dapat diandalkan.

Perangkat memori eksternal utama dari komputer pribadi modern adalah hard disk drive (juga disebut "hard drive"). Ia menggunakan satu atau beberapa cakram berbasis aluminium yang dipasang pada poros drive dan ditempatkan dalam wadah tertutup. Desain yang tidak dapat dipisahkan, tidak adanya debu dan kontak langsung kepala dengan permukaan cakram memungkinkan untuk memperoleh keandalan dan kecepatan perangkat yang sangat tinggi, serta secara signifikan meningkatkan kepadatan rekaman informasi. . Sekarang kapasitas hard drive mencapai puluhan gigabyte dan terus tumbuh.

Prinsip magnetik perekaman juga digunakan dalam beberapa jenis perangkat memori lainnya (Jazz, Zip, dll.).

Di antara perangkat yang menggunakan perekaman optik, yang paling terkenal adalah laser disk drive (CD-ROM37). Keandalan yang sangat tinggi, kapasitas besar (saat ini 650 (700) MB), biaya rendah adalah keunggulan yang tidak diragukan. Kerugiannya adalah kinerja yang agak lambat dan, yang paling penting, ketidakmampuan untuk menulis ulang38. Oleh karena itu, disk laser menyimpan informasi yang tidak boleh diubah: kamus, buku referensi, berbagai arsip.

Jenis cakram optik baru, DVD39, secara bertahap diperkenalkan. Pada media ukuran CD biasa, dimungkinkan untuk merekam informasi dari 4,7 hingga 17 GB.

Catatan

Structura (lat.) - struktur, lokasi.

Nama lain adalah struktur hierarkis (hierarki Yunani - klerus).

Relatio (lat.) - sikap, laporkan.

Dalam struktur relasional, tabel terkait satu sama lain, jadi dalam contoh ini Anda dapat dengan mudah menentukan, katakanlah, fitur pekerjaan yang dilakukan oleh karyawan tertentu dari perusahaan.

Basis data juga dapat menyertakan file tambahan yang berisi informasi untuk mempercepat beberapa operasi.

Direktori juga disebut "folder", dan kadang-kadang, dalam bahasa Inggris, "direktori" (Direktori - buku alamat)

Compact Disk - Read OnlyMemory (Bahasa Inggris) - CD-ROM (secara harfiah - "read-only")

Saat ini, ada compact disc dengan kemampuan rewritable (CD-RW), namun, jumlah siklus penulisan ulang yang mereka miliki jauh lebih sedikit daripada siklus magnetik. Selain itu, proses dubbing lambat.

Digital Versatile Disk (Bahasa Inggris) - disk digital universal.

Tema 2. Klasifikasi model

Persyaratan model

Persyaratan dasar untuk model:

• visualisasi konstruksi;
• visibilitas sifat dasar dan hubungan;
• ketersediaannya untuk penelitian atau reproduksi;
• kesederhanaan penelitian, reproduksi;
• pelestarian informasi yang terkandung dalam dokumen asli (dengan keakuratan hipotesis dipertimbangkan ketika membangun model) dan memperoleh informasi baru.

Masalah simulasi   terdiri dari tiga tugas:

• membangun model (tugas ini kurang dapat diformalkan dan konstruktif, dalam arti tidak ada algoritma untuk membangun model);
• model research (tugas ini lebih bisa diformalkan; ada metode untuk mempelajari berbagai kelas model);
• penggunaan model (tugas konstruktif dan konkret).

Properti Model:

• finiteness: model menampilkan yang asli hanya dalam jumlah terbatas dari relasinya dan, di samping itu, sumber daya pemodelan terbatas;
• kesederhanaan: model hanya menampilkan aspek-aspek penting dari objek;
• aproksimasi: realitas ditampilkan secara kasar atau kasar oleh model;
• kecukupan: model berhasil menggambarkan sistem simulasi;
• konten informasi: model harus mengandung informasi yang cukup tentang sistem - dalam kerangka hipotesis yang diadopsi saat membangun model.

1. Model material (skala penuh) dan abstrak (ideal)

Model   - konsep yang sangat luas, yang mencakup banyak cara untuk mewakili kenyataan yang sedang dipelajari. Membedakan model material ( skala penuh ) dan ideal ( abstrak) Model material didasarkan pada sesuatu yang obyektif, yang ada secara independen dari kesadaran manusia (setiap benda atau proses). Model material dibagi menjadi fisik (misalnya, model mobil dan pesawat terbang) dan analog, berdasarkan pada proses yang serupa dalam beberapa hal dengan yang dipelajari (misalnya, proses dalam rangkaian listrik ternyata mirip dengan banyak proses mekanik, kimia, biologi dan bahkan sosial dan dapat digunakan untuk pemodelan mereka). Batas antara model fisik dan analog dapat ditarik sangat mendekati dan klasifikasi model ini bersyarat.

Di antara model ideal, model intuitif dapat dibedakan, yang mencakup, misalnya, karya seni - lukisan, patung, sastra, teater, dll., Tetapi tidak ada pendekatan tunggal untuk klasifikasi jenis model ideal lainnya. Terkadang model-model ini sekaligus disebut sebagai informasi. Dasar dari pendekatan ini adalah interpretasi luas dari konsep "informasi": "informasi adalah hampir semua yang ada di dunia, dan mungkin bahkan segalanya sama sekali." Pendekatan ini tidak sepenuhnya dibenarkan, karena mentransfer sifat informasi kognisi ke esensi model yang digunakan dalam proses - dan model apa pun adalah informasi. Lebih produktif tampaknya menjadi semacam pendekatan untuk klasifikasi model ideal, di mana berikut ini dibedakan.

1. Verbal   model (teks). Model-model ini menggunakan urutan kalimat dalam dialek formal bahasa alami untuk menggambarkan bidang realitas tertentu (contoh model tersebut adalah protokol polisi, peraturan lalu lintas, dan buku teks ini).

2. Matematika model - kelas model simbolik yang sangat luas (berdasarkan bahasa formal di atas huruf hingga) yang banyak menggunakan metode matematika tertentu. Misalnya, Anda dapat mempertimbangkan model matematika bintang. Model ini akan menjadi sistem persamaan yang rumit yang menggambarkan proses fisik yang terjadi di perut bintang. Model matematika dari jenis yang berbeda, misalnya, hubungan matematika yang memungkinkan Anda untuk menghitung rencana kerja yang optimal (terbaik dari sudut pandang ekonomi) dari perusahaan mana pun.

3. Informasi   model - kelas model ikonik yang menggambarkan proses informasi (kemunculan, transmisi, transformasi, dan penggunaan informasi) dalam sistem yang sifatnya paling beragam.

Batas antara model verbal, matematika, dan informasi dapat ditarik agak sewenang-wenang; mungkin model informasi harus dianggap sebagai subkelas dari model matematika. Namun, dalam kerangka ilmu komputer sebagai ilmu independen, terpisah dari matematika, fisika, linguistik dan ilmu-ilmu lain, alokasi kelas model informasi disarankan. Informatika juga secara langsung berkaitan dengan model matematika, karena mereka adalah dasar untuk penggunaan komputer dalam memecahkan masalah dari berbagai sifat: model matematika dari proses atau fenomena yang diteliti diubah menjadi model komputer (komputasi) pada tahap tertentu dari penelitian, yang kemudian berubah menjadi algoritma dan program komputer, gbr. . 2.1.

Fig. 2.1.   Skema umum pemodelan matematika komputer

2. Jenis pemodelan dalam ilmu alam dan teknis

Sehubungan dengan ilmu alam dan teknis, adalah kebiasaan untuk membedakan jenis pemodelan berikut:

• pemodelan konseptual, di mana totalitas fakta atau gagasan yang sudah diketahui mengenai objek atau sistem yang diteliti ditafsirkan menggunakan beberapa tanda, simbol, operasi khusus padanya atau menggunakan bahasa alami atau buatan;
• pemodelan fisikdi mana model dan objek yang disimulasikan adalah objek nyata atau proses yang bersifat fisik tunggal atau berbeda, dan antara proses dalam objek asli dan dalam model, beberapa hubungan kesamaan terpenuhi, yang dihasilkan dari kesamaan fenomena fisik;
• pemodelan struktural dan fungsionaldi mana model adalah diagram (diagram alur), grafik, gambar, diagram, tabel, gambar, dilengkapi dengan aturan khusus untuk menggabungkan dan mengubahnya;
• pemodelan matematika (logis-matematis)di mana pemodelan, termasuk pembangunan model, dilakukan dengan menggunakan matematika dan logika;
• pemodelan simulasi (perangkat lunak)di mana model logis-matematis dari objek yang diteliti adalah algoritma untuk berfungsinya objek, diimplementasikan sebagai paket perangkat lunak untuk komputer.

Tentu saja, jenis pemodelan di atas tidak saling eksklusif dan dapat digunakan dalam studi objek kompleks baik secara bersamaan atau dalam beberapa kombinasi. Selain itu, dalam arti tertentu, konseptual dan, katakanlah, pemodelan struktural-fungsional tidak dapat dibedakan, karena diagram alur yang sama, tentu saja, adalah karakter khusus dengan operasi yang mapan pada mereka.

Model ini memungkinkan Anda mempelajari cara bekerja dengan objek dengan benar, menguji berbagai opsi kontrol pada modelnya. Paling-paling, bereksperimen dengan objek nyata untuk tujuan ini tidak nyaman, dan seringkali hanya berbahaya atau tidak mungkin sama sekali karena sejumlah alasan (waktu percobaan yang lama, risiko membawa objek ke keadaan yang tidak diinginkan dan tidak dapat diubah, dll.)

Model   - itu adalah materi atau objek yang disajikan secara mental yang menggantikan objek asli dalam proses belajar, dan mempertahankan fitur khasnya yang signifikan untuk penelitian ini. Proses membangun model disebut pemodelan.

Dengan kata lain pemodelan   - Ini adalah proses mempelajari struktur dan properti asli menggunakan model. Kami memberikan salah satu klasifikasi model yang mungkin.

Bedakan material   dan pemodelan sempurna. Pemodelan materi, pada gilirannya, dibagi menjadi fisik   dan analog   pemodelan.

Fisik   adalah kebiasaan untuk memanggil pemodelan, di mana salinan diperbesar atau dikurangi menentang objek nyata, memungkinkan penelitian (biasanya dalam kondisi laboratorium) menggunakan transfer selanjutnya dari sifat proses yang dipelajari dan fenomena dari model ke objek berdasarkan teori kesamaan. Contoh model semacam ini adalah: dalam astronomi - planetarium, arsitektur - model bangunan, konstruksi pesawat terbang - model pesawat terbang, dll.

Pemodelan analog didasarkan pada analogi proses dan fenomena yang memiliki sifat fisik yang berbeda, tetapi sama-sama dijelaskan secara formal (dengan persamaan matematika yang sama).

Secara fundamental berbeda dari pemodelan subjek pemodelan sempurna, yang tidak didasarkan pada analogi material dari suatu objek dan model, tetapi pada analogi yang ideal dan dapat dipahami. Jenis utama dari pemodelan ideal adalah pemodelan tanda.

Ikon   pemodelan disebut menggunakan transformasi simbolis dari beberapa jenis sebagai model: diagram, grafik, gambar, formula, set karakter.

Jenis pemodelan tanda yang paling penting adalah pemodelan matematikadi mana studi objek dilakukan dengan menggunakan model yang dirumuskan dalam bahasa matematika. Contoh klasik dari pemodelan matematika adalah deskripsi dan studi tentang hukum mekanika Newton melalui matematika.

Contoh
  Lihatlah entri berikut dan cobalah untuk menentukan apa yang tersembunyi di balik tanda-tanda ini:

a 1 x 1 + b 1 x 2 \u003d c 1
  a 2 x 1 + b 2 x 2 \u003d c 2

Jawaban yang diterima dari orang dengan spesialisasi berbeda akan sangat bervariasi. Berikut ini beberapa opsi.

Ahli matematika: "Ini adalah sistem dua persamaan aljabar linier dengan dua yang tidak diketahui, tetapi saya tidak bisa mengatakan apa tepatnya yang diungkapkannya."

Insinyur listrik: "Ini adalah persamaan dari tegangan listrik atau arus dengan tegangan aktif."

Insinyur mekanik: "Ini adalah persamaan kesetimbangan untuk sistem tuas atau pegas."

Insinyur sipil: "Ini adalah persamaan yang menghubungkan gaya regangan dalam beberapa struktur bangunan."

Jawaban mana yang benar? Jangan kaget, tetapi masing-masing dari mereka benar. Itu semua tergantung pada apa yang tersembunyi di balik koefisien konstan a, b, c dan simbol yang tidak diketahui x 1 dan x 2.

Untuk membangun model menggunakan dua prinsip: deduktif   (dari umum ke khusus) dan induktif   (dari pribadi ke umum). Dalam pendekatan pertama, kasus khusus dari model fundamental yang terkenal dipertimbangkan, yang beradaptasi dengan kondisi objek yang disimulasikan dengan mempertimbangkan keadaan khusus. Metode kedua melibatkan hipotesis, penguraian objek yang kompleks, analisis, dan sintesis. Di sini, kesamaan banyak digunakan, pencarian analogi, inferensi dengan tujuan membentuk pola dalam bentuk asumsi tentang perilaku sistem.

Teknologi pemodelan mengharuskan peneliti untuk dapat dengan benar merumuskan masalah dan tugas, memprediksi hasil, membuat penilaian yang masuk akal, mengidentifikasi faktor utama dan sekunder untuk membangun model, menemukan analogi dan mengekspresikannya dalam bahasa matematika.

Di dunia modern, proses pemodelan komputer semakin banyak diterapkan, yang menyiratkan penggunaan teknologi komputer untuk melakukan percobaan dengan model tersebut.

Struktur utama dalam pemodelan informasi, objek dan hubungannya, contoh-contoh model informasi

Pertimbangkan model-model informasi yang mencerminkan proses-proses kemunculan, transmisi, transformasi, dan penggunaan informasi dalam sistem-sistem yang beragam. Kami mulai dengan mendefinisikan konsep pemodelan informasi yang paling sederhana.

Instance   kami akan memanggil representasi dari objek dunia nyata dengan bantuan seperangkat karakteristik tertentu yang sangat penting untuk menyelesaikan masalah informasi ini (berfungsi sebagai konteks untuk membangun model informasi). Banyak contoh yang memiliki karakteristik yang sama dan mematuhi aturan yang sama disebut objek.

Fig. 1.38.   Contoh abstraksi ketika membangun model informasi

Dengan demikian, suatu objek adalah abstraksi objek dari dunia nyata, disatukan oleh karakteristik dan perilaku umum, Gambar. 1.38.

Model informasi dari setiap sistem nyata terdiri dari objek. Setiap objek dalam model harus disediakan unik dan signifikan. dengan nama   (serta pengidentifikasi yang berfungsi sebagai kunci untuk menunjukkan objek ini, hubungannya dengan objek model lainnya). Dengan demikian, penunjukan, nama objek adalah prosedur dasar yang mendasari pemodelan informasi.

Objek adalah satu contoh khas (tetapi tidak jelas) dari sesuatu di dunia nyata dan merupakan model informasi paling sederhana. Objek mewakili beberapa "esensi" dari objek dunia nyata yang terkait dengan masalah yang sedang dipecahkan.

Sebagian besar objek yang Anda temui milik salah satu kategori berikut:

· Benda nyata;

· Acara;

· Interaksi;

· Spesifikasi.

Objek sebenarnya adalah   itu adalah abstraksi objek yang ada secara fisik. Misalnya, di pabrik mobil, ini adalah bodi mobil, mesin, gearbox; saat mengangkut barang, itu adalah wadah, alat transportasi.

Peran - abstraksi dari maksud atau tujuan seseorang, bagian dari peralatan atau institusi (organisasi). Misalnya, di universitas seperti di lembaga pendidikan itu adalah siswa, guru, dekan; di universitas seperti di lembaga itu adalah komite seleksi, departemen personalia, akuntansi, kantor dekan.

Acara   - abstraksi dari sesuatu yang terjadi. Misalnya, aplikasi dari pelamar ke panitia seleksi Universitas, lulus (atau gagal) ujian.

Interaksi   - objek yang diperoleh dari hubungan antara objek lain. Misalnya, transaksi, kontrak (perjanjian) antara dua pihak, sertifikat pendidikan yang dikeluarkan oleh lembaga pendidikan untuk lulusannya.

Objek Spesifikasi   digunakan untuk mewakili aturan, standar, atau kriteria kualitas. Misalnya, daftar pengetahuan, kemampuan dan keterampilan lulusan Fakultas Matematika, resep untuk manifestasi film fotografi.

Untuk setiap objek, itu harus ada. deskripsi   - pernyataan informasi pendek, yang memungkinkan kita menetapkan apakah suatu objek adalah turunan dari suatu objek atau tidak. Misalnya, deskripsi objek "Pelamar Universitas" dapat sebagai berikut: seseorang di bawah usia 35 tahun, memiliki pendidikan menengah, yang telah menyerahkan dokumen dan aplikasi untuk masuk ke panitia seleksi.

Item dunia nyata miliki karakteristik   (seperti nama, judul, nomor registrasi, tanggal pembuatan, berat, dll.). Setiap karakteristik individu yang umum untuk semua contoh yang mungkin dari suatu objek disebut atribut. Untuk setiap instance, atribut mengambil nilai tertentu. Jadi, obyeknya Buku itu   memiliki atribut Penulis,Judul, Tahun publikasi. Jumlah halaman.

Setiap objek harus memiliki pengidentifikasi   - sekumpulan satu atau lebih atribut yang nilainya mendefinisikan setiap instance dari suatu objek. Untuk sebuah buku, Pengarang dan Judul atribut bersama-sama membentuk pengidentifikasi. Pada saat yang sama, Tahun publikasi dan Jumlah halaman tidak dapat menjadi pengidentifikasi - baik secara terpisah maupun bersama-sama, karena mereka tidak mendefinisikan objek. Objek dapat memiliki beberapa pengidentifikasi, yang masing-masing terdiri dari satu atau lebih atribut. Salah satunya dapat dipilih sebagai hak istimewa untuk situasi yang sesuai.

Suatu objek dapat direpresentasikan bersama dengan atributnya dalam beberapa cara berbeda. Secara grafis, suatu objek dapat digambarkan sebagai bingkai yang berisi nama objek dan nama atribut. Atribut yang membentuk pengidentifikasi hak istimewa suatu objek dapat disorot (misalnya, dengan simbol * di sebelah kiri nama atribut):

Dalam representasi tekstual yang setara, ini mungkin terlihat seperti ini:

Identifier istimewa digarisbawahi.

Cara lain untuk mewakili objek model informasi adalah melalui tabel. Dalam interpretasi ini, setiap instance objek adalah baris dalam tabel, dan nilai atribut yang sesuai dengan setiap instance adalah sel-sel baris, tabel. 1.11.

Model informasi- model objek, disajikan dalam bentuk informasi yang menggambarkan parameter dan variabel objek yang penting untuk pertimbangan ini, hubungan di antara mereka, input dan output objek, dan memungkinkan Anda untuk memodelkan kemungkinan keadaan objek dengan mengirimkan informasi tentang perubahan jumlah input ke model.

Model informasi tidak dapat disentuh atau dilihat, mereka tidak memiliki perwujudan material, karena mereka dibangun hanya berdasarkan informasi. Model informasi - seperangkat informasi yang mengkarakterisasi sifat dan kondisi penting dari suatu objek, proses, fenomena, serta hubungan dengan dunia luar.

Model informasi adalah model formal dari serangkaian fakta, konsep, atau instruksi terbatas yang dirancang untuk memenuhi persyaratan tertentu.

Untuk membangun model informasi, perlu melalui serangkaian tahapan, disajikan pada Gambar 3. Proses yang dilakukan dari "objek kognisi" ke "konstruksi formal" disebut "formalisasi", dan proses sebaliknya - "interpretasi" - paling sering digunakan dalam kognisi dunia dan pembelajaran .

Pemodelan informasi didasarkan pada tiga postulat:

semuanya terdiri dari elemen;

elemen memiliki sifat;

elemen saling berhubungan oleh hubungan.

Objek yang dalil-dalil ini berlaku dapat diwakili oleh model informasi.

Tahapan membangun model informasi.

F Obyek pengetahuan Dan

O Mengetahui subjek H

P Representasi Pribadi T

M Bentuk pemikiran E

Kata "Hidup" P

L Kata yang direkam P

Dan Teks Ilmiah P

H Konstruksi Resmi E

Klasifikasi model informasi:

-Dengan metode deskripsi:

Dengan bantuan bahasa formal (bahasa matematika, tabel, bahasa pemrograman, perluasan bahasa alami seseorang, dll.);

Grafik (diagram alur, diagram, grafik, dll.).

- untuk tujuan penciptaan:

Klasifikasi (seperti pohon, pohon keluarga, pohon direktori di komputer);

Dinamis (sebagai aturan, mereka dibangun atas dasar penyelesaian persamaan diferensial dan digunakan untuk memecahkan masalah kontrol dan perkiraan).

- berdasarkan sifat objek yang disimulasikan:

Deterministik (spesifik), untuk mana undang-undang itu diketahui, sesuai dengan mana objek berubah atau berkembang;

Probabilistik (memproses ketidakpastian statistik dan beberapa jenis informasi fuzzy).

Asal historis dan signifikansi metodologis dari konsep model dan analogi.

Kata "model" berasal dari kata Latin "modulus", yang berarti "mengukur", "sampel". Makna aslinya dikaitkan dengan seni bangunan, dan di hampir semua bahasa Eropa digunakan untuk menunjukkan gambar atau prototipe, atau hal yang serupa dalam beberapa hal dengan hal lain.

Pemodelan dalam penelitian ilmiah mulai digunakan pada zaman kuno dan secara bertahap menangkap bidang baru pengetahuan ilmiah: desain teknis, konstruksi dan arsitektur, astronomi, fisika, kimia, biologi dan, akhirnya, ilmu sosial. Sukses besar dan pengakuan di hampir semua cabang ilmu pengetahuan modern dibawa ke metode pemodelan abad kedua puluh. Namun, metodologi pemodelan telah lama dikembangkan oleh ilmu individu secara independen satu sama lain. Tidak ada sistem konsep tunggal, satu terminologi tunggal. Hanya secara bertahap peran pemodelan diakui sebagai metode universal pengetahuan ilmiah.

Istilah "model" banyak digunakan dalam berbagai bidang aktivitas manusia dan memiliki banyak makna semantik. Pada bagian ini, kami hanya akan mempertimbangkan model-model yang merupakan alat untuk memperoleh pengetahuan.

Dengan cara ini model- Pandangan yang disederhanakan dari objek nyata, proses, atau fenomena. Suatu model adalah suatu benda atau objek yang disajikan secara mental sehingga dalam proses penelitian menggantikan objek asli sehingga studi langsungnya memberikan pengetahuan baru tentang objek asli.

Di bawah pemodelanproses membangun, mempelajari dan menerapkan model dipahami. Ini terkait erat dengan kategori-kategori seperti abstraksi, analogi, hipotesis, dll. Proses pemodelan harus mencakup konstruksi abstraksi, dan kesimpulan dengan analogi, dan konstruksi hipotesis ilmiah. Pemodelan- membangun model untuk penelitian dan studi objek, proses, fenomena.

Model objek harus mencerminkan sesuatu yang benar-benar ada. Oleh karena itu, sering di bawah model objek memahami generalisasi abstrak objek kehidupan nyata. Misalnya, model objek dapat berupa salinan struktur arsitektur, tata surya, struktur kekuatan parlementer di negara tersebut, dll. Sebuah model dapat menggambarkan fenomena alam yang hidup dan mati, bukan hanya satu, tetapi seluruh kelas fenomena dengan sifat-sifat yang sama. Model-model objek atau fenomena mencerminkan sifat-sifat asli - karakteristiknya, parameternya.

Anda juga dapat membuat model proses, mis. untuk mensimulasikan tindakan pada objek material: kursus, perubahan status berturut-turut, tahapan pengembangan satu objek atau sistem mereka. Contoh-contohnya sudah diketahui: ini adalah model proses ekonomi atau lingkungan, pengembangan Semesta atau masyarakat, dll.

Dasar metodologis pemodelan.

Teori pemodelan didasarkan pada pendekatan sistem. Pendekatan sistematis adalah bahwa peneliti sedang mencoba mempelajari perilaku sistem secara keseluruhan, dan tidak fokus pada bagian-bagian individualnya. Pendekatan ini didasarkan pada pengakuan bahwa bahkan jika setiap elemen atau subsistem memiliki karakteristik struktural atau fungsional yang optimal, perilaku yang dihasilkan sistem secara keseluruhan hanya dapat suboptimal karena interaksi antara bagian-bagian individualnya.

Meningkatnya kompleksitas sistem organisasi dan kebutuhan untuk mengatasi kompleksitas ini telah mengarah pada fakta bahwa pendekatan sistematis menjadi metode penelitian yang semakin diperlukan.

Seperangkat elemen tertentu dari sistem yang bersangkutan dapat direpresentasikan sebagai subsistemnya. Dipercayai bahwa beberapa bagian sistem yang berfungsi secara independen dirujuk ke subsistem. Oleh karena itu, untuk menyederhanakan prosedur penelitian, pada awalnya perlu untuk memilih dengan benar subsistem sistem yang kompleks, yaitu, untuk menentukan strukturnya. Struktur sistem adalah stabil dalam set waktu hubungan antara komponen-komponennya (subsistem). Dan dengan pendekatan sistematis, langkah penting adalah menentukan struktur sistem yang dipelajari dan dijelaskan.

Suatu sistem adalah keseluruhan yang terdiri dari bagian-bagian. Suatu sistem adalah banyak elemen yang berada dalam hubungan dan koneksi satu sama lain dan membentuk integritas dan kesatuan tertentu.

Model komputer.

Model komputer- Model yang diterapkan oleh lingkungan perangkat lunak.

Saat berurusan dengan komputer sebagai alat, Anda harus ingat bahwa itu berfungsi dengan informasi. Karena itu, seseorang harus melanjutkan dari informasi apa dan dalam bentuk apa komputer dapat merasakan dan memproses. Komputer modern dapat bekerja dengan suara, video, animasi, teks, diagram, tabel, dll. Tetapi untuk menggunakan berbagai informasi lengkap, baik perangkat keras (Hardware) dan perangkat lunak (Software) diperlukan. Baik itu dan yang lain - alat pemodelan komputer. Sekarang ada berbagai program yang memungkinkan Anda untuk membuat berbagai jenis model ikonik komputer: pengolah kata, editor rumus, spreadsheet, sistem manajemen basis data, sistem desain profesional, serta berbagai lingkungan pemrograman.

Komputer modern memberikan banyak peluang untuk memodelkan berbagai fenomena dan proses. Dalam proses pendidikan, komputer tidak seharusnya hanya mengganti papan tulis, poster, film, dan slide proyektor, sebuah eksperimen alami. Penggantian semacam itu hanya disarankan bila penggunaan komputer akan memberikan efek tambahan yang signifikan dibandingkan dengan penggunaan alat bantu pelatihan lainnya.

pemodelan komputer (CM) adalah metode yang menjanjikan untuk meningkatkan proses pendidikan. Ini menjadi semakin penting dalam pengetahuan ilmiah modern, dan, di samping itu, sekarang menjadi alat didaktik yang populer. Mari kita pertimbangkan arah ini lebih terinci.

Subjek CM adalah studi tentang proses dan fenomena menggunakan komputer, yang pada saat yang sama bertindak sebagai pengaturan eksperimental. Ketika menggunakan KM untuk menyelesaikan masalah, tahapan pengaturan tugas, pengembangan model, eksperimen komputer (komputasi), analisis hasil simulasi dibedakan. Jika hasil simulasi tidak memenuhi tujuan, maka ada kebutuhan untuk kembali ke tahap sebelumnya.

Model matematika.

Pemodelan matematika memungkinkan menggunakan simbol matematika dan dependensi untuk membuat deskripsi proses yang sedang berlangsung.

Model matematika- satu set objek matematika dan hubungan di antara mereka, cukup mencerminkan sifat dan perilaku objek yang diteliti. Model dianggap memadai jika mencerminkan properti yang diteliti dengan akurasi yang dapat diterima. Keakuratan diestimasi dengan derajat kebetulan dari nilai-nilai parameter output yang diprediksi selama percobaan komputasi pada model dengan nilai sebenarnya.

Model matematika mencakup kelas objek matematika yang tidak terdeteksi (abstrak, simbolik) seperti angka atau vektor, dan hubungan antara objek-objek ini.

Relasi matematis adalah aturan hipotetis yang menghubungkan dua atau lebih objek simbolik. Banyak hubungan dapat digambarkan menggunakan operasi matematika yang menghubungkan satu atau lebih objek ke objek lain atau banyak objek (hasil operasi).

Model matematika akan mereproduksi sisi yang dipilih dengan tepat dari situasi fisik jika memungkinkan untuk membuat aturan korespondensi yang menghubungkan objek fisik tertentu dan hubungan dengan objek dan hubungan matematika tertentu. Mungkin juga instruktif dan / atau menarik untuk membangun model matematika yang tidak ada analog di dunia fisik. Model matematika yang paling terkenal adalah sistem bilangan bulat dan bilangan real serta geometri Euclidean; sifat-sifat yang menentukan dari model-model ini adalah abstraksi langsung atau kurang langsung dari proses fisik (penghitungan, pemesanan, perbandingan, pengukuran).

Objek dan operasi model matematika yang lebih umum sering dikaitkan dengan set bilangan real, yang dapat dikorelasikan dengan hasil pengukuran fisik.

Objek matematika adalah angka, variabel, set, vektor, matriks, dll.

Klasifikasi model matematika berdasarkan fitur dari aparatus matematika terapan.

Dan nilai variabel dari objek, hubungan di antara mereka, input dan output dari objek dan memungkinkan dengan memodelkan informasi tentang perubahan dalam jumlah input untuk memodelkan keadaan objek yang mungkin. Informasi model   Anda tidak dapat menyentuh atau melihat, mereka tidak memiliki perwujudan materi, karena mereka hanya didasarkan pada informasi. Model informasi - seperangkat informasi yang mencirikan sifat-sifat dan kondisi-kondisi penting dari suatu objek, proses, fenomena, serta hubungan dengan dunia luar.

Model Informasi   dibagi menjadi deskriptif   dan formal.

Model Informasi Deskriptif   - ini adalah model yang dibuat dalam bahasa alami (mis., dalam bahasa komunikasi apa pun di antara orang-orang: Inggris, Rusia, Cina, Malta, dll.) dalam bentuk lisan atau tertulis.

Model Informasi Formal   - Ini adalah model yang dibuat dalam bahasa formal (yaitu, ilmiah, profesional atau khusus). Contoh model formal: semua jenis rumus, tabel, grafik, peta, diagram, dll.

Model kromatik (informasi)   - Ini adalah model yang dibuat dalam bahasa alami semantik konsep warna dan predikat ontologisnya (yaitu, dalam bahasa makna dan makna kanon warna yang direproduksi secara representatif dalam budaya dunia). Contoh model kromatik: model "atom" dari kecerdasan (AMI), imanensi antar agama (MIR), model semantik aksiologis dan sosial (MASS), dll., Dibuat bukan atas dasar teori dan metodologi kromatisme.

Jenis Model Informasi

S. A. Terekhov mengidentifikasi beberapa jenis model informasi yang berbeda dalam sifat pertanyaannya:

1. Memodelkan respons sistem terhadap pengaruh eksternal
2. Klasifikasi keadaan internal sistem

Referensi

2. Serov N.V. Ontologi Dimensi untuk Pemodelan Basis Data Antropologis. // Dokumentasi Otomatis dan Matematika Linguistik, 2010, Vol. 44, No. 1, hlm. 1-15

Wikimedia Foundation. 2010

Lihat apa "Model Informasi" di kamus lain:

model informasi   - Model objek, disajikan dalam bentuk informasi yang menggambarkan parameter dan variabel objek yang penting untuk pertimbangan ini, hubungan di antara mereka, input dan output objek, dan yang memungkinkan dengan mengirimkan informasi tentang perubahan pada model ... ... Referensi Penerjemah Teknis

model informasi   - Etimologi. Berasal dari lat. iformasi penjelasan, presentasi. Kategori Sistem sinyal yang menunjukkan dinamika objek kontrol, kondisi lingkungan, dan keadaan sistem kontrol itu sendiri. Spesies. Sebagai model informasi ... ... Ensiklopedia psikologis besar

Sistem sinyal yang menunjukkan dinamika objek kontrol, kondisi lingkungan, dan keadaan sistem kontrol itu sendiri. Sebagai model informasi dapat berfungsi sebagai gambar visual (foto, film, video), tanda (teks, simbolik ... ... Kamus psikologis

Model informasi   - deskripsi verbal, grafik dan / atau simbolis (simbolis) dari sistem yang kompleks, serta tautan informasi antara elemen-elemen dan subsistemnya, antara sistem dan lingkungan eksternal ... Sumber: KEPUTUSAN DEWAN EKONOMI CIS DI KONSEP ILMIAH ... ... Terminologi resmi

Model informasi   - 1. Seperangkat sinyal yang membawa informasi tentang objek kontrol dan lingkungan eksternal, diatur menurut aturan tertentu. Kombinasi sinyal pada diagram mnemonik di kantor direktur, gambar televisi dari bengkel, sistem ... ... Kamus Ekonomi dan Matematika

Model informasi - (produk) - satu set data dan hubungan di antara mereka yang menggambarkan berbagai properti produk nyata yang menarik bagi pengembang model dan pengguna potensial atau nyata. [GOST 2.053 2006] Rubrik istilah: Rubrik Teknologi ... ... Ensiklopedia istilah, definisi, dan penjelasan bahan bangunan

model informasi   - 3.1.7 model informasi (produk): Kumpulan data dan hubungan di antara mereka yang menggambarkan berbagai properti produk nyata yang menarik bagi pengembang model dan pengguna potensial atau nyata. Sumber: GOST 2.053 2006: Bersatu ... ...

MODEL INFORMASI   - - representasi subyektif dalam jiwa manusia dari suatu objek, fenomena atau proses dunia material, berdasarkan informasi yang dimiliki subjek tentang fenomena yang ia rasakan. I. m. Selalu lebih miskin, lebih sederhana, kurang holistik dan dinamis dalam hal ... ... Kamus Ensiklopedis Psikologi dan Pedagogi

MODEL INFORMASI   - menurut GOST 2.053-2006 ESKD "Struktur elektronik produk", - kombinasi data dan hubungan di antara mereka, menggambarkan sifat-sifat produk nyata, yang menarik bagi pengembang model dan potensi atau pengguna nyata ... Penyimpanan catatan dan pengarsipan dalam istilah dan definisi

model informasi SCM   - model informasi SCM; model informasi: Tampilan informasi bersyarat tentang keadaan objek pengaruh, sistem "mesin manusia" dan cara mengelolanya. [GOST 26387 84 tabel, klausa 21] Sumber ... Glosari istilah dokumentasi normatif dan teknis

Buku

• MODEL INFORMASI DINAMIS, Vadim Rublev dan Dmitry Pisarenko. Monograf dikhususkan untuk pengembangan konsep teknologi objek database baru, yang berbeda dari teknologi yang dikenal (relasional, objek-relasional dan berorientasi objek) dalam ...