Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού. Κρατική Αγροτική Πανεπιστήμιο της Οδησσού (ogau) Επιτροπή επιλογής Αγροτικών Πανεπιστημίων της Οδησσού

(Ουκρανικά) - το παλαιότερο κρατικό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη Νότια Ουκρανία.

Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού (OGAU)
Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού


Διεθνές όνομα	Κρατικό αγροτικό πανεπιστήμιο της Οδησσού
Προηγούμενα ονόματα	Γεωργικό Ινστιτούτο της Οδησσού
Έτος ίδρυσης	1918
Πρύτανης	Mikhailo Mikhailovich Broshkov
Τοποθεσία	Ουκρανία, Οδησσός
Νόμιμη διεύθυνση	Οδησσός, st. Panteleimonovskaya, 13 ετών
Δικτυακός τόπος	osau.edu.ua
Αρχεία πολυμέσων στο Wikimedia Commons

Με τα χρόνια της ύπαρξής του, το πανεπιστήμιο έχει εκπαιδεύσει πάνω από 45 χιλιάδες ειδικούς στον τομέα της γεωργίας για την Ουκρανία, τις χώρες της ΚΑΚ και στο εξωτερικό. Επιπλέον, χιλιάδες ειδικοί στη γεωργία, καθηγητές τεχνικών σχολών και πανεπιστημίων έχουν υποβληθεί σε επανεκπαίδευση και έχουν βελτιώσει τα προσόντα τους.

γενικές πληροφορίες

Από το 2001 καλείται Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού... Υπεύθυνη για το Υπουργείο Αγροτικής Πολιτικής της Ουκρανίας. IV επίπεδο διαπίστευσης του κράτους. Περισσότεροι από 7 χιλιάδες μαθητές, 36 τμήματα, 391 εκπαιδευτικοί (41 - γιατροί επιστημών, καθηγητές και 165 - υποψήφιοι επιστημών, αναπληρωτές καθηγητές). Το προσωπικό του Πανεπιστημίου, εκτός από τη διδασκαλία, πραγματοποιεί πειραματική και επιστημονική εργασία, αναπτύσσει νέες ποικιλίες διαφόρων πολιτισμών.

Ιστορία

Η επίσημη ημερομηνία έναρξης είναι η 23η Φεβρουαρίου 1918. Στη δεκαετία του 1930, το OSHI περιελάμβανε τη Γεωργική Τεχνική Σχολή Maslov, το Ινστιτούτο της Οδησσού για την Εδαφική Οργάνωση και το Εβραϊκό Γεωργικό Ινστιτούτο Novopoltava.

Ιδρύθηκε το 1918 ως Γεωργικό Ινστιτούτο της Οδησσού, το 2001 έλαβε το IV επίπεδο κρατικής διαπίστευσης και αναδιοργανώθηκε στο Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού - ένα κορυφαίο εκπαιδευτικό, μεθοδολογικό και επιστημονικό κέντρο για την εκπαίδευση ειδικευμένου προσωπικού για διάφορους τομείς της γεωργικής παραγωγής στη νοτιοδυτική περιοχή της Μαύρης Θάλασσας, που υπάγεται στο Υπουργείο Αγροτικής Πολιτικής της Ουκρανίας.

Από το 2019, ο Mikhail Mikhailovich Broshkov έχει γίνει ο νέος πρύτανης, ο οποίος θεωρεί ότι είναι καθήκον του να αυξήσει την βαθμολογία του Πανεπιστημίου της Κρατικής Αγροτικής Οδησσού.

Σχολές

Αγροβιοτεχνολογική (ιδρύθηκε το 2009)
Κτηνιατρική (ιδρύθηκε το 1938)
Μηχανική (ιδρύθηκε το 1983)
Τεχνολογίες παραγωγής, επεξεργασία και εμπορία ζωικών προϊόντων (πρώην ζωοτεχνική και ζωοτεχνική. Ιδρύθηκε το 1918)
Διαχείριση γης (υπήρχε 1924-1961, αναβίωσε το 1999)
Οικονομικό (ιδρύθηκε το 1960)

Υλικό και τεχνική βάση

Το πανεπιστήμιο έχει εξοπλιστεί εκπαιδευτικά κτίρια και κοιτώνες, ένα εκπαιδευτικό και πειραματικό αγρόκτημα, η μεγαλύτερη γεωργική βιβλιοθήκη στα νότια της Ουκρανίας [

Από την Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια

Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού
(OGAU)

αρχικό όνομα

Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού

Διεθνές όνομα

Κρατικό αγροτικό πανεπιστήμιο της Οδησσού

Προηγούμενα ονόματα

Γεωργικό Ινστιτούτο της Οδησσού

Έτος ίδρυσης

Πρύτανης

Φοιτητής

Ειδικότητα

Πτυχίο μάστερ

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

Διδακτορικό

Τοποθεσία

Νόμιμη διεύθυνση

Οδησσός, st. Panteleimonovskaya, 13 ετών

Δικτυακός τόπος

Με τα χρόνια της ύπαρξής του, το πανεπιστήμιο έχει εκπαιδεύσει πάνω από 45 χιλιάδες ειδικούς στον τομέα της γεωργίας για την Ουκρανία, τις χώρες της ΚΑΚ και το εξωτερικό. Επιπλέον, χιλιάδες ειδικοί στη γεωργία, καθηγητές τεχνικών σχολών και πανεπιστημίων έχουν υποβληθεί σε επανεκπαίδευση και έχουν βελτιώσει τα προσόντα τους.

γενικές πληροφορίες

Ιστορία

Για τη συντριπτική πλειοψηφία των ειδικών της γεωργίας στην περιοχή μας, το Πανεπιστήμιο της Οδησσού του Αγροτικού Πανεπιστημίου είναι alma mater. για πολλούς χωρικούς - ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα στο οποίο τα παιδιά τους μπορούν να αποκτήσουν τριτοβάθμια εκπαίδευση και μια ειδικότητα που καταλαβαίνουν. για την Ουκρανία είναι μια πηγή προσωπικού ικανού να επιλύσει πολύπλοκα προβλήματα που αντιμετωπίζει η γεωργία.

Το διδακτικό προσωπικό του πανεπιστημίου στην εκπαίδευση ειδικών επικεντρώνεται στην τεχνολογική υποστήριξη της γεωργίας κάθε μορφής ιδιοκτησίας με ειδικούς ενός νέου τύπου - οικονομικά εγγράμματοι, επαγγελματικά εκπαιδευμένοι, πλήρως φωτισμένοι, προληπτικοί, με μια ανεπτυγμένη αίσθηση της νέας, ικανής δημιουργικής αναζήτησης.

Σχολές

Αγροβιοτεχνολογική

Δημιουργήθηκε το 2009 με τη συγχώνευση της Σχολής Γεωπονίας και της Σχολής Κηπουρικής και Αμπελουργίας

ειδικότητα:

αγρονομία

ειδικότητες: - αρδευόμενη γεωργία - παραγωγή σπόρων

φυτοπροστασία

κηπουρική και αμπελουργία

εξειδίκευση: - αμπελουργία και πρωτογενής επεξεργασία σταφυλιών

Κτηνιατρική

Ιδρύθηκε το 1938

ειδικότητα:

κτηνιατρικός γιατρός

εξειδίκευση: - ασθένειες των ζώων εκτροφής. - κτηνιατρική υγιεινή και κτηνιατρική και υγειονομική εξέταση

Η σχολή διαθέτει ανατομικά και παθολογικά μουσεία.

Μηχανική και τεχνική

Ιδρύθηκε το 1983

ειδικότητα:

διεργασίες, μηχανήματα και εξοπλισμός για αγροβιομηχανική παραγωγή

εξειδίκευση: - μηχανοποίηση της καλλιέργειας

Ένα από τα επιτεύγματα της σχολής είναι η δημιουργία ενός συγκροτήματος ημιαυτόματων μηχανημάτων κλαδέματος σταφυλιών, κατοχυρωμένων με δίπλωμα ευρεσιτεχνίας στις ΗΠΑ, τη Γαλλία και τη Γερμανία.

Τεχνολογίες παραγωγής, επεξεργασία και εμπορία ζωικών προϊόντων

Προηγουμένως ζωοτεχνική και ζωοτεχνική. Ιδρύθηκε το 1918

ειδικότητα:

τεχνολογία παραγωγής και επεξεργασίας ζωικών προϊόντων:

ειδικότητες: - μελισσοκομία - ιχθυοκαλλιέργεια - αναπαραγωγή - κυνολογία

Διαχείριση γης

Υπήρχε το 1924-1961. Αναβίωσε το 1999

ειδικότητα:

γεωδαισία, χαρτογραφία και διαχείριση γης

Η σχολή λειτουργεί 4 εργαστήρια υπολογιστών

Εκπαίδευση ειδικών με την παροχή δεύτερης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην ειδικότητα της διαχείρισης γης και του κτηματολογίου

Οικονομικός

Ιδρύθηκε το 1960. Η μεγαλύτερη σχολή του πανεπιστημίου. Η Σχολή Οικονομικών είναι μια από τις νεότερες του ινστιτούτου. Η δημιουργία του συνδέεται με την περίοδο κατά την οποία η γεωργική παραγωγή έχει εξαντλήσει τις δυνατότητες εκτεταμένης ανάπτυξης. Η μετάβαση σε εντατική διαχείριση προκάλεσε επείγουσα ανάγκη ειδικευμένου προσωπικού στον οικονομικό τομέα. Η μετάβαση στις σχέσεις αγοράς απαιτεί ποιοτικές αλλαγές στο πρόγραμμα κατάρτισης για οικονομολόγους και λογιστές. Λαμβάνοντας αυτό υπόψη, η σχολή άνοιξε δεξίωση στις ακόλουθες ειδικότητες:

διαχείριση

εξειδίκευση: - πληροφοριακά συστήματα στη διαχείριση

Λογιστική και έλεγχος

εξειδικεύσεις: - λογιστική και έλεγχος στις τράπεζες - λογιστική και έλεγχος στο αγροβιομηχανικό συγκρότημα

Εκπαίδευση ειδικών με την παροχή δεύτερης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην ειδικότητα της λογιστικής και του λογιστικού ελέγχου

Η σχολή διαθέτει 10 τάξεις υπολογιστών

Υλικό και τεχνική βάση

Το πανεπιστήμιο διαθέτει καλά εξοπλισμένα ακαδημαϊκά κτίρια και κοιτώνες, ένα εκπαιδευτικό και πειραματικό αγρόκτημα, τη μεγαλύτερη γεωργική βιβλιοθήκη στα νότια της Ουκρανίας, ένα πολιτιστικό κέντρο, ένα κέντρο αναψυχής στην ακτή της Μαύρης Θάλασσας, 2 καντίνες, 3 καντίνες, μια φοιτητική κλινική.

Εκπαιδευτικά κτίρια

Η έκταση των εκπαιδευτικών κτιρίων του πανεπιστημίου είναι πάνω από 40 χιλιάδες τετραγωνικά μέτρα. Μ.

Κτίριο 1 ος. Κανατνάγια, 99

Κτίριο αριθμός 2 (κύρια) st. Panteleimonovskaya, 13 ετών

Κτίριο 3 ος. Krasnova, 3a (υπάρχει επίσης κτηνιατρική κλινική εδώ)

Κτίριο αριθμός 4 ανά. Αλεξάνδρα Ματρόσοβα, 6

Κοιτώνες

Ξενώνας νούμερο 1 Seminarskaya, 9

Κοιτώνας αριθμός 2 ανά. Alexandra Matrosova, 4

Ξενώνας νούμερο 3 Ακαδημαϊκός Φιλάτοφ, 72

Κοιτώνας αριθμός 4 st. Βαλεντίνα Τερέσκοβα, 17 ετών

Ξενώνας αριθμός 5 Κανατνάγια, 98

Βιβλιοθήκη

Η βιβλιοθήκη OSAU είναι ο μεγαλύτερος γεωργικός κλάδος στα νότια της Ουκρανίας, που ιδρύθηκε το 1921 με βάση τα κεφάλαια της Εταιρείας Γεωργίας της Νότιας Ρωσίας, καθώς και προσωπικά δώρα των δασκάλων του ινστιτούτου, καθηγητές O.I Nabokikh, O.O. Brununer, O. S.O. Melnik και άλλοι.



Πανεπιστήμια

Ακαδημίες

Ινστιτούτα και σεμινάρια

Σχετικά Άρθρα

Ένα απόσπασμα που χαρακτηρίζει το Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού

«Αγαπητοί αδελφοί», ξεκίνησε, κοκκινίζει και γκρεμίζει, κρατώντας τη γραπτή ομιλία στο χέρι του. «Δεν αρκεί να κρατήσουμε τα μυστήρια μας στην ησυχία του σπιτιού - πρέπει να ενεργήσουμε ... να ενεργήσουμε. Βρισκόμαστε σε αδρανή κατάσταση και πρέπει να δράσουμε. - Ο Πιέρ πήρε το σημειωματάριό του και άρχισε να διαβάζει.
«Για να διαδώσουμε την καθαρή αλήθεια και να πετύχουμε τον θρίαμβο της αρετής, διάβασε, πρέπει να καθαρίσουμε τους ανθρώπους από προκαταλήψεις, να διαδώσουμε κανόνες σύμφωνα με το πνεύμα των καιρών, να αναλάβουμε την ανατροφή των νέων, να ενωθούμε άρρηκτα με τους πιο έξυπνους ανθρώπους, να ξεπεράσουμε με τόλμη και σοφία τη δεισιδαιμονία, την απιστία και ηλιθιότητα, να σχηματίζονται από ανθρώπους πιστούς σε εμάς, που συνδέονται μεταξύ τους με μια ενότητα σκοπού και έχουν δύναμη και δύναμη.
«Προκειμένου να επιτευχθεί αυτός ο στόχος, πρέπει να δώσει στην αρετή ένα πλεονέκτημα έναντι της κακίας · πρέπει να προσπαθήσει να διασφαλίσει ότι ένα έντιμο άτομο εξακολουθεί να βρίσκει σε αυτόν τον κόσμο μια αιώνια ανταμοιβή για τις αρετές του. Αλλά σε αυτές τις μεγάλες προθέσεις μας εμποδίζουν πολλοί - οι σημερινοί πολιτικοί θεσμοί. Τι να κάνω με αυτήν την κατάσταση; Πρέπει να ευνοήσουμε τις επαναστάσεις, να ανατρέψουμε τα πάντα, να εκδιώξουμε τη βία με δύναμη; ... Όχι, είμαστε πολύ μακριά από αυτό. Κάθε βίαιη μεταρρύθμιση είναι αξιέπαινη, διότι δεν θα διορθώσει το κακό όσο οι άνθρωποι παραμένουν ως έχουν και επειδή η σοφία δεν χρειάζεται βία.
«Ολόκληρο το σχέδιο της τάξης θα πρέπει να βασίζεται στην εκπαίδευση ανθρώπων που είναι ισχυροί, ενάρετοι και ενωμένοι με την ενότητα της πεποίθησης, της πεποίθησης, η οποία συνίσταται στην επιδίωξη κακίας και ηλιθιότητας παντού και με όλη μας τη δύναμη και την υποστήριξη των ταλέντων και της αρετής: εξαγωγή αξιόλογων ανθρώπων από τη στάχτη, ένωση τους στην αδελφότητα μας. Τότε μόνο η παραγγελία μας θα έχει τη δύναμη - δένοντας αδιάφορα τα χέρια των προστάτων της διαταραχής και τα διαχειρίζοντάς τα έτσι ώστε να μην το παρατηρήσουν. Με μια λέξη, είναι απαραίτητο να καθιερωθεί μια παγκόσμια κυρίαρχη μορφή διακυβέρνησης που θα εξαπλώθηκε σε ολόκληρο τον κόσμο χωρίς να καταστρέψει τα αστικά ομόλογα, και υπό την οποία όλες οι άλλες βασιλείς θα μπορούσαν να συνεχίσουν με τη συνήθη σειρά τους και να κάνουν τα πάντα εκτός από αυτό που εμποδίζει τον μεγάλο σκοπό της τάξης μας είναι η παράδοση της αρετής του θριάμβου έναντι της κακίας. Αυτός είναι ο στόχος του ίδιου του Χριστιανισμού. Δίδαξε στους ανθρώπους να είναι σοφοί και ευγενικοί, και προς όφελός τους να ακολουθούν το παράδειγμα και τις οδηγίες των καλύτερων και σοφών ανθρώπων.
«Τότε, όταν όλα ήταν βυθισμένα στο σκοτάδι, φυσικά, ένα κήρυγμα ήταν αρκετό: τα νέα της αλήθειας της έδωσαν ιδιαίτερη δύναμη, αλλά τώρα χρειαζόμαστε πολύ ισχυρότερα μέσα. Τώρα είναι απαραίτητο ένας άνθρωπος, που διέπεται από τις αισθήσεις του, να βρει αισθησιακές απολαύσεις στην αρετή. Τα πάθη δεν μπορούν να εξαλειφθούν. Πρέπει να προσπαθήσουμε να τους κατευθύνουμε μόνο σε έναν ευγενή στόχο, και ως εκ τούτου είναι απαραίτητο όλοι να ικανοποιήσουν τα πάθη του εντός των ορίων της αρετής, και ότι η τάξη μας πρέπει να παρέχει μέσα για αυτό.
"Μόλις έχουμε έναν ορισμένο αριθμό αξιόλογων ανθρώπων σε κάθε πολιτεία, καθένας από αυτούς θα σχηματίσει και πάλι δύο άλλους και όλοι θα είναι στενά συνδεδεμένοι - τότε όλα θα είναι δυνατά για την παραγγελία, η οποία έχει ήδη μυστικά καταφέρει να κάνει πολλά για το καλό της ανθρωπότητας."
Αυτή η ομιλία δεν έκανε μόνο μια έντονη εντύπωση, αλλά και τον ενθουσιασμό στο κουτί. Οι περισσότεροι από τους αδελφούς, που είδαν σε αυτήν την ομιλία τα επικίνδυνα σχέδια του Illuminatiism, με την έκπληξη του Pierre δέχτηκαν την ομιλία του με ψυχρότητα. Ο μεγάλος δάσκαλος άρχισε να αντιτίθεται στον Πιέρ. Ο Πιέρ άρχισε να αναπτύσσει τις σκέψεις του με μεγάλη και μεγάλη ένταση. Δεν υπήρξε τόσο θυελλώδης συνάντηση εδώ και πολύ καιρό. Δημιουργήθηκαν συμβαλλόμενα μέρη: ορισμένοι κατηγόρησαν τον Πιερ, καταδικάζοντας τον για τον Illuminatiism. άλλοι τον υποστήριξαν. Ο Pierre χτυπήθηκε για πρώτη φορά σε αυτήν τη συνάντηση από αυτήν την άπειρη ποικιλία ανθρώπινων μυαλού, κάτι που το κάνει έτσι ώστε καμία αλήθεια να παρουσιάζεται εξίσου σε δύο άτομα. Ακόμη και εκείνοι των μελών που φαινόταν να είναι στο πλευρό του τον κατάλαβαν με τον δικό τους τρόπο, με περιορισμούς, αλλαγές στις οποίες δεν μπορούσε να συμφωνήσει, καθώς η βασική ανάγκη του Πιέρ ήταν ακριβώς να μεταφέρει τη σκέψη του σε έναν άλλον σαν τον εαυτό του την κατάλαβε.
Στο τέλος της συνάντησης, ο μεγάλος δάσκαλος, με εχθρότητα και ειρωνεία, έκανε μια παρατήρηση στον Μπεζούχι για τη θερμότητα του και ότι όχι μόνο η αγάπη για την αρετή, αλλά και το πάθος για τον αγώνα τον οδήγησαν στη διαμάχη. Ο Πιέρ δεν του απάντησε και ρώτησε εν συντομία αν θα γίνει αποδεκτή η πρότασή του. Του είπαν όχι και ο Πιέρ, χωρίς να περιμένει τις συνήθεις διατυπώσεις, άφησε το κουτί και πήγε σπίτι.

Η μελαγχολία από την οποία φοβόταν και πάλι βρήκε τον Πιερ. Για τρεις ημέρες μετά την ομιλία του στο κουτί, ξάπλωσε στο σπίτι στον καναπέ, δε δέχτηκε κανέναν και δεν έφυγε πουθενά.
Αυτή τη στιγμή, έλαβε μια επιστολή από τη σύζυγό του, που τον ικέτευσε για μια ημερομηνία, έγραψε για τη θλίψη της για αυτόν και για την επιθυμία της να του αφιερώσει όλη της τη ζωή.
Στο τέλος της επιστολής, τον ενημέρωσε ότι μια από αυτές τις μέρες θα ερχόταν στην Πετρούπολη από το εξωτερικό.
Ακολουθώντας την επιστολή, ένας από τους λιγότερο σεβαστούς αδελφούς των Μασόνων ξέσπασε στη μοναξιά του Pierre και, φέρνοντας τη συζήτηση στις συζυγικές σχέσεις του Pierre, με τη μορφή αδελφικού συμβουλίου, του εξέφρασε την ιδέα ότι η αυστηρότητα του απέναντι στη σύζυγό του ήταν άδικο και ότι ο Pierre αποκλίνει από τους πρώτους κανόνες του Mason χωρίς συγχώρεση του μετανοούμενου.
Την ίδια στιγμή, η πεθερά του, η σύζυγος του πρίγκιπα Βασίλι, του έστειλε, παρακαλούσα να την επισκεφθεί τουλάχιστον για λίγα λεπτά για να διαπραγματευτεί ένα πολύ σημαντικό θέμα. Ο Πιερ είδε ότι υπήρχε συνωμοσία εναντίον του, ότι ήθελαν να τον ενώσουν με τη σύζυγό του, και αυτό δεν ήταν ούτε δυσάρεστο γι 'αυτόν στην κατάσταση στην οποία ήταν. Δεν με νοιάζει: Ο Πιέρ δεν θεώρησε τίποτα στη ζωή ένα θέμα μεγάλης σημασίας και υπό την επιρροή της μελαγχολίας που τον είχε τώρα, δεν εκτιμούσε ούτε την ελευθερία του ούτε το πείσμα του στην τιμωρία της γυναίκας του.
«Κανείς δεν έχει δίκιο, κανένας δεν φταίει, έτσι δεν φταίει», σκέφτηκε. - Εάν ο Πιερ δεν εξέφρασε αμέσως τη συγκατάθεσή του να ενώσει με τη σύζυγό του, αυτό οφείλεται μόνο στην κατάσταση μελαγχολίας στην οποία ήταν, δεν ήταν σε θέση να κάνει τίποτα. Εάν η γυναίκα του είχε έρθει σε αυτόν, δεν θα την είχε οδηγήσει τώρα. Δεν ήταν όλα τα ίδια, σε σύγκριση με αυτό που απασχολούσε ο Πιέρ, εάν ζούσε ή όχι με τη σύζυγό του;
Χωρίς να απαντήσει τίποτα στη σύζυγό του ή στη πεθερά του, ο Πιέρ κάποτε ετοιμάστηκε για το ταξίδι αργά το απόγευμα και έφυγε για τη Μόσχα για να δει τον Τζόζεφ Αλεξέβιτς. Αυτό έγραψε ο Pierre στο ημερολόγιό του.
«Μόσχα, 17 Νοεμβρίου.
Τώρα μόλις έφτασα από έναν ευεργέτη, και βιάζομαι να γράψω όλα όσα βίωσα κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Ο Iosif Alekseevich ζει άσχημα και υποφέρει για τρίτη χρονιά με μια οδυνηρή νόσο της ουροδόχου κύστης. Κανείς δεν άκουσε ποτέ μια γκρίνια από αυτόν, ούτε μια φωνή. Από το πρωί μέχρι αργά το βράδυ, με εξαίρεση τις ώρες κατά τις οποίες τρώει το πιο απλό φαγητό, εργάζεται στην επιστήμη. Με δέχτηκε ευγενικά και με έκανε να καθίσω στο κρεβάτι στο οποίο ήταν ξαπλωμένος. Τον έκανα ένα σημάδι των ιπποτών της Ανατολής και της Ιερουσαλήμ, μου απάντησε με τον ίδιο τρόπο και με ένα απαλό χαμόγελο με ρώτησε τι έμαθα και απέκτησα στους Πρώσους και Σκωτσέζικους ξενώνες. Του είπα τα πάντα όσο καλύτερα μπορούσα, μεταβαίνοντας στον λόγο που είχα προτείνει στο κουτί της Πετρούπολης και ενημέρωσα για την κακή υποδοχή που μου είχε γίνει και για τη ρήξη που είχε συμβεί μεταξύ μου και των αδελφών. Ο Iosif Alekseevich, μετά από μια δίκαιη σιωπή και σκέψη, μου εξήγησε την άποψή του για όλα αυτά, που μου φωτίζει αμέσως όλο το παρελθόν και ολόκληρο το μελλοντικό μονοπάτι που βρισκόταν μπροστά μου. Με εξέπληξε ρωτώντας αν θυμάμαι ποιος είναι ο τριπλός σκοπός της παραγγελίας: 1) στη διατήρηση και τη γνώση του μυστηρίου. 2) στον καθαρισμό και τη διόρθωση του εαυτού μας για να το αντιληφθεί, και 3) στη διόρθωση της ανθρώπινης φυλής προσπαθώντας για έναν τέτοιο καθαρισμό. Ποιος είναι ο κύριος και πρώτος στόχος αυτών των τριών; Φυσικά, τη δική σας διόρθωση και καθαρισμό. Μόνο για αυτόν τον στόχο μπορούμε πάντα να αγωνιζόμαστε, ανεξάρτητα από όλες τις περιστάσεις. Αλλά ταυτόχρονα, αυτός ο στόχος απαιτεί επίσης την περισσότερη δουλειά από εμάς, και ως εκ τούτου, παραπλανημένος από την υπερηφάνεια, εμείς, χάνοντας αυτόν τον στόχο, παίρνουμε είτε το μυστήριο που δεν αξίζουμε να αντιληφθούμε λόγω της ακαθαρσίας μας, είτε αναλαμβάνουμε τη διόρθωση της ανθρώπινης φυλής, όταν είμαστε οι ίδιοι ένα παράδειγμα βρωμιάς και ακολασίας. Το Illuminati δεν είναι μια καθαρή διδασκαλία ακριβώς επειδή παρασύρεται από κοινωνικές δραστηριότητες και είναι γεμάτη υπερηφάνεια. Σε αυτή τη βάση, ο Joseph Alekseevich καταδίκασε την ομιλία μου και όλες τις δραστηριότητές μου. Συμφωνώ μαζί του στην καρδιά μου. Με την ευκαιρία της συνομιλίας μας για τις οικογενειακές μου υποθέσεις, μου είπε: - Το κύριο καθήκον ενός αληθινού Mason, όπως σας είπα, είναι να βελτιωθώ. Αλλά συχνά πιστεύουμε ότι αφαιρώντας όλες τις δυσκολίες της ζωής μας από τον εαυτό μας, θα επιτύχουμε νωρίτερα αυτόν τον στόχο. Αντιθέτως, κύριέ μου, μου είπε, μόνο στη μέση της κοσμικής αναταραχής μπορούμε να επιτύχουμε τρεις βασικούς στόχους: 1) αυτογνωσία, γιατί ένα άτομο μπορεί να γνωρίσει τον εαυτό του μόνο μέσω σύγκρισης, 2) βελτίωση, μόνο μέσω αγώνα επιτυγχάνεται και 3) να επιτύχει την κύρια αρετή - αγάπη του θανάτου. Μόνο οι αντιξοότητες της ζωής μπορούν να μας δείξουν τη ματαιοδοξία και μπορούν να συμβάλουν στην έμφυτη αγάπη μας για το θάνατο ή την αναγέννηση σε μια νέα ζωή. Αυτά τα λόγια είναι ακόμη πιο αξιοσημείωτα επειδή ο Joseph Alekseevich, παρά τη σοβαρή σωματική του ταλαιπωρία, δεν επιβαρύνεται ποτέ με τη ζωή, αλλά αγαπά τον θάνατο, για τον οποίο, παρά την καθαρότητα και το ύψος του εσωτερικού του ανθρώπου, εξακολουθεί να μην αισθάνεται αρκετά έτοιμος. Τότε ο ευεργέτης μου εξήγησε πλήρως τη σημασία της μεγάλης πλατείας του σύμπαντος και επεσήμανε ότι το τρίκλινο και το έβδομο είναι το θεμέλιο όλων. Με συμβούλεψε να μην αποστασιοποιηθώ από την επικοινωνία με τους αδελφούς της Αγίας Πετρούπολης και, καταλαμβάνοντας μόνο τη θέση του 2ου βαθμού στο κουτί, προσπαθήστε, αποσπά την προσοχή των αδελφών από τα χόμπι της υπερηφάνειας, για να τους ανοίξω στον πραγματικό δρόμο της αυτογνωσίας και της βελτίωσης. Επιπλέον, για μένα, μου συμβούλεψε προσωπικά να φροντίσω πρώτα απ 'όλα και γι' αυτό μου έδωσε ένα σημειωματάριο, το ίδιο στο οποίο γράφω και θα συνεχίσω να γράφω όλες τις ενέργειές μου. "

Odessa State Agrarian University (OGAU) - πρόσθετες πληροφορίες σχετικά με το ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα

γενικές πληροφορίες

Το Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού (OGAU) είναι το παλαιότερο κρατικό γεωργικό ανώτατο εκπαιδευτικό ίδρυμα στη Νότια Ουκρανία. Ιδρύθηκε το 1918 ως γεωργικό ίδρυμα, το 2001 έλαβε το IV επίπεδο κρατικής διαπίστευσης και αναδιοργανώθηκε στο Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού - υπαγόμενο στο Υπουργείο Αγροτικής Πολιτικής της Ουκρανίας, το κορυφαίο εκπαιδευτικό, μεθοδολογικό και επιστημονικό κέντρο για την εκπαίδευση προσωπικού υψηλής ειδίκευσης για διάφορους κλάδους γεωργικής παραγωγής στα νοτιοδυτικά Περιοχή της Μαύρης Θάλασσας.

Παροχή της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο Πανεπιστήμιο της Οδησσού στο Αγροτικό Πανεπιστήμιο

Η εκπαιδευτική διαδικασία πραγματοποιείται από 36 τμήματα, όπου εργάζονται 390 επιστημονικοί και παιδαγωγικοί υπάλληλοι, μεταξύ των οποίων 40 είναι γιατροί επιστημών, καθηγητές και 165 είναι υποψήφιοι επιστημών, αναπληρωτές καθηγητές.

Μεταξύ των καθηγητών του Κρατικού Αγροτικού Πανεπιστημίου της Οδησσού "Τιμημένοι Εργάτες Επιστήμης και Τεχνολογίας της Ουκρανίας", "Τιμημένοι Εργάτες της Δημόσιας Εκπαίδευσης της Ουκρανίας", "Τιμημένος Εφευρέτης της Ουκρανίας".

Το Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού απασχολεί 40 καθηγητές, συμπεριλαμβανομένων 32 γιατρών επιστημών και 165 υποψηφίων επιστημών.

Σε 7 σχολές του Αγροτικού Πανεπιστημίου της Οδησσού, οι ειδικοί εκπαιδεύονται σε 9 ειδικότητες:

αγρονομία;
φυτοπροστασία
διαχείριση γης και κτηματολόγιο ·
κηπουρική και αμπελουργία;
κτηνιατρική;
μηχανική ζωολογικών κήπων;
γεωργική μηχανοποίηση;
Λογιστική και έλεγχος
διαχείριση οργανισμών.

Επιπλέον, βάσει συμβάσεων, η εκπαίδευση οργανώνεται σε ειδικότητες όπως:

επιλογή και παραγωγή σπόρων γεωργικών καλλιεργειών ·
βιολογική προστασία των φυτών;
αμπελουργία και πρωτογενής επεξεργασία των σταφυλιών ·
εκτροφή γούνας;
ιχθυοκαλλιέργεια;
μελισσοκομία;
ασθένειες μικρών ζώων
υποστήριξη πληροφοριών για τη διαχείριση στο αγροβιομηχανικό συγκρότημα.

Στο Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού σε όλες τις ειδικότητες, εκτός από την κτηνιατρική, οι ειδικοί εκπαιδεύονται τόσο σε προγράμματα πλήρους απασχόλησης όσο και σε μαθήματα αλληλογραφίας. σε όλες τις ειδικότητες, η προηγμένη εκπαίδευση πραγματοποιείται σε βασικούς τομείς και στην ειδικότητα της λογιστικής και του λογιστικού ελέγχου - επανεκπαίδευση προς την κατεύθυνση ενός νέου επαγγέλματος.

Υλική και τεχνική βάση του Κρατικού Αγροτικού Πανεπιστημίου της Οδησσού

Το Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού διαθέτει καλά εξοπλισμένα εκπαιδευτικά κτίρια και κοιτώνες, ένα εκπαιδευτικό και πειραματικό αγρόκτημα, τη μεγαλύτερη γεωργική βιβλιοθήκη στα νότια της Ουκρανίας, ένα πολιτιστικό κέντρο, ένα κέντρο αναψυχής στην ακτή της Μαύρης Θάλασσας, καντίνες, καντίνες, φοιτητική κλινική.

Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού (OGAU)


αρχικό όνομα	Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού
Διεθνές όνομα	Κρατικό αγροτικό πανεπιστήμιο της Οδησσού
Προηγούμενα ονόματα	Γεωργικό Ινστιτούτο της Οδησσού
Ρητό	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Έτος ίδρυσης
Κλείσιμο έτους	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Αναδιοργανώθηκε	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Έτος αναδιοργάνωσης	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Ενα είδος	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Κεφάλαιο χρηματοδότησης	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Πρύτανης
Ο Πρόεδρος	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Επόπτης	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Πρύτανης	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Διευθυντής	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Φοιτητές	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Ξένοι μαθητές	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Φοιτητής
Ειδικότητα
Πτυχίο μάστερ
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ
Διδακτορικό
Οι γιατροί	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Καθηγητές	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Καθηγητές	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Χρωματιστά	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Τοποθεσία
Υπόγειος	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Πανεπιστημιούπολη	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Νόμιμη διεύθυνση	Οδησσός, st. Panteleimonovskaya, 13 ετών
Δικτυακός τόπος
Λογότυπο	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).
Βραβεία	Σφάλμα Lua στην Ενότητα: Wikidata στη γραμμή 170: προσπάθεια ευρετηρίου πεδίου "wikibase" (μηδενική τιμή).

Σφάλμα Lua: callParserFunction: η συνάρτηση "#property" δεν βρέθηκε. Κ: Εκπαιδευτικά ιδρύματα ιδρύθηκαν το 1918

Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού (ukr. Κρατικό Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού) είναι το παλαιότερο κρατικό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη Νότια Ουκρανία.

γενικές πληροφορίες

Ιστορία

Σχολές

Αγροβιοτεχνολογική

Δημιουργήθηκε το 2009 με τη συγχώνευση της Σχολής Γεωπονίας και της Σχολής Κηπουρικής και Αμπελουργίας

ειδικότητα:

αγρονομία

ειδικότητες: - αρδευόμενη γεωργία - παραγωγή σπόρων

φυτοπροστασία

κηπουρική και αμπελουργία

εξειδίκευση: - αμπελουργία και πρωτογενής επεξεργασία σταφυλιών

Κτηνιατρική

Ιδρύθηκε το 1938

ειδικότητα:

κτηνιατρικός γιατρός

εξειδίκευση: - ασθένειες των ζώων εκτροφής. - κτηνιατρική υγιεινή και κτηνιατρική και υγειονομική εξέταση

Η σχολή διαθέτει ανατομικά και παθολογικά μουσεία.

Μηχανική και τεχνική

Ιδρύθηκε το 1983

ειδικότητα:

διεργασίες, μηχανήματα και εξοπλισμός για αγροβιομηχανική παραγωγή

εξειδίκευση: - μηχανοποίηση της καλλιέργειας

Τεχνολογίες παραγωγής, επεξεργασία και εμπορία ζωικών προϊόντων

Προηγουμένως ζωοτεχνική και ζωοτεχνική. Ιδρύθηκε το 1918

ειδικότητα:

τεχνολογία παραγωγής και επεξεργασίας ζωικών προϊόντων:

ειδικότητες: - μελισσοκομία - ιχθυοκαλλιέργεια - αναπαραγωγή - κυνολογία

Διαχείριση γης

Υπήρχε το 1924-1961. Αναβίωσε το 1999

ειδικότητα:

γεωδαισία, χαρτογραφία και διαχείριση γης

Η σχολή λειτουργεί 4 εργαστήρια υπολογιστών

Οικονομικός

διαχείριση

εξειδίκευση: - πληροφοριακά συστήματα στη διαχείριση

Λογιστική και έλεγχος

εξειδικεύσεις: - λογιστική και έλεγχος στις τράπεζες - λογιστική και έλεγχος στο αγροβιομηχανικό συγκρότημα

Η σχολή διαθέτει 10 τάξεις υπολογιστών

Υλικό και τεχνική βάση

Εκπαιδευτικά κτίρια

Η έκταση των εκπαιδευτικών κτιρίων του πανεπιστημίου είναι πάνω από 40 χιλιάδες τετραγωνικά μέτρα. Μ.

Κτίριο 1 ος. Κανατνάγια, 99

Κτίριο αριθμός 2 (κύρια) st. Panteleimonovskaya, 13 ετών

Κτίριο 3 ος. Krasnova, 3a (υπάρχει επίσης κτηνιατρική κλινική εδώ)

Κτίριο αριθμός 4 ανά. Αλεξάνδρα Ματρόσοβα, 6

Κοιτώνες

Ξενώνας νούμερο 1 Seminarskaya, 9

Κοιτώνας αριθμός 2 ανά. Alexandra Matrosova, 4

Ξενώνας νούμερο 3 Ακαδημαϊκός Φιλάτοφ, 72

Κοιτώνας αριθμός 4 st. Βαλεντίνα Τερέσκοβα, 17 ετών

Ξενώνας αριθμός 5 Κανατνάγια, 98

Βιβλιοθήκη

Δείτε αυτό το πρότυπο

Πανεπιστήμια

Ακαδημίες

Ινστιτούτα και σεμινάρια

Σχετικά Άρθρα

Ένα απόσπασμα που χαρακτηρίζει το Αγροτικό Πανεπιστήμιο της Οδησσού

Και το «πουλί» είχε ήδη γλιστρήσει από τα φτερά του, και ένα πολύ ασυνήθιστο πλάσμα στεκόταν μπροστά μας. Έμοιαζε με μισό πουλί, μισό άνθρωπο, με μεγάλο ράμφος και τριγωνικό ανθρώπινο πρόσωπο, πολύ εύκαμπτο, σαν σώμα τσίτα και αρπακτικές, άγριες κινήσεις ... Ήταν πολύ όμορφη και, ταυτόχρονα, πολύ τρομακτική.
- Αυτό είναι το Miard. - εισήγαγε το πλάσμα Wei. - Αν θέλετε, θα σας δείξει τα "ζωντανά πλάσματα" όπως λέτε.
Το πλάσμα, με το όνομα Miard, άρχισε να εμφανίζεται ξανά με φτερά νεράιδων. Και τους κυμάτισε φιλικά προς την κατεύθυνση μας.
- Και γιατί ακριβώς αυτός; Είσαι πολύ απασχολημένος, "αστέρι" Γουέι;
Η Στέλλα είχε ένα πολύ δυστυχισμένο πρόσωπο, επειδή φοβόταν σαφώς αυτό το παράξενο "όμορφο τέρας", αλλά προφανώς δεν είχε την καρδιά να το παραδεχτεί. Νομίζω ότι θα προτιμούσε να πάει μαζί του παρά να παραδεχτεί ότι απλά φοβόταν ... Η Wei, έχοντας διαβάσει σαφώς τις σκέψεις της Stellina, διαβεβαίωσε αμέσως:
- Είναι πολύ στοργικός και ευγενικός, θα τον συμπαθείτε. Σε τελική ανάλυση, θέλατε να δείτε ζωντανά, και αυτός είναι που το γνωρίζει καλύτερα.
Ο Miard πλησίασε προσεκτικά, σαν να αισθανόταν ότι η Στέλλα φοβόταν τον ... Και αυτή τη φορά για κάποιο λόγο δεν φοβόμουν καθόλου, μάλλον το αντίθετο - με ενδιέφερε άγρια.
Ήρθε κοντά στη Στέλλα, η οποία εκείνη τη στιγμή είχε ήδη σχεδόν τσίμπημα μέσα του με τρόμο, και άγγιξε απαλά το μάγουλό της με τη μαλακή, αφράτη πτέρυγα ... Μια μωβ ομίχλη περιστράφηκε πάνω από το κόκκινο κεφάλι της Στέλλα.
- Ω, κοίτα - έχω το ίδιο με το Weii! .. - το έκπληκτο μωρό αναφώνησε με ενθουσιασμό. - Και πώς συνέβη; .. Ω-ω-ω, πόσο όμορφο! .. - αυτό ήδη αναφερόταν στη νέα περιοχή που εμφανίστηκε πριν από το βλέμμα μας με απολύτως απίστευτα ζώα.
Στεκόμασταν στην λοφώδη όχθη ενός μεγάλου, καθρέφτη, ποτάμι, το νερό στο οποίο ήταν παράξενα «παγωμένο» και φαινόταν να μπορεί κανείς να το περπατήσει ήρεμα - δεν κινήθηκε καθόλου. Πάνω από την επιφάνεια του ποταμού, σαν ένα απαλό διαφανές καπνό, μια σπινθήρα ομίχλη στροβιλίστηκε.
Καθώς μαντέψα επιτέλους, αυτή η «ομίχλη, την οποία είδαμε παντού εδώ, ενέτεινε κάπως τις ενέργειες των πλασμάτων που ζουν εδώ: άνοιξε τη φωτεινότητα της όρασης για αυτούς, χρησίμευσε ως ένα αξιόπιστο μέσο τηλεμεταφοράς, γενικά - βοήθησε σε όλα, ό, τι και εκείνη τη στιγμή αυτά τα πλάσματα δεν είχαν δεσμευτεί. Και νομίζω ότι χρησιμοποιήθηκε για κάτι άλλο, πολύ, πολύ, το οποίο ακόμα δεν μπορούσαμε να καταλάβουμε ...
Το ποτάμι στράφηκε σε ένα πανέμορφο πλατύ "φίδι" και, πηγαίνοντας ομαλά στην απόσταση, εξαφανίστηκε κάπου ανάμεσα σε καταπράσινους λόφους. Και τα καταπληκτικά ζώα περπατούσαν, ξαπλώσουν και πέταξαν και στις δύο όχθες του ... Ήταν τόσο όμορφο που κυριολεκτικά πάγωμα, εκπλήχθηκε από αυτό το καταπληκτικό θέαμα ...
Τα ζώα ήταν πολύ παρόμοια με πρωτοφανείς βασιλικούς δράκους, πολύ φωτεινοί και περήφανοι, σαν να ήξεραν πόσο όμορφα ήταν ... Οι μακρινοί, καμπυλωμένοι λαιμοί τους λάμπουν με πορτοκαλί χρυσό, και καρφωμένες κορώνες λαμπερές με κόκκινα δόντια στο κεφάλι τους. Τα βασιλικά κτήνη κινήθηκαν αργά και μεγαλοπρεπή, με κάθε κίνηση να λάμπει με τα φολιδωτά, μπλε-μαργαριτάρια σώματά τους, τα οποία κυριολεκτικά ξέσπασαν σε φλόγες, πέφτοντας κάτω από τις χρυσές-μπλε ηλιαχτίδες.
- Beauty-and-and-shche !!! - Η Στέλλα έκπληκτος. - Είναι πολύ επικίνδυνα;
- Οι επικίνδυνοι άνθρωποι δεν ζουν εδώ, δεν τους έχουμε εδώ και πολύ καιρό. Δεν θυμάμαι πόσο καιρό πριν ... - η απάντηση ακούστηκε, και μόνο τότε παρατηρήσαμε ότι ο Weii δεν ήταν μαζί μας και ο Miard μας απευθυνόταν ...
Η Στέλλα κοίταξε με τρόμο, προφανώς δεν αισθάνεται πολύ άνετα με τη νέα μας γνωριμία ...
- Άρα δεν υπάρχει κανένας κίνδυνος; - Εμεινα έκπληκτος.
«Μόνο εξωτερικά», ήρθε η απάντηση. - Εάν επιτεθούν.
- Αυτό συμβαίνει επίσης;
«Την τελευταία φορά που ήταν μπροστά μου», απάντησε σοβαρά ο Miard.
Η φωνή του ακουγόταν απαλά και βαθιά στο μυαλό μας, σαν βελούδο, και ήταν πολύ ασυνήθιστο να σκεφτόμαστε ότι ένα τόσο παράξενο ημι-ανθρώπινο πλάσμα επικοινωνεί μαζί μας στη δική μας «γλώσσα» ... Αλλά μάλλον είμαστε ήδη πολύ συνηθισμένοι σε διάφορα θαύματα, γιατί μετά από ένα λεπτό επικοινωνούσαν ελεύθερα μαζί του, ξεχνώντας εντελώς ότι δεν είναι άτομο.
- Και τι - δεν έχετε ποτέ κανένα, κανένα πρόβλημα ;! - το μωρό κούνησε το κεφάλι απίστευτα. - Αλλά τότε δεν ενδιαφέρεστε καθόλου να ζήσετε εδώ! ..
Μίλησε για μια πραγματική, αδιάσπαστη γήινη «λαχτάρα για περιπέτεια». Και την κατάλαβα τέλεια. Αλλά Miard, νομίζω ότι θα ήταν πολύ δύσκολο να το εξηγήσω ...
- Γιατί - δεν είναι ενδιαφέρον; - Ο "οδηγός μας" εκπλήχθηκε και ξαφνικά, διακόπτοντας τον εαυτό του, έδειξε την κορυφή. - Κοίτα - Σάβια !!!
Κοιτάξαμε ψηλά και ήμασταν απαίσια .... Στον ανοιχτό ροζ ουρανό, υπέροχα πλάσματα αιωρούσαν ομαλά! .. Ήταν εντελώς διαφανή και, όπως όλα τα άλλα σε αυτόν τον πλανήτη, απίστευτα πολύχρωμα. Φαινόταν ότι υπέροχα, αφρώδη λουλούδια πετούσαν πέρα \u200b\u200bαπό τον ουρανό, μόνο που ήταν απίστευτα μεγάλα ... Και καθένας από αυτούς είχε ένα διαφορετικό, φανταστικά όμορφο, ακατάστατο πρόσωπο.
- Ω-ω .... Κοίτα-και-αυτά ... Ω, ένα θαύμα κάποιας μορφής ... - για κάποιο λόγο, με ψίθυρο, είπε μια εντελώς έκπληκτη Στέλλα.
Δεν νομίζω ότι την είδα ποτέ τόσο σοκαρισμένη. Αλλά υπήρχε κάτι που να εκπλήσσεται ... Όχι, ακόμη και η πιο βίαιη φαντασία, ήταν αδύνατο να φανταστούμε τέτοια πλάσματα! .. Ήταν τόσο ευάερα που φαινόταν ότι τα σώματά τους ήταν υφαντά από μια λαμπερή ομίχλη ... Τεράστια φτερά πετάλων κυλούσαν ομαλά , ψεκάζοντας σπινθηρισμένη σκόνη χρυσού πίσω του ... Ο Miard "σφύριξε" κάτι περίεργο, και τα υπέροχα πλάσματα ξαφνικά άρχισαν να κατεβαίνουν ομαλά, σχηματίζοντας πάνω μας ένα συμπαγές, αναβοσβήνοντας με όλα τα χρώματα του τρελού ουράνιου τόξου τους, μια τεράστια "ομπρέλα" ... Ήταν τόσο όμορφο αυτό ήταν εκπληκτικό! ..
Ο πρώτος που μας "προσγειώθηκε" ήταν η μητέρα της μαργαριτάριας, μπλε, φτερωτή, ροζ, η Σάβια, η οποία διπλώνει τα αφρώδη φτερά της σε ένα "μπουκέτο", άρχισε να μας κοιτάζει με μεγάλη περιέργεια, αλλά χωρίς φόβο ... Ήταν αδύνατο να κοιτάξουμε ήρεμα την περίεργη ομορφιά της, η οποία προσέλκυσε σαν μαγνήτης και ήθελε να την θαυμάσει ατελείωτα ...
- Μην ψάχνετε για πολύ - Savii συναρπαστικό. Δεν θα θελήσετε να φύγετε από εδώ. Η ομορφιά τους είναι επικίνδυνη αν δεν θέλετε να χάσετε τον εαυτό σας », είπε ο Miard ήσυχα.
- Αλλά πώς είπες ότι δεν υπάρχει τίποτα επικίνδυνο εδώ; Δεν είναι αλήθεια; - Η Στέλλα ήταν αμέσως αγανακτισμένη.
«Αλλά αυτό δεν είναι ένας κίνδυνος που πρέπει να φοβηθεί ή να καταπολεμηθεί. Σκέφτηκα ότι αυτό εννοούσατε όταν ρωτήσατε », είπε ο Miard.
- Ελα! Προφανώς, θα έχουμε διαφορετικές έννοιες για πολλά πράγματα. Είναι εντάξει, έτσι; - "ευγενικά" τον ηρέμησε μωρό. - Μπορώ να τους μιλήσω;
- Μιλήστε αν μπορείτε να ακούσετε. - Ο Μιάρντ γύρισε στο θαύμα Σάβια, που μας είχε πέσει και μας έδειξε κάτι.
Το θαυμάσιο πλάσμα χαμογέλασε και ήρθε πιο κοντά μας, ενώ οι υπόλοιποι φίλοι του (ή αυτή; ..) εξακολουθούσαν να κυμαίνονται εύκολα πάνω μας, αστραφτερά και λαμπερά στο έντονο φως του ήλιου.
"Είμαι η Λίλη ... η αλεπού ... είναι ..." αντηχεί μια καταπληκτική φωνή. Ήταν πολύ απαλός, και ταυτόχρονα πολύ ηχηρός (αν τέτοιες αντίθετες έννοιες μπορούν να συνδυαστούν σε μία).
- Γεια σου, όμορφη Λίλη. - Η Στέλλα χαιρέτησε το πλάσμα ευτυχώς. - Είμαι η Στέλλα. Και εδώ είναι - Σβετλάνα. Είμαστε άνθρωποι. Και εσείς, ξέρουμε, Σάβια. Από πού είσαι? Και τι είναι η Σάβια; - οι ερωτήσεις έπεσαν ξανά, αλλά δεν προσπάθησα καν να την σταματήσω, καθώς ήταν εντελώς άχρηστο ... Η Στέλλα απλώς «ήθελε να μάθει τα πάντα!». Και παρέμεινε πάντα έτσι.
Η Λίλη ήρθε πολύ κοντά της και άρχισε να εξετάζει τη Στέλλα με τα φρικτά, τεράστια μάτια της. Ήταν λαμπερά πορφυρά με χρυσά στίγματα μέσα και λάμψη σαν πολύτιμους λίθους. Το πρόσωπο αυτού του υπέροχου πλάσματος φαινόταν εκπληκτικά λεπτό και εύθραυστο, και είχε το σχήμα ενός πετάλου του γήινου κρίνου μας. «Μίλησε» χωρίς να ανοίξει το στόμα της, ταυτόχρονα χαμογελούσε μαζί μας με τα μικρά, στρογγυλά χείλη της ... Αλλά, πιθανώς, το πιο εκπληκτικό πράγμα που είχαν ήταν τα μαλλιά τους ... Ήταν πολύ μακριά, σχεδόν έφτασαν στην άκρη της διάφανης πτέρυγας, απολύτως χωρίς βάρος και χωρίς να έχουν σταθερό χρώμα, αναβοσβήνουν όλη την ώρα με τα πιο διαφορετικά και πιο απροσδόκητα λαμπρά ουράνια τόξα ... Τα διαφανή σώματα του Savii ήταν χωρίς φύλο (όπως το σώμα ενός μικρού γήινου παιδιού), και από το πίσω μέρος πέρασαν σε "πέταλα πτερυγίων", τα οποία πραγματικά τους έκαναν να μοιάζουν τεράστια φωτεινά λουλούδια ...
- Πετάξαμε από τα βουνά - ή ... - ακούστηκε ξανά μια περίεργη ηχώ.
- Μπορείτε να μας πείτε πιο γρήγορα; - η ανυπόμονη Στέλλα ρώτησε τον Μιάρντ. - Ποιοι είναι αυτοί?
- Έφεραν κάποια στιγμή από έναν άλλο κόσμο. Ο κόσμος τους πέθαινε και θέλαμε να τους σώσουμε. Αρχικά σκεφτήκαμε ότι μπορούσαν να ζήσουν με όλους, αλλά δεν μπορούσαν. Ζουν πολύ ψηλά στα βουνά, κανείς δεν μπορεί να φτάσει εκεί. Αλλά αν τα κοιτάξεις στα μάτια για μεγάλο χρονικό διάστημα, θα τα πάρουν μαζί τους ... Και θα ζήσεις μαζί τους.
Η Στέλλα ανατριχιάστηκε και απομακρύνθηκε ελαφρώς από τη Λίλη, που στεκόταν δίπλα του ... - Και τι κάνουν όταν τους απομακρύνουν;
- Τίποτα. Ζουν μόνο με εκείνους που απομακρύνονται. Πιθανώς ο κόσμος τους ήταν διαφορετικός, αλλά τώρα το κάνουν απλώς συνήθειας. Αλλά για εμάς είναι πολύτιμοι - «καθαρίζουν» τον πλανήτη. Κανείς δεν αρρώστησε ποτέ όταν ήρθαν.